Sunteți pe pagina 1din 3

Cercetarea stiintifica

Definitie: Cercetarea tiinific este o activitate sistematic i creatoare, menit s sporeasc


volumul de cunotine i s le utilizeze n aplicaii.
Caracterizare: Cercetarea tiinific produce tiin, ce se ncorporeaz n bun masur n
produse tehnologice. In plus cercetarea tiinific se multiplic pe ea nsi dezvolt nvmntul,
face educaie, conducnd la superioritate social. Cteva particulariti ale cunotinelor
regul n posesia celor care au creat cunotine tiinifice. Cercetarea tiinific are nevoie de
cercettori, deci de specialiti pe diferite domenii tiinifice, echipamente, resurse financiare i
infrastructur. Se disting dou direcii prin care se pot crea i valorifica informaiile tiinifice i
transmitere a informaiilor tiinifice;
academii de cercetare. Procesul Bologna a subliniat necesitatea stimulrii performanei, a
competitivitii i a excelenei, internaionalizarea i globalizarea cercetrii. S-a recunoscut
necesitatea constituirii Ariei Europene a nvmntului Superior i Cercetrii, ca fundament al unei
societi competitive, bazat pe cunoatere. Cercetarea stiintifica si inovarea se bazeaza pe 5
elemente: 1) sistemul de cercetare (aflat n centrul produciei de cunoatere); 2) companiile
inovative motoarele (liderii) inovrii (ntreprinderile care transform cunoaterea n produse
destinate pieei); 3) infrastructura de inovare; 4) capitalul disponibil i canalele de finanare; 5)
resursele de munc i serviciile educaionale. tiina contemporan este caracterizat de: -
dezvoltare accelerat; - caracter multidisciplinar; - aplicare tot mai rapid a cunotinelor tiinifice; -
tehnologie bazat ntr-o proporie covritoare pe tiin (n comparaie cu tehnologia ca art sau
meteug, bazat pe cunotine empirice); - integrarea activitii de cercetare tiinific n
activitile de educaie i instruire, respectiv de transfer de tehnologie i inovare; - creterea
efortului uman i material necesar pentru rezolvarea problemelor tiinifice i tehnologice majore
impune o intens colaborare internaional; - dezvoltarea i utilizarea tiinei i tehnologiei este
limitat tot mai mult de insuficiena resurselor.
Forme de cercetare: Cercetarea poate fi clasificat n cercetare fundamental i aplicat,
sau dup cheltuielile din proiectele de cercetare-dezvoltare n: cercetare fundamental, aplicat
(aplicativ) i de dezvoltare. 1) Cercetarea tiinific fundamental Cercetarea tiinific
fundamental este o activitate teoretic sau experimental care drept scop acumularea de noi
cunotine privind aspectele fundamentale ale fenomenelor i faptelor observabile, fr a urmri o
aplicaie deosebit sau specific. Prin acest tip de cercetare se descifreaz tainele naturii, gndirii
i societii, crend noi deschideri spre cunoaterea tiinific, progresul tehnologic, economic i
social. Un loc aparte l ocup cercetarea experimental, efectuat cu aparate, echipamente
specifice, materiale diverse, energie sub mai multe forme n laboratoare de cercetare. n domeniul
economic cercetarea fundamental este focalizat pe problem majore, teoretice, cum sunt:
creterea economic i modelare, analiza proceselor economice i prognoz, probleme financiare,
fiscale, monetare, relaia politiceconomie- societate, globalizarea .a. 2) Cercetarea tiinific
aplicativ Cercetarea tiinific aplicativ este o activitate original de acumulare de noi
cunotine, orientat n principal spre un obiectiv practic specific. Folosete rezultatele celorlalte
forme de cercetare si se realizeaz de obicei n trei etape: n laborator, n instalaii pilot i apoi n
instalaii semiindustriale.
n laborator se lucreaz pe instalaii de mici dimensiuni, cu cantiti reduse de materiale. n
instalaiile pilot, cresc dimensiunile utilajelor i implicit cantitile de materiale i de energie, pentru
a fi mai aproape de condiiile industriale, la mari capaciti de producie. Cele trei etape nu
