(doar pentru cine a obinut la L1 cel puin nota 5.00)
1. 8.2. Elevul pp.308-322 2. D.Kolb modelul nvrii experieniale Material ataat 3. 5.1. Perspective de abordare a motivaiei pp.220-226 4. Relaia motivaie-nvare 5. A. Maslow piramida (ierarhia) trebuinelor 6. B. Weiner teoria atribuirii 7. Teoria obiectivelor de realizare (achievement goal theory) 8. A. Bandura teoria auto-eficienei Material ataat 9. 7.3. Succesul/reuita i insuccesul/nereuita colar pp.285-291 10. 7.1.2. Forme de evaluare 11. 7.1.4. Erori n evaluare pp.274-275 pp.279-281 12. 8.1. Profesorul pp.298-307