ANTOLOGA DE

CUENTOS MODERNOS
1
Texto 1
UNA NOCHE DE VERANO
El hecho de que Henry Armstron estu!"er# enterr#do no le $#rec%# un# $rue&# de su
muerte' s"em$re h#&%# s"do un hom&re d"(%c"l de con!encer) *ero el test"mon"o de sus sent"dos
lo o&l"#&# # reconocer que est#&# re#lmente enterr#do) Su $ostur# +tend"do &oc# #rr"&# con
l#s m#nos cru,#d#s so&re el est-m#o y #t#d#s con #lo que rom$"- (.c"lmente/ #unque s"n
#lter#r l# s"tu#c"-n en (orm# $ro!echos#+/ el estr"cto con("n#m"ento de tod# su $erson#/ l#
ner# oscur"d#d y el $ro(undo s"lenc"o/ const"tu%#n un con0unto de e!"denc"#s "m$os"&le de
contr#dec"r y 1l lo #ce$t#&# s"n !#c"l#r)
*ero no est#&# muerto/ no2 s-lo muy/ muy en(ermo) Sent%#/ #dem.s/ l# #$#t%# del "n!.l"do
y no le $reocu$#&# mucho el "nus"t#do dest"no que le h#&%# toc#do) No er# un ("l-so(o/ s-lo
un# $erson# com3n y con mente dot#d#/ $or el momento/ de un# "nd"(erenc"# $#tol-"c#2 el
-r#no que le h#&%# d#do oc#s"-n de "nqu"et#rse est#&# #hor# #let#r#do) De modo que s"n
$#rt"cul#r #$rens"-n $or su (uturo "nmed"#to/ se qued- dorm"do y todo (ue $#, $#r# Henry
Armstron)
*ero #lo se mo!%# en l# su$er("c"e) Er# un# oscur# noche de !er#no/ r#s#d# $or
(recuentes rel.m$#os que "lum"n#&#n un#s nu&es/ l#s cu#les #!#n,#&#n $or el este $re4#d#s
de torment#) Es#s &re!es y sor$rendentes (ulores $royect#&#n un# (#nt#sm#l cl#r"d#d so&re
los monumentos y l#s l.$"d#s del cementer"o) No er# un# noche $ro$"c"# $#r# que un#
$erson# norm#l #ndu!"er# !##&unde#ndo #lrededor del cementer"o/ de modo que los tres
hom&res que c#!#&#n en l# tum&# de Henry Armstron se sent%#n r#,on#&lemente seuros)
Dos er#n estud"#ntes de un# 5#cult#d de Med"c"n# que se h#ll#&# # $oc#s m"ll#s de #ll%2 el
tercero/ un "#ntesco nero ll#m#do 6ess) Dur#nte muchos #4os 6ess est#&# em$le#do en el
cementer"o en c#l"d#d de se$ulturero/ y su &rom# (#!or"t# er# dec"r que conoc%# tod#s l#s #lm#s del
lu#r) *or l# n#tur#le,# de lo que est#&# h#c"endo #hor#/ $od%# "n(er"rse que el lu#r no est#&# t#n
$o&l#do como su l"&ro de re"stro $od%# h#cer su$oner)
Un c#rr"to y un c#&#llo es$er#&#n (uer# del muro/ en l# $#rte m.s #le0#d# del c#m"no)
El tr#&#0o de e7c#!#c"-n no result#&# d"(%c"l2 l# t"err# con que h#&%# s"do rellen#d# l# tum&#
descu"d#d#mente un#s hor#s #ntes o(rec%# $oc# res"stenc"# y (ue r.$"d#mente remo!"d#) S#c#r l# t#$#
del #t#3d result- menos (.c"l/ $ero se h",o/ y# que de ello de$end%# el neoc"o de 6ess/ qu"en l#
destorn"ll- cu"d#dos#mente y l# $uso # un l#do/ de0#ndo # l# !"st# el cuer$o #t#!"#do con
$#nt#lones neros y c#m"s# &l#nc#) En ese "nst#nte/ un rel.m$#o ,",#ue- en el #"re des#rr#ndo l#
oscur"d#d/ y c#s" "nmed"#t#mente est#ll- un (r#oroso trueno) Arr#nc#do de su sue4o/ Henry
Armstron se "ncor$or- tr#nqu"l#mente) *ro("r"endo r"tos "ncoherentes/ los hom&res huyeron
#terror",#dos/ c#d# uno en un# d"recc"-n) Dos de ellos no hu&"er#n reres#do $or n#d# del mundo/
$ero 6ess est#&# hecho de otr# $#st#)
Con l#s $r"mer#s luces del #m#necer/ los dos estud"#ntes/ $.l"dos de #ns"ed#d/ l# m"r#d#
$erd"d#/ con el m"edo de su #!entur# l#t"endo #3n tumultuos#mente en su s#nre/ se
encontr#ron en l# (#cult#d de Med"c"n#)
89Lo !"ste: 8 e7cl#m- uno de ellos)
8;*or D"os< "S%<))) 9=u1 !#mos # h#cer:
Se enc#m"n#ron # l# $#rte $oster"or del ed"("c"o/ donde !"eron un c#rru#0e con un c#&#llo
#t#do $or el ron,#l # un# !er0#/ 0unto # l# $uert# de l# s#l# de d"secc"-n) Mec.n"c#mente
entr#ron' en un &#nco/ en l# oscur"d#d/ est#&# el nero 6ess) Se le!#nt- sonr"endo/ todo o0os y
d"entes)
8 Estoy es$er#ndo m" $## 8d"0o)
)))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
Ambrose Bierce
>
Texto 2
BEATRIZ (La polucin
D"0o el t%o Rol#ndo que est# c"ud#d se est. $on"endo "m&#nc#&le de t#nt# $oluc"-n que
t"ene) ?o no d"0e n#d# $#r# no qued#r como &urr# $ero de tod# l# (r#se s-lo entend% l#
$#l#&r# c"ud#d) Des$u1s (u" #l d"cc"on#r"o y &usqu1 l# $#l#&r# "m&#nc#&le y no est.) El
dom"no/ cu#ndo (u" # !"s"t#r #l #&uelo le $reunt1 qu1 quer%# dec"r "m&#nc#&le y 1l se r%o
y me e7$l"c- con &uenos modos que quer%# dec"r "nso$ort#&le) Ah% s% com$rend% el
s"n"("c#do $orque Gr#c"el#/ o se# m" m#m"/ me d"ce #lun#s !eces/ o m.s &"en c#s" todos
los d%#s/ $or (#!or/ @e#tr",/ $or (#!or/ # !eces te $on1s !erd#der#mente "nso$ort#&le)
*rec"s#mente ese m"smo dom"no # l# t#rde me lo d"0o/ #unque est# !e, re$"t"- tres !eces
$or (#!or/ $or (#!or/ $or (#!or/ @e#tr",/ # !eces te $on1s !erd#der#mente "nso$ort#&le/ y yo/
muy seren#/ h#&r.s quer"do dec"r que estoy "m&#nc#&le/ y # ell# le h",o r#c"#/ #unque no
dem#s"#d# $ero me qu"t- l# $en"tenc"# y eso (ue muy "m$ort#nte) L# otr# $#l#&r#/ $oluc"-n/
es &#st#nte m.s d"(%c"l) Es# s% est. en el d"cc"on#r"o) D"ce/ $oluc"-n' e(us"-n de semen) =u1
ser. e(us"-n y qu1 ser. semen) @usqu1 e(us"-n y d"ce' derr#m#m"ento de un l%qu"do)
T#m&"1n me ("01 en semen y d"ce' sem"ll#/ s"m"ente/ l%qu"do que s"r!e $#r# l# re$roducc"-n)
O se# que lo que d"0o el t%o Rol#ndo qu"ere dec"r esto' est# c"ud#d se est. $on"endo
"nso$ort#&le de t#nto derr#m#m"ento de semen) T#m$oco entend%/ #s% que l# $r"mer# !e,
que me encontr1 con Ros"t# m" #m"#/ le d"0e m" r#!e $ro&lem# y todo lo que dec%# el
d"cc"on#r"o) ? ell#' teno l# "m$res"-n de que semen es un# $#l#&r# sensu#l/ $ero no s1 qu1
qu"ere dec"r) Entonces me $romet"- que lo consult#r%# con su $r"m# S#ndr#/ $orque es
m#yor y en su escuel# d#n cl#se de educ#c"-n sensu#l) El 0ue!es !"no # !erme muy
m"ster"os#/ yo l# cono,co &"en/ cu#ndo t"ene un m"ster"o se le #rru# l# n#r",/ y como en l#
c#s# est#&# Gr#c"el#/ es$er- con much%s"m# $#c"enc"# que se (uer# # l# coc"n# # $re$#r#r
l#s m"l#nes#s/ $#r# dec"rme/ y# #!er"A1/ semen es un# cos# que t"enen los hom&res
r#ndes/ no los n"4os/ y yo/ entonces nosotr#s tod#!%# no tenemos semen/ y ell#/ no se#s
&rut#/ n" #hor# n" nunc#/ semen s-lo t"enen los hom&res cu#ndo son !"e0os como m" $#dre o
tu $#$" el que est. $reso/ l#s n"4#s no tenemos semen n" s"qu"er# cu#ndo se#mos #&uel#s/ y
yo/ qu1 r#ro eh/ y ell#/ S#ndr#/ d"ce que todos los n"4os y l#s n"4#s !en"mos del semen
$orque este l%qu"do t"ene &"ch"tos que se ll#m#n es$erm#to,o"des y S#ndr# est#&# content#
$orque en l# cl#se h#&%# #$rend"do que es$erm#to,o"de se escr"&e con ,et#) Cu#ndo se (ue
Ros"t# yo me qued1 $ens#ndo y me $#rec"- que el t%o Rol#ndo qu",. h#&%# quer"do dec"r
que l# c"ud#d est#&# "nso$ort#&le de t#ntos es$erm#to,o"des Bcon ,et#C que ten%#) As% que
(u" otr# !e, # lo del #&uelo/ $orque 1l s"em$re me ent"ende y me #yud# #unque no
e7#er#d#mente/ y cu#ndo le cont1 lo que h#&%# d"cho t%o Rol#ndo y le $reunt1 s" er#
c"erto que l# c"ud#d est#&# $on"1ndose "m&#nc#&le $orque ten%# muchos es$erm#to,o"des/
#l #&uelo le !"no un# r"s# t#n r#nde que c#s" se #ho# y tu!e que tr#erle un !#so de #u# y
se $uso &"en color#do y # m% me d"o m"edo de que le d"er# un $#t#t3s y conm"o sol"t# en
un# s"tu#c"-n t#n es$#ntos#) *or suerte de # $oco se (ue c#lm#ndo y cu#ndo $udo h#&l#r me
d"0o/ entre tos y tos/ que lo que t%o Rol#ndo h#&%# d"cho se re(er%# # l# cont#m"n#c"-n
#tmos(1r"c#) ?o me sent% m.s &rut# tod#!%#/ $ero enseu"d# 1l me e7$l"c- que l# #tm-s(er#
er# el #"re/ y como en est# c"ud#d h#y much#s (.&r"c#s y #utom-!"les todo ese humo
ensuc"# el #"re o se# l# #tm-s(er# y eso es l# m#ld"t# $oluc"-n y no el semen que d"ce el
d"cc"on#r"o/ y no tendr%#mos que res$"r#rl# $ero como s" no res$"r#mos "u#l"to nos
mor"mos/ no tenemos m.s remed"o que res$"r#r tod# es# $orquer%#) ?o le d"0e #l #&uelo que
#hor# s#c#&# l# cuent# que m" $#$. ten%# entonces un# !ent#0"t# #ll. donde est. $reso
$orque en ese lu#r no h#y much#s (.&r"c#s y t#m$oco h#y muchos #utom-!"les $orque los
(#m"l"#res de los $resos $ol%t"cos son $o&res y no t"enen #utom-!"les) ? el #&uelo d"0o que
s%/ que yo ten%# much# r#,-n/ y que s"em$re h#&%# que encontr#rle el l#do &ueno # l#s cos#s)
Entonces yo le d" un &eso muy r#nde y l# &#r&# me $"nch- m.s que otr#s !eces y me (u"
corr"endo # &usc#r # Ros"t# y como en su c#s# est#&# l# m#m" de ell# que se ll#m#
Asunc"-n/ "u#l"to que l# c#$"t#l de *#r#u#y/ es$er#mos l#s dos con much# $#c"enc"# h#st#
que $or ("n se (ue # re#r l#s $l#nt#s y entonces yo/ muy m"ster"os#/ !#s # dec"rle de m"
$#rte # tu $r"m# S#ndr# que ell# es mucho m.s &urr# que !os y que yo/ $orque #hor# s% lo
#!er"A1 todo y nosotr#s no !en"mos del semen s"no de l# #tm-s(er#)
Mario Benedetti
D
Texto ! CA"ERUCITA RO#A
