Sunteți pe pagina 1din 2

Tez la limba i literatura romn

cls. a XI-a
mai, 2014

Se d textul:

Mai sunt nc roze, -- mai sunt,
i tot parfumate i ele
Aa cum au fost i acele
Cnd ceru-l credeam pe pmnt.

Pe-atunci eram falnic avnt...
Priveam, dintre oameni, spre stele; -
Mai sunt nc roze -- mai sunt,
i tot parfumate i ele.

Zadarnic al vieei cuvnt
A stins bucuriile mele,
Mereu cnd zmbesc uit, i cnt,
n ciuda cercrilor grele,
Mai sunt nc roze, -- mai sunt.
Alexandru Macedonski, Rondelul rozelor de august

Scrie pe foaie rspunsul la urmtoarele cerine, referitoare la textul dat:
1. Scrie cte un enun pentru a ilustra sensul conotativ al cuvintelor a stinge i stea.
2. Numete o tem i un motiv literar n textul dat.
3. Motiveaz ncadrarea poeziei n lirica simbolist, prin referire la dou caracteristici
prezente n text.
4. Exolic rolul liniilor de pauz i al punctelor de suspensie prezente n textul dat.
5. Comenteaz poezia n 15 30 rnduri, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic
i mijloacele artistice folosite.












Tez la limba i literatura romn
cls. a XI-a
mai, 2014

Se d textul:

S cer un semn, iubito, spre-a nu te mai uita?
Te-a cere doar pe tine, dar nu mai eti a ta;
Nu floarea vestejit din prul tu blai,
Cci singura mea rug-i uitrii s m dai.
La ce simirea crud a stinsului noroc
S nu se sting-asemeni, ci-n veci s stea pe loc?

Tot alte unde-i sun aceluiai pru:
La ce statornicia prerilor de ru,
Cnd prin aceast lume s trecem ne e scris
Ca visul unei umbre i umbra unui vis?
La ce de-acu-nainte tu grija mea s-o pori?
La ce s msuri anii ce zboar peste mori?

Totuna-i dac astzi sau mine o s mor,
Cnd voi s-mi piar urma n mintea tuturor,
Cnd voi s uii norocul visat de amndoi.
Trezindu-te, iubito, cu anii napoi,
S fie neagr umbra n care-oi fi pierit,
Ca i cnd niciodat noi nu ne-am fi gsit.
Mihai Eminescu, Desprire


Scrie pe foaie rspunsul la urmtoarele cerine, referitoare la textul dat:
1. Scrie cte un enun pentru a ilustra sensul conotativ al cuvintelor a purta i und.
2. Numete o tem i un motiv literar n textul dat.
3. Motiveaz ncadrarea poeziei n lirica romantic, prin referire la dou caracteristici
prezente n text.
4. Exolic rolul interogaiilor retorice prezente n textul dat.
5. Comenteaz poezia n 15 30 rnduri, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic
i mijloacele artistice folosite.