Sunteți pe pagina 1din 10

CONFORMISUL

CUPRINS

INTRODUCERE.............................................................................................................pagina 3
PREZENTAREA EXPERIMENTELOR LUI ASCH...................................................pagina 4
FACTORII CARE INFLUENEAZ CONFORMITATEA......................................pagina 5
DE CE NE CONFORMAM?.........................................................................................pagina 6
CAND NU NE CONFORMAM?.................................................................................pagina 9
CONCLUZII...................................................................................................................pagina 10
BIBLIOGRAFIE..............................................................................................................pagina 11

1.INTRODUCERE
Conformismul este o form de influen social, care const n schimbri atitudinale sau
comportamentale, determinate de preluarea voluntar a poziiei susinute de majoritatea
membrilor grupului de apartenen.
Pentru a-i satisface nevoile de securitate i de afiliere, indivizii accepta s renune la o
parte din libertatea proprie i adopt anumite norme i reguli specifice mediului n care triesc,
situaie reflectat n gradul de conformare manifestat de individ. Cnd indivizii interacioneaz
cu ceilali membri ai grupului, se genereaz presiunea ctre uniformitate, i fiecare membru tinde
s se comporte n conformitate cu modelul general propus de ceilali membri ai grupului.
Din perspectiva psihoindividuala conformismul este resimtit ca o garantie a acceptarii de
catre grup, a functionarii, supravietuirii si mentinerii unitatii acestuia in contextul presiunilor la
care este supus; implicit, conformismul creeaza un sentiment de securitate individuala si
colectiva, realizandu-se astfel una dintre functiile esentiale ale grupului ca sistem dinamic
orientat spre realizarea unor obiective specifice.
n cadrul psihologiei sociale au fost desfurate mai multe experimente care s
demonstreze gradul nalt de predispoziie a individului ctre conformarea la grup sau ctre
adaptarea la anumite cerine de rol. Cel mai ilustrativ, poate, n acest sens este experimentul lui
Solomon Asch asupra percepiei vizuale, descris n lucrarea sa Effects of Group Pressure upon
the Modification and Distortion of Judgments. Acesta s-a inspirat atat din conceptia gestaltista
care sustine ca modul in care sunt prelucrate partile depinde de prelucrarea ansamblului cat si
din cercetarile efectuate de M. Sheriff asupra normalizarii.
Denumit de Robert K Merton (1972) serendipitate dat fiind greutatile cu care s-a
confruntat si a ambiguitatilor initiale, rezultatul studiilor lui Asch are menirea de a schimba
radical perspectivele asupra interactiunii in cadrul grupurilor si a puterii acestora de influentare.

2.PREZENTAREA EXPERIMENTELOR LUI ASCH

In 1940 Asch reallizeaza un experiment care studiaza clasarea politicienilor. Subiectilor


impartiti in patru grupuri li s-au dat doua liste: una cu calitati si una cu 10 profesii, printre care si
cea de politician.
Unui grup i s-a spus ca politicienii au fost clasati pe primul loc, fapt pentru care acesti
subiecti se refera la sfarsit la mari oameni politici, iar altui grup i s-a spus ca politicienii sunt pe
ultimul loc, ceea ce i-a determinat sa se refere in final la micii politicieni localiIn urma acestui
experiment, Asch era din ce in ce mai convins ca opinia majoritatii provoaca modificarea partilor
care antreneaza o schimbare a totalitatii. Astfel, influena majoritar conduce la modificarea nu
numai a judecii, dar mai ales obiectul judecii.
In 1951, Asch a realizat un alt experiment alegand o situaie deosebit de defavorabil
ipotezei sale: judecarea unui obiect non-ambiguu i care s nu provoace nici un dubiu.
Experimentul imaginat i pus n practic de Asch este foarte simplu: sub pretextul c vor
participa la un studiu despre percepia vizual, unor grupuri de studeni li s-a cerut s compare
nite linii sarcina fiind aceea de a alege care linie dintr-un grup de trei este de acceai lungime cu
o linie-etalon.Ceea ce subiecii nu tiau era faptul c ceilali membrii ai grupului din care fceau
parte erau actori,complici ai experimentatorului, crora li s-a spus s numeasc o linie de
lungime diferit, adevratul experiment fiind acela de a vedea dac subiectul va alege rspunsul
corect, validat de proprii si ochi, sau dac se va conforma i va rspunde n funcie de prerea
expus de ceilali participani actori.
Rezultatele experimentului au artat c, dei atunci cnd erau izolai subiecii au
identificat corect care e linia de aceeai lungime, cu o eroare de numai 0,7%, n momentul n care
s-au gsit nconjurai de indivizi care s dea un rspuns greit n unanimitate, 75% dintre
participani au rspuns incorect la mcar una dintre ntrebri, aproximativ o treime dintre
rspunsurile date fiind gresite, deci conformiste.
Asch a testat mai trziu efectul faptului de a avea un dizident n grup. El a descoperit c
dac doar unul din cei apte complici nu era de acord cu decizia de grup, acest lucru era suficient
pentru a elibera majoritatea subiecilor de efectul de conformitate. Cu toate acestea, n cazul n
care dizidentul renuna mai trziu, prin aderarea la majoritate dup primele cinci ncercri, ratele
de conformitate creteau din nou.