En un &osque muy le0os de #qu%/ !"!%# un# #lere y &on"t# n"4# # l# que todos quer%#n
mucho) *#r# su cum$le#4os/ su m#m. le $re$#r- un# r#n ("est#) Con sus #m"os/ l# n"4# 0u-/
&#"l-/ so$l- l#s !el"t#s/ com"- t#rt# y c#r#melos) ? como er# &uen#/ rec"&"- un mont-n de
re#los) *ero su #&uel# ten%# un# sor$res#' le re#l- un# c#$# ro0# de l# que l# n"4# 0#m.s se
se$#r-) Todos los d%#s s#l%# !est"d# con l# c#$eru,#) ? desde entonces/ todos l# ll#m#&#n
C#$eruc"t# Ro0#)
Un d%# su m#m. le ll#m- y le d"0o'
8 C#$eruc"t#/ m#4#n# qu"ero que !#y#s # !"s"t#r # l# #&uel# $orque est. en(erm#) Ll1!#le
est# cest# con (rut#s/ $#steles/ y un# &otell# de !"no dulce)
A l# m#4#n# s"u"ente/ C#$eruc"t# se le!#nt- muy tem$r#no/ se $uso su c#$# y se des$"d"-
de su m#m. que le d"0o'
8 H"0#/ ten mucho cu"d#do) No cruces el &osque n" h#&les con desconoc"dos)
*ero C#$eruc"t# no h",o c#so # su m#m.) ? como cre%# que no h#&%# $el"ros/ dec"d"-
cru,#r el &osque $#r# lle#r m.s tem$r#no) S"u"- (el", $or el c#m"no) C#nt#ndo y s#lud#ndo #
todos los #n"m#l"tos que cru,#&#n su c#m"no) *ero lo que ell# no s#&%# es que escond"do detr.s
de los .r&oles/ se encontr#&# el lo&o que l# seu%# y o&ser!#&#)
De re$ente/ el lo&o l# #lc#n,- y le d"0o'
8 ;Hol#/ C#$eruc"t#<
8 ;Hol#/ se4or lo&o<
8 9A d-nde !#s #s% t#n u#$# y con t#nt# $r"s#:
8 Eoy # !"s"t#r # m" #&uel#/ que est. en(erm#/ y # l# que lle!o (rut#s/ $#steles/ y un# &otell#
de !"no dulce)
8 9? #d-nde !"!e su #&uel"t#:
8 E"!e del otro l#do del &osque) ? #hor# teno que "rme/ s" no/ no lle#r1 hoy) Ad"-s/ se4or
lo&o)
El lo&o s#l"- d"s$#r#do) Corr"- todo lo que $udo h#st# lle#r # l# c#s# de l# #&uel#) Ll#m- #
l# $uert#)
8 9=u"1n es: *reunt- l# #&uel"t#)
? el lo&o/ "m"t#ndo l# !o, de l# n"4# le d"0o'
8 Soy yo/ C#$eruc"t#)
L# #&uel# #&r"- l# $uert# y no tu!o t"em$o de re#cc"on#r) El lo&o entr- y se l# tr#- de un
solo &oc#do) Se $uso el orr"to de dorm"r de l# #&uel# y se met"- en l# su c#m# $#r# es$er#r #
C#$eruc"t#)
C#$eruc"t#/ des$u1s de recoer #lun#s (lores del c#m$o $#r# l# #&uel#/ ("n#lmente lle- #
l# c#s#) Ll#m- # l# $uert# y un# !o, le d"0o que entr#r#) Cu#ndo C#$eruc"t# entr- y se #cerc- #
l# c#m# not- que l# #&uel# est#&# muy c#m&"#d#) ? $reunt-'
8 A&uel"t#/ #&uel"t#/ ;qu1 o0os t#n r#ndes t"enes<
? el lo&o/ "m"t#ndo l# !o, de l# #&uel#/ contest-'
8 Son $#r# !erte me0or)
8 A&uel"t#/ ;qu1 ore0#s m.s r#ndes t"enes<
8 Son $#r# o%rte me0or)
8 A&uel"t#/ ;qu1 n#r", m.s r#nde t"enes<
8 Es $#r# olerte me0or)
? y# #sust#d#/ s"u"- $reunt#ndo'
8 *ero #&uel"t#/ ;qu1 d"entes t#n r#ndes t"enes<
8 ;Son $#r# comerte me0or<
? el lo&o s#lt#ndo so&re c#$eruc"t#/ se l# com"- t#m&"1n de un &oc#do) El lo&o/ con l# tr"$#
tot#lmente llen# #c#&- durm"1ndose en l# c#m# de #&uel#) C#$eruc"t# y su #&uel"t# em$e,#ron
# d#r r"tos de #u7"l"o desde dentro de l# &#rr"# del lo&o) Los r"tos (ueron o%dos $or un
le4#dor que $#s#&# $or #ll% y se #cerc- $#r# !er lo que $#s#&#) Cu#ndo entr- en l# c#s# y
$erc"&"- todo lo que h#&%# suced"do/ #&r"- l# &#rr"# del lo&o/ s#l!#ndo l# !"d# de C#$eruc"t# y
de l# #&uel#) Des$u1s/ llen- $"edr#s # l# &#rr"# del lo&o y l# cos"-) Cu#ndo el lo&o se des$ert-
sent%# much# sed) ? se (ue # un $o,o # &e&er #u#) *ero #l ##ch#rse l# tr"$# le $es- y el lo&o
#c#&- c#yendo dentro del $o,o del que 0#m.s cons"u"- s#l"rse) ? #s%/ todos $ud"eron !"!"r
F
l"&res de $reocu$#c"ones en el &osque) ? C#$eruc"t# $romet"- # su m#m. que 0#m.s !ol!er%# #
deso&edecerl#)
Texto $
CA"ERUCITA AZUL
Aquell# n"4# de s"ete #4os/ "nsert# en $#"s#0e #l$"no/ er# enc#nt#dor#) L# ll#m#&#n/ $or
su "ndument#r"#/ C#$eruc"t# #,ul)
Su enc#nto (%s"co qued#&# #nul#do $or su $er!ers"d#d mor#l) L#s $erson#s cult#s del
$ue&lo no $od%#n e7$l"c#r c-mo en un ser $od%#n #cumul#rse l# so&er&"#/ l# crueld#d y el
eo%smo de un modo t#n monstruoso)
Sus $#dres luch#&#n d"#r"#mente $#r# con!encer # C#$eruc"t#)
+ 9Lle!#r.s l# mer"end# # l# #&uel"t#:
+ ;No<
? sur%#n los r"tos y #men#,#s) Todo lo que sure cu#ndo h#y un con(l"cto
educ#c"on#l)
C#$eruc"t# ten%# que #tr#!es#r todos los d%#s/ tr#s l# d"scus"-n/ un hermoso $"n#r $#r#
lle#r # l# c#s"t# donde !"!%# sol# su #&uel"t#)
C#$eruc"t# entr#&# en c#s# de su #&uel"t# y #$en#s l# s#lud#&#/ de0#&# l# cest# con l#
mer"end# y m#rch#&# $rec"$"t#d#mente/ s"n d#r n"nun# muestr# de c#r"4o)
H#&%# en el &osque un $erro r#nde y m#nso de S#n @ern#rdo) El $erro !"!%# solo y se
#l"ment#&# de l# com"d# que le d#&#n los c#,#dores)
Cu#ndo el $erro !e%# # C#$eruc"t# se #cerc#&# #lere/ mo!"endo el r#&o) C#$eruc"t# le
l#n,#&# $"edr#s) El $erro m#rch#&# con #ull"do l#st"mero) *ero todos los d%#s el $erro s#l%#
# su encuentro/ # $es#r de l#s se!"c"#s)
Un d%# sur"- un# m#c#&r# "de# en l# $eque4#/ $ero $el"ros#/ mente de l# n"4#) 9*or
qu1 #quel m#rt"r"o d"#r"o de l#s d"scus"ones y del c#m"n#r h#st# l# c#s# de su #&uel#:
Ell# lle!#&# en l# cest# un queso/ un $#stel y un $oco de m"el) 9Un !eneno en el queso:
No se lo !ender%#n en l# (#rm#c"#) Adem.s/ no ten%# d"nero) 9Un d"s$#ro: No) L# esco$et#
de su $#dre $es#&# mucho) No $odr%# m#ne0#rl#)
De re$ente &r"ll- en su "m#"n#c"-n el re(le0o del cuch"llo #("l#do que ten%# en su
mes"t# l# #&uel"t#)
L# dec"s"-n est#&# tom#d#) El c#nto de los $.0#ros y el $er(ume de l#s (lores no $od%#n
su#!",#r su od"o) Cerc# de l# c#s# sur"- de nue!o el enorme $erro) C#$eruc"t# le r"t-/
l#n,.ndole un# $"edr#)
Ll#m- # l# $uert#)
+ *#s#/ C#$eruc"t#)
Su #&uel# desc#ns#&# en el lecho) Unos m"nutos des$u1s se oyeron r"tos)
Cu#ndo el cuch"llo "&# # con!ert"rse en "nstrumento mort#l/ C#$eruc"t# c#y- derr"&#d#
#l suelo) El $#c%("co S#n @ern#rdo h#&%# s#lt#do so&re ell#) C#$eruc"t# qued#&#
"nmo!"l",#d# $or el $eso del $erro) *or el $eso y el temor/ $or $r"mer# !e,/ un ru4"do
se!ero/ #men#,#dor/ sur%# de l# #r#nt# del $erro)
L# #&uel"t#/ tr#s tom#r un# co$# de l"cor/ re#cc"on- del es$#nto) Ll#m- $or tel1(ono #l
$ue&lo)
C#$eruc"t# (ue e7#m"n#d# $or un $s"qu"#tr# com$etente de l# c"ud#d) Des$u1s l#
"ntern#ron en un centro de reeduc#c"-n "n(#nt"l)
L# #&uel"t#/ lle!.ndose # su $erro s#l!#dor/ #&#ndon- l# c#s# del &osque y se (ue # !"!"r
con sus h"0os)
Ee"nte #4os des$u1s) C#$eruc"t#/ en(ermer# d"$lom#d#/ m#rch#&# # un# m"s"-n de
G(r"c#)
+ 9A qu"1n #tr"&uye usted su m#ld#d "n(#nt"l:/ +le $reunt- un $er"od"st#)
+ A l# tele!"s"-n +contest- ell# su&"endo #l #!"-n)
En G(r"c#/ C#$eruc"t# mur"- #ses"n#d# $or un nero que 0#m.s !"o tele!"s"-n) *ero
h#&%# !"sto otr#s cos#s)
Ignacio Viar
H
Texto %
CA"ERUCITA RO#A
C#$eruc"t# Ro0# !"s"t#r. # l# #&uel#
que en el $o&l#do $r-7"mo su(re de e7tr#4o m#l)
C#$eruc"t# Ro0#/ l# de los r",os ru&"os/
t"ene el cor#,onc"to t"erno como un $#n#l)
A l#s $r"mer#s luces y# se h# $uesto en c#m"no
y !# cru,#ndo el &osque con un $#s"to #ud#,)
S#le #l $#so M#ese Lo&o/ de o0os d"#&-l"cos)
IC#$eruc"t# Ro0#/ cu1nt#me #d-nde !#sJ)
C#$eruc"t# es c.nd"d# como los l"r"os &l#ncos)
IA&uel"t# h# en(erm#do) Le lle!o #qu% un $#stel
y un $ucher"to su#!e/ que se derr#m# en 0ueo)
9S#&es del $ue&lo $r-7"mo: E"!e en l# entr#d# de 1lJ)
? #hor#/ $or el &osque d"scurr"endo enc#nt#d#/
recoe &#y#s ro0#s/ cort# r#m#s en (lor/
y se en#mor# de un#s m#r"$os#s $"nt#d#s
que l# h#cen ol!"d#rse del !"#0e del Tr#"dor)))
El Lo&o (#&uloso de &l#nque#dos d"entes/
h# $#s#do y# el &osque/ el mol"no/ el #lcor/
y ol$e# en l# $l.c"d# $uert# de l# #&uel"t#/
que le #&re) BA l# n"4# h# #nunc"#do el Tr#"dor)C
H# tres d%#s l# &est"# no s#&e de &oc#do)
;*o&re #&uel"t# "n!.l"d#/ qu"1n l# !# # de(ender<
))) Se l# com"- r"endo tod# y $#us#d#mente
y se $uso en seu"d# sus ro$#s de mu0er)
Toc#n dedos menudos # l# entorn#d# $uert#)
De l# #rru#d# c#m# d"ce el Lo&o' I9=u"1n !#:J
L# !o, es ronc#) I*ero l# #&uel"t# est. en(erm#J
l# n"4# "nenu# e7$l"c#) IDe $#rte de m#m.J)
C#$eruc"t# h# entr#do/ oloros# de &#y#s)
Le t"em&l#n en l# m#no #0os de s#l!"# en (lor)
IDe0# los $#stel"tos2 !en # ent"&"#rme el lechoJ)
C#$eruc"t# cede #l recl#mo de #mor)
De entre l# co("# s#len l#s ore0#s monstruos#s)
I9*or qu1 t#n l#r#s:J/ d"ce l# n"4# con c#ndor)
? el !elludo en#4oso/ #&r#,#do # l# n"4#'
I9*#r# qu1 son t#n l#r#s: *#r# o%rte me0orJ)
El cuer$ec"to t"erno le d"l#t# los o0os)
El terror en l# n"4# los d"l#t# t#m&"1n)
IA&uel"t#/ dec"dme' 9$or qu1 esos r#ndes o0os:J
ICor#,onc"to m%o/ $#r# m"r#rte &"en)))J
? el !"e0o Lo&o r%e/ y entre l# &oc# ner#
t"enen los d"entes &l#ncos un terr"&le (ulor)
IA&uel"t#/ dec"dme' 9$or qu1 esos r#ndes d"entes:J
