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1 Departamento De Ciencias Cajamarca Facultad De Ingeniera

SEMANA 8
CURSO: MATEMTICA BASICA - INGENIERA


Tema :



APLICACIONES DE SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES

Muchos problemas tcnicos nos exigen considerar simultneamente los efectos de
varias condiciones y variables. A menudo necesitamos emplear ms de una ecuacin
para mostrar cmo se relacionan estas variables. Cuando esto sucede, necesitamos hallar
las soluciones que satisfagan todas estas ecuaciones.
Por ejemplo, con objeto de determinar cuntas computadoras pueden construirse usando
varias partes, tenemos que considerar cunto de cada parte est disponible y el nmero
necesario para cada computadora.
En los ejemplos, abordamos la idea de la resolucin de problemas de sistemas de
ecuaciones lineales.
Ejemplo: Un agricultor tiene 200 acres de terreno adecuado para los cultivo A, B y C.
El costo respectivo por acre es $40, $60 y $80 y dispone de $12600 para trabajar la
tierra. Cada acre de cultivo A requiere 20 horas de trabajo; cada acre de cultivo B, 25
horas de cultivo y cada acre de cultivo C, 40 horas de cultivo. El agricultor tiene un
mximo de 5950 horas de trabajo disponible. Si desea utilizar toda la tierra cultivable,
todo el presupuesto y toda la mano de obra disponible. Cuntas acres debe plantar de
cada cultivo. ?
Solucin:
Sean x: cantidad de acres para el cultivo A
y: cantidad de acres para el cultivo B
z: cantidad de acres para el cultivo C
Si en total tiene 200 acres entonces 200 x y z + + = .
El costo total por producir es 40 60 80 12600 x y z + + =
Aplicacin de sistemas de ecuaciones lineales


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Las horas de trabajo 20 25 40 5950 x y z + + =

Entonces, el sistema de ecuaciones a resolver es :
200
40 60 80 12600
20 25 40 5950
x y z
x y z
x y z
+ + =

+ + =

+ + =


Luego, al utilizar el mtodo de Gauss-Jordan
1 1 1 200
40 60 80 12600
20 25 40 5950
(
(
(
(

1 2
1 3
(-40)F +F
(-20)F +F
=
1 1 1 200
0 20 40 4600
0 5 20 1950
(
(
(
(

| |
|
\ .
2
1
F
20

1 1 1 200
0 1 2 230
0 5 20 1950
(
(
(
(

2 1
2 3
(-1)F +F
(-5)F +F
=
1 0 1 30
0 1 2 230
0 0 10 800
(
(
(
(

| |
|
\ .
3
1
F
10
=
1 0 1 30
0 1 2 230
0 0 1 80
(
(
(
(


3 1
3 2
F +F
(-2)F +F
=
1 0 0 50
0 1 0 70
0 0 1 80
(
(
(
(


Entonces tenemos que 50 , 70 , 80 x y z = = = .
Por lo tanto el agricultor debe plantar:
50cres del cultivo A
70 cres del cultivo B
80 cres del cultivo C

Ejemplo: Una fbrica posee tres mquinas A, B, y C, las cuales trabajan en un da,
durante 15, 22 y 23 horas, respectivamente. Se producen tres artculos X, Y y Z en estas
mquinas, en un da, como sigue: una unidad de X est en A durante 1 hora, en B
durante 2 horas, en C durante 1 hora; una unidad de Y est en A durante 2 horas, en B
durante 2 horas, en C durante 3 horas; una unidad de Z est en A durante una hora, en B
durante 2 horas, en C durante 2 horas. Si las mquinas se utilizan a su mxima
capacidad, durante un da, hallar el nmero de unidades de cada artculo que es posible
producir.
Solucin:


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Reconociendo las variables x, y e z
x: nmero de artculos producidos por la mquina A, B y C en un da.
y: nmero de artculos producidos por la mquina A, B y C en un da.
z: nmero de artculos producidos por la mquina A, B y C en un da.
Esto implica que, si la mquina A trabaja 15 horas, la mquina B trabaja 22 horas y la
mquina C trabaja 23, en un da respectivamente, se tiene entonces que:
2 15 x y z + + = .
2 2 2 22 x y z + + =
3 2 23 x y z + + =
Entonces, el sistema de ecuaciones a resolver es :
2 15
2 2 2 22
3 2 23
x y z
x y z
x y z
+ + =

