Sunteți pe pagina 1din 43

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.

2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011




_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

1


M E T O D O L O G I A

de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat 2011

I DISPOZIII GENERALE

Art.1 - (1) Examenul de bacalaureat este modalitatea de evaluare a competenelor,
a nivelului de cultur general i de specializare, atins de absolvenii de liceu.
(2) Dreptul de a susine bacalaureatul l au elevii care au promovat nvmntul
liceal, indiferent de forma de nvmnt.
(3) Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, numit n continuare
MECTS, organizeaz n fiecare an colar, potrivit legii, dou sesiuni de bacalaureat.
(4) MECTS organizeaz n fiecare an colar o sesiune special de bacalaureat,
pentru elevii din clasa a XII-a/a XIII-a participani la loturile olimpice i la competiiile
sportive i artistice internaionale care se desfoar n perioada sesiunii normale de
bacalaureat. Calendarul sesiunii speciale se aprob prin ordin al ministrului
Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
(5) Elevii claselor a XII-a din seciile cu predare n regim bilingv a limbii franceze,
italiene sau spaniole, incluse n acordurile bilaterale, susin probele specifice ale
examenului de bacalaureat, n conformitate cu prevederile acordului i, dup caz, ale
metodologiei specifice.

Art.2 - (1) Promovarea examenului de bacalaureat permite accesul n nvmntul
superior, n conformitate cu condiiile generale i specifice stabilite n acest sens.
(2) n urma promovrii examenului de bacalaureat, absolventului i se elibereaz
diplom de bacalaureat.
(3) Absolvenii care au promovat toate clasele liceale cu medii generale de
minimum 9,50, iar la examenul de bacalaureat au obinut media 10 primesc diplom
de merit.

Art.3 - (1) Candidaii au dreptul s susin examenul de bacalaureat, fr tax, de
cel mult dou ori. Prezentrile ulterioare la examen sunt condiionate de achitarea
unor taxe.
(2) Taxele de examen menionate la alineatul (1) se stabilesc anual, pn la data de 1
martie, de ctre MECTS

Art.4 - (1) Candidaii care au participat, dar nu au promovat examenul de
bacalaureat n sesiunile de bacalaureat organizate ncepnd cu anul 2003, pot solicita
recunoaterea unora dintre probele promovate n anii menionai, n conformitate cu
prevederile prezentei metodologii.
(2) Elevii care, n una din clasele a IX-a a XII-a, au obinut premii individuale la
concursuri/olimpiade colare internaionale recunoscute de ctre MECTS au
posibilitatea de a-i echivala, la cerere, proba scris de examen la disciplina la care au
obinut premiul. Echivalarea se face cu nota maxim. Lista concursurilor/olimpiadelor
colare internaionale recunoscute de ctre MECTS se public pe site-ul Ministerului
Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului pn la nceperea sesiunii speciale de
bacalaureat.
(3) Recunoaterea/echivalarea probelor se face de ctre directorul unitii
respective, n urma solicitrii scrise a candidatului i a prezentrii dovezilor privind
obinerea premiului la concursul/ olimpiada internaional. Documentele menionate
se depun, n momentul nscrierii, la secretariatul unitii de nvmnt.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

2
Art.5 - n sensul prezentei metodologii, se definesc urmtorii termeni:
- asistent cadru didactic de alt specialitate dect cea la care se susine proba, cu
atribuii de supraveghere n slile din centrele de examen;
- borderou de evaluare document-tip n care se nregistreaz, conform baremului de
evaluare i de notare, punctajul alocat fiecrui rspuns, defalcat unitar la nivel de
disciplin, n cadrul centrului de examen;
- catalog electronic document oficial de examen, informatizat, instituit la nivelul
centrului de examen, care cuprinde datele de identificare ale candidailor i notele
obinute de acetia, precum i numele componenilor comisiei de bacalaureat i ale
profesorilor examinatori/evaluatori; pentru oficializarea documentului se realizeaz
dou copii n form tiprit, semnate de preedini, vicepreedini, secretari i
profesori examinatori/evaluatori;
- centru de examen, centru zonal de evaluare uniti de nvmnt organizate
special pentru desfurarea probelor scrise, respectiv evaluarea lucrrilor scrise din
cadrul examenului de bacalaureat;
- Comisie Naional de Bacalaureat, comisie de bacalaureat judeean/a
municipiului Bucureti, comisie de bacalaureat de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale, comisie de bacalaureat din centrul de examen, comisie de
bacalaureat din centrul zonal de evaluare, comisie regional/judeean/a
municipiului Bucureti de contestaii grupuri de cadre didactice cu o structur
ierarhic, cu atribuii specifice n organizarea i desfurarea examenului, la nivel
naional, judeean sau local;
- diplom de bacalaureat document oficial care atest promovarea examenului de
bacalaureat;
- disciplin de examen coninuturi studiate/competene dobndite pe parcursul
liceului, reglementate prin programa de bacalaureat, care sunt evaluate pe baza unor
subiecte de examen;
- fi-tip informatizat cerere individual de nscriere la examen, n format
electronic, care cuprinde datele de identificare a candidatului i lista disciplinelor de
examen pentru care acesta a optat;
- persoana de contact din unitatea de nvmnt liceal/centrul de examen-
responsabilul activitii de preluare/descrcare a subiectelor/
pachetelor de fiiere pentru examenul de bacalaureat;
- prob de examen form de examinare programat s se desfoare la o anumit
dat, n conformitate cu un anumit calendar, constnd n susinerea unui test oral,
scris i/sau practic, la anumite discipline de examen;
- probe de evaluare a competenelor lingvistice i digitale una din probele A., B.,
C., D. menionate la alin. (4) al Art.26 din legea nvmntului nr. 84/1995,
republicat, cu modificrile i completrile ulterioare: proba de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba romn, proba de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba matern pentru elevii care au
urmat studiile liceale ntr-o limb a minoritilor naionale, proba de evaluare a
competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional studiat pe
parcursul nvmntului liceal, proba de evaluare a competenelor digitale;
- procedur act intern care precizeaz modalitatea oficial de desfurare a
anumitor activiti i care cuprinde: standarde, criterii, date-limit, responsabiliti i
soluii practice pentru realizarea acestora;
- profesor examinator/evaluator cadru didactic de specialitate cu atribuii n
examinarea i evaluarea candidailor la probele de evaluare a competenelor lingvistice
i digitale, definite conform prezentei metodologii, respectiv n evaluarea lucrrilor
scrise, n baza unor bareme de evaluare i de notare;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

3
- reevaluare a lucrrilor procesul de evaluare a unor lucrri, n condiii de
resecretizare, de ctre ali profesori evaluatori dect cei care au realizat evaluarea
iniial, cu scopul verificrii corectitudinii evalurii iniiale;
- responsabil cu activitatea de comunicaii virtuale la nivel de inspectorat colar
- persoana desemnat prin decizia inspectorului colar general care are n atribuii
gestionarea transferului de date i de subiecte de la CNEE la inspectoratul colar i
care acord consultan i sprijin activitatea persoanelor de contact din centrele de
examen/unitile de nvmnt liceal;
- sesiune de bacalaureat perioad prestabilit n care se nscriu candidaii, se
susin probele de examen, se depun i se soluioneaz contestaiile i se afieaz
rezultatele;
- stagiu de instruire cursuri de instruire organizate pentru cadre didactice, axate pe
problematica specific evalurii, precum i a organizrii i a desfurrii examenului,
care se realizeaz naintea sesiunilor de bacalaureat;
- subcomisie grup de cadre didactice subordonat comisiei de bacalaureat din
centrul de examen, care are atribuii specifice n organizarea i desfurarea
examenului ntr-o unitate de nvmnt arondat centrului de examen, situat la alt
adres sau n alt localitate dect cea n care i are sediul centrul de examen;
subcomisiile se pot organiza n cadrul comisiei i pe profiluri, pe specializri, eventual
n funcie de limba de predare.


II COORDONAREA ORGANIZRII I DESFURRII EXAMENULUI DE
BACALAUREAT

Art.6 - (1) Coordonarea pe plan naional a modului de organizare i desfurare a
examenului de bacalaureat este asigurat de Comisia Naional de Bacalaureat, care
se constituie, la nceputul fiecrui an colar, prin ordin al ministrului i care
funcioneaz n cadrul MECTS.
(2) La nivel judeean, coordonarea organizrii i desfurrii examenului este
asigurat de comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti Aceasta se
constituie, prin decizia inspectorului colar general al inspectoratului colar
judeean/al municipiului Bucureti, pn la data de 31 martie. Componena nominal
a acesteia se transmite, spre informare, Comisiei Naionale de Bacalaureat, la Direcia
General Educaie i nvare pe Tot Parcursul Vieii.
(3) n unitile de nvmnt liceal, n centrele de examen i n centrele zonale de
evaluare, organizarea examenului este asigurat de comisii de bacalaureat numite de
comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti, n conformitate cu
prevederile din prezenta metodologie.
(4) Coordonarea activitii n centrele de contestaii este asigurat de comisia
regional/judeean/a municipiului Bucureti de contestaii, numit de comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti, pn la data de 1 iulie, pentru
prima sesiune, i pn la data de 2 septembrie, pentru cea de-a doua sesiune.

A. Comisia Naional de Bacalaureat

Art.7 Comisia Naional de Bacalaureat se compune din:
- preedinte: secretarul de stat responsabil pentru nvmntul preuniversitar;
- vicepreedini: directorul general al Direciei Generale Educaie i nvare pe Tot
Parcursul Vieii, directorul general al Direciei Generale nvmnt n Limbile
Minoritilor, Relaia cu Parlamentul i Partenerii Sociali, directorul general al Direciei
Generale nvmnt Superior, directorul general al Centrului Naional de Evaluare i
Examinare;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

4
- secretari: specialiti ai Centrului Naional de Evaluare i Examinare i ai Direciei
Generale Educaie i nvare pe Tot Parcursul Vieii;
- 5-9 membri: directori, efi de serviciu, inspectori generali din MECTS, specialiti din
cadrul Centrului Naional de Evaluare i Examinare, profesori din nvmntul
preuniversitar.

Art.8 Comisia Naional de Bacalaureat are urmtoarele atribuii:
(1) public, la nceputul anului colar, calendarul i metodologia de organizare i
desfurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, n funcie de
filier, de profil, de specializare/calificare profesional, precum i programele de
examen;
(2) organizeaz sesiunea special de bacalaureat pentru elevii din clasa a XII-a
participani la loturile olimpice i la competiiile sportive i artistice internaionale,
precum i probele specifice pentru elevii claselor a XII-a din clasele/seciile cu predare
n regim bilingv a limbii franceze, a limbii italiene sau a limbii spaniole, incluse n
acordurile bilaterale;
(3) aprob lista centrelor de examen i a centrelor zonale de evaluare pentru
examenul de bacalaureat, ca urmare a propunerilor comisiilor de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti;
(4) selecteaz i propune numirea, prin ordin al ministrului, a preedinilor
comisiilor de bacalaureat din centrele de examen i din centrele zonale de evaluare,
din listele nominale naintate Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului de ctre instituiile de nvmnt superior;
(5) organizeaz stagii de instruire pentru preedinii comisiilor de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti;
(6) n situaii justificate, poate aproba, la propunerea comisiilor de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti sau a delegatului Comisiei Naionale de
Bacalaureat, nlocuirea unor preedini de comisie;
(7) stabilete structura i numrul variantelor de subiecte pentru probele de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale, precum i pentru probele scrise, din
care se extrag, prin tragere la sori, subiectul de examen i subiectul de rezerv;
(8) asigur confidenialitatea subiectelor din momentul extragerii variantei de
subiecte pn n momentul cnd aceasta devine public;
(9) public, pe site-ul oficial, subiectul de examen, subiectul de rezerv, dac este
cazul, i baremul de evaluare i de notare, dup finalizarea probei scrise pentru
fiecare disciplin;
(10) decide, n cazuri justificate, folosirea subiectului de rezerv;
(11) controleaz modul n care i desfoar activitatea comisiile de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti, comisiile regionale/judeene/a municipiului
Bucureti de contestaii i comisiile din centrele de bacalaureat;
(12) poate decide evaluarea lucrrilor dintr-un jude n alt jude;
(13) decide reevaluarea unor lucrri, n perioada desfurrii examenului sau
ulterior sesiunii de bacalaureat, dar nu mai trziu de un an de la desfurarea
examenului;
(14) stabilete modalitile de raportare i de centralizare a datelor, analizeaz
desfurarea i rezultatele examenului naional de bacalaureat, pe baza rapoartelor
elaborate de comisiile de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti i de ctre
delegaii Comisiei Naionale i prezint concluziile conducerii MECTS;
(15) poate decide suspendarea, pe o perioad de 1-5 ani, a dreptului de participare
n comisiile de bacalaureat din sesiunile urmtoare a cadrelor didactice care nu i-au
ndeplinit n mod corespunztor atribuiile n organizarea i desfurarea examenului
de bacalaureat, atribuii stabilite prin ordine, decizii i/sau prin prezenta metodologie;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

5
(16) poate dispune nceperea imediat a procedurilor prevzute de lege pentru
cercetarea faptelor i, dup caz, pentru sancionarea persoanelor care ncalc
prevederile prezentei metodologii;
(17) propune ministrului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului modificri n
modul de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat.

Art.9 Comisia Naional de Bacalaureat poate delega reprezentani pe lng
comisiile de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti. Delegatul Comisiei
Naionale de Bacalaureat are urmtoarele atribuii:
a) controleaz respectarea prezentei metodologii de ctre comisia de bacalaureat
judeean/a municipiului Bucureti i de ctre comisia regional/judeean/a
municipiului Bucureti de contestaii, inspecteaz unitile de nvmnt liceal n
care se organizeaz probe de evaluare a competenelor lingvistice i digitale, centrele
de examen i centrele zonale de evaluare;
b) ndrum comisiile de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti n privina
organizrii i desfurrii examenului de bacalaureat;
c) propune comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti sau Comisiei
Naionale de Bacalaureat schimbri n componena comisiilor, atunci cnd constat
nerespectarea metodologiei sau disfuncii n organizarea i desfurarea examenului;
d) n cazul n care constat abateri ale persoanelor implicate n organizarea i
desfurarea examenului de bacalaureat, reprezentantul Comisiei Naionale de
Bacalaureat poate propune comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti sau Comisiei Naionale de Bacalaureat msuri de sancionare a cadrelor
didactice n cauz sau/i suspendarea posibilitii de a se organiza, n anul colar
urmtor, centru de examen/centru zonal de evaluare n unitatea colar respectiv;
e) ntocmete un raport pe care l nainteaz Comisiei Naionale de Bacalaureat.


B. Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti

Art.10 - (1) Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti se
compune din:
- preedinte - inspectorul colar general sau un inspector colar general adjunct;
- vicepreedinte inspector colar general adjunct sau inspector colar de specialitate;
- 1-2 secretari - inspectori colari de specialitate, directori sau informaticieni/cadre
didactice cu abiliti n operarea pe calculator;
- 3-5 membri - inspectori colari de specialitate, informaticieni/cadre didactice cu
abiliti n operarea pe calculator.
(2) Unul dintre secretarii sau membrii comisiei este responsabilul cu activitatea de
comunicaii virtuale la nivel de inspectorat colar.
(3) Din comisiile de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti fac parte i
inspectorii colari de limba i literatura romn, de limbi moderne, de informatic i,
dup caz, de limba i literatura matern, care monitorizeaz, cu precdere,
organizarea i desfurarea probelor de evaluare a competenelor lingvistice i digitale.