ICor#,onc"to/ $#r# de!or#rte me0or)))J
H# #rroll#do l# &est"#/ &#0o sus $elos .s$eros/
el cuer$ec"to tr1mulo/ su#!e como un !ell-n2
y h# mol"do l#s c#rnes/ y h# mol"do los huesos/
y h# e7$r"m"do como un# cere,# el cor#,-n)))
Gabriela Mistral
K
Texto & EL REIDOR
Cu#ndo me $reunt#n $or m" o("c"o/ s"ento un# r#n con(us"-n) ?o/ # qu"en todo el mundo
cons"der# hom&re de un# r#n seur"d#d/ me $ono color#do y t#rt#mudeo)
En!"d"o # l#s $erson#s que $ueden dec"r' soy #l&#4"l) En!"d"o # los $eluqueros/ cont#&les y
escr"tores $or l# s"m$l"c"d#d de su con(es"-n/ $ues todos estos o("c"os se e7$l"c#n $or s% m"smos
y no neces"t#n #cl#r#c"ones $rol"0#s) *ero yo me !eo o&l"#do # res$onder' ISoy re"dorJ) T#l
con(es"-n "m$l"c# otr#s $reunt#s/ y# que # l# seund#' I9*uede usted !"!"r de ello:J/ he de
contest#r con un s"ncero IS%J) E"!o de m" r"s#/ y !"!o &"en/ $ues m" r"s# 8h#&l#ndo
comerc"#lmente de ell#8 es muy cot",#d#) Soy un re"dor &ueno/ e7$erto2 n#d"e r%e como yo/
n#d"e dom"n# como yo los m#t"ces de m" #rte) Dur#nte mucho t"em$o 8y $#r# $re!en"r $reunt#s
eno0os#s8 me he c#l"("c#do de #ctor/ s"n em&#ro m"s (#cult#des m%m"c#s y !oc#les son t#n
m%n"m#s que est# c#l"("c#c"-n no me $#rec%# #decu#d# # l# re#l"d#d) Amo l# !erd#d/ y l# !erd#d
es que soy re"dor) No soy $#y#so n" c-m"co/ no #lero # l#s entes/ s"no que $rodu,co h"l#r"d#d'
r%o como un em$er#dor rom#no o como un &#ch"ller sens"&le/ l# r"s# del s"lo LEMM me es t#n
(#m"l"#r como l# del s"lo LML y s" es $rec"so r%o como se h# hecho # tr#!1s de todos los s"los/
de tod#s l#s cl#ses soc"#les/ de tod#s l#s ed#des' lo he #$rend"do t#l como se #$rende # $oner
suel#s # los ,#$#tos) L# r"s# de Am1r"c# desc#ns# en m" $echo/ l# r"s# de G(r"c#/ r"s# &l#nc#/
ro0#/ #m#r"ll#2 y $or un honor#r"o decente l# h#o est#ll#r/ como m#nde el d"rector #rt%st"co)
Me he hecho "m$resc"nd"&le/ r%o en d"scos/ r%o en c"nt# m#neto(-n"c#/ y los d"rectores de
l#s r#d"ono!el#s me tr#t#n con r#n res$eto) R%o mel#nc-l"c#mente/ moder#d#mente/
h"st1r"c#mente/ r%o como un co&r#dor de tr#n!%# o como un #$rend", del r#mo #l"ment"c"o2
$rodu,co l# r"s# m#4#ner#/ l# !es$ert"n#/ l# nocturn# y l# r"s# del oc#so/ en un# $#l#&r#' #ll%
donde h#y# neces"d#d de re%r/ #ll% estoy yo)
Cr1#nme/ este o("c"o es c#ns#do/ y lo es t#nto m.s cu#nto que 8y 1st# es m" es$ec"#l"d#d8
dom"no l# r"s# cont#"os#) *or eso soy "m$resc"nd"&le $#r# los c-m"cos de tercer# y cu#rt#
c#teor%#/ que con r#,-n t"em&l#n $or el e(ecto de sus ch"stes) C#s" tod#s l#s t#rdes me s"ento en
los loc#les de !#r"ed#des $#r# re%r cont#"os#mente en los momentos d1&"les del $ror#m#/ con
lo que const"tuyo un# es$ec"e de sut"l cl#qu1) Este tr#&#0o t"ene que re#l",#rse con r#n
e7#ct"tud' m" r"s# cord"#l y es$ont.ne# no h# de son#r dem#s"#do $ronto n" t#m$oco dem#s"#do
t#rde/ s"no en el momento $rec"so) Entonces/ se3n se h# $ror#m#do/ em$"e,o # solt#r
c#rc#0#d#s y todos los #s"stentes se unen # m"s r"s#s/ con lo que el ch"ste se h# s#l!#do)
Des$u1s me d"r"0o/ #ot#do/ s""los#mente #l c#mer"no/ me $ono el #&r"o/ (el", $or h#&er
term"n#do m" tr#&#0o) En c#s# me es$er#n c#s" s"em$re teler#m#s con INeces"t#mos
urentemente su r"s#) Gr#&#c"-n el m#rtesJ y/ $oc#s hor#s m.s t#rde/ me #curruco en un
e7$reso con dem#s"#d# c#le(#cc"-n y m#ld"o m" suerte)
Todo el mundo com$render. que term"n#d# m" 0orn#d# o en !#c#c"ones ten# $oc#s #n#s
de re%r' el orde4#dor est. contento s" $uede ol!"d#rse de l#s !#c#s/ el #l&#4"l (el", s" $uede
ol!"d#r el mortero y los c#r$"nteros suelen tener en c#s# $uert#s que no (unc"on#n o c#0ones
muy d"(%c"les de #&r"r) A los $#steleros les ust#n los $e$"n"llos en !"n#re/ # los c#rn"ceros el
m#,#$.n y los $#n#deros $re("eren l# c#rne #l $#n2 # los toreros les enc#nt#n l#s $#lom#s/ los
&o7e#dores se $onen $.l"dos s" # sus h"0os les s#nr# l# n#r",' lo com$rendo muy &"en/ $ues yo
des$u1s del tr#&#0o 0#m.s me r%o) Soy un hom&re su$erser"o y l# ente me cons"der# 8#c#so con
r#,-n8 $es"m"st#)
En los $r"meros #4os de nuestro m#tr"mon"o/ m" mu0er sol%# dec"rme' IR%eteJ/ $ero/
m"entr#s t#nto/ se h# d#do cuent# de que no $uedo s#t"s(#cer su deseo) Soy (el", cu#ndo $uedo
rel#0#r m"s c#ns#dos m3sculos (#c"#les/ cu#ndo/ $uedo rel#0#r m" c#ns#do .n"mo # &#se de un#
$ro(und# ser"ed#d) S%/ t#m&"1n l# r"s# de los otros me $one ner!"oso/ $orque me recuerd#
dem#s"#do m" o("c"o) El nuestro es/ $ues/ un m#tr"mon"o tr#nqu"lo y $#c%("co/ $orque t#m&"1n
m" mu0er h# ol!"d#do qu1 es re%r) De !e, en cu#ndo l# $"llo con un# sonr"s# y entonces t#m&"1n
yo sonr%o) H#&l#mos s"n le!#nt#r l# !o,/ $ues od"o el ru"do de l#s !#r"ed#des/ od"o el ru"do que
$uede re"n#r en los estud"os de r#&#c"-n) L# ente que no me conoce me cons"der# $oco
comun"c#t"!o) T#l !e, lo se# $orque he de #&r"r # menudo l# &oc# $#r# re%r)
S"o m" !"d# con rostro "nmut#&le/ s-lo de !e, en cu#ndo me $erm"to un# le!e sonr"s# y #
menudo me $reunto s" h#&r1 re%do #lun# !e,) Creo que no) M"s herm#nos $ueden dec"r que
s"em$re (u" un much#cho muy ser"o)
As% $ues/ suelo re%r de m3lt"$les (orm#s/ $ero descono,co m" $ro$"# r"s#)
Heinrich Bll
N
Texto '
EL OTRO (O
Se tr#t#&# de un much#cho corr"ente' en los $#nt#lones se le (orm#&#n rod"ller#s/ le%#
h"stor"et#s/ h#c%# ru"do cu#ndo com%#/ se met%# los dedos en l# n#r",/ ronc#&# en l# s"est#/
se ll#m#&# Arm#ndo) Corr"ente en todo/ menos en un# cos#' ten%# Otro ?o)
El Otro ?o us#&# c"ert# $oes%# en l# m"r#d#/ se en#mor#&# de l#s #ctr"ces/ ment%#
c#utelos#mente/ se emoc"on#&# en los #t#rdeceres) Al much#cho le $reocu$#&# mucho su
Otro ?o y le h#c%# sent"rse "nc-modo (rente # sus #m"os) *or otr# $#rte/ el Otro ?o er#
mel#nc-l"co y/ de&"do # ello/ Arm#ndo no $od%# ser t#n !ul#r como er# su deseo)
Un# t#rde Arm#ndo lle- c#ns#do del tr#&#0o/ se qu"t- los ,#$#tos/ mo!"- lent#mente
los dedos de los $"es y encend"- l# r#d"o) En l# r#d"o est#&# Mo,#rt/ $ero el much#cho se
durm"-) Cu#ndo des$ert- el Otro ?o llor#&# con desconsuelo) En el $r"mer momento/ el
much#cho no su$o qu1 h#cer/ $ero des$u1s se reh%,o e "nsult- conc"en,ud#mente #l Otro
?o) Este no d"0o n#d#/ $ero # l# m#4#n# s"u"ente se h#&%# su"c"d#do)
Al $r"nc"$"o l# muerte del Otro ?o (ue un rudo ol$e $#r# el $o&re Arm#ndo/ $ero
en seu"d# $ens- que #hor# s% $odr%# ser %nter#mente !ul#r) Ese $ens#m"ento lo
recon(ort-)
Solo lle!#&# c"nco d%#s de luto/ cu#ndo s#l"- # l# c#lle con el $ro$-s"to de luc"r su
nue!# y com$let# !ul#r"d#d) Desde le0os !"o que se #cerc#&#n sus #m"os) Eso le llen-
de (el"c"d#d e "nmed"#t#mente est#ll- en r"sot#d#s) S"n em&#ro/ cu#ndo $#s#ron 0unto # 1l/
ellos no not#ron su $resenc"#) *#r# $eor de m#les/ el much#cho #lc#n,- # escuch#r que
coment#&#n' I*o&re Arm#ndo) ? $ens#r que $#rec%# t#n (uerte/ t#n s#lud#&leJ)
El much#cho no tu!o m.s remed"o que de0#r de re%r y/ #l m"smo t"em$o/ s"nt"- # l#
#ltur# del estern-n un #hoo que se $#rec%# &#st#nte # l# nost#l"#) *ero no $udo sent"r
#utent"c# mel#ncol%#/ $orque tod# l# mel#ncol%# se l# h#&%# lle!#do el Otro ?o)
)a*io Bene+etti
Texto ,
EL CRIADO DEL RICO )ERCADER
Or#se un# !e,/ en l# c"ud#d de @#d#d/ un cr"#do que ser!%# # un r"co merc#der) Un d%#/
muy de m#4#n#/ el cr"#do se d"r""- #l merc#do $#r# h#cer l# com$r#) *ero es# m#4#n# no (ue
como tod#s l#s dem.s/ $orque es# m#4#n# !"o #ll% # l# Muerte y $orque l# Muerte le h",o un esto)
Aterr#do/ el cr"#do !ol!"- # l# c#s# del merc#der)
PAmo Ple d"0oP/ d10#me el c#&#llo m.s !elo, de l# c#s#) Est# noche qu"ero est#r muy le0os de
@#d#d) Est# noche qu"ero est#r en l# remot# c"ud#d de Ms$#h.n)
P*ero 9$or qu1 qu"eres hu"r:
P*orque he !"sto # l# Muerte en el merc#do y me h# hecho un esto de #men#,#)
El merc#der se com$#dec"- de 1l y le de0- c#&#llo/ y el cr"#do $#rt"- con l# es$er#n,#
de encontr#rse $or l# noche en Ms$#h.n)
*or l# t#rde/ el $ro$"o merc#der (ue #l merc#do/ y/ como le h#&%# suced"do #ntes #l cr"#do/
t#m&"1n 1l !"o # l# Muerte)
PMuerte Ple d"0o #cerc.ndose # ell#P/ 9$or qu1 le h#s hecho un esto de #men#,# # m"
cr"#do:/
P9Un esto de #men#,#: Pcontest- l# Muerte+) No/ no h# s"do un esto de #men#,#/ s"no
de #som&ro) Me h# sor$rend"do !erlo #qu%/ t#n le0os de Ms$#h.n/ $orque est# noche de&o
lle!#rme en Ms$#h.n # tu cr"#do)
Bernardo Atxaga
UNA NOCHE DE VERANO
Est"r#do/ desnudo/ so&re un# l#r# mes# y#c%# el cuer$o de Henry Armstron) Ten%# l#
c#&e,# m#nch#d# de s#nre y #rc"ll# $or el ol$e de l# $#l#)
Q
Texto -
LA. ADVERTENCIA.
