Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pagina 1 din 1
Varianta 3
Prob scris la coregrafie

CONCURSUL PENTRU OCUPAREA POSTURILOR DIDACTICE/ CATEDRELOR
DECLARATE VACANTE/ REZERVATE N UNITILE DE NVMNTPREUNIVERSITAR

2 august 2012

Proba scris la Coregrafie
Varianta 3

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul efectiv de lucru este de 4 ore.


SUBIECTUL I (45 de puncte)

Din cadrul programei colare n vigoare, selectai i comentai un coninut al nvrii pentru
formarea/ dezvoltarea competenei configurarea creativ a structurilor de micare.
1

n realizarea comentariului:
a) precizai dou metode pe care le utilizai n activitatea didactic pentru formarea
competenei dat mai sus;
b) argumentai alegerea fiecreia dintre cele dou metode precizate la punctul a),
c) descriei forma de organizare a activitii didactice pentru competena menionat mai
sus;
d) prezentai dou mijloace de nvmnt pe care le utilizai pentru formarea/ dezvoltarea
competenei mai sus amintite, preciznd:
- momentul leciei n care le integrai pe fiecare
- modul de integrare a acestora n lecie.
e) explicai relaia dintre competena specific dat i coninuturile prin care aceasta poate
fi format/ dezvoltat la elevi.

Not: n vederea notrii, se vor lua n considerare i organizarea logic a expunerii, utilizarea
limbajului de specialitate .

1
Program colar pentru clasa a IX-a, Dans clasic, Curriculum difereniat, Aprobat prin ordin al
ministrului Nr. 5006/14.10.2004


SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)

Elaborai un eseu cu titlul Evaluarea n ora de coregrafie
Vei avea n vedere:
- eficiena evalurii n procesul de nvmnt n general i, n special, n lecia de dans;

- evidenierea a dou tipuri de evaluare specifice leciei de dans;
- menionarea a cinci criterii de evaluare specifice leciei de dans.

Not: n vederea notrii, se vor lua n considerare i organizarea logic a expunerii, utilizarea
limbajului de specialitate.