Art.11 Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti are
urmtoarele atribuii generale:
(1) nominalizeaz, pn la data de 15 aprilie, componena comisiilor de
bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale, din fiecare unitate de
nvmnt liceal care are clase terminale;
(2) nominalizeaz, pn la data de 15 aprilie, pentru prima sesiune, i pn la
data de 22 iulie, pentru a doua sesiune, centrele de examen, unitile colare
arondate acestora, precum i centrele zonale de evaluare i transmite, spre aprobare,
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

6
lista acestora, pn la aceleai date, n format electronic, Comisiei Naionale de
Bacalaureat, la Centrul Naional de Evaluare i Examinare. La stabilirea centrelor de
examen se vor avea n vedere, cu prioritate, unitile de nvmnt care permit
organizarea slilor de examen i a slilor n care i desfoar activitatea comisia din
centrul respectiv n aceeai cldire, precum i acele uniti de nvmnt ale cror sli
de clas sunt dotate cu camere de supraveghere;
(3) asigur confecionarea tampilelor-tip pentru examenul de bacalaureat. Se
confecioneaz dou tipuri de tampile rotunde, care vor avea urmtorul coninut:
a. tampila pentru centrele de examen: Bacalaureat 2011 C.E.;
b. tampila pentru centrele zonale de evaluare: Bacalaureat 2011 C.Z.E;
tampilele vor fi rotunde, cu un diametru de 25 mm i nu vor fi numerotate.
n situaia n care un centru de examen are organizat o subcomisie ntr-o alt
localitate, se confecioneaz o tampil separat pentru subcomisia respectiv;
(4) ia msuri de soluionare a problemelor de finanare a aciunilor legate de
organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat i pentru dotarea centrelor de
bacalaureat cu tipizate, consumabile i logistica necesar pentru buna desfurare a
examenului i a evalurii: copiatoare n stare de funcionare, care s permit
multiplicarea subiectelor de examen pentru fiecare candidat, calculatoare pentru
elaborarea listelor cu rezultate i a altor documente necesare comisiei, radio, telefon,
fax, conexiune internet, fiet metalic etc.
(5) solicit autoritilor judeene de sntate i consiliilor locale, operatorilor de
energie electric, operatorilor de cablu, operatorilor de telefonie etc. asigurarea
prezenei personalului medical n fiecare centru n care se susin probe n cadrul
examenului de bacalaureat, respectiv asigurarea condiiilor corespunztoare pentru
desfurarea examenului;
(6) solicit structurilor Ministerului Administraiei i Internelor, de poliie i de
jandarmerie, de la nivel judeean, precum i primriilor, asigurarea prezenei
poliitilor din poliia comunitar sau a jandarmilor la sediul comisiei de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti i la centrele de bacalaureat, pentru paza
lucrrilor scrise i pentru pstrarea ordinii publice. Prezena acestora va fi solicitat i
pentru transportul lucrrilor scrise de la centrele de examen la centrele zonale de
evaluare, respectiv de la centrele zonale de evaluare la centrele de contestaii i invers;
(7) stabilete, pentru fiecare centru de bacalaureat, componena comisiilor de
bacalaureat, cu excepia preedinilor care sunt cadre didactice universitare;
(8) realizeaz instruirea tuturor persoanelor implicate la nivel de jude/municipiul
Bucureti n organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat;
(9) controleaz i rspunde de organizarea i desfurarea examenului de
bacalaureat pe tot teritoriul judeului/municipiului Bucureti;
(10) sesizeaz imediat Comisiei Naionale de Bacalaureat orice situaie a crei
rezolvare nu este prevzut n metodologie i solicit, n cazuri justificate, subiecte de
rezerv;
(11) elaboreaz i transmite Comisiei Naionale de Bacalaureat, la termenele
stabilite, rapoartele solicitate de aceasta sau prevzute n prezenta metodologie;
(12) organizeaz centrul regional/judeean/ al municipiului Bucureti de contestaii
i numete comisia regional/judeean/a municipiului Bucureti de contestaii;
(13) monitorizeaz calitatea evalurii, inclusiv prin reevaluarea unor lucrri, n
perioada desfurrii examenului sau ulterior;
(14) elaboreaz i transmite Comisiei Naionale de Bacalaureat, la Direcia General
Educaie i nvare pe Tot Parcursul Vieii, n termen de 10 zile de la ncheierea
sesiunii respective a bacalaureatului, raportul final;
(15) poate decide suspendarea, pe o perioad de 1-5 ani, a dreptului de participare
n comisiile de bacalaureat din sesiunile urmtoare a cadrelor didactice care nu i-au
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

7
ndeplinit n mod corespunztor atribuiile n organizarea i desfurarea examenului
de bacalaureat, atribuii stabilite prin ordine, decizii i/sau prin prezenta metodologie;
(16) poate dispune nceperea imediat a procedurilor prevzute de lege pentru
cercetarea faptelor i, dup caz, pentru sancionarea persoanelor care ncalc
prevederile prezentei metodologii;
(17) asigur confidenialitatea subiectelor din momentul extragerii variantei de
subiecte pn n momentul cnd aceasta devine public
(18) desemneaz, dintre membrii comisiilor de bacalaureat din unitile de
nvmnt liceal n care se organizeaz probe de evaluare a competenelor lingvistice
i digitale i din centrele de examen, cte o persoan de contact n vederea organizrii
procesului de transmitere/preluare a subiectelor pentru examenul de bacalaureat;
(19) atribuiile membrilor comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti sunt prevzute n Anexa 3 la prezentul ordin.


C. Comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale

Art.12 (1) Comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale se organizeaz n fiecare unitate de nvmnt liceal care are clase terminale
i se compune din:
- preedinte directorul sau directorul adjunct al unitii de nvmnt;
- secretar un cadru didactic cu abiliti n operarea pe calculator/informatician;
- membri 1-2 cadre didactice;
- asisteni cte 2 cadre didactice, de alt specialitate dect cea la care se susine
proba, pentru fiecare sal n care se desfoar probe scrise sau practice de examen;
- profesori examinatori - profesori de specialitate, pentru fiecare disciplin de examen
la care se susin probe de evaluare a competenelor.
(2) Secretarul sau unul din membrii comisiei este persoana de contact nominalizat
conform Art. 11, alin. (17).
(3) n cazuri excepionale, bine justificate, se pot organiza centre de bacalaureat de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale n care pot fi arondai candidai
provenii din mai multe uniti de nvmnt liceal care au clase terminale.

Art.13 - Comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale are urmtoarele atribuii:
(1) rspunde de organizarea, n unitatea de nvmnt respectiv, a probelor de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale, n conformitate cu prevederile prezentei
metodologii;
(2) asigur desfurarea corespunztoare a tuturor probelor de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale;
(3) controleaz i ndrum activitatea tuturor persoanelor din centru, care au
sarcini privind organizarea i desfurarea probelor de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale din cadrul examenului de bacalaureat;
(4) elaboreaz documentele necesare desfurrii probelor de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale din cadrul examenului de bacalaureat;
(5) elaboreaz i completeaz documentele necesare nscrierii i participrii
candidailor din seria curent la probele din cadrul examenului de bacalaureat;
(6) asigur condiiile necesare organizrii i desfurrii probelor de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale - slile n care se desfoar probele, imprimatele
pentru lucrrile scrise, copiatoare, fiete pentru pstrarea documentelor de
bacalaureat n deplin siguran, calculatoare avnd softul necesar pentru
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

8
desfurarea probei de evaluare a competenelor digitale, telefon, fax, radio, conexiune
internet etc.;
(7) completeaz cataloagele electronice cu numele, iniiala tatlui i prenumele
candidailor, cu disciplinele de examen pe care acetia le susin, colecteaz i transmit
alte date necesare, solicitate de Comisia Naional de Bacalaureat sau de comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti;
(8) examineaz candidaii la probele de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale;
(9) nregistreaz n catalogul electronic participarea/neparticiparea candidailor la
probele de evaluare a competenelor lingvistice i digitale i, dup caz, rezultatele
obinute la acestea;
(10) afieaz listele candidailor care s-au prezentat la probele de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale, precum i, dup caz, rezultatele obinute de
acetia;
(11) repartizeaz candidaii pe sli, pentru probele de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale, n ordine alfabetic i afieaz listele respective, cu 24 de ore
nainte de prima prob, la avizierul unitii de nvmnt i pe uile slilor n care se
desfoar probele. La proba de evaluare a competenei lingvistice, repartizarea pe sli
se face n ordine alfabetic, n funcie de limba la care candidaii susin proba;
(12) sesizeaz imediat comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti
orice situaie deosebit, aprut n timpul desfurrii probelor;
(13) stabilete, prin tragere la sori, n dimineaa fiecrei probe scrise sau practice,
repartizarea pe sli a asistenilor i i instruiete;
(14) preia, de la Centrul Naional de Evaluare i Examinare, subiectele i le
multiplic pentru fiecare comisie/subcomisie sau, dup caz, pentru fiecare candidat
n parte, conform procedurilor aprobate;
(15) distribuie candidailor subiectele multiplicate pentru proba de nelegere a
textului audiat, pentru probele scrise, respectiv, dup caz, pentru proba practic pe
calculator;
(16) ia msuri pentru ca, n spaiile n care i desfoar activitatea comisia de
bacalaureat sau se desfoar probele scrise de examen, s nu ptrund persoane
strine, neautorizate de comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti,
de Comisia Naional de Bacalaureat sau neprevzute de prezenta metodologie;
(17) asigur examinarea candidailor la toate tipurile de probe stabilite pentru
disciplinele incluse n evaluarea competenelor lingvistice i digitale, respectnd
prevederile prezentei metodologii, precum i procedurile i standardele de evaluare i
examinare stabilite de Centrul Naional de Evaluare i Examinare;
(18) elaboreaz i transmite comisiilor de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti, n termen de patru zile de la ncheierea fiecrei probe de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale, rapoarte privind organizarea i desfurarea
acesteia;
(19) asigur securitatea tuturor lucrrilor/documentelor de examen, scrise sau
electronice i le pstreaz pn la sfritul anului colar urmtor;atribuiile membrilor
Comisiei de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale sunt
prevzute n Anexa 3 la prezentul ordin.

D. Comisia de bacalaureat din centrul de examen

Art.14 - (1) Comisia de bacalaureat din centrul de examen se compune din:
- preedinte un cadru didactic universitar, avnd titlul tiinific de doctor, numit
prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului;
- 1-2 vicepreedini inspectori colari de specialitate, directori sau profesori avnd
gradul didactic I sau II;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

9
- secretar un cadru didactic cu abiliti n operarea pe calculator/informatician;
- membri 1-5 profesori, de regul avnd gradul didactic I sau II, cu abiliti n
operarea pe calculator;
- asisteni cte 2 cadre didactice, de alt specialitate dect cea la care se susine
proba, pentru fiecare sal n care se desfoar probe scrise de examen;
(2) Secretarul sau unul din membrii comisiei este persoana de contact nominalizat
conform Art. 11, alin. (17).
(3) Al doilea vicepreedinte va fi numit la acele comisii de examen la care numrul de
candidai depete 450.
(4)La centrele de examen unde se susin probe n limbile minoritilor, cel puin unul
dintre membrii comisiei trebuie s fie cunosctor al limbii respective.

Art.15 - Comisia de bacalaureat din centrul de examen are urmtoarele atribuii:
(1) organizeaz i rspunde de desfurarea examenului de bacalaureat n centrul
respectiv, n conformitate cu prevederile prezentei metodologii;
(2) asigur organizarea i desfurarea corespunztoare a probelor scrise;
(3) controleaz i ndrum activitatea tuturor persoanelor din centru, care au
sarcini privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat;
(4) preia, sub semntura preedintelui, de la directorul unitii de nvmnt n
care se afl centrul de examen, documentele necesare desfurrii examenului de
bacalaureat. Conducerea unitii de nvmnt n care este organizat centrul de
examen asigur condiiile necesare organizrii i desfurrii examenului - slile de
concurs, imprimatele pentru lucrrile scrise, copiatoare, fiete pentru pstrarea
documentelor de bacalaureat n deplin siguran, calculatoare, telefon, fax, radio;
(5) verific autenticitatea actelor de nscriere, respectarea condiiilor de participare
la examen i ntocmirea listelor de nscriere; conducerile unitilor de nvmnt
arondate centrului de examen rspund de corectitudinea datelor transmise, a actelor
predate, a listelor de nscriere la examenul de bacalaureat;
(6) verific modul n care au fost completate cataloagele electronice cu numele,
iniiala tatlui i prenumele candidailor, disciplinele de examen pe care acetia le
susin la probele scrise, participarea candidailor la probele de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale i, dup caz, rezultatul evalurii acestora;
(7) nregistreaz n catalogul electronic notele obinute la probele pe care candidaii
le-au susinut n sesiunile anterioare, respectiv notele echivalate pentru disciplinele la
care candidaii au obinut premii la concursurile/olimpiadele colare internaionale i
pentru care acetia au solicitat recunoaterea n sesiunea respectiv, conform Art.4,
din prezenta metodologie. nregistrarea n catalogul electronic a acestor note se face pe
baza adeverinelor/ dovezilor depuse de candidai la nscriere. Adeverinele/ dovezile
rmn ca anex la forma tiprit a catalogului electronic i se pstreaz permanent.
Notele recunoscute din sesiunile anterioare sau echivalate se marcheaz n catalogul
electronic, preciznd, ntr-o not de subsol, c au fost obinute n sesiunile anterioare
sau c au fost echivalate;
(8) repartizeaz candidaii pe sli, pentru probele scrise, afieaz listele respective,
cu 24 de ore nainte de prima prob, la avizierul unitii de nvmnt i pe uile
slilor n care se desfoar probele; repartizarea pe sli se face n funcie de
disciplinele i tipul de subiecte solicitate de candidai pentru disciplinele de examen
aprobate pentru fiecare prob, n ordine alfabetic;
(9) sesizeaz imediat comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti
orice situaie deosebit, aprut n timpul desfurrii examenului, i solicit, dac
este cazul, subiecte de rezerv;
(10) stabilete, prin tragere la sori, n dimineaa fiecrei probe, repartizarea pe sli
a asistenilor i i instruiete;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

10
(11) preia, de la Centrul Naional de Evaluare i Examinare, conform procedurilor
aprobate, subiectele i multiplic, pentru fiecare candidat, subiectul pentru proba
scris, imediat dup extragerea variantei de examen;
(12) asigur confidenialitatea subiectelor din prelurii variantei de subiecte pn n
momentul cnd aceasta devine public;
(13) distribuie candidailor subiectele multiplicate pentru probele scrise;
(14) ia msuri pentru ca, n spaiile n care i desfoar activitatea comisia de
bacalaureat sau se desfoar probele scrise de examen, s nu ptrund persoane
strine, neautorizate de comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti ,
de Comisia Naional de Bacalaureat sau neprevzute de prezenta metodologie;
(15) asigur, prin preedinte, nsoit de vicepreedinte, de secretar sau de un
membru al comisiei, transportul n deplin siguran i predarea, cu proces-verbal, la
centrele zonale de evaluare, a lucrrilor scrise i a catalogului electronic, completat cu
numele candidailor i cu denumirea probelor susinute de acetia. Pentru fiecare
disciplin i tip de subiect, pentru care s-a susinut prob scris n centrul respectiv
de examen, se asigur, pentru centrul zonal de evaluare, o copie a subiectului;
(16) primete de la centrele zonale de evaluare, cu proces-verbal, prin preedinte i
vicepreedinte, secretar sau un membru al comisiei din centrul de examen, catalogul
electronic cu notele obinute de candidai i dou exemplare, n form tiprit,
tampilate i semnate, ale catalogului electronic, asigurnd transportul acestora, n
deplin siguran, la centrul de examen;
(17) afieaz listele cu rezultatele obinute de candidai, dup primirea acestora de
la centrele zonale de evaluare;
(18) primete eventualele contestaii la probele scrise;
(19) transmite comisiilor din centrele zonale de evaluare cererile candidailor care
contest notele obinute la evaluarea iniial;
(20) afieaz rezultatele definitive, dup rezolvarea contestaiilor;
(21) extrage din catalogul electronic situaia la examen a candidailor provenii de la
alte licee dect cel n care este organizat centrul de examen i o transmite liceelor
respective, n vederea completrii diplomelor de bacalaureat;
(22) elaboreaz i transmite comisiilor de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti, n termen de patru zile de la ncheierea respectivei sesiuni de examen,
rapoarte privind organizarea i desfurarea acesteia;
(23) pred directorului unitii de nvmnt n care s-a organizat centrul de examen,
cu proces-verbal, catalogul electronic i dou exemplare tiprite ale catalogului
electronic, semnate i tampilate, precum i celelalte documente ntocmite pentru
organizarea examenului;
(24) atribuiile membrilor Comisiei de bacalaureat din centrul de examen sunt
prevzute n Anexa 3 la prezentul ordin.