Un d%#/ un 0o!en se #rrod"ll- # or"ll#s de un r%o) Met"- los &r#,os en el #u# $#r# re(resc#rse
el rostro y #ll%/ en el #u#/ !"o de re$ente l# "m#en de l# muerte) Se le!#nt- muy #sust#do y
$reunt-'
8*ero))) 9qu1 qu"eres: ;Soy 0o!en< 9*or qu1 !"enes # &usc#rme s"n $re!"o #!"so:
8No !eno # &usc#rte 8contest- l# !o, de l# muerte8) Tr#nqu"l%,#te y !uel!e # tu ho#r/
$orque estoy es$er#ndo # otr# $erson#) No !endr1 # &usc#rte s"n $re!en"rte/ te lo $rometo)
El 0o!en entr- en su c#s# muy contento) Se h",o hom&re/ se c#s-/ tu!o h"0os/ s"u"- el curso
de su tr#nqu"l# !"d#) Un d%# de !er#no/ encontr.ndose 0unto #l m"smo r%o/ !ol!"- # detenerse
$#r# re(resc#rse) ? !ol!"- # !er el rostro de l# muerte) L# s#lud- y qu"so le!#nt#rse) *ero un#
(uer,# lo m#ntu!o #rrod"ll#do 0unto #l #u#) Se #sust- y $reunt-'
8*ero 9qu1 qu"eres:
8Es # t" # qu"en qu"ero 8contest- l# !o, de l# muerte8) Hoy he !en"do # &usc#rte)
8;Me h#&%#s $romet"do que no !endr%#s # &usc#rme s"n $re!en"rme #ntes< ;No h#s
m#nten"do tu $romes#<
8;Te he $re!en"do<
89Me h#s $re!en"do:
8De m"l m#ner#s) C#d# !e, que te m"r#&#s # un es$e0o/ !e%#s #$#recer tus #rru#s/ tu $elo se
!ol!%# &l#nco) Sent%#s que te (#lt#&# el #l"ento y que tus #rt"cul#c"ones se endurec%#n) 9C-mo
$uedes dec"r que no te he $re!en"do:
? se lo lle!- h#st# el (ondo del #u#)
Cuento chino
Texto 1/
EL ECLI".E DE .OL
Cu#ndo (r#y @#rtolom1 Arr#,ol# se s"nt"- $erd"do/ #ce$t- que y# n#d# $odr%# s#l!#rlo) L#
sel!# $oderos# de Gu#tem#l# lo h#&%# #$res#do/ "m$l#c#&le y de("n"t"!#) Ante su "nor#nc"#
to$or.("c# se sent- con tr#nqu"l"d#d # es$er#r l# muerte) =u"so mor"r #ll%/ s"n n"nun#
es$er#n,#/ #"sl#do/ con el $ens#m"ento ("0o en l# Es$#4# d"st#nte/ $#rt"cul#rmente en el
con!ento de Los A&ro0os/ donde C#rlos =u"nto condescend"er# un# !e, # &#0#r de su em"nenc"#
$#r# dec"rle que con("#&# en el celo rel""oso de su l#&or redentor#)
Al des$ert#r se encontr- rode#do $or un ru$o de "nd%en#s de rostro "m$#s"&le que se
d"s$on%#n # s#cr"("c#rlo #nte un #lt#r/ un #lt#r que # @#rtolom1 le $#rec"- como el lecho en que
desc#ns#r%#/ #l ("n/ de sus temores/ de su dest"no/ de s% m"smo)
Tres #4os en el $#%s le h#&%#n con(er"do un med"#no dom"n"o de l#s lenu#s n#t"!#s)Mntent-
#lo) D"0o #lun#s $#l#&r#s que (ueron com$rend"d#s)
Entonces (lorec"- en 1l un# "de# que tu!o $or d"n# de su t#lento y de su cultur# un"!ers#l y
de su #rduo conoc"m"ento de Ar"st-teles) Record- que $#r# ese d%# se es$er#&# un ecl"$se tot#l
de sol) ? d"s$uso/ en lo m.s %nt"mo/ !#lerse de #quel conoc"m"ento $#r# en#4#r # sus o$resores
y s#l!#r l# !"d#)
PS" me m#t."s Ples d"0oP $uedo h#cer que el sol se oscure,c# en su #ltur#)
Los "nd%en#s lo m"r#ron ("0#mente y @#rtolom1 sor$rend"- l# "ncredul"d#d de sus o0os) E"o
que se $rodu0o un $eque4o conse0o/ y es$er- con("#do/ no s"n c"erto desd1n)
Dos hor#s des$u1s el cor#,-n de (r#y @#rtolom1 Arr#,ol# chorre#&# su s#nre !ehemente
so&re l# $"edr# de los s#cr"("c"os B&r"ll#nte &#0o l# o$#c# lu, de un sol ecl"$s#doC/ m"entr#s uno
de los "nd%en#s rec"t#&# s"n n"nun# "n(le7"-n de !o,/ s"n $r"s#/ un# $or un#/ l#s "n("n"t#s (ech#s
en que se $roduc"r%#n ecl"$ses sol#res y lun#res/ que los #str-nomos de l# comun"d#d m#y#
h#&%#n $re!"sto y #not#do en sus c-d"ces s"n l# !#l"os# #yud# de Ar"st-teles)
R
Texto 11
LA LE(ENDA DE CHIN0OLO ("a*a1ua2
9Oyes ese tr"no: Es el ch"nolo que #nunc"# el c#m&"o de !"ento/ que $re!"ene contr# el t"em$o
m#lo y (r%o) Ese $.0#ro se ll#m# Che sy asy en "d"om# u#r#n%/ $#l#&r#s que/ en c#stell#no/
s"n"("c#n' SM" m#dre se h#ll# en(erm#S) 9*or qu1 se le h#&r. d#do ese nom&re:
El $orqu1 es un# l"nd# h"stor"#) Entre los "nd%en#s que $ue&l#n l# re"-n del Gu#"r# se
conser!# el recuerdo de Ch"nolo/ un n"4o u#r#n% que #m- entr#4#&lemente # su m#dre) En(erm-
ell# r#!emente2 s"nt"1ndose # $unto de mor"r/ le $"d"- #l h"0o que (uer# en &usc# de un# $l#nt# que
se cons"der#&# como 3n"co remed"o de su m#l)
Crec%# l# $l#nt# en lo m.s "ntr"nc#do de l# sel!#2 con todo/ el n"4o se mostr- !#l"ente y (ue #
&usc#rl#) Oy- los ru"dos del 0#u#r/ $ero s"u"- #del#nte) Andu!o de un l#do # otro h#st# que h#ll-
l# $l#nt# y qu"so reres#r # su c#s#) En t#nto so&re!"no l# noche2 un# noche oscur# que no le
$erm"t"- d"st"nu"r el c#m"no) Desor"ent#do/ !#- $or l# sel!# e7cl#m#ndo' S;Che sy asy< ;Che sy
asy<S/ como s" l# e!oc#c"-n de l# m#dre en(erm# $ud"er# "ns$"r#r $"ed#d # #l3n ser com$#s"!o que
le #yud#r# # s#l"r del tr#nce)
Am#nec%# y el n"4o !##&# #3n desor"ent#do en el &osque/ "nor#nte de que l# m#dre h#&%#
muerto)
Los d"oses com$rend"eron que Ch"nolo no se con(orm#r%# 0#m.s con l# $1rd"d# del ser que
m.s #m#&# en el mundo y/ en el deseo de e!"t#rle el dolor de l# or(#nd#d/ lo con!"rt"eron en #!e/
$#r# que !ol#r# $or el mundo en &usc# de l# m#dre/ #n"m#do $or l# etern# es$er#n,# de reun"rse
con ell# #lun# !e,)
Desde entonces el Ch"nolo #lete# en el &osque/ #n"d# en los #leros y/ como s" &usc#r# el
#m$#ro de los &uenos o l# $rotecc"-n de los $"#dosos/ les #d!"erte l# $ro7"m"d#d de los m#los
!"entos y les recuerd# su r#n $en# re$"t"endo en sus tr"nos' S;Che sy #sy<S
Texto 12
LO. DO. RE(E. ( LO. DO. LABERINTO.
Cuent#n los hom&res d"nos de (e B$ero Al# s#&e m.sC que en los $r"meros d%#s hu&o un rey
de l#s "sl#s de @#&"lon"# que conre- # sus #rqu"tectos y m#os y les m#nd- constru"r un
l#&er"nto t#n com$le0o y sut"l que los !#rones m.s $rudentes no se #!entur#&#n # entr#r/ y los
que entr#&#n se $erd%#n) Es# o&r# er# un esc.nd#lo/ $orque l# con(us"-n y l# m#r#!"ll# son
o$er#c"ones $ro$"#s de D"os y no de los hom&res) Con el #nd#r del t"em$o !"no # l# corte un rey
de los .r#&es/ y el rey de @#&"lon"# B$#r# h#cer &url# de l# s"m$l"c"d#d de su hu1s$edC lo h",o
$enetr#r en el l#&er"nto/ donde !#- #(rent#do y con(und"do h#st# l# decl"n#c"-n
1
de l# t#rde)
Entonces "m$lor- socorro d"!"no y d"o con l# $uert#) Sus l#&"os no $ro("r"eron que0# n"nun#/
$ero le d"0o #l rey de @#&"lon"# que 1l en Ar#&"# ten%# un l#&er"nto me0or y que/ s" D"os er#
ser!"do/ se lo d#r%# # conocer #l3n d%#) Lueo reres- # Ar#&"#/ 0unto # sus c#$"t#nes y sus
#lc#"des y estr#- los re"nos de @#&"lon"# con t#n !enturos# (ortun# que derr"&- sus c#st"llos/
rom$"- sus entes e h",o c#ut"!o #l m"smo rey) Lo #m#rr- enc"m# de un c#mello !elo, y lo
lle!- #l des"erto) C#&#l#ron tres d%#s/ y le d"0o' I;Oh/ rey del t"em$o y sust#nc"# y c"(r# del
s"lo<
>
/ en @#&"lon"# me qu"s"ste $erder en un l#&er"nto de &ronce con much#s esc#ler#s y
muros2 #hor# el *oderoso h# ten"do # &"en que te muestre el m%o/ donde no h#y esc#ler#s que
su&"r/ n" $uert#s que (or,#r/ n" (#t"os#s #ler%#s que recorrer/ n" muros que te !eden el $#so)J
Lueo le des#t- l#s l"#dur#s y lo #&#ndon- en m"t#d del des"erto/ donde mur"- de h#m&re y
sed) L# lor"# se# con Aquel
D
que no muere)
1
+eclinacin3 c#%d#)
>
4O56 *e2 +el tie7po 2 8u8tancia 2 ci9*a +el 8i1lo:3 es un# (r#se que ut"l",#n los
musulm#nes $#r# "n!oc#r # Al.)
D
A;uel ;ue no 7ue*e3 Al.)
Jorge Luis Borges
1T
Texto 1!