De asemenea, caracterul public al judecii prea s aib un efect. n cazul n care subiecii erau
invitai s scrie rspunsurile lor n mod privat, n timp ce majoritatea ddea rspunsuri orale,
aceasta distrugea efectul de conformitate.
Motivul pentru care subiecii se conformau majoritii difer, experimentul indicnd trei
categorii de subieci conformatori.

1. Prima categorie i include pe aceia care au percepia distorsionat, creznd c


estimrile majoritii sunt ntr-adevr corecte, deci vznd practic c o alt linie era de
aceeai lungime ca cea etalon.
2. A doua categorie i cuprinde pe aceia cu judecata distorsionat (i lips de
ncredere n ei nii), care credeau c grupul rspunde corect i c propria lor
vedere
este imprecis, ei fiind convini c o majoritate att de unanim nu poate s
greeasc;
aprobarea lor este ns doar temporar, innd doar pe perioada
identificrii cu grupul.
3. Cea de-a treia categorie,n care se ncadreaz cei mai muli, se pare, i nsumeaz pe
acei subieci cu aciune distorsionat, care sunt contieni c
grupul greete, dar care se
conformeaz din complezen, ca s nu fie considerai diferii.

3.FACTORII CARE INFLUENEAZ CONFORMITATEA


Factorii care influenteaza conformitatea sunt
Relaia i tipul interaciunii dintre individ i grup: cu ct similaritatea perceput de
individ n relaie cu grupul este mai mare, cu att este mai mare
posibilitatea ca acesta
s se conformeze grupului (Feldman). Cu ct grupul este mai atractiv pentru individ,
cu att este mai mare probabilitatea de a se conforma lui. Statusul persoanei n grupul
respectiv este un alt factorce influeneaz conformitatea, cei cu un statut nalt
conformndu-se mai puin. Cu ct statusul unei persoane este mai ridicat, cu att
probabilitatea de a se conforma este mai redus .
Condiiile n care se ofer rspunsul: probabilitatea de a se conforma grupului este mai
mare, atunci cnd rspunsul individului este public (poate fi cunoscut de toi membrii
grupului) dect atunci cnd rspunsul dat de individ este secret.
Caracteristicile sarcinii pe care o realizeaz grupul: gradul de dificultate al sarcinii i
competenele membrilor grupului. Cu ct este mai dificil sarcina pe care grupul trebuie
s o ndeplineasc i cu ct competenele individului sunt mai reduse, cu att sporete
posibilitatea de a se conforma grupului. De aici rezult prevalena influenei
informaionale (nevoia de a gsi informaii care s-i susin punctul de vedere).
Compoziia grupului: n urma unei analize, Allen (1965) a artat c majoritatea studiilor
arat c femeile au tendina de a se conforma ntr-o mai mare msur dect brbaii. O
alt analiz realizat de Eagly (1983) a artat ns c dei exist un efect semnificativ al
variabilei sex n compoziia grupului, n condiiile n care grupul este supus presiunii
timpului, (femeile conformndu-se mai mult dect brbaii), totui exist o variabil de
care trebuie s inem seama. Din studiile cuprinse n metaanaliz, 80% erau realizate de

brbai, n studiile realizate de femei neevideniindu-se diferene semnificative ntre


brbai i femei.
Mrimea grupului: vrful de conformitate se ntlnete n grupuri de 3-4 indivizi. Cu ct
grupul crete ca numr, gradul de conformitate rmne constant
sau chiar scade.
Unanimitatea: un studiu al lui Allen (1975) arat c dac individul tie c se bucur de
suportul a cel puin unul din membrii grupului, el rmne independent i nu se
conformeaz