E. Comisia de bacalaureat din centrul zonal de evaluare

Art. 16 - (1) Comisia de bacalaureat din centrul zonal de evaluare se compune
din:
- preedinte un cadru didactic universitar, avnd titlul tiinific de doctor, numit
prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului;
- vicepreedinte un inspector colar de specialitate, un director sau un profesor
avnd gradul didactic I sau II;
- secretar un cadru didactic cu abiliti n operarea pe calculator/informatician;
- membri 1-5 profesori, de regul avnd gradul didactic I sau II, cu abiliti n
operarea pe calculator;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

11
- profesori evaluatori pentru fiecare disciplin de examen la care se desfoar probe
scrise.
(2) n funcie de numrul de lucrri, n centrul zonal de evaluare, pot fi propui
mai muli vicepreedini i secretari n comisie, de regul cte un vicepreedinte,
respectiv un secretar la 1000 de lucrri.
(3) Numrul profesorilor evaluatori din fiecare centru de evaluare, pe discipline, va
fi stabilit n funcie de numrul lucrrilor scrise care trebuie evaluate n centrul
respectiv, prevznd, de regul, 100 de lucrri pentru fiecare pereche de profesori
evaluatori.
(4) La centrele zonale de evaluare unde se evalueaz lucrri elaborate n limbile
minoritilor, cel puin unul dintre membrii comisiei trebuie s fie cunosctor al limbii
respective.

Art.17 Comisia de bacalaureat din centrul zonal de evaluare are urmtoarele
atribuii:
(1) primete, n zilele n care se susin probe scrise, cu proces-verbal semnat de
preedinte i de vicepreedinte/secretar/un membru, lucrrile scrise aduse de
delegaii de la fiecare centru de examen arondat, spre a fi evaluate;
(2) asigur securitatea i integritatea lucrrilor scrise, pe perioada n care acestea
se afl n centrul zonal de evaluare;
(3) asigur evaluarea lucrrilor scrise, respectnd baremul de evaluare i de
notare, precum i prevederile prezentei metodologii;
(4) nregistreaz, n catalogul electronic, notele la fiecare prob scris, pentru
fiecare candidat arondat centrului;
(5) calculeaz mediile generale i le nregistreaz n catalogul electronic;
(6) pred, prin preedinte i vicepreedinte, cu proces-verbal, catalogul electronic
i dou exemplare din forma tiprit a catalogului electronic completat, semnat de
profesorii evaluatori i tampilat, ctre delegaii centrului de examen;
(7) primete, de la delegaii centrelor de examen arondate centrului zonal de
evaluare, cererile candidailor care contest notele obinute la evaluarea iniial;
(8) transmite ctre comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti , n
deplin siguran, lucrrile scrise sigilate, ale cror note iniiale au fost contestate, n
vederea transmiterii acestora ctre centrul regional de contestaii. n situaia n care
Comisia Naional de Bacalaureat decide organizarea de centre judeene de
contestaii, lucrrile se transmit direct la comisia judeean/a municipiului Bucureti
de contestaii;
(9) primete, de la comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti ,
respectiv de la comisia judeean/a municipiului Bucureti de contestaii, lucrrile
scrise care au fost reevaluate de comisia regional de contestaii, respectiv de comisia
judeean/a municipiului Bucureti de contestaii i o copie a procesului-verbal
cuprinznd deciziile acesteia;
(10) pred cu proces-verbal, prin preedinte i vicepreedinte, lucrrile scrise,
borderourile de evaluare originale i celelalte documente de examen, ctre directorul
unitii de nvmnt n care s-a organizat centrul zonal de evaluare.
(11) atribuiile membrilor Comisiei de bacalaureat din centrul zonal de evaluare
sunt prevzute n Anexa 3 la prezentul ordin.

F. Comisia regional/judeean/a municipiului Bucureti de contestaii

Art.18 - Comisia regional/judeean/a municipiului Bucureti de contestaii are
urmtoarea componen:
- preedinte inspector colar general/inspector colar general adjunct al judeului n
care se organizeaz centrul. n cazul n care se organizeaz centre judeene de
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

12
contestaii, inspectorul colar numit n calitate de preedinte trebuie s fie altul dect
cei numii n comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti ;
- vicepreedinte un inspector colar de specialitate;
- 1 2 secretari informaticieni, inspectori colari de specialitate, profesori;
- membri profesori evaluatori - cte doi profesori, de regul cu gradul didactic I,
pentru fiecare disciplin i pentru maximum 100 de lucrri contestate. n situaii
justificate, pot fi numii evaluatori i profesori cu gradul didactic II sau definitiv.

Art.19 Comisia regional /judeean/ a municipiului Bucureti de
contestaii are urmtoarele atribuii:
(1) primete, prin proces-verbal semnat de preedinte i de un vicepreedinte,
secretar sau membru al comisiei din centrul zonal de evaluare sau al comisiei
judeene/a municipiului Bucureti de bacalaureat, lucrrile scrise aduse de delegaii
acesteia, spre a fi reevaluate;
(2) rspunde de securitatea lucrrilor scrise, pe perioada n care acestea se afl n
centrul de contestaii;
(3) reevalueaz lucrrile scrise, respectnd baremul de evaluare i notare i
prevederile prezentei metodologii;
(4) nregistreaz, pe lucrri i n procesul-verbal, notele acordate pentru fiecare
lucrare contestat;
(5) pred, prin preedinte i vicepreedinte, lucrrile scrise reevaluate, n
conformitate cu procesele-verbale de predare-primire menionate la alin.(1), i o copie
a procesului-verbal, delegailor comisiei din centrul zonal de evaluare/delegailor
comisiei judeene/a municipiului Bucureti de bacalaureat;
(6) atribuiile membrilor Comisiei regionale/ judeene/a municipiului Bucureti
de contestaii sunt prevzute n Anexa 3 la prezentul ordin.


G. Accesul persoanelor n unitile de nvmnt liceal, n centrul de
examen, n centrul zonal de evaluare i n centrul regional/judeean/al
municipiului Bucureti de contestaii

Art.20 Accesul persoanelor care au atribuii de control n unitile de
nvmnt liceal care organizeaz probe de evaluare a competenelor lingvistice
i digitale, n centrele de examen, n centrele zonale de evaluare sau n centrele
de contestaii judeene/regionale
(1) Delegatul Comisiei Naionale de Bacalaureat poate intra n unitile de
nvmnt liceal n care se organizeaz probe de evaluare a competenelor lingvistice
i digitale, n centrele de examen, n centrele zonale de evaluare i n centrul regional/
judeean/ al municipiului Bucureti de contestaii, pe baza delegaiei pe care o
primete de la Comisia Naional de Bacalaureat i a buletinului de identitate sau a
crii de identitate, pe care le prezint, la intrarea n instituie, organelor de paz.
Delegatul Comisiei Naionale de Bacalaureat are dreptul:
a) s intre n slile de examen i n toate spaiile la care au acces comisia i candidaii
din unitatea de nvmnt n care se desfoar probele de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale sau din centrul de examen;
b) s intre n slile i n toate spaiile la care are acces comisia din centrul de evaluare
n care se evalueaz lucrrile scrise;
c) s intre n slile i n toate spaiile la care are acces comisia din centrul
regional/judeean/al municipiului Bucureti de contestaii, n care se reevalueaz
lucrrile scrise;
d) s intre n sala n care i desfoar activitatea comisia de bacalaureat
judeean/a municipiului Bucureti;
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

13
e) s controleze documentele comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti i ale comisiei de bacalaureat din centrul inspectat.
(2) Delegatul comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti poate
intra n centrele de bacalaureat pe baza delegaiei pe care o primete de la comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti i a buletinului de identitate sau a
crii de identitate, pe care le prezint la intrarea n instituie organelor de paz.
Delegatul comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti are ca atribuii
monitorizarea desfurrii examenului n centrele de bacalaureat i sesizarea comisiei
de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti, asupra disfunciilor constatate n
respectarea metodologiei de bacalaureat. Delegatul comisiei de bacalaureat judeene/a
municipiului Bucureti are aceleai drepturi i obligaii ca i delegatul Comisiei
Naionale de Bacalaureat.

Art.21 Accesul persoanelor strine n centrele de bacalaureat
(1) n timpul desfurrii probelor din cadrul examenului de bacalaureat, nu pot
intra n unitatea de nvmnt liceal/centrul de examen alte persoane, n afara celor
prevzute de prezenta metodologie.
(2) Presa are acces n unitile de nvmnt liceal care organizeaz probe de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale sau n centrele de examen numai cu
avizul preedintelui comisiei i nsoit de un membru al comisiei, exclusiv nainte de
nceperea sau dup ncheierea probelor. Pentru realizarea materialelor specifice presei
(nregistrri/fotografii/preluri de imagine) este necesar acceptul persoanelor care
apar n materialele respective.
(3) n cazul unor situaii de urgen pentru reparaii i ntreinere (canalizare,
electricitate, copiatoare etc.) preedintele comisiei din centrul de bacalaureat aprob
accesul persoanelor competente pentru interveniile necesare. n acest caz, se va
ncheia un proces-verbal, n care vor fi consemnate datele de identificare ale
persoanei/persoanelor i intervalul orar n care acestea au fost n centrul respectiv. Se
interzice accesul acestor persoane cu telefoane mobile sau alte mijloace de
comunicare. Preedintele se va asigura c persoanele menionate nu au acces la
documentele comisiei, la subiecte sau bareme de evaluare i de notare i nu pot
comunica nici cu un candidat;
(4) Accesul persoanelor strine n centrul de examen se face pe baza buletinului de
identitate/crii de identitate sau a paaportului. n situaia n care aceste persoane
au asupra lor materiale nepermise (telefon mobil, orice mijloc electronic de calcul sau
comunicare etc.) se va proceda n conformitate cu prevederile art. 22, alin. (2).
(5) Personalul medical, poliitii i jandarmii care au acces n centrele de examen,
conform prevederilor Art.11, alin.(5) i (6), nu pot avea soul/soia, o rud sau un afin
de pn la gradul al IV-lea inclusiv, printre candidaii care particip la examenul de
bacalaureat n respectiva sesiune de examen.

Art.22 Accesul comisiei n centrele de examen
(1) Prezentarea comisiei la centrul de examen se face n intervalul orar 7 - 7
:
30;
intrarea n centrul de examen se face pe baza buletinului de identitate sau a crii de
identitate i a legitimaiei/ adeverinei de serviciu.
(2) Asistentul care are asupra sa materiale nepermise n sala de examen (telefoane
mobile, orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare, precum i ziare, reviste,
cri) va primi un plic/o pung n care s introduc toate materialele, mpreun cu un
bileel/o etichet pe care i noteaz numele i prenumele; apoi va fi ndrumat de ctre
un membru al echipei de control spre sala de depozitare a obiectelor personale. Sala
de depozitare a obiectelor personale este supravegheat de o persoan desemnat de
comisia de examen.

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

14
Art.23 Accesul comisiei n centrul zonal de evaluare/centrul judeean/ al
municipiului Bucureti sau regional de contestaii
(1) Prezentarea comisiei n centrele zonale de evaluare se face dup cum urmeaz:
a) preedintele, vicepreedintele, secretarul i membrii comisiei din centrul
zonal de evaluare se prezint zilnic, pe perioada evalurii, n intervalul
orar 8 - 8:30, ncepnd cu ziua precedent primei probe scrise;
b) profesorii evaluatori se prezint n ziua probei la ora 16, iar n zilele
urmtoare, pn la finalizarea corectrii, n intervalul orar 8 - 8:30.
Intrarea n centrul de examen de face pe baza buletinului/crii de
identitate i a legitimaiei/ adeverinei de serviciu.
(2) n timpul desfurrii activitii de evaluare, profesorii evaluatori vor preda
telefoanele mobile i orice alte mijloace de comunicare electronic, conform procedurii
menionate la Art.22, alin.(2).

Art.24 Accesul candidailor n centrul de examen
(1) Accesul candidailor n centrul de examen la probele scrise se face n intervalul
7:30 - 8:30.
(2) Preedintele comisiei din centrul de examen desemneaz o comisie de control,
format din minimum dou cadre didactice (dintre asisteni sau membrii comisiei) i
personalul de paz de la intrarea n centrul de examen.
(3) La accesul candidailor n centrul de examen se procedeaz astfel:
- un cadru didactic i un membru al personalului de paz solicit la intrarea fiecrui
candidat prezentarea actului de identitate, i verific dac fotografiile corespund;
- candidaii sunt ndrumai spre zona din centrul de examen unde se gsesc slile de
examen;
- candidaii sunt atenionai s citeasc extrasele din Metodologie afiate pe ua slii
de examen i s nu staioneze pe holuri mai mult de 5-7 minute;
- candidaii care au materiale/obiecte nepermise n sala de examen sunt ndrumai
spre sala de depozitare a acestora.
(4) Candidatul care are asupra sa materiale nepermise n sala de examen (telefoane
mobile, culegeri, manuale, notie, nsemnri etc., precum i orice mijloace electronice
de calcul sau de comunicare, poet/geant etc.) va primi o pung/plic n care s le
introduc, mpreun cu o declaraie tip n care se menioneaz numele i prenumele i
obiectele personale care vor fi depozitate i va fi ndrumat de ctre un membru al
echipei de control spre sala de depozitare a obiectelor personale.
(5) Sala de depozitare a obiectelor personale se va afla ct mai aproape de intrarea
n centrul de examen i va fi supravegheat de o persoan dintre asisteni, desemnat
de comisia de examen.
(6) Dup ce au trecut de punctul de legitimare i de cel de depozitare a obiectelor
personale (nepermise n sala de examen), candidaii se deplaseaz spre sala de
examen, unde sunt repartizai conform tabelelor afiate pe ui.