+ + =

+ + =


Luego, al utilizar el mtodo de Gauss-Jordan
1 2 1 15
2 2 2 22
1 3 2 23
(
(
(
(

1 2
1 3
(-2)F +F
(-1)F +F
=
1 2 1 15
0 2 0 8
0 1 1 8
(
(

(
(

23
F
1 2 1 15
0 1 1 8
0 2 0 8
(
(
(
(

2 1
2 3
(-2)F +F
(2)F +F
=
1 0 1 1
0 1 1 8
0 0 2 8
(
(
(
(

| |
|
\ .
3
1
F
2
=
1 0 1 1
0 1 1 8
0 0 1 4
(
(
(
(


3 1
3 2
(1)F +F
(-1)F +F
=
1 0 0 3
0 1 0 4
0 0 1 4
(
(
(
(


Por consiguiente, se tiene que 3 , 4 , 4 x y z = = = .
Por tanto, la fabrica si desea producir la mxima cantidad de artculos x, y e z, debe
producir:
3 articulos de x
4 articulos de y
4 articulos de z



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Ejemplo: Un cine tiene una capacidad de 900 asientos y cobra $2 por nio, $3 por
estudiante y $4 por adulto. En cierto monitoreo con el cine lleno, la mitad del auditorio
adulto era igual al auditorio infantil y estudiantil juntos. Las entradas para la funcin
totalizaron $3200.
a. Cuntos nios asistieron a la funcin?
b. Cuntos adultos hay en dicha funcin?
c. Cuntos estudiantes hay en la funcin y cuanto dinero pagaron en total los
estudiantes?
Solucin:
Primeramente se reconoce las variables x, y e z, estos es
x: nmero de nios presentes en la funcin.
y: nmero de estudiantes presentes en la funcin.
z: nmero de adultos presentes en la funcin.

Si el cine tiene 900 asientos, entonces se tiene que
900 x y z + + =
De otro lado, si pagan $2 por nio, $3 por estudiante y $4 por adulto y adems se sabe
que se recaudo $2800, luego se tiene entonces que
2 3 4 3200 x y z + + =
Por ultimo, por dato se tiene que la mitad del auditorio adulto es igual al auditorio
infantil y estudiantil junto. Esto es:

2
z
x y = +
En consecuencia, el sistema de ecuaciones esta dado por:

900
2 3 4 3200
2 2 0
x y z
x y z
x y z
+ + =

+ + =

+ =


Luego, al utilizar el mtodo de Gauss-Jordan


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1 1 1 900
2 3 4 3200
2 2 1 0
(
(
(
(

1 2
1 3
(-2)F +F
(-2)F +F
=
1 1 1 900
0 1 2 1400
0 0 3 1800
(
(
(
(


2 1
3
(-1)F +F
1
(- )F
3
=
1 0 1 500
0 1 2 1400
0 0 1 600
(
(
(
(


3 1
3 2
(-1)F +F
(-2)F +F
=
1 0 0 100
0 1 0 200
0 0 1 600
(
(
(
(


Por consiguiente, se tiene que 100 , 200 , 600 x y z = = = .
Por tanto, 100 nios asistieron a la funcin; 600 adultos estn presentes en la funcin y
200 estudiantes estn presentes en dicha funcin y adems pagaron $600 en total los
estudiantes.
BALANCE DE REACCIONES QUMICAS: Existen diversos mtodos para
balancear reacciones qumicas como el mtodo simple inspeccin y el mtodo REDOX; pero
tambin es posible usar los sistemas de ecuaciones para realizar dicho balance. Por ejemplo si se
tuviera que balancear la ecuacin qumica:



El principio de anlisis es que la cantidad de Carbono (C) al inicio debe ser igual a la
cantidad de Carbono al final; es decir en trminos qumicos: la cantidad de Carbono en los
reactantes es igual a la cantidad de Carbono en los productos. Lo mismo usaremos para el resto
de elementos qumicos.
Ahora colocaremos coeficientes indeterminados a cada una de las sustancias
participantes; es decir, colocaremos variables como coeficientes de la siguiente manera:



Tales coeficientes multiplican la cantidad de elementos presentes en la sustancia de tal
manera que:
- Nmero de Carbonos al inicio:
- Nmero de Carbonos al final:
Igualando los C iniciales y finales tenemos nuestra primera ecuacin:

Ahora resumiremos los resultados obtenidos para todos los elementos en un sistema de
ecuaciones:


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{





Debido a que tenemos 4 variables y solo 3 ecuaciones ordenamos y completamos para
resolver por el mtodo de Gauss:

{





De donde obtenemos:



Es comn obtener este tipo de solucin en donde las variables dependen de otra, en este
caso todas las variables dependen de z.
Lo que debemos hacer en esta instancia es buscar un nmero entero z (el ms pequeo
posible que se pueda dividir exactamente entre 5 y 10): tal nmero es el 10. Con eso logramos
obtener coeficientes enteros para las sustancias, y lo ms pequeo posibles que permitan el
balanceo de la ecuacin. Finalmente obtenemos:



Con lo que nuestra ecuacin balanceada sera:



ANLISIS DE FLUJOS: En algunas circunstancias se tiene que analizar flujos de corriente
elctrica, caudales, flujos de personas, etc; en tales circunstancias es til utilizar para cada
interseccin de ramas (vrtice) que:

(


) (


)

Por ejemplo para el vrtice y las ramas mostradas:













El vrtice est representado por la circunferencia y se observa que:
f
2
f
2


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f
1
f
3
f
2
f
4
20 5
10
5
10
30
D C
B A
- Suma de flujos que entran:


- Suma de flujos que salen:



Igualando los flujos de entrada y salida:



Ahora veamos un problema que involucre este concepto: Describa los posibles flujos a
travs de la red de tuberas que se muestra. Considere que los flujos se miden en L/min.

















RESOLUCIN:

Creamos un sistema de ecuaciones usando cada uno de los vrtices de la red de tuberas.

{




Ordenamos y completamos para resolver por el mtodo de Gauss:

{




De donde obtenemos:





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De donde, como los flujos deben ser positivos tenemos que:

-



De todo eso deducimos que:

[ ]

Con esto ya podemos encontrar los rangos de flujo de cada rama:

[ ]

[ ]

[ ]




















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PROBLEMAS PROPUESTOS


1. Agrimensura. El permetro de un terreno rectangular es de 36km. La longitud del
terreno es de 9km ms larga que la anchura.

a. Cual es la longitud y la anchura del terreno?
b. Determinar el rea del terreno?
c. Hallar el precio del terreno si por 1km
2
del terreno equivale a $20000?

2. Tecnologa petrolera. Se dispone de dos mezclas diferentes de gasohol. Una de las
mezclas contiene 5% de alcohol y la otra 13%. Con objeto de determinar las
cantidades de cada mezcla que habrn de usarse para obtener 10000L de gasohol
con 8% de contenido de alcohol. Determine el nmero de litros de cada mezcla
que se necesitan?:
3. Aleacin. En volumen, una aleacin tiene 70% de cobre, 20% de zinc. Una segunda
aleacin tiene 60% de cobre. Una tercera aleacin tiene 30% de cobre y 40% de
zinc. Cunto de cada una debe mezclarse con objeto de obtener 1000 mm
3
de una
aleacin final que tenga 50% de cobre, 18% de zinc?
4. Transportes. Uma compaa transportista tiene tres tamaos de camiones, grande
(G), mediano (M) y pequeo (P). Los camiones se necesitan para mover ciertos
paquetes, que vienen entres formas diferentes. A estas tres formas diferentes de
paquete las llamaremos A, B y C. Por experiencia, la compaa sabe que sus
camiones pueden contener la combinacin de paquetes que se muestra en esta tabla.
G M P
12 8 0
10 5 4
8 7 6
PaqueteA
PaqueteB
PaqueteC

La compaa tiene que entregar un total de 64 paquetes A, 77 paquetes B y 99 paquetes
C.Cuantos camiones de cada tamao se necesitan si cada camin es cargado
completamente?