EL ENCANTO (Cuento chino
(Dina8t<a Tan1 = .i1lo8 VII=>
Ch"enn"#n er# l# h"0# del se4or Ch#n ?"/ (unc"on#r"o de Hun#n) Ten%# un $r"mo ll#m#do
U#n Chu/ que er# un 0o!en "ntel"ente y #$uesto) H#&%#n crec"do 0untos y/ como el se4or
Ch#n ?" quer%# mucho #l much#cho/ d"0o que lo #ce$t#r%# de yerno) Am&os escuch#ron l#
$romes#/ y como est#&#n s"em$re 0untos/ el #mor #ument- d%# # d%#) ?# no er#n n"4os y
lle#ron # tener rel#c"ones %nt"m#s) Desr#c"#d#mente/ el $#dre no lo #d!"rt"-) Un d%# un 0o!en
(unc"on#r"o le $"d"- l# m#no de su h"0# y el se4or Ch#n ?" / ol!"d#ndo su #nt"u# $romes#/
cons"nt"-)
Ch"enn"#n/ de&"endo ele"r entre el #mor y el res$eto que le de&%# # su $#dre/ estu!o #
$unto de mor"r de $en#/ y el 0o!en est#&# t#n des$ech#do que dec"d"- #&#ndon#r el $#%s $#r# no
!er # su no!"# c#s#d# con otro) Mn!ent- un $rete7to y le comun"c- # su t%o que de&%# m#rch#r #
l# c#$"t#l) Como el t%o no lor- d"su#d"rlo/ le d"o d"nero/ re#los/ y le o(rec"- un# ("est# de
des$ed"d#) U#n Chu/ deses$er#do/ $#s- c#!"l#ndo todo el t"em$o de l# ("est#/ d"c"1ndose que
er# me0or $#rt"r y no em$e4#rse en un #mor "m$os"&le)
U#n Chu se em&#rc- un# t#rde y h#&%# n#!e#do un#s m"ll#s cu#ndo c#y- l# noche) Le
d"0o #l m#r"nero que #m#rr#r# l# em&#rc#c"-n y que desc#ns#r#n/ $ero $or m.s que se es(or,-
no $udo conc"l"#r el sue4o) H#c"# l# med"#noche/ oy- $#sos que se #cerc#&#n) Se "ncor$or- y
$reunt-'
89=u"1n #nd# #h%/ # est#s hor#s de l# noche:
8Soy yo/ soy Ch"enn"#n)
Sor$rend"do y (el",/ Ch#n Chu l# h",o entr#r # l# em&#rc#c"-n) Ell# le d"0o que el $#dre
h#&%# s"do "n0usto con 1l y que no $od%# res"n#rse # l# se$#r#c"-n) T#m&"1n ell# h#&%# tem"do
que U#n Chu/ en su deses$er#c"-n/ se !"er# #rr#str#do #l su"c"d"o) *or eso h#&%# des#("#do l#
c-ler# de los $#dres y l# re$ro&#c"-n de l# ente y h#&%# !en"do $#r# seu"rlo # donde (uer#)
Am&os/ muy d"chosos/ $ros"u"eron el !"#0e # S,echuen)
*#s#ron c"nco #4os de (el"c"d#d y ell# le d"o dos h"0os) *ero no lle#&#n not"c"#s de l#
(#m"l"# y Ch"enn"#n $ens#&# c#d# !e, m.s en su $#dre) Ost# er# l# 3n"c# nu&e en su (el"c"d#d)
Mnor#&# s" sus $#dres !"!%#n o no/ y un# noche le con("- # U#n Chu su $en#)
8Eres un# &uen# h"0# 8d"0o 1l8 y# h#n $#s#do c"nco #4os y se les de&e de h#&er $#s#do el
eno0o) Eol!#mos # c#s#)
Ch"enn"#n se reoc"0- y se #$rest#ron # reres#r con los n"4os)
Cu#ndo l# em&#rc#c"-n lle- # l# c"ud#d n#t#l/ U#n Chu le d"0o # Ch"enn"#n)
8No s#&emos c-mo encontr#remos # tus $#dres) D10#me "r #ntes # #!er"u#rlo)
Al d"!"s#r l# c#s#/ s"nt"- que el cor#,-n le l#t%#) U#n Chu !"o # su suero/ se #rrod"ll-/ h",o
un# re!erenc"# y $"d"- $erd-n) Ch#n ?" lo m"r- #som&r#do y le d"0o'
89De qu1 h#&l#s: H#ce c"nco #4os Ch"enn"#n est. en c#m# y s"n conc"enc"#) No se h#
le!#nt#do un# sol# !e,)
8No com$rendo 8d"0o U#n Chu8 ell# est. $er(ect#mente s#n# y nos es$er# # &ordo)
Ch#n ?" no s#&%# qu1 $ens#r y m#nd- dos doncell#s # !er # Ch"enn"#n)
L# encontr#ron sent#d# en l# em&#rc#c"-n &"en #t#!"#d# y content#) M#r#!"ll#d#/ l#s
doncell#s !ol!"eron y #ument- el #som&ro de Ch#n ?")
Entret#nto/ l# en(erm# h#&%# o%do l#s not"c"#s y $#rec%# h#&erse cur#do' sus o0os &r"ll#&#n
con un# nue!# lu,) A&#ndon- el lecho y se !"st"- #nte el es$e0o) Sonr"endo y s"n dec"r un#
$#l#&r#/ se d"r""- # l# em&#rc#c"-n)
L# que est#&# # &ordo "&# h#c"# l# c#s#' se encontr#ron en l# or"ll#) Se #&r#,#ron y los dos
cuer$os se con(und"eron y s-lo qued- un# Ch"enn"#n/ 0o!en y &ell# como s"em$re) Sus $#dres
se reoc"0#ron/ $ero orden#ron # los s"r!"entes que u#rd#r#n s"lenc"o/ $#r# e!"t#r coment#r"os)
*or m.s de cu#rent# #4os/ U#n Chu y Ch"enn"#n !"!"eron 0untos y (ueron (el"ces)
11
Texto 1$
LO. DIENTE. DEL VA)"IRO
El !"ento #ull#&# entre los c"$reses) El $ro(esor E#n Gunt/ con un $eque4o $ort#(ol"os nero
en su m#no derech#/ y ut"l",#ndo l# ",qu"erd# $#r# $roteer su ch"ster# de l# torment#/ #!#n,#&#
d"(%c"lmente) Un $erro #ull- en l# le0#n%# y l# lun# comen,- # enro0ecer)
+Es un t"em$o "de#l $#r# los !#m$"ros +murmur- el $ro(esor)
Su0et- con m.s (uer,# el #s# del $ort#(ol"os nero) Los !#m$"ros no le #sust#&#n) H#&%#
su$r"m"do # t#ntos/ # lo l#ro de su e7"stenc"#/ que y# de&%#n qued#r &"en $ocos)
Un c#ser-n "m$onente #$#rec"- #nte 1l) Se hu&"er# d"cho que est#&# #&#ndon#do/ # no ser
$or el d1&"l res$l#ndor que se ("ltr#&# $or uno de los !ent#n#les)
E#n Gunt #&#ndon- $or un "nst#nte l# $rotecc"-n de su ch"ster# $#r# ol$e#r l# $uert#)
Des$u1s de un# es$er# "nterm"n#&le/ se oy- un r#n ru"do de c#den#s y l# $uert# "r-
ch"rr"#ndo)
+9D#r%# usted hos$"t#l"d#d # un !"#0ero e7tr#!"#do: +$reunt- E#n Gunt)
El !"e0o #("rm- con un ru4"do y se #$#rt- $#r# de0#rle $#s#r)
+Eoy # conduc"rle # su h#&"t#c"-n +d"0o)
Al $#s#r $or el s#l-n/ donde los le4os que #rd%#n #rro0#&#n e7tr#4os (ulores/ E#n Gunt
o&ser!- los c#t.loos que h#&%# so&re l# mes#)
+9Es usted #("c"on#do # l# ("l#tel"#: +$reunt-)
El !"e0o tu!o un estremec"m"ento'
+Cu#nto menos se h#&le de c"ert#s cos#s/ me0or)
No $ronunc"#ron m.s $#l#&r#s y el $ro(esor E#n Gunt qued- "nst#l#do en un# h#&"t#c"-n
con(ort#&le/ $ero l#c"#l) El $ro(esor no t#rd- en que d#rse dorm"do)
Le des$ert- un r"to es$#ntoso)
S"n $erder t"em$o en !est"rse/ E#n Gunt se $rec"$"t- h#c"# el s#l-n)
Mlum"n#do $or los re(le0os del (ueo mor"&undo/ el !"e0o y#c%# en el suelo) El $ro(esor
const#t- con horror que el desr#c"#do h#&%# s"do !#c"#do com$let#mente de su s#nre) Dos
m#rc#s en el cuello re!el#&#n c-mo h#&%# $erec"do)
+Un !#m$"ro +e7cl#m- con !o, estr#nul#d#)
Se ##ch- $#r# recoer un sello que se h#&%# esc#$#do de un .l&um entre#&"erto) O&ser!-
que su &orde dent#do est#&# des("ur#do $or dos d"entes monstruosos/ $unt"#udos y
m#nch#dos de ro0o) L# "m#en re$resent#&# # un hom&re de #s$ecto m#ls#no y cruel)
+<El conde Dr.cul#<
E#n Gunt &usc- en el "nter"or del $ort#(ol"o/ que h#&%# ten"do l# $rec#uc"-n de tr#erse/ y
s#c- un mond#d"entes de m#der# con el que tr#s$#s- el sello en el lu#r del cor#,-n)
L# e(""e del conde Dr.cul# comen,- # h#cerse &orros#/ h#st# des#$#recer $or com$leto)
El $ro(esor se #$oder- de l# colecc"-n de sellos/ y de todos los o&0etos de !#lor que $udo
encontr#r/ #$ro!ech#ndo l# c"rcunst#nc"#)
Texto 1%
#UE0O DE )ANO.
Cu#ndo 6os1 el Desr#c"#do "n!ent- su $e#mento ("s"ol-"co/ no (ue n" $or #mor # l#
C"enc"#/ n" $or #mor # l# Glor"#) De hecho/ ten%# un# "de# muy $rec"s# en l# c#&e,#)
No s"n mot"!os/ 6os1 h#&%# s"do #$od#do Iel Desr#c"#doJ) ?# desde $eque4o sus
com$#4eros de 0ueo se &url#&#n de 1l y lo hum"ll#&#n con sus s#rc#smos)
+;M#l#8$#t#< ;M#l#8$#t#< +le r"t#&#n # sus es$#ld#s)
*ero (ue el mote de IDesr#c"#doJ el que le qued-) *orque/ y ello no er# n"n3n secreto
$#r# n#d"e/ 6os1 $ose%#/ en l# $#lm# de su m#no ",qu"erd#/ l# m.s e7tr#4# l%ne# de l# !"d# que
$ued# "m#"n#rse) Un# l%ne# de l# !"d# r"d%cul#/ #&surd#/ "nconruente/ est3$"d#/ !eron,os#/
un# l%ne# de l# !"d# hech# de $unt"tos)
L# "de# de 6os1 er# s"m$le' c#m&"#r de m#no)
A$ro$"#rse/ r#c"#s # su $e#mento ("s"ol-"co/ de un# m#no con un# l%ne# de l# !"d#
decente) Con un t#0o de ho, &"en certero/ em$e,- $or #m$ut#rse l# suy#) Un &.ls#mo (#&r"c#do
1>
$or 1l m"smo le $erm"t"- cort#r l# hemorr#"#) Des$u1s/ $ro!"sto de un tu&o de $e#mento/
$#rt"- # l# c#,# de m#nos)
Er# de noche/ n#tur#lmente)
Al $r"mer !"#nd#nte que 6os1 encontr- en un# c#lle des"ert#/ lo derr"&-/ le cort- l# m#no
",qu"erd# y se l# "n0ert- en el #cto) L# desr#c"#d# !%ct"m# se retorc%# #3n de dolor so&re el suc"o
#s(#lto de l# c#lle cu#ndo 6os1 #&r%# l# $uert# de su #$#rt#mento con un# m#no que no le
$ertenec%#)
Cu#ndo e7#m"n- l# $#lm# de su nue!# m#no # l# lu, el1ctr"c#/ const#t- con deses$er#c"-n
que l# l%ne# de l# !"d# er# "ncre%&lemente cort#)
6os1 estu!o med"t#ndo tod# l# noche) Al #l&#/ cu#ndo $or ("n cons"u"- dorm"rse/ su
resoluc"-n est#&# tom#d#) En #del#nte/ cons#r#r%# su e7"stenc"# # $rocur#rse l# m#no que
tu!"er# l# l%ne# de l# !"d# m.s l#r#)
? #s% lo h",o)
Se h",o $#s#r $or qu"rom.nt"co) As% $od%# e7#m"n#r l# merc#nc%# #ntes de #$oder#rse de
ell#) Cu#ndo l# m#no estud"#d# se re!el#&# e7ce$c"on#l/ l# tom#&#) Muy $ronto cons"u"- tener
un# l%ne# de l# !"d# sor$rendente) *ero #3n no est#&# s#t"s(echo)
E"#0-) Cu#ndo un# l%ne# de l# !"d# le $#rec%# m.s l#r# que l# suy#/ #unque (uer# de un#
m#ner# "m$erce$t"&le/ se le h#c%# "nd"s$ens#&le) Lle- "ncluso/ &#0o el $rete7to de l#
qu"rom#nc"#/ # r#d"or#("#r l#s l%ne#s de l# !"d# $#r# no cometer errores)
Un d%# que 6os1 el Desr#c"#do c#m"n#&# $or el c#m$o/ #$#rec"- #nte su !"st# l# $#lm# de
un# m#no) *ertenec%# # #lu"en que dorm%# so&re l# h"er&#)
6os1 no d#&# cr1d"to # sus o0os) Nunc# h#&%# so4#do que $ud"er# e7"st"r seme0#nte l%ne# de
l# !"d#) Anch#/ #m$l"#/ l#r#/ como un l.t"o) ;So&er&"#< Como &uen e7$erto/ 6os1 l# #dm"r-
l#ro r#to)
Lueo/ con l# destre,# de&"d# #l h.&"to/ re&#n- l# m#no y $roced"- #l c#m&"o)
El hom&re se retorc"- de dolor) *ero se re$uso de "nmed"#to)
8Gr#c"#s 8&#l&uce-/ m"r#ndo #l suelo ("0#mente)
L# sor$res# estu!o # $unto de t"r#r # 6os1 de es$#ld#s) Er# l# $r"mer# !e, que un# de sus
!%ct"m#s le d#&# l#s r#c"#s)
8De n#d#)
8S%/ r#c"#s/ much#s r#c"#s 8re$"t"- el hom&re con los o0os o&st"n#d#mente &#0os)
6os1 s"u"- l# d"recc"-n de su m"r#d#)
D"st"nu"- un# es$ec"e de l%ne# de l# !"d# #m#r"ll# que se $erd%# en l# h"er&#)
Horror",#do/ e7#m"n- su m#no #&"ert#) No ten%# n"nun# l%ne#) S-lo $udo !er l#s dos
m#rc#s que h#&%#n de0#do los colm"llos de l# !%&or#)
Texto 1&
LO. LIBERTADORE.