H. Selecia cadrelor didactice care fac parte din comisiile de bacalaureat

Art.25 (1) Examenul de bacalaureat se organizeaz n trei tipuri de centre de
bacalaureat: unitile de nvmnt liceal, n care se organizeaz probele de evaluare
a competenelor lingvistice i digitale, centrele de examen, n care se desfoar
probele scrise ale examenului i centre zonale de evaluare, n care se evalueaz
lucrrile de la probele scrise E).
(2)n fiecare unitate de nvmnt care are clase de liceu terminale, n fiecare centru
de examen i n fiecare centru zonal de evaluare, se organizeaz o comisie de
bacalaureat, coordonat de un preedinte. n funcie de necesiti, se pot organiza i
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

15
subcomisii, conduse de un vicepreedinte. Pentru subcomisii se va respecta efectivul
prevzut la Art. 31, alin. (2).
(3) Cadrele didactice care sunt numite n comisiile de bacalaureat nu pot avea
soul/soia, o rud sau un afin, de pn la gradul al IV-lea inclusiv, printre candidaii
care particip la examenul de bacalaureat n respectiva sesiune de examen.

Art.26 (1) Preedintele comisiei de bacalaureat de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale, este directorul sau directorul adjunct al unitii de nvmnt
liceal respective.
(2) n situaia n care, ntr-o unitate de nvmnt, directorul i directorul adjunct
se afl n situaie de incompatibilitate, aa cum este precizat la Art.25, alin.(3), se
numete preedinte al comisiei, prin excepie de la prevederile alin.(1), un cadru
didactic din unitatea de nvmnt, membru al Consiliului de administraie al unitii
colare.
(3) Secretarul, membrii, asistenii i profesorii examinatori din comisiile de
bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale sunt selectai, de regul,
din unitatea de nvmnt din care provin candidaii, la propunerea consiliului de
administraie a unitii de nvmnt.
(4) n cazuri deosebite, bine justificate, din comisia de bacalaureat de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale poate face parte, n calitate de asistent, orice
persoan care ndeplinete o funcie didactic sau didactic auxiliar, provenind din
unitatea de nvmnt respectiv sau din alte uniti de nvmnt preuniversitar.
(5) Pentru evitarea conflictului de interese, un cadru didactic nu poate s
ndeplineasc, simultan, dou funcii n cadrul aceleiai comisii de bacalaureat de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale sau o funcie n cadrul unei comisii de
bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale i o funcie n cadrul
comisiei de bacalaureat judeene/ a municipiului Bucureti.
(6) Evaluarea competenelor lingvistice, pentru limba romn, limba matern i
limba modern, precum i a celor digitale se face, pentru fiecare candidat, de ctre doi
profesori examinatori, dintre care unul este cadrul didactic care a predat disciplina
respectiv la clas, iar cellalt este un alt cadru didactic, de aceeai specialitate, din
unitatea de nvmnt. n cazul n care nu exist cadre didactice de specialitate n
unitatea respectiv de nvmnt, care pot fi desemnate n comisia de bacalaureat de
evaluare a competenelor lingvistice i digitale, sau acestea se afl n situaie de
incompatibilitate aa cum este ea precizat la alin. (5) sau la Art. 25. alin.(3),
profesorii examinatori vor fi selectai din alte uniti de nvmnt.
(7) Persoana de contact din unitatea de nvmnt liceal n care se desfoar
probele de evaluare a competenelor lingvistice i digitale sau din centrul de examen
este cadru didactic/cadru didactic auxiliar/alt categorie de
salariai ncadrai cu norma de baz pe un post/ catedr ntr-o unitate de
nvmnt. Aceast persoan trebuie s fie absolvent a unei instituii
de nvmnt superior n domeniul informatic/ statistic/ calculatoare
etc. Se recomand a fi desemnate ca persoane de contact, indiferent de
studii, persoane care posed certificate recunoscute ECDL sau CISCO.
(8) n situaia n care, ntr-o unitate de nvmnt, nu se pot desemna
persoane de contact salariai care s ndeplineasc una din condiiile
precizate la alin. (7), se va desemna ca persoan de contact un cadru
didactic de alt specialitate, care a absolvit un curs n domeniul
calculatoarelor/ informaticii.
(9) n vederea respectrii prevederilor din prezenta metodologie i pentru asigurarea
corectitudinii desfurrii examenului de bacalaureat, preedinii comisiilor din
unitile de nvmnt liceal n care se organizeaz probe de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale vor solicita declaraii-tip/angajamente scrise de la fiecare
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

16
membru al comisiei. n declaraia-tip/angajament, cadrul didactic trebuie s precizeze
c nu are soul/soia, o rud sau un afin, de pn la gradul al IV-lea inclusiv, printre
candidaii care particip la examenul de bacalaureat n respectiva sesiune de examen,
c i asum responsabilitatea pentru respectarea ntocmai a prevederilor legale i c
tie c orice abatere de la acestea este sancionat.

Art.27 (1) Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti stabilete
componena comisiei de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale din fiecare unitate de nvmnt liceal care are clase terminale.
(2) Componena nominal a comisiei se stabilete, pn la data de 15 aprilie, prin
decizie a inspectorului colar general, pe baza propunerilor transmise de consiliul de
administraie al unitii de nvmnt. Propunerile vor fi transmise inspectoratelor
colare de ctre fiecare unitate de nvmnt pn la data de 31 martie.

Art.28 (1) Preedinii comisiilor de bacalaureat din centrele de examen i din
centrele zonale de evaluare se propun de ctre universiti, din rndul cadrelor
didactice universitare de predare avnd titlul de doctor i se numesc de ctre Comisia
Naional de Bacalaureat, prin ordin al ministrului. Selecia preedinilor comisiilor va
avea n vedere activitatea desfurat n calitate de preedinte de comisie de
bacalaureat, n sesiunile anterioare ale examenului.
(2) n situaia n care preedintele desemnat prin ordin al ministrului pentru un
centru de examen, respectiv pentru un centru de evaluare nu s-a prezentat pn n
preziua nceperii probelor scrise, comisia de bacalaureat judeean/a municipiului
Bucureti numete un preedinte din rndul cadrelor didactice din nvmntul
liceal, avnd gradul didactic I i performane profesionale deosebite, titular n alt
unitate de nvmnt dect cea din care provin candidaii care susin probele scrise
ale examenului de bacalaureat. Numirea este anunat, n scris, Comisiei Naionale de
Bacalaureat.
(3) Procedura menionat la alin. (2) se aplic i n situaia n care comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti sau Comisia Naional de
Bacalaureat a decis nlocuirea preedintelui numit prin ordin al ministrului.

Art.29 - (1) Vicepreedinii, secretarii, membrii comisiilor din centrele de
examen i din centrele zonale de evaluare, asistenii i profesorii evaluatori vor fi
selecionai din alte uniti colare dect cele din care provin candidaii arondai
centrelor.
(2) Lista profesorilor evaluatori cuprinde profesori de specialitate care predau la
clase de liceu. n situaii excepionale, despre care va fi informat Comisia Naional
de Bacalaureat, pot fi numii ca profesori evaluatori i profesori ce predau la gimnaziu,
dar care vor evalua n echip cu un profesor de liceu.
(3) Persoanele de contact/informaticienii/cadrele didactice cu abiliti de operare
pe calculator, care fac parte din comisiile de bacalaureat din centrele de examen i din
centrele zonale de evaluare, n calitate de secretari sau de membri, i care
administreaz baza de date, vor fi desemnai de comisia de bacalaureat judeean/a
municipiului Bucureti , cel mai trziu pn la data de 15 aprilie, pentru prima
sesiune, i pn la 22 iulie, pentru sesiunea a doua.
(4) Prin excepie de la prevederile alin. (1), persoanele menionate la alin. (3) se
desemneaz, de preferin, dintre cadrele didactice de specialitate/informaticienii din
unitatea de nvmnt n care se organizeaz centrul de examen, respectiv centrul
zonal de evaluare.
(5) Persoanele de contact din centrele de examen trebuie s ndeplineasc condiiile
menionate la Art. 26, alin. (7).

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

17
Art. 30 - (1) Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti stabilete,
prin tragere la sori, vicepreedinii i cadrele didactice care fac parte din comisiile din
centrele de examen i din centrele zonale de evaluare, cu excepia preedinilor.
Tragerea la sori se va efectua, electronic, n fiecare jude/n municipiul Bucureti, cu
cel mult 48 de ore nainte de nceperea examenului, din lista aprobat de comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti, urmnd ca inspectorul colar
general s emit decizii scrise.
Lista se alctuiete la nivel judeean/al municipiului Bucureti, pe baza propunerilor
transmise de licee, cuprinznd numele profesorilor care doresc s participe la
examenul de bacalaureat i care, n sesiunile anterioare, au respectat prevederile
metodologiei de organizare i desfurare a examenului. Aceste propuneri vor fi
transmise inspectoratelor colare pn la data de 15 aprilie, pentru prima sesiune, i
pn la data de 22 iulie, pentru a doua sesiune de examen. Comisiile de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti aprob lista profesorilor care vor participa la
tragerea la sori, cu cel puin dou sptmni nainte de nceperea examenului.
(2) Tragerea la sori se efectueaz n edin public. Repartizarea pe comisii a
vicepreedinilor i a cadrelor didactice se consemneaz ntr-un proces-verbal, n care
se vor meniona i persoanele aparinnd societii civile, care au participat la edina
public de tragere la sori.
(3) n vederea respectrii prevederilor din prezenta metodologie i pentru
asigurarea corectitudinii desfurrii examenului de bacalaureat, preedinii
comisiilor din centrele de examen i din centrele zonale de evaluare vor solicita
declaraii-tip scrise de la fiecare membru al comisiei. n declaraia-tip, cadrul didactic
trebuie s precizeze c nu are soul/soia, o rud sau un afin, de pn la gradul al IV-
lea inclusiv, printre candidaii care particip la examenul de bacalaureat n respectiva
sesiune de examen, c i asum responsabilitatea pentru respectarea ntocmai a
prevederilor legale i c tie c orice abatere de la acestea este sancionat.


III. ORGANIZAREA EXAMENULUI DE BACALAUREAT

Art.31 - (1) Numrul candidailor nscrii ntr-o comisie de examen va fi decis
innd cont de necesitatea desfurrii n condiii optime a examenului i va fi cuprins
ntre 250 i 450 de candidai.
(2) Pentru centrele de examen care au arondate uniti de nvmnt situate la
distan mare de centru, se pot organiza subcomisii, care au un efectiv de cel puin 75
de candidai, i care i pot desfura activitatea n alt locaie sau chiar n alt
localitate dect cea n care i are sediul centrul de examen. Pentru aceste subcomisii,
ca i pentru situaiile n care o parte din candidai susin proba n alt locaie dect
cea n care i are sediul centrul de examen, vor fi desemnai cel puin un membru al
comisiei de examen i un delegat al comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti, care se vor afla la locul desfurrii probelor, pe toat durata examenului.
(3) Centrele zonale de evaluare se organizeaz pentru minimum 750 de candidai.
(4) Organizarea de comisii, de subcomisii sau de centre zonale de evaluare sub sau
peste efectivul prevzut de prezenta metodologie se poate face, n cazuri justificate, cu
aprobarea Comisiei Naionale de Bacalaureat, n urma unei cereri motivate, transmise
de comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti la Comisia Naional
de Bacalaureat - Direcia General Educaie i nvare pe Tot Parcursul Vieii.
(5) n a doua sesiune a examenului de bacalaureat, n cazul n care numrul total
de candidai pe jude este mai mic dect 250, se va organiza un singur centru de
examen, fr a mai solicita aprobarea Comisiei Naionale de Bacalaureat; n cazul n
care numrul total de candidai pe jude este mai mic dect 750, se va organiza un
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

18
singur centru zonal de evaluare, fr a mai solicita aprobarea Comisiei Naionale de
Bacalaureat.

Art.32 Dac numrul candidailor dintr-o localitate este sub efectivul minim
stabilit pentru a organiza o comisie de examen sau o subcomisie, acetia vor fi, de
regul, repartizai de ctre comisia de bacalaureat judeean/a municipiului
Bucureti, la centre de examen din alte localiti, la care se organizeaz examenul de
bacalaureat. n aceste cazuri, inspectoratul colar judeean este obligat s asigure, la
cerere, pe toat durata examenului, cazarea candidailor care se prezint prima oar
sau a doua oar la examen.

Art.33 n cadrul comisiilor din centrele de examen se pot organiza subcomisii pe
profiluri, respectiv pe specializri, eventual n funcie de limba de predare. n fiecare
comisie sau subcomisie, candidaii sunt nscrii n ordine alfabetic, indiferent de
forma de nvmnt la care au absolvit ultima clas.

Art.34 n comisiile organizate pentru candidaii aparinnd minoritilor naionale
care au studiat n limba matern i care solicit susinerea probelor de examen n
limba respectiv la disciplinele studiate n aceast limb n liceu vor fi numii
profesori de specialitate, care au predat disciplina respectiv n limba matern.


IV. NSCRIEREA CANDIDAILOR

Art.35 - (1) La examenul de bacalaureat se pot nscrie att candidaii din seria
curent, ct i cei din seriile anterioare, care nu au promovat examenul de
bacalaureat.
(2) Elevii romni care au studiat n strintate se pot nscrie la examenul de
bacalaureat numai dup echivalarea studiilor i promovarea examenelor de diferen
stabilite de MECTS, prin Centrul Naional pentru Recunoaterea i Echivalarea
Diplomelor.
(3) Candidaii provenii din nvmntul particular autorizat s funcioneze
provizoriu se nscriu la centrul de examen desemnat de comisia de bacalaureat
judeean/a municipiului Bucureti .
(4) nscrierea candidailor pentru examenul de bacalaureat se face, prin fi-tip
informatizat, la secretariatele liceelor pe care acetia le-au absolvit, numai n
perioada prevzut n calendarul examenului, dup cum urmeaz:
a) pentru candidaii din seria curent, profesorii dirigini ntocmesc tabele de nscriere
la prima sesiune de bacalaureat, n conformitate cu evidenele din licee. Tabelele
cuprind opiunile pentru probele de examen i semntura elevilor. Odat cu tabelele,
profesorii dirigini depun i fia-tip informatizat, tiprit i semnat de fiecare
candidat, n care acesta i asum opiunile pentru disciplinele de studiu prevzute
pentru probele la alegere, la care doresc s susin examenul de bacalaureat.
b) pentru candidaii din anii precedeni i pentru candidaii din seria curent, n cazul
celei de a doua sesiuni, nscrierea se face, n perioada prevzut de calendarul
examenului de bacalaureat, de ctre secretariatul unitii de nvmnt pe care
candidaii au absolvit-o, pe baza actelor prezentate de acetia (certificat de natere i,
dup caz, de cstorie, un act de identitate, foaia matricol, adeverin cu notele la
probele pentru care solicit recunoaterea notelor).
c) pentru candidaii din seriile anterioare, n situaia schimbrii domiciliului n alt
localitate, menionat ca atare n buletinul/cartea de identitate, candidaii se pot
nscrie pentru a susine bacalaureatul la o unitate de nvmnt de acelai profil,
stabilit de comisia de bacalaureat judeean din judeul n care se afl noul domiciliu
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

19
al candidatului. n afara acestei situaii, nscrierea n alt jude este permis numai cu
aprobarea Comisiei Naionale de Bacalaureat, n urma unei cereri motivate i
nsoite de documente doveditoare, transmise la Direcia General Educaie i nvare
pe Tot Parcursul Vieii.

