COLEGIO SAN ANTONIO MARA CLARET - DEPARTAMENTO DE MATEMTICAS

DIVERSIFICACIN REFUERZO GRADO 10 AO LECTIVO 2013-2014

PROBABILIDAD
La probabilidad constituye una rama de las Matemticas que se ocupa de medir o determinar cuantitativamente la posibilidad
de que un suceso o experimento produzca un determinado resultado. La probabilidad est basada en el estudio de la
combinatoria y es fundamento necesario de la Estadstica. La probabilidad matemtica comenz como un intento de responder
a varias preguntas que surgan en los juegos de azar, por ejemplo, saber cuntas veces se han de lanzar un par de dados para
que la probabilidad de que salga seis sea el 50 por ciento. La probabilidad de un resultado se representa con un nmero entre 0
y 1, ambos inclusive. La probabilidad 0 indica que el resultado no ocurrir nunca, y la probabilidad 1 que el resultado ocurrir
siempre. Los problemas ms sencillos estudian la probabilidad de un suceso favorable en un experimento o acontecimiento con
un nmero finito de resultados, todos ellos con igual probabilidad de ocurrir.
Un experimento es aleatorio si hay ms de un resultado posible y no podemos decir con anterioridad lo que va a suceder. En
este caso se dice que el resultado depende del azar.
Los resultados de un experimento aleatorio forman un conjunto llamado espacio muestral. Los subconjuntos del espacio
muestral se llaman eventos o sucesos, y aquellos que tienen un solo elemento se llaman eventos simples.
La probabilidad de un evento es el nmero de resultados favorables dividido entre el nmero de resultados posibles.

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PRINCIPIO FUNDAMENTAL DEL CONTEO
Si un experimento puede resultar de n
1
maneras distintas y, correspondientes a cada una de stas, un segundo experimento
puede resultar de n
2
maneras distintas, y si despus efectuados el tercer experimento puede realizarse de n
3
maneras distintas, y
as sucesivamente, el experimento combinado puede resultar de n
1
n
2
n
3
n
4
formas.

EJERCICIOS PROPUESTOS
1. Se lanzan un par de dados reglamentarios y se anotan los resultados:
a. Represente el espacio muestral en forma de parejas ordenadas,
b. Determine la probabilidad de que la suma de los nmeros obtenidos sea par,
c. Determine la probabilidad de que el primer nmero sea primo y el segundo sea par,
d. Determine la probabilidad de que el primer nmero sea menor que el segundo,
e. Determine la posibilidad de que la suma sea 1,
f. Determine la posibilidad de que la suma de los nmeros sea 7,
g. Determine la posibilidad de que la suma sea menor o igual a 5,
h. Determine la probabilidad de sacar par.
2. De un domin convencional se extrae una ficha:
a. Determinar la probabilidad de que la suma de puntos sea menor que 6,
b. Determinar la probabilidad de que la suma de puntos sea mltiplo de 3,
c. Determinar la probabilidad de que la suma de puntos sea mayor que 4,
d. Determinar la probabilidad de que sea una ficha doble.
3. Una persona de sexo femenino tiene 10 blusas, 5 faldas y 12 pares de zapatos. Cuntas maneras distintas se puede
vestir?
4. Supngase que una placa de un automvil consta de dos letras distintas seguida de 3 dgitos de los cuales el primero no
es cero.
a. Cuntas placas diferentes pueden grabarse?
b. Cul es la probabilidad de que una placa empiece con la letra V?
c. Cul es la probabilidad de que la placa termine en 5?
5. Se escribe cada una de las letras de la palabra MSICA en una ficha y se ponen en una bolsa.
Se extrae una letra al azar. Calcule la probabilidad de extraer una vocal.
6. Irene y Luca juegan a cara o cruz con una moneda perfecta, el juego consiste en tirar tres veces la moneda. Si sale cara
en la primera tirada, gana Irene, si no, se vuelve a tirar dos veces ms, y si en las dos sale cara tambin gana Irene. En el
resto de casos, gana Luca. Quin tiene ms probabilidades de ganar? Haz un diagrama de rbol para ayudarte.
7. En una encuesta realizada a un grupo de 100 estudiantes, se obtuvo que 28 estudian espaol, 30 alemn, 42 francs, 8
alemn y espaol, 10 francs y espaol, 5 francs y alemn; 3 los 3 idiomas. Cuntos no estudian ningn idioma o solo
estudian 2 idiomas?
a) 25 b) 34 c) 22 d) 20 e) 18
8. En un avin viajan 120 personas, de los cuales: a) Los
2
/
3
de ellos no beben; b) Los
4
/
5
de ellos no fuman; c) 72 no fuman
ni beben. Cuntas personas fuman y beben o, ni fuman ni beben?
a) 82 b) 80 c) 88 d) 86 e) 84
9. De un grupo de estudiantes que rindieron exmenes los resultados fueron: 10 aprobaron Matemtica y Fsica; 07
aprobaron Matemtica y Qumica; 09 aprobaron Qumica y Fsica, 17 aprobaron Matemtica; 19 aprobaron Fsica; 18
aprobaron Qumica y 4 aprobaron los 3 cursos. Cuntos alumnos rindieron exmenes? y Cuntos aprobaron slo 1
curso?
a) 31 y 2 b) 32 y 10 c) 33 y 12 d) 32 y 14 e) 32 y ninguno