Un cur"os%s"mo es$ect.culo/ se o(rec"- # los o0os de los terr%col#s cu#ndo descend"eron de
su n#!e es$#c"#l so&re #quel le0#no $l#net# de un# le0#n# #l#7"#)
Su su$er("c"e se e7tend%# $l#n# y l"s# h#st# $erderse de !"st#)
N"n3n rel"e!e/ n#d# de !eet#c"-n/ sol#mente 0#ul#s/ un# l#r# ("l# de 0#ul#s que se $erd%#
en el hor",onte) Er#n &#st#nte $#rec"d#s de (orm# # l#s 0#ul#s $#r# $.0#ros que se ut"l",#n en l#
T"err#/ $ero conten%#n #lo muy d"st"nto # $.0#ros)
Lo que h#&%# en su "nter"or se $#rec%# !##mente # un hom&re)
C#d# 0#ul# encerr#&# # un hum#no"de)
9Cu.nto t"em$o dur#&# su c#ut"!er"o: Mucho/ s"n dud#/ $ues $#rec%#n e7tr#4#mente "nertes
y m#c"lentos) El cor#,-n de los terr%col#s se o$r"m"-)
8;H#y que l"&er#rlos "nmed"#t#mente<
89=u1 t"r#no h# $od"do cometer est# #troc"d#d:
8Actuemos con r#$"de,) *uede que los c#rceleros no est1n le0os)
89? s" (uer#n $el"rosos:
El c#$"t.n de l# e7$ed"c"-n tom- l# $#l#&r#)
8Los l"&er#remos tom#ndo tod#s l#s $rec#uc"ones $os"&les) ;Los $o&res d"#&los< No t"enen
#s$ecto de ser $el"rosos)
1D
? #4#d"- entre d"entes'
8;Aunque lo (uer#n/ no $odr%#mos de0#rlos #s%<
El hum#no"de de l# $r"mer# 0#ul# los !"o #$ro7"m#rse s"n dem#s"#d# emoc"-n) N" m"edo/ n"
r#t"tud/ n#d#) Sol#mente em"t"- #lunos son"dos e7tr#4os s"n #&r"r l# &oc#)
El c#$"t.n le sonr"- con &ond#d)
8M" $o&re #m"o/ no com$rendo n#d# de los que me d"ces) *r"mero !#mos # s#c#rte de #h%/
des$u1s tendremos t"em$o de #$render l#s lenu#s !"!#s)
S"n m.s es$er#/ los tr"$ul#ntes de l# n#!e em$e,#ron # serr#r los &#rrotes) Al serr#r el
3lt"mo/ el $r"s"onero mur"-)
El c#$"t.n/ $er$le0o/ "nterro- #l m1d"co de # &ordo)
89=u1 $"ens# usted/ #leno:
8No s1) Es d"(%c"l de $rec"s#r) =u",. l# emoc"-n dem#s"#do (uerte de encontr#rse en l"&ert#d)
El cor#,-n/ o lo que ten# en su lu#r/ h# (l#que#do) Se#mos m.s $rudentes con los otros)
Se d"r""eron # l# seund# 0#ul#) *ero #ntes de comen,#r # serr#r los &#rrotes/ e7$res#ron
med"#nte estos #l hum#no"de lo que se d"s$on%#n # h#cer) No o&tu!"eron m.s re#cc"-n qu1 dos
o tres son"dos #udos)
Como h#&%# ocurr"do con el $recedente/ ese $r"s"onero no res"st"- su l"&ert#d reco&r#d#)
E7$"r- #l c#er el 3lt"mo &#rrote)
H"c"eron d"e, nue!#s tent#t"!#s y o&tu!"eron d"e, nue!os (r#c#sos)
El c#$"t.n est#ll-'
8;M"ser#&les escl#!os< Se h#n #d#$t#do de t#l m#ner# # su hum"ll#nte cond"c"-n/ que l#
l"&ert#d los m#t#) ;Neces"t#n un# 0#ul# $#r# $oder !"!"r< ;*ero yo los l"&er#r1 #unque re!"enten
todos<
Con r#&"# crec"ente/ con o&st"n#c"-n/ los hom&res serr#&#n los &#rrotes/ y los $r"s"oneros
mor%#n) El m1d"co !ol!"- 0unto #l $r"mer c#d.!er $#r# estud"#rlo)
M.s t#rde/ el c#$"t.n y sus hom&res se reun"eron con 1l)
Ahor# l#s 0#ul#s destro,#d#s y los c#d.!eres de los hum#no"des se e7tend%#n h#st# $erderse
de !"st#)
8;N" uno< 8ru4%# el c#$"t.n8) ;N" uno h# so&re!"!"do<
El m1d"co #&#ndon- el cuer$o que #c#&#&# de e7#m"n#r) Sus o0os ten%#n un# e7tr#4#
m"r#d#)
8No er#n 0#ul#s 8d"0o8) Er#n sus $ro$"os esqueletos)
Texto 1'
UN D?A DE E.TO.
El lunes #m#nec"- t"&"o y s"n llu!"#) Don Aurel"o Esco!#r/ dent"st# s"n t%tulo y &uen
m#dru#dor/ #&r"- su #&"nete # l#s se"s) S#c- de l# !"dr"er# un# dent#dur# $ost",# mont#d# #3n
en el molde de yeso y $uso so&re l# mes# un $u4#do de "nstrumentos que orden- de m#yor #
menor/ como en un# e7$os"c"-n) Lle!#&# un# c#m"s# # r#y#s/ s"n cuello/ cerr#d# h#c"# #rr"&#
con un &ot-n dor#do/ y los $#nt#lones sosten"dos con c#r#dores el.st"cos) Er# r%"do/ en0uto/
con un# m"r#d# que r#r#s !eces corres$ond%# # l# s"tu#c"-n/ como l# m"r#d# de los sordos)
Cu#ndo tu!o l#s cos#s d"s$uest#s so&re l# mes#/ rod- l# (res# h#c"# el s"ll-n de resortes y se
sent- # $ul"r l# dent#dur# $ost",#) *#rec%# no $ens#r en lo que h#c%#/ $ero tr#&#0#&# con
o&st"n#c"-n/ $ed#le#ndo en l# (res# "ncluso cu#ndo no se ser!%# de ell#)
Des$u1s de l#s ocho h",o un# $#us# $#r# m"r#r el c"elo $or l# !ent#n# y !"o dos #ll"n#,os
$ens#t"!os que se sec#&#n #l sol en el c#&#llete de l# c#s# !ec"n#) S"u"- tr#&#0#ndo con l# "de#
de que #ntes del #lmuer,o !ol!er%# # llo!er) L# !o, destem$l#d# de su h"0o de once #4os lo s#c-
de su #&str#cc"-n)
+*#$.)
+ 9=u1:
+D"ce el #lc#lde que s" le s#c#s un# muel#)
+D"le que no estoy #qu%)
Est#&# $ul"endo un d"ente de oro) Lo ret"r- # l# d"st#nc"# del &r#,o y lo e7#m"n- con los
o0os # med"o cerr#r) En l# s#l"t# de es$er# !ol!"- # r"t#r su h"0o)
+D"ce que s% est.s $orque te est. oyendo)
1F
El dent"st# s"u"- e7#m"n#ndo el d"ente) S-lo cu#ndo lo $uso en l# mes# con los tr#&#0os
term"n#dos/ d"0o'
+Me0or)
Eol!"- # o$er#r l# (res#) De un# c#0"t# de c#rt-n donde u#rd#&# l#s cos#s $or h#cer/ s#c-
un $uente de !#r"#s $"e,#s y em$e,- # $ul"r oro)
+ 9=u1:
A3n no h#&%# c#m&"#do de e7$res"-n)
+D"ce que s" no le s#c#s l# muel# te $e# un t"ro)
S"n #$resur#rse/ con un mo!"m"ento e7trem#d#mente tr#nqu"lo/ de0- de $ed#le#r en l# (res#/
l# ret"r- del s"ll-n y #&r"- $or com$leto l# #!et# "n(er"or de l# mes#) All% est#&# el re!-l!er)
+@ueno +d"0o8) D"le que !en# # $e.rmelo)
H",o "r#r el s"ll-n h#st# qued#r de (rente # l# $uert#/ l# m#no #$oy#d# en el &orde de l#
#!et#) El #lc#lde #$#rec"- en el um&r#l) Se h#&%# #(e"t#do l# me0"ll# ",qu"erd#/ $ero en l# otr#/
h"nch#d# y dolor"d#/ ten%# un# &#r&# de c"nco d%#s)
El dent"st# !"o en sus o0os m#rch"tos much#s noches de deses$er#c"-n) Cerr- l# #!et# con
l# $unt# de los dedos y d"0o su#!emente'
+S"1ntese)
+@uenos d%#s +d"0o el #lc#lde)
+@uenos +d"0o el dent"st#)
M"entr#s her!%#n los "nstrumentos/ el #lc#lde #$oy- el cr.neo en el c#&e,#l de l# s"ll# y se
s"nt"- me0or)
Res$"r#&# un olor l#c"#l) Er# un #&"nete $o&re' un# !"e0# s"ll# de m#der#/ l# (res# de
$ed#l/ y un# !"dr"er# con $omos de lo,#) 5rente # l# s"ll#/ un# !ent#n# con un c#ncel de tel#
h#st# l# #ltur# de un hom&re) Cu#ndo s"nt"- que el dent"st# se #cerc#&#/ #("rm- los t#lones y
#&r"- l# &oc#) Don Aurel"o Esco!#r le mo!"- l# c#r# h#c"# l# lu,) Des$u1s de o&ser!#r l# muel#
d#4#d#/ #0ust- l# m#nd%&ul# con un# c#utelos# $res"-n de los dedos)
+T"ene que ser s"n #nestes"#)
+ 9*or qu1:
El #lc#lde lo m"r- en los o0os) +Est. &"en +d"0o/ y tr#t- de sonre%r)
El dent"st# no le corres$ond"-) Lle!- # l# mes# de tr#&#0o l# c#cerol# con los "nstrumentos
de tr#&#0o her!"dos y los s#c- del #u# con un#s $"n,#s (r%#s/ tod#!%# s"n #$resur#rse) Des$u1s
rod- l# escu$"der# con l# $unt# del ,#$#to y (ue # l#!#rse l#s m#nos en el #u#m#n"l)
H",o todo s"n m"r#r #l #lc#lde) *ero el #lc#lde no le $erd"- l# !"st#)
Er# un# cord#l "n(er"or) El dent"st# #&r"- l#s $"ern#s y #$ret- l# muel# con el #t"llo
c#l"ente) El #lc#lde se #(err- # l#s &#rr#s de l# s"ll#/ desc#r- tod# su (uer,# en los $"es y s"nt"-
un !#c%o hel#do en los r"4ones/ $ero no solt- un sus$"ro) El dent"st# s-lo mo!"- l# mu4ec#) S"n
rencor/ m.s &"en con un# #m#r# ternur# d"0o'
+Aqu% nos $## !e"nte muertos/ ten"ente)
El #lc#lde s"nt"- un cru0"do de huesos en l# m#nd%&ul# y sus o0os se llen#ron de l.r"m#s)
*ero no sus$"r- h#st# que no s"nt"- s#l"r l# muel#) Entonces l# !"o # tr#!1s de l#s l.r"m#s) Le
$#rec"- t#n e7tr#4# # su dolor/ que no $udo entender l# tortur# de sus c"nco noches #nter"ores)
Mncl"n#do so&re l# escu$"der#/ sudoroso/ 0#de#nte/ se des#&oton- l# uerrer# y &usc- # t"ent#s el
$#4uelo en el &ols"llo del $#nt#l-n) El dent"st# le d"o un tr#$o l"m$"o)
+S1quese l#s l.r"m#s +d"0o)
El #lc#lde lo h",o) Est#&# tem&l#ndo)
M"entr#s el dent"st# se l#!#&# l#s m#nos/ !"o el c"elo r#so des(ond#do y un# tel#r#4#
$ol!or"ent# con hue!os de #r#4# e "nsectos muertos) El dent"st# reres- sec.ndose l#s m#nos)
+Acu1stese +d"0o8 y h## &uches de #u# de s#l) El #lc#lde de $"e/ se des$"d"- con un
d"s$l"cente s#ludo m"l"t#r y se d"r""- # l# $uert# est"r#ndo l#s $"ern#s/ s"n #&oton#rse l#
uerrer#)
+Me $#s# l# cuent# +d"0o)
+ 9A usted o #l mun"c"$"o:
El #lc#lde no lo m"r-) Cerr- l# $uert#/ y d"0o/ # tr#!1s de l# red met.l"c#'
+Es l# m"sm# !#"n#)
Gabriel Garca Mrue!
1H
Texto 1,
LA NOCHE DE LO. @EO.