Art.36 (1) Candidaii care au participat i au fost respini la sesiuni anterioare de
bacalaureat organizate ncepnd cu anul 2003 i care solicit recunoaterea unor
probe promovate n aceste sesiuni, vor prezenta la nscriere i o adeverin, eliberat
de unitatea de nvmnt absolvit, din care s reias rezultatele obinute la
examenul de bacalaureat n sesiunile menionate. Adeverina va preciza, pentru
fiecare sesiune, disciplina susinut i nota obinut la fiecare din probe. n cazul n
care candidatul nu s-a prezentat la una/la mai multe probe sau a fost eliminat din
examen, acest lucru va fi menionat n adeverin. Adeverina va fi semnat de
directorul i de secretarul unitii de nvmnt absolvite i va purta tampila
acesteia.
(2) Recunoaterea probelor promovate n sesiunile anterioare anului 2010 se face n
conformitate cu prevederile alin. (1), dup cum urmeaz:
a) proba oral de limba i literatura romn se echivaleaz cu proba A. de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba romn;
b) proba oral de limba i literatura matern se echivaleaz cu proba B. de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba matern, n cazul elevilor care
au urmat studiile liceale ntr-o limb a minoritilor naionale;
c) proba oral susinut la una din limbile moderne de circulaie internaional
studiate n liceu se echivaleaz cu proba C. de evaluare a competenelor lingvistice
ntr-o limb de circulaie internaional studiat n liceu;
d) proba scris la limba i literatura romn se echivaleaz cu proba E.a) prob scris
la limba i literatura romn;
e) proba scris la limba i literatura matern se echivaleaz cu proba E.b) prob scris
la limba i literatura matern;
f) proba scris susinut n sesiunile anterioare anului 2010 la oricare din probele d),
e) sau f), la matematic, respectiv istorie, se echivaleaz cu proba E.c), definit
conform prezentei metodologii;
g) proba scris susinut la una din disciplinele fizic, chimie, biologie, informatic,
respectiv geografie, filozofie, logic i argumentare, economie, psihologie i sociologie
n cadrul probelor d), e) sau f) din sesiunile anterioare anului 2010 se echivaleaz cu
proba E.d), definit conform prezentei metodologii.
(3) Recunoaterea probelor menionate la alin. (2) f) i g) promovate n sesiunile
anterioare anului 2010 se face doar dac disciplinele susinute coincid cu disciplinele
pe care absolvenii promoiei 2011 au dreptul s le susin n cadrul examenului de
bacalaureat 2011, n conformitate cu filiera, profilul i specializarea absolvite.
(4) Pentru absolvenii din seriile anterioare anului 2010, crora le-a fost echivalat
proba oral promovat la limba i literatura romn, limba i literatura matern sau
la limba modern nu se elibereaz certificatul care atest nivelul de competen
lingvistic.
(5) Candidaii care au participat i au fost respini la sesiunile de bacalaureat
organizate n anul 2010 pot solicita recunoaterea probelor de evaluare a
competenelor lingvistice i digitale i a probelor scrise susinute n aceste sesiuni.
Pentru aceti candidai, n adeverina menionat la alin.(1) vor fi precizate i
rezultatele obinute la aceste probe.

Art.37 - (1) Recunoaterea unora dintre probele promovate n sesiunile anterioare,
pentru sesiunea curent, este condiionat de solicitarea scris de recunoatere a
probelor promovate n sesiunile menionate la Art. 4., care se face n momentul
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

20
nscrierii pentru una dintre sesiunile anului 2011. Candidaii vor preciza n fia de
nscriere probele i disciplinele corespunztoare la care doresc s li se recunoasc
rezultatele obinute n sesiunile menionate la Art. 4. n fia de nscriere se specific,
de asemenea, probele pe care solicit s le susin, respectiv disciplina pe care doresc
s o susin la fiecare prob, precum i tipul de subiect pentru disciplina respectiv.
(2) Nedepunerea cererii de recunoatere a uneia dintre probele promovate ntr-o
sesiune conduce la prescrierea dreptului de a solicita recunoaterea notei iniiale. n
cazul n care candidatul a susinut, n sesiuni succesive, aceeai prob, la o eventual
nou cerere de recunoatere a probei respective, i se va recunoate ultima not
obinut la aceast prob.

Art.38 Directorii unitilor de nvmnt liceal centralizeaz opiunile candidailor
din seria curent i transmit situaia comisiilor de bacalaureat judeene/a
municipiului Bucureti pn la data de 29 aprilie.

Art.39 - (1) Dup ncheierea anului colar, comisia de bacalaureat din unitatea de
nvmnt liceal actualizeaz tabelele de nscriere, prin eliminarea candidailor
corigeni, repeteni, cu situaia nencheiat, exmatriculai, prin consemnarea
eventualelor schimbri de opiuni pentru probele scrise.
(2) Documentele de nscriere pentru examenul de bacalaureat, att pentru candidaii
din seria curent, ct i pentru cei din seriile anterioare se depun la centrul de
examen la care este arondat unitatea de nvmnt, de ctre directorul i secretarul
acesteia, conform unei programri stabilite de comisia de bacalaureat judeean/a
municipiului Bucureti.
(3) Documentele de nscriere pentru prima sesiune a examenului de bacalaureat se
transmit, n termen de trei zile de la ncheierea cursurilor, semnate i tampilate de
director, centrului de examen la care coala este arondat. De corectitudinea datelor
transmise centrului de examen, rspunde directorul unitii de nvmnt la care
candidaii au absolvit cursurile liceale.
(4) Pentru a doua sesiune de bacalaureat, nscrierea candidailor se face conform
calendarului examenului. Pentru elevii de clasa a XII-a/a XIII-a, care susin examene
de corigen, se va stabili, n graficul corigenelor, o zi special de nscriere pentru
sesiunea a doua de bacalaureat.


V. CONINUTUL EXAMENULUI DE BACALAUREAT I STABILIREA PROBELOR

Art.40 Disciplinele de studiu la care se organizeaz probele pentru examenul de
bacalaureat sunt stabilite conform legii.

Art.41 - (1) Examenul naional de bacalaureat const n susinerea urmtoarelor
probe:
A. prob de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral n limba
romn;
B. prob de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral n limba
matern, pentru elevii care au urmat studiile liceale ntr-o limb a minoritilor
naionale.
C. prob de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat pe parcursul nvmntului liceal.
D. prob de evaluare a competenelor digitale.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

21
E. probe scrise de evaluare a competenelor formate pe durata nvmntului
liceal, dup cum urmeaz:
a) Prob scris la limba i literatura romn prob comun pentru elevii
de la toate filierele, profilurile i specializrile;
b) Prob scris la limba i literatura matern prob comun pentru elevii
de la toate filierele, profilurile i specializrile, care au urmat studiile
liceale ntr-o limb a minoritilor naionale;
c) O prob scris, difereniat n funcie de filier, profil i specializare,
dup cum urmeaz:
(i) matematic pentru profilul real din filiera teoretic, pentru toate
profilurile din filiera tehnologic i pentru profilul militar i profilul
pedagogic - specializarea nvtori-educatoare, din filiera vocaional;
(ii) istorie pentru profilul umanist din filiera teoretic i pentru toate
profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia celor
menionate la punctul c) (i);
d) O prob scris la care elevul poate opta, n conformitate cu filiera,
profilul i specializarea urmate, pentru una dintre disciplinele cuprinse
n urmtoarele dou grupe:
(i) fizic, chimie, biologie sau informatic pentru profilul real din
filiera teoretic, pentru profilul tehnic i profilul resurse naturale
i protecia mediului din filiera tehnologic i pentru profilul
militar din filiera vocaional;
(ii) geografie, filosofie, logic i argumentare, economie, psihologie i,
dup caz, sociologie - pentru profilul umanist din filiera teoretic,
pentru profilul servicii din filiera tehnologic i pentru toate
profilurile i specializrile din filiera vocaional, cu excepia celui
menionat la punctul d) (i).
(2) Aprobarea programelor disciplinelor de examen se face prin ordin al ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului.
(3) Candidaii pot alege pentru probele scrise de la E. d) una dintre disciplinele
studiate n liceu, din lista stabilit n prezenta metodologie pentru fiecare
filier/profil/specializare/ calificare profesional.


Art.42 - (1) Pentru candidaii provenii din promoiile anterioare, se face asimilarea
specializrii absolvite cu una dintre specializrile/calificrile profesionale n vigoare
pentru promoia curent.
(2) Pentru filiera teoretic, promoiile de la nvmnt de zi, de pn n anul 2002
inclusiv, sau de la nvmnt seral sau cu frecven redus, de pn n anul 2003
inclusiv, asimilarea specializrilor se face astfel:

Specializare Specializare asimilat Profilul /filiera actuale
Limbi moderne
Limbi clasice
Filologie Umanist/filiera teoretic
Istorie tiine sociale tiine sociale Umanist/filiera teoretic
Matematic - fizic Matematic informatic Real/filiera teoretic
Fizic chimie
Chimie - biologie
tiine ale naturii Real/filiera teoretic

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

22
(3) Pentru filierele tehnologic i vocaional, asimilarea specializrilor se face de
ctre comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti, dup analiza
comparativ a planurilor-cadru parcurse de candidat i a planurilor-cadru n vigoare
pentru absolvenii promoiei 2011.

Art.43 - (1) Subiectele pentru probele scrise de examen se elaboreaz de ctre
Centrul Naional de Evaluare i Examinare i se stabilesc inndu-se seama de
urmtoarele criterii:
a) s fie n concordan cu programele colare i cu programele de bacalaureat,
aprobate i publicate de MECTS;
b) s fie proiectate astfel nct tratarea lor s valorifice capacitatea candidailor de
analiz, de sintez, de generalizare i abstractizare din partea candidailor;
c) s asigure o cuprindere echilibrat a materiei studiate, s aib grad de complexitate
corespunztor coninutului programelor de bacalaureat, pentru a fi tratate n timpul
stabilit, s solicite demonstrarea competenelor prevzute n aceste programe;
d) s permit tratarea lor n timpul acordat candidailor pentru rezolvare la probele
scrise: 3 ore;
(2) Baremele de evaluare i de notare se elaboreaz de ctre Centrul Naional de
Evaluare i Examinare astfel nct s se asigure unitatea de evaluare la nivel naional.

Art.44 - (1) Subiectele pentru probele A) i B), de evaluare a competenelor
lingvistice de comunicare oral n limba romn, respectiv n limba matern se
elaboreaz de ctre Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
(2) Subiectele cuprind texte literare i nonliterare, funcionale i nonfuncionale i
itemi corespunztori descriptorilor competenelor din programele pentru bacalaureat.
(3) Subiectele menionate la alin. (1) vor avea un grad de complexitate care s permit
tratarea lor integral n maximum 10-15 minute.

Art.45 (1) La proba C, de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de
circulaie internaional studiat pe parcursul nvmntului liceal, elevii pot alege
oricare limb modern studiat n liceu, indiferent dac a fost studiat drept limba 1,
limba a 2-a sau limba a 3-a de studiu, dac a fost studiat n regim normal, intensiv,
bilingv ori dac a fost disciplin obligatorie sau opional.
(2) Evaluarea competenei lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional se face
prin trei tipuri de probe, dup cum urmeaz:
a) prob scris;
b) prob oral;
c) prob de nelegere a unui text audiat;
(3) Durata probelor menionate la alin. (2), care compun proba de evaluare a
competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional, modalitatea de
desfurare i evaluare a probei, precum i corelarea punctajelor obinute cu nivelurile
de competen acordate candidailor vor fi stabilite printr-o procedur elaborat de
Centrul Naional de Evaluare i Examinare, n concordan cu Cadrul European
Comun de Referin pentru Limbi. Procedura va fi publicat pe web-site pn la data
de 1 noiembrie 2010.
(4) Subiectele pentru probele de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb
de circulaie internaional studiat n liceu sunt elaborate de Centrul Naional de
Evaluare i Examinare, astfel nct s permit stabilirea, pentru fiecare candidat, a
nivelului corespunztor Cadrului European Comun de Referin pentru Limbi.
(5) Elevii care promoveaz, pe parcursul nvmntului preuniversitar, examene
cu recunoatere internaional pentru certificarea competenelor lingvistice n limbi
strine, au dreptul la recunoaterea i echivalarea rezultatelor obinute la aceste
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

23
examene, la cerere i conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului.

Art.46 (1) Subiectele pentru proba D, de evaluare a competenelor digitale, se
stabilesc de Centrul Naional de Evaluare i Examinare, n conformitate cu programa
de bacalaureat, elaborat pe baza programei colare a disciplinei Tehnologia
Informaiei i a Comunicaiilor, studiat n trunchiul comun, la toate filierele,
profilurile i specializrile, pe parcursul claselor a IX-a i a X-a.
(2) Durata probei D, de evaluare a competenelor digitale, modalitatea de desfurare
i evaluare a probei vor fi stabilite printr-o procedur elaborat de Centrul Naional de
Evaluare i Examinare, n concordan cu standardele europene, care va fi publicat
pe web-site pn la data de 1 noiembrie 2010;
(3) Elevii care promoveaz, pe parcursul nvmntului preuniversitar, examene cu
recunoatere european pentru certificarea competenelor digitale, au dreptul la
recunoaterea i echivalarea rezultatelor obinute la aceste examene, la cerere i
conform unei metodologii aprobate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului.

Art.47 (1) Subiectele pentru toate probele examenului de bacalaureat se clasific
n categoria documentelor secret de serviciu din momentul demarrii aciunii de
elaborare a acestora i pn n momentul n care devin publice.
(2) Toate aciunile referitoare la elaborarea, traducerea i transmiterea ctre
unitile de nvmnt liceal/centrele de examen a subiectelor vor fi menionate n
proceduri separate, care se vor elabora de ctre Centrul Naional de Evaluare i
Examinare, n concordan cu legislaia n vigoare.
(3) Centrul Naional de Evaluare i Examinare asigur traducerea variantelor de
subiecte n limbile minoritilor naionale.
(4) Centrul Naional de Evaluare i Examinare va posta pe web-site structura
subiectelor pentru probele examenului de bacalaureat, precum i precizrile
metodologice referitoare la cerine i la modalitile de evaluare ale acestora la data de
1 noiembrie 2010.