4. DE CE NE CONFORMM?
Motivele care fundamenteaz comportamentul conformist sunt, n general, cele generate la unii
subieci de certitudinea c majoritatea membrilor grupului dau, ntradevr, estimri corecte, iar la
ali subieci din dorina de-a nu se diferenia. Subiecii sunt foarte preocupai de a nu devia n
raport cu grupul, de-a nu se distinge i sunt mai puin preocupai de exactitatea sau inexactitatea
raionamentului. Influena este de-a dreptul transparent. Indivizii sunt contieni de presiune i
acioneaz ntr-o manier raional, fie pentru c au mai mult ncredere n raionamentul
grupului dect n propria lor prere, ilustrnd maxima mai multe perechi de ochi vd mai bine
dect una singur, fie din complezen, urmnd opinia majoritii pentru a nu se distinge de
aceasta.
Pentru a explica aceast tendin ctre conformare, trebuie nelese cele dou griji majore pe care
oamenii le au n prezena altora: vor s aib dreptate i s fac o impresie bun, dup cum e

explicat n cartea d-lor Hewstone i Stroebe, Introduction to social psychology: a European


perspective. Pentru a determina ce este corect sau adevrat, indivizii pot recurge la dou surse,
ambele la fel de valoroase i vrednice de ncredere: perceperea realitii prin propriile simuri i
relatrile altora. Dac n mod normal cele dou surse ofer informaii identice sau
complementare, situaia produs de Asch le opune, oblignd individul s aleag una dntre ele.
Alegerea celei de-a doua surse, adic conformarea, poate fi explicat fie prin influena
informaional la care sunt supui indivizii, fie prin influena normativ.
Influenta informaional se produce atunci cand individul consider c informaia
venit de l cellalt este o dovad de adevr.Ea variaz funcie de gradul de competen
sau de credibilitate atribuit sursei i de gradul de incertitudine a subiectului n propriile-i
judeci.Sursa este aici un garant al adevrului i reductoare de incertitudine din motive
legate n modsigur
de caracteristicile sale sociale (numr, expertiz, etc), dar
coninutul mesajului su este el considerat ca avand valoare informaional.
Influenta normativ se produce atunci cand individul se conformeazateptrilor
pozitive" pe are le-ar emite sursa n privina lui. Ea ine mai ales de capacitatea perceput
a sursei de a-i asigura o aprobare social i de vizibilitatea subiectului n situaia de
afluen.

Dup cum au demonstrat Turner i colaboratorii si (1987) ntr-o serie e cercetri foarte
importante, influena poate, la limit, sa decurg fie i numai din sentimentul de a aparine unei
aceleiai categorii ca i sursa, de vreme ce indivizii ar percepe drept inconsistent cognitiv un
dezacord ntre ei nii i alte persoane percepute drept identice n privina anumitor aspecte
pertinente pentru stabilirea unei judeci relative la o situaie stimul identic au mprtit".
Kelman (1958) propune s se deosebeasca trei tipuri de procese de influen
Complezen caracterizeaz condiiile n care conformismul joac un rol pur important:
subiectul caut s ctige aprobarea grupului, s evite situaiile dezagreabile care pot
rezulta din nonconformismul su, pe scurt, s asigure o reglare a raporturilor cu sursa de
influen. Propriile sale credine nu sunt atinse de acest act. Un asemenea proces va
aprea n condiiile n care relaia de influen se bazeaz pe raporturi de putere i numai
cand subiectul este vizibil pentru surs.
Identificarea atunci cand subiectul dorete s stabileasc sau s menin relaii pozitive
cu grupul pe care l consider atractiv.Subiectul ar crede cu adevrat n ceea ce afirm
(conform opiniei grupului), pertinent fiind nurspunsul specific la un coninut specific, ci
relaia sa cu grupul.Acest proces ar intra n joc nu numai cnd grupul poate controla