Am&os somos (eos) N" s"qu"er# !ul#rmente (eos) Ell# t"ene un $-mulo hund"do) Desde los
ocho #4os/ cu#ndo le h"c"eron l# o$er#c"-n) M" #squeros# m#rc# 0unto # l# &oc# !"ene de un#
quem#dur# (ero,/ ocurr"d# # com"en,os de m" #dolescenc"#)
T#m$oco $uede dec"rse que ten#mos los o0os t"ernos/ es# suerte de (#ros de 0ust"("c#c"-n
$or los que # !eces los horr"&les cons"uen #rr"m#rse # l# &elle,#) No/ de n"n3n modo) T#nto
los de ell# como los m%os son o0os llenos de resent"m"ento/ que s-lo re(le0#n l# $oc# o n"nun#
res"n#c"-n con que en(rent#mos nuestro "n(ortun"o) =u",. eso nos h#y# un"do) T#l !e, unido
no se# l# $#l#&r# m.s #$ro$"#d#) Me re("ero #l od"o "m$l#c#&le que c#d# uno de nosotros s"ente
$or su $ro$"o rostro)
Nos conoc"mos # l# entr#d# del c"ne/ h#c"endo col# $#r# !er en l# $#nt#ll# # dos hermosos
cu#lesqu"er#) All% (ue donde $or $r"mer# !e, nos e7#m"n#mos s"n s"m$#t%# $ero con oscur#
sol"d#r"d#d2 #ll% (ue donde re"str#mos/ y# desde l# $r"mer# o0e#d#/ nuestr#s res$ect"!#s
soled#des) En l# col# todos est#&#n de # dos/ $ero #dem.s er#n #ut1nt"c#s $#re0#s' es$osos/
no!"os/ #m#ntes/ #&uel"tos/ !#y# uno # s#&er) Todos 8de l# m#no o del &r#,o8 ten%#n # #lu"en)
S-lo ell# y yo ten%#mos l#s m#nos suelt#s y cr"s$#d#s)
Nos m"r#mos l#s res$ect"!#s (e#ld#des con deten"m"ento/ con "nsolenc"#/ s"n cur"os"d#d)
Recorr% l# hendedur# de su $-mulo con l# #r#nt%# de des$#r$#0o que me otor#&# m" me0"ll#
enco"d#) Ell# no se sonro0-) Me ust- que (uer# dur#/ que de!ol!"er# m" "ns$ecc"-n con un#
o0e#d# m"nuc"os# # m" ,on# l"s#/ &r"ll#nte/ s"n &#r&#/ de m" !"e0# quem#dur#)
*or ("n entr#mos) Nos sent#mos en ("l#s d"st"nt#s/ $ero cont"u#s) Ell# no $od%# m"r#rme/
$ero yo/ #un en l# $enum&r#/ $od%# d"st"nu"r su nuc# de $elos ru&"os/ su ore0# (resc#/ &"en
(orm#d#) Er# l# ore0# de su l#do norm#l)
Dur#nte un# hor# y cu#rent# m"nutos #dm"r#mos l#s res$ect"!#s &elle,#s del rudo h1roe y l#
su#!e hero%n#) *or lo menos yo he s"do s"em$re c#$#, de #dm"r#r lo l"ndo) M" #n"m#d!ers"-n l#
reser!o $#r# m" rostro/ y # !eces $#r# D"os) T#m&"1n $#r# el rostro de otros (eos/ de otros
es$#nt#0os) =u",. de&er%# sent"r $"ed#d/ $ero no $uedo) L# !erd#d es que son #lo #s% como
es$e0os)
L# es$er1 # l# s#l"d#) C#m"n1 unos metros 0unto # ell#/ y lueo le h#&l1) Cu#ndo se detu!o y
me m"r-/ tu!e l# "m$res"-n de que !#c"l#&#) L# "n!"t1 # que ch#rl.r#mos un r#to en el c#(1 o un#
con("ter%#) De $ronto #ce$t-)
L# con("ter%# est#&# llen#/ $ero en ese momento se desocu$- un# mes#) A med"d# que
$#s.&#mos entre l# ente/ qued#&#n # nuestr#s es$#ld#s l#s se4#s/ los estos de #som&ro) M"s
#nten#s est.n $#rt"cul#rmente #d"estr#d#s $#r# c#$t#r l# cur"os"d#d en(erm",#/ ese "nconsc"ente
s#d"smo de los que t"enen un rostro corr"ente/ m"l#ros#mente s"m1tr"co) *ero est# !e, n"
s"qu"er# er# neces#r"# m" #d"estr#d# "ntu"c"-n/ y# que m"s o%dos #lc#n,#&#n $#r# re"str#r
murmullos/ tosec"t#s/ (#ls#s c#rr#s$er#s) Un rostro horr"&le y #"sl#do t"ene e!"dentemente su
"nter1s2 $ero dos (e#ld#des 0unt#s const"tuyen en s% m"sm#s un es$ect.culo m#yor/ $oco menos
que coord"n#do2 #lo que se de&e m"r#r en com$#4%#/ 0unto # uno Bo un#C de esos &"en $#rec"dos
con qu"enes merece com$#rt"rse el mundo)
Nos sent#mos/ $ed"mos dos hel#dos/ y ell# tu!o cor#0e Beso t#m&"1n me ust-C $#r# s#c#r
del &olso su es$e0"to y #rrel#rse el $elo) Su l"ndo $elo)
89=u1 est. $ens#ndo:/ 8$reunt1)
Ell# u#rd- el es$e0o y sonr"-) El $o,o de l# me0"ll# c#m&"- de (orm#)
8Un lu#r com3n/ 8d"0o8) T#l $#r# cu#l)
H#&l#mos l#r#mente) A l# hor# y med"# hu&o que $ed"r dos c#(1s $#r# 0ust"("c#r l#
$rolon#d# $erm#nenc"#) De $ronto me d" cuent# que t#nto ell# como yo est.&#mos h#&l#ndo
con un# (r#nque,# t#n h"r"ente que #men#,#&# tr#s$#s#r l# s"ncer"d#d y con!ert"rse en un c#s"
equ"!#lente de l# h"$ocres%#) Dec"d% t"r#rme # (ondo)
8Usted se s"ente e7clu"d# del mundo 9!erd#d:
8S%/ 8d"0o/ tod#!%# m"r.ndome)
1K
8Usted #dm"r# # los hermosos/ # los norm#les) Usted qu"s"er# tener un rostro t#n equ"l"&r#do
como es# much#ch"t# que est. # su derech#/ # $es#r de que usted es "ntel"ente/ y ell#/ # 0u,#r
$or su r"s#/ "rrem"s"&lemente est3$"d#)
8S%)
*or $r"mer# !e, no $udo sostener m" m"r#d#)
8?o t#m&"1n qu"s"er# eso) *ero h#y un# $os"&"l"d#d 9s#&e: de que usted y yo lleuemos #
#lo)
89Alo como qu1:
8Como querernos/ c#r#m&#) O s"m$lemente conen"#r) Ll.mele como qu"er#/ $ero h#y un#
$os"&"l"d#d)
Ell# (runc"- el ce4o) No quer%# conce&"r es$er#n,#s)
8*rom1t#me no tom#rme $or un ch"(l#do)
8*rometo)
8L# $os"&"l"d#d es meternos en l# noche) En l# noche %nter#) En lo oscuro tot#l) 9Me
ent"ende:
8No)
8;T"ene que entenderme< Lo oscuro tot#l) Donde usted no me !e#/ donde yo no l# !e#) Su
cuer$o es l"ndo/ 9no lo s#&%#:
Se sonro0-/ y le hendedur# de l# me0"ll# se !ol!"- s3&"t#mente esc#rl#t#)
8E"!o solo/ en un #$#rt#mento/ y qued# cerc#)
Le!#nt- l# c#&e,# y #hor# s% me m"r- $reunt.ndome/ #!er"u#ndo so&re m%/ tr#t#ndo
deses$er#d#mente de lle#r # un d"#n-st"co)
8E#mos/ 8d"0o)
No s-lo #$#u1 l# lu, s"no que #dem.s corr% l# do&le cort"n#) A m" l#do ell# res$"r#&#) ? no
er# un# res$"r#c"-n #(#nos#) No qu"so que l# #yud#r# # des!est"rse)
?o no !e%# n#d#/ n#d#) *ero "u#l $ude d#rme cuent# de que #hor# est#&# "nm-!"l/ # l#
es$er#) Est"r1 c#utelos#mente un# m#no/ h#st# h#ll#r su $echo) M" t#cto me tr#sm"t"- un#
!ers"-n est"mul#nte/ $oderos#) As% !" su !"entre/ su se7o) Sus m#nos t#m&"1n me !"eron)
En ese "nst#nte com$rend% que de&%# #rr#nc#rme By #rr#nc#rl#C de #quell# ment"r# que yo
m"smo h#&%# (#&r"c#do) O "ntent#do (#&r"c#r) 5ue como un rel.m$#o) No 1r#mos eso) No
1r#mos eso)
Tu!e que recurr"r # tod#s m"s reser!#s de cor#0e/ $ero lo h"ce) M" m#no #scend"-
lent#mente h#st# su rostro/ encontr- el surco del horror/ y em$e,- un# lent#/ con!"ncente y
con!enc"d# c#r"c"#) En re#l"d#d/ m"s dedos B#l $r"nc"$"o un $oco tem&lorosos/ lueo
$rores"!#mente serenosC $#s#ron much#s !eces so&re sus l.r"m#s)
Entonces/ cu#ndo yo menos lo es$er#&#/ su m#no t#m&"1n lle- # m" c#r#/ y $#s- y re$#s-
el costur-n y el $elle0o l"so/ es# "sl# s"n &#r&#/ de m" m#rc# s"n"estr#)
Llor#mos h#st# el #l&#) Desr#c"#dos/ (el"ces) Lueo me le!#nt1 y descorr% l# cort"n# do&le)
Manuel Alonso
1N
Texto 1-
"EL?CULA
LA SOGA
El r#n rect.nulo &l#nco es un s%m&olo' el del #lm# "m$olut# de l# se4or"t# C#$uleto)
Sure ondul#nte/ (el"n#/ ser$"ente que "nc"t# # l# #!entur#/ un# so# de es$#rto) Se de!#n#
en los $"es de un lecho !"r"n#l/ re$t# $or un $#!"mento #0edre,#do/ s#lt# $or un &#lc-n/ se
hunde en el es$#c"o)
Un# $#red de "nmue&le &uru1s) @#0# l# so#/ ro,#ndo tres m#cet#s de er#n"os/ un &ot"0o
Pest. #qu% "nd"c#d# l# hor# y l# est#c"-n' un# noche de !er#noP/ un# 0#ul#/ con su c#n#r"o
dorm"do/ un t"esto de #l&#h#c#/ un# c#0"t# de c#rt-n/ donde h# de c#nt#r el r"llo))) ? l# #cer#)
L# so# recorre un# honest# tr#yector"#/ un muestr#r"o de !"d#s c#st#s # $unto de $ro(#n#r)
L# so# no se det"ene en #$e#deros rom.nt"cos) N" s"qu"er# en un# $#lm#/ su0et# con c"nt#s
#,ules # un &#rrote de &#lc-n) B9E"!e #qu% un# !"ren: No2 el c#n-n"o Loren,o)C
De $ronto/ #som#n un#s m#nos tem&loros#s/ que se #$oder#n ner!"os#mente de l# so#)
Un#s mu4ec#s ende&les/ un# #mer"c#n# r"s/ un hono/ un cuello de $#0#r"t#/ un &"ot"to
Ch#rlot' Romeo)
EL O6O
*"erde su ondul#c"-n l# so#) =ued# tens#2 de !"#0ero/ se con!"erte en c#m"no/ un .s$ero
c#m"no !ert"c#l/ l# $#t1t"c# rut# de los esc#los)
Romeo se su0et# (uertemente # l# so#) Rued# el hono) El muro com"en,# # descender)
@#0o l# $#lm# del c#n-n"o/ un #nunc"o PI*edro C#$uleto) *om$#s 53ne&resJP/ que d# color
Iloc#lJ #l escen#r"o/ l# #l&#h#c#/ los er#n"os))) El muro t"ene un (el", #s$ecto de !"e0o te4"do)
Se det"ene en el &#lc-n del tercer $"so/ donde #u#rd# l# se4or"t# C#$uleto/ que $re$#r# un
m#let%n y sus$"r#)
@#0# de nue!o el muro) Se desl",# su#!emente/ # t"em$o de #&r"rse en 1l un o0o sem"!el#do
$or el $.r$#do de un !"s"llo) Un o0o enorme/ $un,#nte/ que/ lleno de celo $or el honor del
"nmue&le/ !""l#)
Se m"r#n el o0o y l# so#) L# tent#c"-n y el 0ue,) Tor!o/ host"l/ el o0o) Eolu$tuos#/
$ro!oc#t"!#/ l# so#)
EL ESCALO
Romeo contem$l# el #nosto c#m"no que le se$#r# de l# #m#d#/ y sus m#nos/ (ren1t"c#s/ se
##rr#n #l c#m"no) El es$#rto es h"rsuto/ h"r!"ente) Romeo no conoce l# t1cn"c# de los
esc#l#torres) E#c"l#))) *ero cl#!# sus o0os en l# #ltur#/ y/ con &r%o/ $ros"ue su doloros#