VI. ORGANIZAREA I DESFURAREA PROBELOR

Probele de certificare a competenelor lingvistice i digitale

Art.48 - (1) La proba de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral
n limba romn, respectiv n limba matern, precum i la proba oral din cadrul
probei C, de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, candidaii intr n sala de examen n ordinea afiat,
respectndu-se criteriul alfabetic i ora prevzut pentru fiecare grup. Fiecare
candidat prezint comisiei documentul de identitate. Comisia de bacalaureat verific
identitatea fiecrui candidat.
(2) Se interzice candidailor s ptrund n sal cu orice fel de lucrri: manuale,
dicionare, notie, nsemnri etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea
subiectelor, precum i cu telefoane mobile i cu orice mijloc electronic de calcul sau de
comunicare. Nerespectarea dispoziiilor referitoare la introducerea de materiale
interzise n sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de ctre
preedintele comisiei de examen, indiferent dac materialele interzise au fost folosite
sau nu.
(3) La probele orale, candidatul extrage un bilet i primete hrtie tampilat
pentru ciorn.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

24
(4) Pentru elaborarea rspunsurilor, se acord fiecrui candidat cte 15 minute,
iar pentru susinerea acestora n faa comisiei, cte10 15 minute.
(5) La examenul oral de limba i literatura maghiar (proba B) candidaii pot folosi
culegeri de texte. Pentru a preveni eventuale fraude, acestea vor fi verificate nainte de
nceperea examenului de ctre comisia de examinare.
(6) Dup susinerea probei, candidatul pred ciorna semnat i biletul de examen.
(7) Eventualele fraude sau tentative de fraud la probele orale vor fi comunicate
imediat preedintelui comisiei. Acesta este obligat s verifice i s ia msurile ce se
impun, care pot merge pn la eliminarea candidatului din examen.
(8) Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti va fi informat,
imediat, despre orice situaie special.

Art.49 (1) n conformitate cu procedura stabilit de Centrul Naional de Evaluare i
Examinare, comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale,
organizat la nivelul unitii de nvmnt liceal, realizeaz planificarea celor trei
tipuri de probe care compun proba de evaluare a competenei lingvistice ntr-o limb
de circulaie internaional, precum i planificarea nominal a elevilor, pentru
susinerea acestora. Planificarea probelor se face n perioada prevzut de calendarul
examenului de bacalaureat.
(2) Subiectele pentru proba de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de
circulaie internaional studiat n liceu sunt transmise unitilor de nvmnt
liceal, conform procedurii menionate la alin. (1).

Art.50 (1) Slile n care se desfoar proba de nelegere a unui text audiat, din
cadrul probei C, de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, vor fi pregtite de comisia de bacalaureat din unitatea
de nvmnt liceal, n conformitate cu prevederile Art. 54 din prezenta metodologie.
(2) naintea intrrii n sli pentru proba de nelegere a unui text audiat, din cadrul
probei C, de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, preedintele comisiei din unitatea de nvmnt liceal
instruiete asistenii n legtur cu ndatoririle ce le revin, cu prevederile metodologiei
de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat i ale procedurii transmise
de Centrul Naional de Evaluare i Examinare, cu informaiile pe care trebuie s le
furnizeze candidailor aflai n sli.
(3) La ncheierea instructajului, participanii vor semna un proces-verbal, care se
va arhiva, alturi de celelalte documente ale examenului.
(4) Candidaii sunt repartizai n sli, n ordine alfabetic, cte unul n banc,
conform planificrii fcute de comisia de bacalaureat pentru evaluarea competenelor
lingvistice i digitale, organizat la nivelul unitii de nvmnt. Asistenii verific
documentul de identitate al fiecrui candidat aflat n sal.
(5) Se interzice candidailor s ptrund n sal cu orice fel de lucrri: manuale,
dicionare, notie, nsemnri etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea
subiectelor, precum i cu telefoane mobile i cu orice mijloc electronic de calcul sau de
comunicare. Nerespectarea dispoziiilor referitoare la introducerea de materiale
interzise n sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de ctre
preedintele comisiei, indiferent dac materialele interzise au fost folosite sau nu.
(6) nainte de aducerea subiectelor n sli, asistenii vor explica elevilor modul de
desfurare a probei i modul de completare a datelor personale pe foaia tipizat.
(7) nainte de aducerea subiectelor n sli, fiecare candidat primete o coal de
hrtie tipizat, pe care i scrie cu majuscule numele, prenumele tatlui, toate
prenumele personale, n ordinea n care sunt trecute n actul de identitate i
completeaz cite celelalte date de pe colul ce urmeaz a fi lipit.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

25
(8) La ora stabilit pentru nceperea probei, textul nregistrat pe o caset sau pe un
CD este audiat de dou ori. Pe msur ce audiaz textul, elevii ncep rezolvarea
subiectelor. Timpul total alocat pentru rezolvarea subiectelor este stabilit prin
procedura menionat la Art.45, alin.(3).
(9) Dup ce i ncheie lucrrile, candidaii numeroteaz foile, sub ndrumarea
asistenilor, numai cu cifre arabe, n partea de jos a paginii, n colul din dreapta,
indicnd pagina curent i numrul total de pagini, de exemplu sub forma 3/5,
pentru pagina a treia, dac elevul a scris n total cinci pagini. Se vor numerota toate
paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar cteva rnduri,
partea nescris fiind barat de ctre asisteni.
(10) Dup ncheierea numerotrii, candidaii predau asistenilor lucrrile i
semneaz pentru confirmarea predrii lucrrii i a numrului de pagini. Colul colii
tipizate va fi lipit, n prezena candidatului, numai dup ce asistenii din sli au
verificat identitatea candidailor i dup ce acetia semneaz n interiorul poriunii
care urmeaz a fi sigilat.
(11) La predarea lucrrilor, asistenii bareaz spaiile nescrise, verific numrul de
pagini i l trec n procesele-verbale de predare-primire pe care le semneaz candidaii,
precum i n rubrica prevzut pe prima pagin a lucrrii.
(12) La expirarea timpului acordat pentru rezolvarea subiectelor, candidaii predau
lucrrile n faza n care se afl, fiind interzis depirea timpului stabilit. Trei
candidai rmn n sal pn la predarea ultimei lucrri.
(13) n cazul n care un candidat refuz s predea lucrarea scris, acest lucru se
consemneaz ntr-un proces-verbal, semnat de cei doi asisteni i atrage dup sine
eliminarea candidatului din examen.
(14) n timpul desfurrii probei, asistenii rspund de asigurarea ordinii i a
linitii n sala de clas, de respectarea de ctre candidai a tuturor prevederilor
prezentei metodologii. Asistenii au obligaia s verifice dac elevii au ptruns n sal
cu materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale care le-ar
permite sau facilita rezolvarea subiectelor de examen i s ia msurile ce se impun,
conform prevederilor prezentei metodologii. De asemenea, asistenii nu permit
candidailor s comunice n niciun fel ntre ei sau cu exteriorul i sesizeaz
preedintele comisiei asupra oricrei nclcri a prezentei metodologii.
(15) Eventualele fraude sau tentative de fraud, alte nereguli n desfurarea
examenului, semnalate asistenilor de ctre candidai sau sesizate de vicepreedinte,
secretar, membrii comisiei, de asisteni sau de ctre delegaii Comisiei Naionale de
Bacalaureat ori ai comisiei judeene/a municipiului Bucureti, vor fi comunicate
imediat preedintelui comisiei. Acesta este obligat s verifice i s ia msurile ce se
impun, care pot merge pn la eliminarea candidatului din examen.
(16) La finalizarea probei, asistenii predau, sub semntur, lucrrile scrise
preedintelui i celorlali membri ai comisiei. Acetia verific dac numrul lucrrilor
predate corespunde cu numrul semnturilor din procesul-verbal de predare a
lucrrilor scrise, dac numrul de pagini al fiecrei lucrri coincide cu cel nscris pe
lucrare i n procesul-verbal i dac au fost barate spaiile nescrise.

Art.51 (1) Proba scris din cadrul probei C, de evaluare a competenelor lingvistice
ntr-o limb de circulaie internaional studiat n liceu, se desfoar la data
stabilit de comisia de bacalaureat din unitatea de nvmnt liceal, n baza
procedurii stabilite de Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
(2) La organizarea probei menionate la alin. (1), se vor respecta prevederile referitoare
la organizarea i desfurarea probelor scrise, prevzute n prezenta metodologie.

Art.52 - (1) n conformitate cu procedura stabilit de Centrul Naional de Evaluare i
Examinare, comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i digitale,
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

26
organizat la nivelul unitii de nvmnt liceal realizeaz planificarea probei de
evaluare a competenelor digitale precum i planificarea nominal a elevilor, pentru
susinerea acestora. Planificarea probelor se face n perioada prevzut de calendarul
examenului de bacalaureat.
(2) Proba D, de evaluare a competenelor digitale, se desfoar n laboratoarele de
informatic din unitile de nvmnt liceal.
(3) Subiectele pentru proba de evaluare a competenelor digitale sunt transmise
unitilor de nvmnt liceal, conform procedurii menionate la alin. (1).

Art.53 (1) Comisia de bacalaureat de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale, organizat la nivelul unitii de nvmnt liceal, asigur, naintea probei de
evaluare a competenelor digitale, pregtirea laboratoarelor de informatic i a
calculatoarelor pentru buna desfurare a acesteia. Comisia se va asigura c toate
calculatoarele au softul necesar pentru rezolvarea subiectelor, n conformitate cu
programa de bacalaureat pentru proba de evaluare a competenelor digitale, c exist
conectare la internet pentru fiecare calculator etc. Totodat, la pregtirea
calculatoarelor se va avea n vedere ca, n timpul probei, candidaii s nu poat
comunica ntre ei prin calculator i ca toate calculatoarele s aib aceeai informaie
pentru toi candidaii.
(2) Slile n care se desfoar proba de evaluare a competenelor digitale vor fi
pregtite de comisia de bacalaureat din unitatea de nvmnt liceal i n sensul
respectrii prevederilor Art. 54 din prezenta metodologie.
(3) naintea intrrii n laboratoarele de informatic pentru proba de evaluare a
competenelor digitale, preedintele comisiei din unitatea de nvmnt liceal
instruiete asistenii n legtur cu ndatoririle ce le revin, cu prevederile metodologiei
de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat i ale procedurii transmise
de Centrul Naional de Evaluare i Examinare, cu informaiile pe care trebuie s le
furnizeze candidailor aflai n sli.
(4) La ncheierea instructajului, participanii vor semna un proces-verbal, care se
va arhiva, alturi de celelalte documente ale examenului.
(5) Candidaii sunt repartizai n sli, n ordine alfabetic, cte unul la calculator,
conform planificrii fcute de comisia de bacalaureat pentru evaluarea competenelor,
organizat la nivelul unitii de nvmnt. Asistenii verific documentul de
identitate al fiecrui candidat aflat n sal.
(6) Se interzice candidailor s ptrund n sal cu orice fel de lucrri: manuale,
dicionare, notie, nsemnri etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea
subiectelor, precum i cu telefoane mobile i cu orice mijloc electronic de stocare a
informaiei, de calcul sau de comunicare. Nerespectarea dispoziiilor referitoare la
introducerea de materiale interzise n sala de examen duce la eliminarea din examen a
candidatului de ctre preedintele comisiei de examen, indiferent dac materialele
interzise au fost folosite sau nu.
(7) nainte de aducerea subiectelor n sli, asistenii vor explica elevilor modul de
desfurare a probei i modul de completare a datelor personale pe foaia tipizat.
(8) La finalul probei, n funcie de procedurile stabilite de Centrul Naional de
Evaluare i Examinare, candidaii vor preda asistenilor foile pe care au rezolvat
subiectul sau vor furniza comisiei un folder n care vor memora produsele software
obinute prin rezolvarea subiectelor propuse, precum i un fiier n care vor nota
rspunsuri la eventualele ntrebri coninute n subiecte. Acestea constituie
documente de examen.
(9) n timpul desfurrii probei, asistenii rspund de asigurarea ordinii i a
linitii n sala n care se desfoar proba, de respectarea de ctre candidai a tuturor
prevederilor prezentei metodologii. Asistenii au obligaia s verifice dac elevii au
ptruns n sal cu materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

27
care le-ar permite sau facilita rezolvarea subiectelor de examen i s ia msurile ce se
impun, conform prevederilor prezentei metodologii. De asemenea, asistenii nu permit
candidailor s comunice n niciun fel ntre ei sau cu exteriorul i sesizeaz
preedintele comisiei asupra oricrei nclcri a prezentei metodologii.
(10) Eventualele fraude sau tentative de fraud, alte nereguli n desfurarea
examenului, semnalate asistenilor de ctre candidai sau sesizate de vicepreedinte,
secretar, membrii comisiei, de asisteni sau de ctre delegaii Comisiei Naionale de
Bacalaureat ori ai comisiei judeene/a municipiului Bucureti, vor fi comunicate
imediat preedintelui comisiei. Acesta este obligat s verifice i s ia msurile ce se
impun, care pot merge pn la eliminarea candidatului din examen.
(11) Prevederile de la alin. (7), (9)-(13) ale Art. 50 se aplic i pentru rezolvarea n
scris a subiectelor de la proba de evaluare a competenelor digitale.
(12) La finalizarea probei, asistenii predau preedintelui i celorlali membri ai
comisiei, lucrrile scrise, sub semntur. Acetia verific dac numrul lucrrilor
predate corespunde cu numrul semnturilor din procesul-verbal de predare a
lucrrilor scrise, dac numrul de pagini al fiecrei lucrri coincide cu cel nscris pe
lucrare i n procesul-verbal i dac au fost barate spaiile nescrise.


Probele scrise

Art.54 - (1) La probele scrise, slile vor fi, n prealabil, adaptate acestor activiti, prin:
a) dotarea corespunztoare; se va avea n vedere amenajarea slilor, astfel nct, de
regul, n fiecare sal de examen s existe cel puin 15 candidai;
b) eliminarea oricror materiale didactice care i-ar putea influena pe candidai n
elaborarea rspunsurilor orale sau a lucrrilor scrise;
c) afiarea pe ua fiecrei sli a listei nominale cu candidaii repartizai n sala
respectiv i a prevederilor metodologiei, care i informeaz pe acetia c ptrunderea
n sal cu materiale ajuttoare, cu telefoane mobile sau cu mijloace electronice de
calcul sau de comunicare, frauda sau tentativa de fraud atrag dup sine eliminarea
din examen;
d) afiarea, pe ua fiecrei sli, a prevederilor din metodologie care i informeaz pe
elevi c subiectele rezolvate pe ciorn sau pe foaia cu subiectele fotocopiate nu se iau
n considerare.
(2) Comisia din centrul de examen va lua toate msurile ca i n celelalte spaii la
care au acces candidaii, nainte sau n timpul examenului, s nu se afle materiale
care pot ajuta candidaii la elaborarea rspunsurilor.