rspunsurile subiectului (aa cum se ntmpl n cazul complezenei), ci i cnd grupul


este vizibil pentru subiect (chiar dac aceast prezen este numai simbolic, dup curi
va fi cazul n acest experiment.)
Interiorizarea intervine atunci cnd raspunsurile conformiste nu provin nici din
controlul social, nici din vizibilitatea grupului, ci numai din invocarea continutului. n
acest caz mecanismul consta n integrarea noii informatii n sistemul de valori al
subiectului, atunci cnd acesta considera ca informatia are valoare intrinseca.

5. CAND NU NE CONFORMAM?
Daca fenomenul de conformism nseamna n fond cedarea n fata presiunii grupului,
atunci se pune ntrebarea care este opusul conformismului?
n acest caz, pot exista doua tipuri de raspunsuri .n primul rnd, unii autori au vorbit de
independenta, care a fost definita ca nsemnnd mentinerea comportamentului initial fara a tine
seama de normele grupului. n contrast cu acest tip de nonconformism, care este "imun" la
normele grupului se afla anticonformismul, sau contraconformismul care este folosit pentru a
eticheta o persoana al carei raspuns comportamental este n opozitie cu normele propuse de grup.
Willis defineste nonconformismul ca un comportament care tinde sa faciliteze atingerea
unui scop, altul dect acela de a ndeplini expectantele normative percepute ale grupului.
Nonconformismul nu este identic cu devianta. Diferenta ntre ele consta n faptul ca
devianta provoaca dezaprobare sociala intensa, sanctiuni negative.n majoritatea lucrarilor de
psihologie sociala, care au tratat si fenomenul deviantei, aceasta a fost descrisa ca o abatere de la
normele stabilite de grup, ca opusa conformismului. n
Psihologie sociala experimentala, devianta este definita ca fiind: " o transgresiune social
perceputa a normelor, regulilor aflate n vigoare ntr-un sistem social dat"; ea este un
comportament care repune n cauza att normele sociale, ct si unitatea si coeziunea grupului.

6. CONCLUZII
Experimentul lui Solomon Asch asupra conformismului ne face sa realizam cat de usor
ne putem lasa influentati doar pentru ca simtim nevoia de a ne integra si a fi aprobati de cei din
jurul nostru.
Desigur, fiecare credem ca am face parte din procentajul celor care nu ar ceda presiunii
grupului, dar realitatea arata ca majoritatea dintre noi am face exact ca si subiectii
experimentului.
Exista o nevoie fundamentala a omului de a apartine unui grup social.Evolutia, probabil,
ne-a invatat ca supravietuirea si propasirea speciei au mai multe sanse in interiorul grupului,
decat in mod independent. n fond, un anume grad de conformare este absolut necesar pentru
coexistenta pasnica a indivizilor ca atunci cnd fiecare si pastreaza locul la rnd, n fata unei
case de bilete. Tendinta asta a noastra de a urma turma ne este exploatata copios de marketing si
de conducatori; majoritatea regimurilor totalitariste aplicand fortat o versiune extrema a
conformitatii sociale. Si functioneaza asa bine in unele cazuri pentru ca, se pare, asta e
modalitatea implicita de functionare a creierului uman.
De mici invatam sa ne conformam regulilor celorlalti, de multe ori acest tip de
comportament fiind similar unei initieri si fiind, prin urmare, util. Aspecte sociale complexe, care
in principiu cer analiza atenta si detaliata, ajung sa fie tratate superficial si catalogate ca fiind
bune ori rele, dezirabile sau de neacceptat, fara nici un filtru, fara nici un dubiu, doar pe baza
opiniei majoritatii.

7.BIBLIOGRAFIE

Ewa Drozda-Senkowska (2000),Psihologie social experimental, Iai, Editura Polirom.


Adrian Stanciu (2010 ),Uniforma vestimentara. Ipostaza a conformarii astazi,Iasi, Editura
Lumen.