#scens"-n) Lle# #l entresuelo) Los $"es/ m#l enl#,#dos con l# so#/ &usc#n $eld#4os "n!"s"&les/
ech#n # rod#r un &ot"0o/ #$l#st#n un# m#t# de cl#!eles/ destruyen l# $oes%# del muro/ se hunden
en un# oll#/ h#cen #4"cos l# 0#ul#86#de#/ no $uede m.s2 sus $"es #r#4#n/ "n3t"lmente/ el muro)
Am#/ $ero no s#&e re$t#r) Sus m#nos est.n destro,#d#s/ y #$en#s h# lle#do #l seundo $"so)
*or 3lt"mo/ $re!"o un #dem.n del tr."co des#l"ento/ se de0# c#er/ !enc"do)
LA TRAGEDMA
*r"mero/ #som#n unos $r"morosos ,#$#t"tos de ch#rol2 des$u1s/ unos ("n%s"mos to&"llos2 se
ens#nch#n los to&"llos/ se h"nchen !olu$tuos#mente/ se reducen de l%ne#2 $#s#n $or el duro
tr#nce/ $or el huesudo escollo de l#s rod"ll#s2 !uel!en # hench"rse/ #hor# con su#!"d#d))) Todo
en(und#do en sed# cl#r#)
L#s $"ern#s lle#n # un $unto m.7"mo de (oto1n"c# suerenc"#) Un $oco de musel"n#/ un#
(resc#/ un# redond# ru$# !"r"n#l))) El es$#rto luch# con l# sed#) El c"l"c"o/ con l# t"ern# $"el)
@rot# un# ot# de s#nre) El es$#rto/ no cede2 l#s $"ern#s/ t#m$oco) S"uen &#0#ndo))) BDur#/
es$"nos#/ es l# send# del $ec#do) Est# sentenc"# P#(ortun#d#menteP no l# recoe l# $#nt#ll#C)
*ero el o0o se ens#nch#) H# seu"do el $er("l de l#s $"ern#s (u"t"!#s) Alo terr"&le #contece
#l lle#r #l entresuelo' un#s m#nos $elud#s/ unos &r#,os (orn"dos/ se #del#nt#n/ se #$oder#n del
del"c"oso !olumen #!enturero) El c#n-n"o/ $#tern#l/ "m$etuoso/ enc"err# en el $"so # l# se4or"t#
C#$uleto) 5orce0eos/ r"tos/ tumulto de s"ll#s #tro$ell#d#s) El c#n-n"o es "n(le7"&le) El &#lc-n
se c"err# de ol$e/ y l# so# cont"n3# $endul#ndo/ "r-n"c#/ s#rc.st"c#)
Romeo contem$l#/ #&rum#do/ el contr#rr#$to) *#t1t"cos estos) Un# moto) 5ren1t"c# hu"d#)
Des("le Pel o&l"#do des("le c"nem.t"coP de c#lles/ de 0#rd"nes/ de $#re0#s de &ueyes/ de
1Q
!"4edos/ de col"n#s/ de $uentes col#ntes/ de #rroyos/ de o!e0#s/ de $#stores))) El $#"s#0e se h#
!uelto loco) L# moto se est. qu"et# en el #"re)
LA CONTRMCMVN
Desm#y#d# en un so(. y#ce l# se4or"t# C#$uleto) L# $rotee l# m"r#d# &ond#dos# de *%o L)
El c#n-n"o desem&#r#,# el $echo de l# enc#nt#dor# (u"t"!#/ le #$l"c# # l# n#r", un $omo de
!"n#re/ l# somete # un del"c#do ,#r#ndeo))) Entr#/ col1r"co/ el $#dre) Entr#/ desol#d#/ l# m#dre)
Entr#n c"nco herm#nos en d"!ers#s #ct"tudes) ? un# doncell#/ el $ortero/ ocho !ec"nosW Todos
sem"desnudos/ #,or#dos/ est3$"dos) El c#n-n"o Loren,o e7$l"c# l# $el%cul# Pque !uel!e #
re$roduc"rse/ $#r# que l# contem$len los !ec"nosP) Entr# un $ol"c%#/ dos u#rd"#s) El c#n-n"o
l# e7$l"c# de nue!o) De $ronto/ l# se4or"t# C#$uleto se "ncor$or#/ l#n,# un r"to des#rr#dor y
se #rro0# de &ruces # los $"es de su m#dre)
Gr#n escen# del $erd-n) Los #s"stentes llor#n) L# (u"t"!# es #l,#d# del duro $#!"mento) L#
#&r#,# el $#dre/ l# #&r#,# l# m#dre/ l# #&r#,#n sus c"nco herm#nos/ el c#n-n"o))) Se #del#nt# #
#&r#,#rl# el $ortero/ los !ec"nos/ $ero un esto se!ero del $#dre "nterrum$e el des("le) El resto
de los concurrentes $#s#/ estrech#ndo l# m#no de l# 0o!en)
EL GRMLLO
De $ronto/ #lo terr"&le) Dentro de su c#0"t# de c#rt-n/ llen# de #u0eros/ c#nt# el r"llo # l#
#l&or#d#) L# se4or"t# C#$uleto/ #l o%rlo/ se yerue/ corre/ (ren1t"c#/ #l &#lc-n y se l#n,# #l
es$#c"o)
C#e en &r#,os de un u#rd"# c"!"l/ que l# conduce # l# com"s#r%#/ con el hono ol!"d#do de
Romeo)
Ben"amn Jarn#s
1R
EL CUENTO )ODERNO3 ACTIVIDADE.
Texto 1
1) 9=u1 le h# suced"do # Henry Amstron:99Cu.l es el mot"!o de que se encuentre
en es# s"tu#c"-n: 9C-mo re#cc"on#:
>) 9=u1 se descr"&e (und#ment#lmente: 9=u1 ("n#l"d#d cum$le l# descr"$c"-n:
BAne7o/ $."n#s >1/ >> y >D C
D) El $erson#0e de 6ess es (und#ment#l' 9cu.l es su tr#&#0o: En rel#c"-n con 1ste/
9$or qu1 lo #com$#4#n dos estud"#ntes de med"c"n#: 9C-mo es este $erson#0e $or
lo que h#ce:
F) El ("n#l h# s"do su$r"m"do) 9Se $uede deduc"r ten"endo en cuent# lo ocurr"do
#nter"ormente: B#y3d#te de l# el"$s"s/ es dec"r/ h# h#&"do un# $#rte que no se h#
n#rr#do o del tr#&#0o que est. re#l",#ndo 6ess $#r# los estud"#ntesC) *or t#nto/ 9el
("n#l es sor$res"!o o se $od%# es$er#r: R#,on# l# res$uest#)
H) 9C-mo cl#s"("c#r%#s este cuento' de terror/ de m"ster"o/ c-m"co/ )))):
Texto 2
1) 9=u"1n es el n#rr#dor de este (r#mento de un# no!el#: 9*or qu1 lo s#&emos' $or
lo que d"ce/ $or c-mo lo d"ce/ $or l#s dos: BAne7o/ $."n#X>1C) Com$.r#lo con el
n#rr#dor del Te7to 1)
>) L# m#ner# de h#&l#r d"("ere un $oco de l# nuestr#/ $ero es com$rens"&le' se4#l#
#l3n e0em$lo de es# d"(erenc"# y $"ens# en d-nde se h#&l# de es# m#ner#
D) 9L# m#ner# de re$roduc"r los d".loos en est"lo d"recto e "nd"recto es l# h#&"tu#l:
Los d".loos/ s"n em&#ro/ se ent"enden/ 9de qu1 med"os d"(erentes # los
h#&"tu#les se s"r!e l# n#rr#dor# $#r# h#cerlo: BAne7o/ $."n#sX>D y >FC
F) L# n#rr#c"-n t"ene un tono humor%st"co) 9de d-nde n#ce el humor:/ 9se hu&"er#
lor#do el m"smo r#do de humor con otro t"$o de n#rr#dor:
Texto8 !6 $ 2 %
1) Seuro que recuerd#s el cuento $o$ul#r YC#$eruc"t# ro0#Z/ te7to D) *ero en el
te7to F/ YC#$eruc"t# #,ulZ/ es un# !ers"-n modern# del cl.s"co' 9qu1 elementos
no!edosos "ncor$or# res$ecto #l cl.s"co:/ 9qu1 e(ecto de e7tr#4#m"ento $roducen
esos elementos no!edosos:
>) 9S#&emos en qu1 1$oc# se s"t3# l# #cc"-n del cuento cl.s"co: Loc#l",# l#s
re(erenc"#s tem$or#les que nos $erm"ten s"tu#r l# #cc"-n en un# 1$oc# de 1$oc#
determ"n#d#/ 9cu.l es/ $or c"erto:
D) Tr#ns(orm# el te7to D de modo que los hechos se rel#ten desde el $s"qu".tr"co o
desde G(r"c# en el "nst#nte $re!"o #l #ses"n#to)
F) El te7to H es un $oem#) 9=u1 elementos del te7to or""n#l conser!#: 9cu.les son
no!edosos' #quellos que m#n"("est#n el $unto de !"st# de l# #utor#: A $es#r de ser
un $oem#/ 9h#y descr"$c"-n y d".loos:
Texto & 2 '
1) Te7to K'
El n#rr#dor B9qu1 t"$o de n#rr#dor/ $or c"erto:C #nt"c"$# c#s" todo el rel#to/
9en qu1 $#rte del cuento:
En el cuento se o&ser!# un contr#ste/ 9cu.l:
A lo l#ro del cuento !# c#m&"#ndo el tono y l# !"s"-n que nos d# el
$erson#0e de s% m"smo' e7$l%c#los)
>T
>) 9En qu1 sent"do el te7to N t"ene seme0#n,#s con el te7to K: 9So&re qu1 nos h#
quer"do h#cer re(le7"on#r el #utor en este cuento:
Texto8 , 2 -
1) 9=u1 #s$ectos comunes $resent#n los dos cuentos:
>) *ero t#m&"1n se o&ser!#n d"(erenc"#s/ so&re todo en el ("n#l/ e7$l%c#l#s)
D) 9=u1 crees que h#n quer"do tr#nsm"t"r los #utores:
Texto8 1/6 11 2 12
1) En estos tres te7tos el es$#c"o o lu#r en el que des#rroll# l# #cc"-n es determ"n#nte
$#r# entender los te7tos' 9en qu1 lu#res y 1$oc#s se s"t3#n los hechos de c#d#
cuento: A$ort# e0em$los del te7to)
>) En el $r"mero de los cuentos se toc# otro tem#' el del choque de cultur# y el de l#
su$er"or"d#d de un# cultur# so&re otr#' e7$l%c#lo)
D) Su&r#y# en el te7to 1> los conectores tem$or#les) 9De qu1 modo est.n rel#c"on#dos
con l# estructur# o l#s d"st"nt#s $#rtes del rel#to: BAne7o/ $."n#X1NC
Texto8 1!
1) An#l",# l# estructur# del rel#to BAne7o/ $."n# 1NC
>) 9A qu1 t"$o de lectores !# d"r""do el cuento o es un cuento conser!#dor: R#,on# l#
re$uest#)
D) Del m"smo modo que en los cuentos de El conde Lucanor se reco%# #l ("n#l en dos
!ersos l# ense4#n,# que se des$rend%# del cuento/ h#,lo de modo s"m"l#r con este
cuento)
Texto 1$ 2 1%
1) Am&os cuentos contr#st#n $or su ("n#l' en el Te7to 1H se #nt"c"$# ese ("n#l/ loc#l",#
ese momento y e7$l"c# el $orqu1 de es# #nt"c"$#c"-n)
>) 9*or qu1 sor$rende el ("n#l del Te7to 1K: E7$l"c# el ("n#l)
Texto 1&
1) E#mos # reel#&or#r el te7to "ntroduc"endo #lun#s !#r"#ntes'
T"em$o retros$ect"!o/ de modo que !#"s # rel#t#r los hechos desde el
momento en que el doctor e7#m"n# el cuer$o)
*unto de !"st# del doctor en $r"mer# $erson#)
@re!e descr"$c"-n del lu#r donde se des#rroll#n los hechos
Texto 1'
1) 9=u1 rel#c"-n e7"ste entre el dent"st# y el #lc#lde: No est. escr"t#/ $ero se deduce
del rel#to)
Texto 1,
1) 9=u1 t"$o de descr"$c"-n se d# de los $erson#0es' (%s"c#/ $s%qu"c# o mor#l/
#m&#s: D"st"nue en l#s descr"$c"ones l#s !#lor#c"ones de #$rec"o o de
des#r#do del n#rr#dor) BAne7o/ $."n#s 1Q81RC
>) 9En qu1 sent"do es "m$ort#nte l# c#r#cter",#c"-n o descr"$c"-n de los
$erson#0es:
D) Demuestr# que no h#y un# n#rr#c"-n de los hechos o/ d"cho de otro modo/ no
co"nc"den el orden del rel#to con el orden de los #contec"m"entos) BAne7o/
$."n#X>TC
F) 9=u1 o$"n#s del cuento:
>1