sunt obligatorii de parcurs. Uneori se lucreaz i pe instalaii semiindustriale. Rezultatele acestui tip
de cercetare se utilizeaz pentru proiectarea instalaiei industriale. 3) Cercetarea de dezvoltare
Cercetarea de dezvoltarea constituie o activitate sistematic n vederea lansrii n fabricaie a noi
produse, noi procedee, sisteme i servicii, sau mbuntirea important a celor deja existente. Se
folosesc cunotine deja acumulate n etapele anterioare de cercetare i, sau din experiena
acumulat. Se disting dou etape: a) proiectarea activitii economice, de producie material,
energetic, sau artistic, sociala, etc.; b) execuia proiectelor. Proiectarea apeleaz la
cunotine specifice, cu suport matematic, programe de calcul, inclusiv grafic pe calculator. n
etapa de execuie a proiectelor se poate realiza un dispozitiv, produs, utilaj etc. ca prototip i uneori
ca serie individual. Cele trei tipuri de cercetare se pot intercondiiona.
Etape: Etapele cercetrii tiinifice sunt urmtoarele: 1) alegerea temei de cercetare; 2)
documentarea tiinific; 3) realizarea temei; 4) redactarea lucrrii tiinifice; 5) valorificarea
rezultatelor cercetrii tiinifice.
1) Alegerea temei de cercetare Corespunde etapei de percepie a problemei, problematizare
sau definirea i delimitarea problemei. Se urmresc urmtoar
cercettorii i pot alege tema, dup specializare, experien, resursele de care dispune, importana
temei, alte preferine, motivare (redactarea tezei de doctorat, a unei lucrri tiinifice ce va fi
rcettorii pot propune teme de
cercetare, care s poat participa la licitaii de proiecte ce urmeaz s fie contracte n programe
nereuit s fie minim (tema s fie fezabil). Pentru cercetarea economic, temele se aleg din
rndul problemelor economice reieite din confruntarea teoriei cu faptele empirice.
2) Documentarea tiinific Este realizat pentru a cunoate stadiul actual al cercetrii n
domeniu, la nivel naional i internaional. De exemplu, pentru cercettorii din economie este
necesar s cunoasc concepte, noiuni, categorii, teorii, indicatori i metode de msur i analiz. Se
afic (nvarea pentru economiti), etap
obligatory deoarece orice cercetare nu apare pe loc gol, n afara cunotinelor dj existente n ar
i la nivel internaional. Se consult literatura de specialitate aflat n manuale, tratate, enciclopedii,
re
documentarea direct vizeaz cunoaterea unor informaii (date statistice, fapte) legate de o ar,
regiune geografic, domeniu, firm etc. Informaiil
consultarea specialitilor poate uura mult munca i poate scurta durata cercetrii.
lucrrile d
Iluminarea poate avea loc n timpul experimentelor, cnd pot apare noi ipoteze ce trebuie verificate
i uneori generalizate. Aparatul matematic ajut ntotdeauna la interpretarea ct mai aproape de
adevr a rezultatelor experimentale.
4) Redactarea lucrrii tiinifice Datele experimentale obinute se prelucreaz sub form de
tabele, grafice, se pun n ecuaii sau necuaii, pentru care se caut soluiile ce corespund cu
realitatea (deci care se nscriu ntr-un domeniu de valori). Se trece la redactarea lucrrii
tiinifice dup un plan stabilit anterior. Se prezint la nceput stadiul actual al cunoaterii n
domeniu, rezultatele experimentale obinute, interpretarea lor, concluzii i propuneri.
5) Valorificarea rezultatelor cercetrii tiinifice Rezultatele cercetrii tiinifice se predau ca
rapoarte de cercetare ce se trimit la programul de cercetare care finaneaz cercetare, sau se trimit
unei edituri pentru publicare sub form de monografie, articol n revist, sau ajung la oficiului pentru
invenii pentru publicare ca brevet de invenie, sau la o manifestare tiintific. In aceast situaie, ca
i n cazul redactrii tezelor de doctorat se face o prezentare public a cercetrii realizate.
Rezultatele cercetrii pot fi i sub form de consultan acordat unor beneficiari, pentru evaluarea
performanelor acestora, propuneri de mbuntirea activitii, protecia mediului .a.