5. Negocios. Una compaa elabora tres tipos de muebles para patio: sillas, mesas y
mecedoras. Cada mueble requiere el nmero de unidades de madera (M),
plstico (P) y aluminio(A) que se muestran a continuacin


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M P A
1 u 1 u 2 u
2 u 4 u 5 u
1 u 2 u 3 u
Silla
Mesa
Mecedora

La compaa tiene en existencia 500 unidades de madera, 900 de plstico y 1300 de
aluminio. Para su produccin de fin de temporada, la compaa desea utilizar todas sus
existencias. Para lograr lo anterior. Cuntas sillas, mesas y mecedoras debe elaborar?

6. Mezclas. Un contratista mezcla cierta cantidad de agregado con cemento para
hacer concreto. Hay dos mezclas a la mano. Una de ellas, que llamaremos
mezcla A, tiene 40% de arena y 60% de agregado; la otra, la mezcla B, tiene
70% de arena y 30% de agregado. Cuanto de cada una debe emplearse para
obtener una mezcla de 500 libras que sea 46.2% de arena y 53.8% de agregado?



7. Electrnica. La aplicacin de las leyes de Kirchhoff a un circuito produce el
siguiente sistema de ecuaciones.

1 2 3
1 3
1 2
I 0
8 10 8
6 3 12
I I
I I
I I
+ + =




8. Metalurgia. Una aleacin est compuesta de los metales A, B y C. Los
porcentajes de cada uno estn dados por el siguiente sistema de ecuaciones:

C 100
2 0
4 0
A B
A B
A C
+ + =

+ =


Determine el porcentaje de cada metal de la aleacin.

9. Tecnologa de construccin. Si tres cables se unen en un punto y se aplican tres
fuerzas de modo que el sistema est en equilibrio, resulta el siguiente sistema de
ecuaciones.



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6 2
2000
7 3
3 1
0
7 3
2 2
1200
7 3
B C
A B C
B C
F F
F F F
F F

+ =


Determine las tres fuerzas, F
A
, F
B
y F
C
Medidas en Newton (N).

10. Para la noche de estreno en la pera se vendieron 1000 boletos. Los asientos de
platea costaron $800; los de orquesta, $600, y los de galera, $500. El nmero
combinado de boletos vendidos para platea y orquesta excedan por 400 el doble
de los boletos vendidos de galera. El total de ingresos para esa funcin fue de
$62 8000. Cuntos boletos se vendieron de cada uno?
11. Disponemos de tres lingotes de distintas aleaciones de tres metales A, B y C. El primer
lingote contiene 20 g del metal A, 20 g del B y 60 del C. El segundo contiene 10 g de A,
40 g de B y 50 g de C. El tercero contiene 20 g de A, 40 g de B y 40 g de C. Queremos
elaborar, a partir de estos lingotes, uno nuevo que contenga 15 g de A, 35 g de B y 50 g
de C. Cuntos gramos hay que coger de cada uno de los tres lingotes?

12. Por un rotulador, un cuaderno y una carpeta se pagan 3,56 euros. Se sabe que el precio
del cuaderno es la mitad del precio del rotulador y que, el precio de la carpeta es igual al
precio del cuaderno ms el 20% del precio del rotulador. Calcula los precios que
marcaba cada una de las cosas, sabiendo que sobre esos precios se ha hecho el 10% de
descuento.
13. Una compaa fabric tres tipos de muebles: sillas, mecedoras y sofs. Para la
fabricacin de cada uno de estos tipos necesit la utilizacin de ciertas unidades de
madera, plstico y aluminio tal y como se indica en la tabla siguiente. La compaa
tena en existencia 400 unidades de madera, 600 unidades de plstico y 1 500 unidades
de aluminio. Si la compaa utiliz todas sus existencias, cuntas sillas, mecedoras y
sofs fabric?

Madera Plstico Aluminio
Silla 1 1 2
Mecedora 1 1 3
Sof 1 2 5