Matriz de Referncia para Avaliao - Avalia-BH

Matemtica
3 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
N DESCRITOR
TEMA: ESPAO E FORMA
D01 Identificar a localizao/movimentao de objeto em mapas, croquis e outras representaes grficas.
D03 Identificar propriedades comuns e diferenas entre poliedros e corpos redondos.
D05 Identificar propriedades comuns e diferenas entre figuras bidimensionais pelo nmero de lados e tipos de ngulos.
TEMA: GRANDEZAS E MEDIDAS
D14 Ler horas em relgio de ponteiros ou digital.
D16 Reconhecer e utilizar, em situaes problema, as unidades usuais de medida de tempo: dia, semana, ms e ano.
D18 Num problema, estabelecer trocas entre cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro, em funo dos seus valores.
TEMA: NMEROS, OPERAES E LGEBRA
D22 Comparar e/ou ordenar nmeros naturais.
D23 Identificar a localizao de nmeros naturais/inteiros/racionais/reais na reta numrica.
D24
Reconhecer e utilizar caractersticas do sistema de numerao decimal, tais como agrupamentos e trocas na base 10 e
princpio do valor posicional.
D25 Reconhecer a composio e a decomposio de nmeros naturais nas suas diversas ordens e na sua forma polinomial.
D26 Relacionar nmeros a diferentes representaes escritas.
D29 Calcular o resultado de uma adio ou subtrao de nmeros naturais.
D30 Calcular o resultado de uma multiplicao ou diviso de nmeros naturais.
D32 Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados das operaes de adio e subtrao.
D33 Resolver problema com nmeros naturais, envolvendo diferentes significados das operaes de multiplicao e diviso.
D37 Resolver problema utilizando a escrita decimal de cdulas e moedas do sistema monetrio brasileiro.
TEMA: TRATAMENTO DA INFORMAO
D47 Ler informaes e dados apresentados em tabela.
D48 Ler informaes e dados apresentados em grficos (particularmente em grficos de coluna).