Art.55 - (1) naintea intrrii n sli, preedintele comisiei din centrul de
examen instruiete asistenii n legtur cu ndatoririle ce le revin, cu prevederile
metodologiei de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat, cu informaiile
pe care trebuie s le furnizeze candidailor aflai n sli.
(2) La ncheierea instructajului, participanii vor semna un proces-verbal, care se
va arhiva, alturi de celelalte documente ale examenului.
(3) Repartizarea n sli a celor doi asisteni cadre didactice de alt specialitate
dect cea la care se susine examenul, din alt unitate de nvmnt dect cea din
care provin candidaii, se face de ctre preedintele comisiei, prin tragere la sori, n
ziua fiecrei probe, cu trei sferturi de or nainte de nceperea acesteia, lundu-se
msuri s nu rmn aceleai formaii de asisten n zile diferite i nici aceiai
asisteni pentru aceleai sli, la probe diferite.
(4) Asistenii, care intr n sli dup ce au fost instruii i au semnat fia de
atribuii, primesc din partea preedintelui listele cu candidaii, procesul-verbal de
predare-primire a lucrrilor scrise, hrtie tipizat pentru lucrri i hrtie tampilat
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

28
pentru ciorne. Numrul de coli de examen i numrul de coli pentru ciorne, primite
pentru fiecare sal de examen, vor fi consemnate n procesul-verbal de instruire, care
va fi semnat de fiecare asistent n parte i de preedintele comisiei.
(5) Se interzice asistenilor s ptrund n sal cu telefoane mobile sau cu mijloace
electronice de calcul sau de comunicare, precum i cu ziare, reviste, cri etc.

Art.56 - (1) Accesul candidailor n sli este permis pe baza actului de identitate, cel
mai trziu cu 30 de minute nainte de nceperea probei.
(2) Se interzice candidailor s ptrund n sal cu orice fel de lucrri: manuale,
dicionare, notie, nsemnri etc., care ar putea fi utilizate pentru rezolvarea
subiectelor, precum i cu orice mijloc electronic de calcul sau de comunicare.
Asistenii vor verifica respectarea acestei prevederi nainte de aducerea subiectelor n
sli. Nerespectarea dispoziiilor referitoare la introducerea de materiale interzise n
sala de examen duce la eliminarea din examen a candidatului de ctre preedintele
comisiei de examen, indiferent dac materialele interzise au fost folosite sau nu,
i, dup caz, la sancionarea asistenilor.
(3) nainte de aducerea subiectelor n sli, asistenii vor explica elevilor modul de
desfurare a probei i modul de completare a datelor personale pe foaia tipizat.
Candidaii se aeaz cte unul n banc, n ordine alfabetic, n funcie de disciplina
i de tipul de subiect primit, conform listelor afiate. Fiecare candidat primete o coal
de hrtie tipizat, pe care i scrie cu majuscule numele, prenumele tatlui, toate
prenumele personale, n ordinea n care sunt trecute n actul de identitate i
completeaz cite celelalte date de pe colul ce urmeaz a fi lipit. Colul colii tipizate va
fi lipit, dup distribuirea subiectelor n sli, numai dup ce asistenii din sli au
verificat identitatea candidailor, dup completarea corect a tuturor datelor prevzute
i dup ce acetia semneaz n interiorul poriunii care urmeaz a fi sigilat. Colurile
lucrrilor vor fi lipite numai dup ce candidaii au nceput s scrie pe foaia de concurs
rezolvarea subiectelor. Procedura anterioar se repet pentru toate colile tipizate
utilizate de candidat pentru a redacta lucrarea. Candidaii vor primi attea coli tipizate
i ciorne marcate cu tampila Bacalaureat 2011 C.E. cte le sunt necesare. Pentru
lipirea colului lucrrii se va folosi lipici sau acelai tip de etichete autocolante, pentru
toate centrele de examen dintr-un jude.
(4) Preedintele comisiei aplic tampila-tip Bacalaureat 2011 C.E. peste colul
nchis i lipit al lucrrii. n cazul n care se organizeaz o subcomisie n alt locaie,
tampila este aplicat de ctre membrul comisiei din centrul de examen, desemnat
pentru a participa la examen n acea subcomisie. Aceste operaii se vor ncheia
naintea ieirii primului candidat din sala de examen.
(5) nscrierea numelui candidatului pe foile tipizate n afara rubricii care se
sigileaz, precum i orice alte semne distinctive, care ar permite identificarea lucrrii,
atrag dup sine anularea lucrrii scrise respective. Propunerea de anulare se poate
face att n centrul de examen, ct i n centrul de evaluare, de ctre persoanele din
comisie care sesizeaz semnele distinctive, iar decizia se ia de ctre preedintele
comisiei, dup consultare cu comisia judeean/a municipiului Bucureti.

Art.57 - (1) Dup anunarea variantei de subiect extras de Comisia Naional de
Bacalaureat, se multiplic subiectele n numr egal cu numrul candidailor, urmnd
ca acestea s fie distribuite n sli. Candidaii care susin probele n limbile
minoritilor naionale vor primi simultan subiectul att n limba matern, ct i n
limba romn.
(2) Comisia de examen va lua toate msurile pentru a pregti n mod
corespunztor operaia de multiplicare, astfel nct s fie asigurat, n cel mai scurt
timp posibil, cte un subiect pentru fiecare candidat.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

29
(3) Asistenii primesc subiectele multiplicate, n plicuri sigilate, de la preedinte,
vicepreedinte, secretar sau un membru al comisiei i le distribuie fiecrui candidat.
La ncheierea acestor operaiuni, ncepe rezolvarea subiectelor de ctre candidai.
(4) Asistenii verific primirea de ctre fiecare candidat a tipului de subiect,
corespunztor filierei, profilului, specializrii pe care a absolvit-o i opiunii, la care
are dreptul conform prevederilor prezentei metodologii. Candidaii vor verifica primirea
tipului de subiect corespunztor i vor semna procesul-verbal care menioneaz n
mod explicit acest lucru.
(5) Niciun membru al comisiei nu poate prsi centrul de examen pn la
ncheierea probei, exceptnd cazurile speciale cazuri medicale, accidente, situaii de
for major. Candidaii care doresc s predea lucrrile nainte de expirarea timpului
maxim prevzut de prezenta metodologie pentru rezolvarea subiectelor pot prsi
centrul de examen cel mai devreme dup o or i jumtate de la distribuirea
subiectelor n sli.

Art.58 - (1) Preedintele, vicepreedintele, secretarul sau un membru al comisiei
verific, n toate slile de examen, dac subiectele multiplicate pentru fiecare candidat
sunt complete i lizibile, respectiv dac ele corespund cu filiera, cu profilul, cu
specializarea i cu opiunea candidatului.
(2) Se interzice preedintelui, vicepreedintelui, secretarului i membrilor comisiei
s dea candidailor indicaii referitoare la rezolvarea subiectelor, s fac modificri ale
subiectelor sau ale baremelor de evaluare i de notare.
(3) Din momentul distribuirii subiectelor, niciun candidat nu mai poate intra n
sal i niciun candidat nu poate prsi sala, dect dac pred lucrarea scris i
semneaz de predarea acesteia.
(4) n cazuri excepionale, dac un candidat se simte ru i solicit prsirea
temporar a slii, el este nsoit de unul dintre asisteni, pn la napoierea n sala de
examen; n aceast situaie timpul alocat rezolvrii subiectelor nu va fi prelungit.

Art.59 - (1) Timpul destinat elaborrii unei lucrri scrise este de trei ore, socotit din
momentul n care s-a ncheiat distribuirea subiectelor fotocopiate pentru fiecare
candidat. Pentru elaborarea lucrrii scrise, candidaii folosesc numai cerneal sau
past de culoare albastr, iar pentru executarea schemelor i a desenelor folosesc
numai creion negru. Pentru probele scrise la disciplinele Matematic i Geografie,
candidaii pot s utilizeze instrumente de desen.
(2) Se interzice folosirea, n timpul probelor scrise, a mijloacelor de calcul. Se
folosete numai hrtia distribuit candidailor de ctre asisteni.
(3) Candidaii care doresc s corecteze o greeal taie fiecare rnd din pasajul
greit cu o linie orizontal. n cazul n care unii candidai, din diferite motive, doresc
s-i transcrie lucrarea, fr s depeasc timpul stabilit, primesc alte coli tipizate.
Acest lucru este consemnat de ctre asisteni n procesul-verbal de predare-primire a
lucrrilor scrise. Colile folosite iniial se anuleaz pe loc de ctre asisteni,
menionndu-se pe ele Anulat", se semneaz de ctre asisteni i se pstreaz n
condiiile stabilite pentru lucrrile scrise.

Art.60 - (1) n timpul desfurrii probelor scrise, asistenii nu dau candidailor
nicio indicaie, nu discut ntre ei i nu rezolv subiectul de examen. Unul dintre
asisteni st n faa clasei, cellalt n spatele clasei i nu au alte preocupri n afar de
supraveghere. n cazul n care acetia ncalc aceste dispoziii, preedintele comisiei
poate decide nlocuirea lor i, dac este cazul, poate face i propunere de ncepere a
procedurii de cercetare disciplinar.
(2) n timpul desfurrii probelor scrise, asistenii rspund de asigurarea ordinii
i a linitii n sala de clas, de respectarea de ctre candidai a tuturor prevederilor
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

30
prezentei metodologii. Asistenii au obligaia s verifice dac elevii au intrat n sal cu
materiale interzise prin prezenta metodologie sau cu alte materiale care le-ar permite
sau facilita rezolvarea subiectelor de examen i s ia msurile ce se impun, conform
prevederilor prezentei metodologii. De asemenea, asistenii nu permit candidailor s
comunice n niciun fel ntre ei sau cu exteriorul i sesizeaz preedintele comisiei
asupra oricrei nclcri a prezentei metodologii.
(3) Eventualele fraude sau tentative de fraud, alte nereguli n desfurarea
examenului, semnalate asistenilor de ctre candidai sau sesizate de vicepreedinte,
secretar, membrii comisiei, de asisteni sau de ctre delegaii Comisiei Naionale de
Bacalaureat ori ai comisiei judeene/a municipiului Bucureti, vor fi comunicate
imediat preedintelui comisiei. Acesta este obligat s verifice i s ia msurile ce se
impun, care pot merge pn la eliminarea candidatului din examen.
(4) Comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti va fi informat,
imediat, despre orice situaie special.
(5) n timpul desfurrii probelor scrise, precum i pe perioada evalurii probelor
scrise, n slile de examen i n centrele zonale de evaluare au voie s intre numai:
a) preedintele, vicepreedintele, secretarul i membrii comisiei din centrul de examen;
b) persoane delegate de ctre Comisia Naional de Bacalaureat sau de comisia de
bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti pentru a controla desfurarea
corect a examenului.

Art.61 - (1) Dup ce i ncheie lucrrile, candidaii numeroteaz foile, sub
ndrumarea asistenilor, numai cu cifre arabe, n partea de jos a paginii, n colul din
dreapta, indicnd pagina curent i numrul total de pagini, de exemplu sub forma
3/5, pentru pagina a treia, dac elevul a scris n total cinci pagini. Se vor numerota
toate paginile pe care elevul a scris, inclusiv acelea pe care sunt scrise doar cteva
rnduri, partea nescris fiind barat de ctre asisteni. Dup ncheierea numerotrii,
candidaii predau asistenilor lucrrile i semneaz pentru confirmarea predrii
lucrrii i a numrului de pagini.
(2) La expirarea celor trei ore acordate, candidaii predau lucrrile n faza n care
se afl, fiind interzis depirea timpului stabilit. Trei candidai rmn n sal pn la
predarea ultimei lucrri.
(3) La predarea lucrrilor, asistenii bareaz spaiile nescrise, verific numrul de
pagini i l trec n procesele-verbale de predare-primire pe care le semneaz candidaii,
precum i n rubrica prevzut pe prima pagin a lucrrii.
(4) Ciornele i lucrrile anulate se strng separat i se pstreaz n centrul de
examen.
(5) La finalizarea probei scrise, asistenii predau, sub semntur, lucrrile scrise
preedintelui i celorlali membri ai comisiei. Acetia verific dac numrul lucrrilor
predate corespunde cu numrul semnturilor din procesul-verbal de predare a
lucrrilor scrise, dac numrul de pagini al fiecrei lucrri coincide cu cel nscris pe
lucrare i n procesul-verbal i dac au fost barate spaiile nescrise.
(6) n cazul n care un candidat refuz s predea lucrarea scris, acest lucru se
consemneaz ntr-un proces-verbal, semnat de cei doi asisteni i atrage dup sine
eliminarea candidatului din examen.


VII. EVALUAREA CANDIDAILOR

Probele de certificare a competenelor lingvistice i digitale

Art.62 - (1) La proba de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral
n limba romn, respectiv n limba matern, precum i la proba oral din cadrul
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

31
probei C, de evaluare a competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, examinarea se realizeaz de ctre cei doi profesori
examinatori de specialitate, membri ai comisiei.
(2) Profesorii examinatori pot interveni cu ntrebri lmuritoare sau suplimentare,
de regul dup ce candidatul i-a prezentat rspunsurile.
(3) Examinarea se desfoar n prezena a cel puin 3 candidai.

Art.63 - (1) Rezultatul obinut de fiecare candidat la proba de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba romn, respectiv n limba
matern nu se exprim prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin stabilirea
nivelului de competen corespunztor grilei aprobate la nivel naional. Nivelul de
competen lingvistic de comunicare oral n limba romn, respectiv n limba
matern se stabilete de comun acord de ctre cei doi profesori examinatori, n
conformitate cu descriptorii din programele de bacalaureat i cu grila cuprins n
procedurile elaborate i transmise de Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
Nivelul de competen lingvistic de comunicare oral n limba romn, respectiv n
limba matern al candidatului se nscrie ntr-un borderou, care este semnat de cei doi
examinatori.
(2) Suplimentul descriptiv al certificatului de competen conine descrierea
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba romn, respectiv n limba
matern ale candidatului i se va completa n conformitate cu nivelul acordat
candidatului, stabilit conform alin.(1).

Art.64 (1) Rezultatul obinut de fiecare candidat la proba de evaluare a
competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional studiat n liceu, se
stabilete de ctre cei doi examinatori, dup susinerea de ctre candidat a tuturor
tipurilor de probe menionate la Art. 45, n conformitate cu criteriile stabilite n
programele de bacalaureat i cu grila cuprins n procedurile transmise de Centrul
Naional de Evaluare i Examinare.
(2) Rezultatul evalurii competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional nu se exprim prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin
stabilirea nivelului de competen corespunztor Cadrului European Comun de
Referin pentru Limbi.
(3) Nivelul corespunztor Cadrului European Comun de Referin pentru Limbi,
stabilit n urma desfurrii evalurii, se trece pe diploma de bacalaureat i pe
certificatul de competen lingvistic n limba de circulaie internaional.
(4) Suplimentul descriptiv al certificatului de competen, ce conine descrierea
competenelor lingvistice de comunicare n limba modern ale candidatului se va
completa n conformitate cu descriptorii stabilii n Cadrul European Comun de
Referin pentru Limbi.

Art.65 (1) Rezultatul evalurii la proba de evaluare a competenelor digitale nu
se exprim prin note sau prin calificativ admis/respins, ci prin stabilirea nivelului de
competen, n raport cu standardele europene recunoscute n domeniu i n
conformitate cu prevederile prezentei metodologii i a procedurii menionate la Art.46,
alin.(2).
(2) Lucrrile scrise/produsele informatice elaborate de candidaii sunt evaluate de cei
doi examinatori ai probei de evaluare a competenelor digitale, n conformitate cu grila
de evaluare transmis de Centrul Naional de Evaluare i Examinare.
(3) Fiecare evaluator acord un punctaj exprimat printr-un numr ntreg cuprins ntre
0 i 100. Punctajul final al fiecrui candidat se calculeaz ca medie aritmetic a
punctajelor celor doi examinatori, rotunjit la cel mai apropiat ntreg. n cazul unei
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

32
fraciuni de 0,50 puncte, rotunjirea se face n favoarea candidatului, la numrul ntreg
imediat superior.
(4) n funcie de punctajul obinut, se va stabili nivelul de competen digital a
candidatului: utilizator nceptor, utilizator de nivel mediu, utilizator avansat,
utilizator experimentat.
(5) Modalitatea de evaluare i corelarea punctajelor obinute cu nivelurile de
competen menionate la alin. (4) sunt stabilite prin procedura menionat la Art. 46.

Probele scrise

Art.66 - (1) Pe msur ce se ncheie susinerea probelor scrise, toate lucrrile scrise se
transport i se predau, de ctre preedinte, nsoit de vicepreedinte, de secretar sau
de un membru al comisiei centrului de examen, pe baz de proces-verbal,
preedintelui i vicepreedintelui din centrul zonal de evaluare.
(2) Odat cu lucrrile de la prima prob scris, se pred la centrul zonal de
evaluare i catalogul electronic, completat cu prezena i, dup caz, cu rezultatele
obinute de candidai la probele de evaluare a competenelor, desfurate n unitatea
de nvmnt.

Art.67 - (1) Preedintele i vicepreedintele din centrul zonal de evaluare primesc,
pe baz de proces-verbal, lucrrile scrise aduse de la fiecare centru de examen
arondat, spre a fi evaluate.
(2) Toate lucrrile primite n centrul zonal de evaluare la aceeai disciplin, din
cadrul aceleiai probe de examen, avnd acelai tip de subiect, sunt amestecate de
ctre preedintele i vicepreedintele comisiei, apoi sunt grupate n pachete i
numerotate de la 1 la n. De regul, pachetele cuprind cte 100 de lucrri. Pachetele de
lucrri se introduc n dosare/plicuri, dup ce pe fiecare lucrare s-a scris i numrul
de ordine al dosarului/plicului.
(3) Dosarele cu lucrrile numerotate sunt predate de preedinte sau de
vicepreedinte, cu proces-verbal de predare-primire, profesorilor evaluatori desemnai
de preedinte. Procesul-verbal conine data, ora, numele persoanelor care
predau/preiau lucrri, disciplina de examen, numrul lucrrilor predate/preluate i
numerele de ordine ale acestora.
(4) nainte de nceperea corectrii, preedintele i vicepreedintele din centrul zonal
de evaluare au obligaia de a asigura, pentru fiecare disciplin la care se organizeaz
evaluarea, o sesiune de instruire pentru evaluatori. Scopul acestei instruiri este de a
diminua diferenele dintre evaluatori n aplicarea baremului de evaluare.
(5) Evaluarea lucrrilor scrise din fiecare pachet se efectueaz, pe baza baremului
de evaluare i notare, n cadrul centrului zonal de evaluare, de doi profesori
evaluatori, care lucreaz, n mod obligatoriu, n sli separate, stabilite de preedintele
comisiei. n fiecare sal se afl cel puin trei profesori evaluatori. Schimbarea
lucrrilor de la primul evaluator la al doilea i invers se va face n prezena
preedintelui sau a vicepreedintelui comisiei, menionndu-se datele de identificare
ale evaluatorului: numele i numerele lucrrilor corectate.
(6) Pe perioada evalurii au voie s intre n sli, n afara evaluatorilor nii, doar
preedintele i vicepreedintele comisiei judeene/a municipiului Bucureti de
bacalaureat, preedintele i vicepreedintele centrului zonal de evaluare,
reprezentanii Comisiei Naionale de Bacalaureat, persoane delegate de ctre comisia
de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti , pentru a controla desfurarea
bacalaureatului.
(7) Toate borderourile, nsoite de listele cu numerele lucrrilor i cu distribuia
acestora pe evaluatori se arhiveaz de ctre vicepreedintele comisiei i vor fi puse la
dispoziia Comisiei Naionale de Bacalaureat pentru sondaje i analize post-examen.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

33
(8) Lucrrile se evalueaz i se apreciaz de fiecare evaluator, separat,
respectndu-se baremele de evaluare i notare elaborate n cadrul Centrului Naional
de Evaluare i Examinare. La evaluarea lucrrilor scrise, profesorii evaluatori nu vor
face sublinieri sau meniuni pe acestea. Evaluarea pe baza baremului se nregistreaz
n borderourile de evaluare, separat pentru fiecare evaluator.
(9) Zilnic, dup terminarea programului de evaluare i de notare, pachetele de
lucrri i borderourile individuale de notare, nchise n plicuri sigilate, se predau, cu
proces-verbal asemntor celui de la alin. (3), preedintelui sau vicepreedintelui,
pentru a fi pstrate n dulapuri metalice, nchise i sigilate. Procesele-verbale fac parte
din documentele de examen i se pstreaz n acelai regim cu lucrrile scrise. Cheile
i sigiliul de la fietele n care sunt depozitate lucrrile scrise i celelalte documente de
bacalaureat vor fi pstrate separat de ctre preedinte/vicepreedinte i de unul
dintre membrii comisiei.

Art.68 - (1) Dup ncheierea, de ctre ambii profesori, a aciunii de evaluare,
borderourile ntocmite i semnate de fiecare profesor evaluator sunt predate
preedintelui comisiei, odat cu lucrrile evaluate. Dup ce preedintele comisiei se
asigur c ntre notele acordate de cei doi profesori evaluatori este o diferen de cel
mult un punct, notele obinute se trec, pe fiecare lucrare n parte, cu cerneal roie,
de ctre profesorii evaluatori, dup ce este verificat concordana cu borderourile
individuale, i se semneaz de acetia. Media final se trece pe lucrare, n prezena
profesorilor evaluatori, de ctre preedintele comisiei. Preedintele comisiei calculeaz
media final, ca medie aritmetic cu dou zecimale a notelor acordate de evaluatori,
fr rotunjire, i semneaz.
(2) n cazul n care se constat o diferen mai mare de 1 punct ntre notele
acordate de cei doi evaluatori, preedintele repartizeaz lucrarea spre reevaluare unui
alt profesor de specialitate, care, n prezena profesorilor evaluatori iniiali, stabilete
nota final a lucrrii. Nota rezultat n urma reevalurii este nota care se trece pe
lucrare; sub not vor semna cei trei evaluatori i preedintele comisiei. Numrul
pachetului i numrul de ordine al lucrrilor care necesit a treia evaluare sunt
consemnate ntr-un proces-verbal, semnat de cei amintii anterior.

Art.69 - (1) Dup ce toate lucrrile scrise la o disciplin au fost evaluate i notate,
acestea se deschid, n prezena preedintelui, a vicepreedintelui, a secretarului, a
membrilor comisiei din centrul zonal de evaluare i a profesorilor evaluatori, iar notele
finale se nregistreaz imediat n catalogul electronic.
(2) Catalogul electronic, n form tiprit, se pred de la centrul zonal de evaluare
la centrul de examen. Predarea-primirea se face ntre preedini/vicepreedini/
membrii comisiilor. Forma tiprit a catalogului electronic complet, n dou
exemplare, cu notele de la probele scrise i cu media general, tampilat i semnat de
profesorii evaluatori, la rubrica prevzut n acest scop, i de preedintele,
vicepreedintele i secretarul comisiei din centrul zonal de evaluare, se pred, cu
proces-verbal, preedintelui i celui de-al doilea delegat al comisiei din centrul de
examen.


VIII. STABILIREA REZULTATELOR FINALE I REZOLVAREA CONTESTAIILOR

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

34
Art.70 - (1) Dup ncheierea probelor din cadrul examenului de bacalaureat i
dup evaluarea i notarea tuturor lucrrilor scrise, se comunic rezultatele finale
pentru toi candidaii.
(2) Pentru fiecare candidat care a obinut cel puin nota 5 (cinci) la toate probele
scrise de examen, se calculeaz media general de bacalaureat ca medie aritmetic, cu
dou zecimale, fr rotunjire, din notele obinute la respectivele probe.
(3) Nu se calculeaz media general de bacalaureat pentru candidaii care nu au
promovat una sau mai multe probe, care nu s-au prezentat la toate probele sau care
au fost eliminai de la o prob.
(4) Examenul de bacalaureat se consider promovat de ctre absolvenii de liceu care
ndeplinesc, cumulativ, urmtoarele condiii:
a) au susinut probele de evaluare a competenelor prevzute n prezenta
metodologie la art. 41, alin. (1), lit. A., B.,C., D.
b) au susinut toate probele scrise prevzute n prezenta metodologie la Art.41,
alin. (1) lit. E. i au obinut cel puin nota 5 la fiecare dintre acestea;
c) au obinut cel puin media 6 la probele scrise precizate la alin. Art. 41, alin. (1)
lit. E.
(5) Candidatul care, la una din probele de evaluare a competenelor lingvistice i
digitale refuz s rspund sau s rezolve subiectele propuse se consider c nu a
susinut proba respectiv.
(6) Media notelor la probele scrise, menionat la alin. (4), punctul c), se calculeaz
ca medie aritmetic, cu dou zecimale, fr rotunjire. Aceasta reprezint media
general a candidatului la examenul de bacalaureat.
(7) Candidatul care ndeplinete, cumulativ, condiiile precizate la alin. (4) este
declarat reuit.
(8) Pentru candidaii care obin media general 5,99, media general se rotunjete
la 6,00.
(9)Candidaii care s-au prezentat la toate probele de examen, dar nu ndeplinesc
simultan condiiile menionate la alin.(4), precum i candidaii care s-au prezentat la
unele, dar nu la toate probele de examen sunt declarai respini.
(10)Candidaii care au fost eliminai de la o prob, pentru fraud sau tentativ de
fraud, nu mai pot participa la probele urmtoare i sunt declarai eliminai din
examen, fr posibilitatea recunoaterii, n sesiunile urmtoare, a notelor la
probele promovate anterior eliminrii sau a probelor de evaluare a competenelor
lingvistice i digitale. Se consider c aceti candidai nu au promovat examenul de
bacalaureat.
(11) Rezultatele examenului naional de bacalaureat sunt publice.
(12) Pentru comunicarea rezultatelor finale ale bacalaureatului se ntocmesc i se
afieaz liste nominale care cuprind: numele i prenumele candidailor, notele
obinute la fiecare prob scris, media general, acolo unde este cazul, participarea i,
dup caz, rezultatele obinute la probele de evaluare a competenelor i rezultatul
final: reuit"/respins"/neprezentat"/eliminat din examen.
(13) Rezultatele obinute la probele de evaluare a competenelor lingvistice i digitale
nu se contest.

Art.71 - (1) Contestaiile la probele scrise se depun i se nregistreaz la centrul de
examen, n perioada prevzut de calendarul examenului de bacalaureat.
(2) Preedintele, mpreun cu unul dintre vicepreedini, cu secretarul sau cu un
membru al comisiei din centrul de examen, primesc contestaiile i le nregistreaz.
(3) Cererile prin care se contest notele obinute la evaluarea iniial, nsoite de
un borderou n care se precizeaz numele candidailor i probele, respectiv,
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

35
disciplina/disciplinele pentru care este depus contestaia se nainteaz comisiei din
centrul zonal de evaluare, de ctre un delegat al comisiei din centrul de examen.
(4) Dup centralizarea cererilor prin care se contest notele obinute la evaluarea
iniial, lucrrile se secretizeaz. Secretizarea se face, n toate centrele zonale de
evaluare din jude, cu acelai tip de hrtie pus la dispoziie de comisia de bacalaureat
judeean/a municipiului Bucureti . Dup aceasta, se aplic tampila Bacalaureat
2011 C.Z.E..
(5) n cazul n care Comisia naional de Bacalaureat decide organizarea de centre
de contestaii la nivel judeean/al municipiului Bucureti, lucrrile se nainteaz, prin
delegat, comisiei judeene /a municipiului Bucureti de contestaii, singura n msur
s acorde o nou not lucrrii. Totodat, se transmite un borderou n care se
menioneaz proba de examen, disciplina, tipul de subiect, numrul de ordine al
lucrrilor i numrul de pagini pentru fiecare lucrare contestat.
(6) Comisia Naional de Bacalaureat poate stabili organizarea de centre de
contestaii la nivel regional. Componena comisiei de contestaii din centrele regionale
este stabilit de comisia de bacalaureat judeean din judeul unde a fost stabilit
sediul centrului de contestaii, cu acordul Comisiei Naionale de Bacalaureat.
(7) n cazul n care se organizeaz centre regionale de contestaii, lucrrile de la
centrele zonale de evaluare, ale cror rezultate iniiale au fost contestate, se
nainteaz, prin delegat, comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti,.
Aceasta numeroteaz lucrrile contestate, pentru fiecare prob scris, disciplin i tip
de subiect i le transmite comisiei regionale de contestaii, singura n msur s
acorde o nou not lucrrii.

Art.72 - (1) Comisiile judeene/ a municipiul Bucureti/ regionale de contestaii
reevalueaz lucrrile primite i acord note lucrrilor contestate, conform baremelor
de evaluare pentru probele scrise.
(2) Toate procedurile privind desfurarea activitii n centrele zonale de evaluare
sunt respectate i n cazul comisiei judeene de contestaii.
(3) Dup terminarea evalurii i deschiderea lucrrilor, preedintele comisiei de
contestaii analizeaz notele acordate dup reevaluare, n comparaie cu cele acordate
iniial. n situaia n care se constat diferene de notare mai mari de 1,50 puncte, n
plus sau n minus, ntre notele de la evaluarea iniial i cele de la contestaii,
preedintele comisiei de contestaii decide reevaluarea lucrrilor respective de ctre o
a treia comisie, format din ali profesori cu experien, alii dect cei care au evaluat
iniial lucrrile n centrul de contestaii. Reevaluarea se va face dup o nou
secretizare a lucrrilor, respectnd cu strictee baremul de evaluare i toate
procedurile de evaluare. Nota acordat de a treia comisie este nota care va fi acordat
de comisia de contestaii.
(4) Hotrrile comisiei judeene/a municipiului Bucureti/regionale de contestaii
se consemneaz ntr-un proces-verbal care se semneaz de ctre membrii comisiei i
de preedinte.
(5) Lucrrile scrise se restituie centrelor zonale de evaluare, mpreun cu o copie
de pe procesul-verbal. n cazul organizrii centrelor regionale de contestaii,
documentele sunt predate delegailor comisiilor de bacalaureat judeene/a
municipiului Bucureti din judeele arondate centrului respectiv de contestaii. O
copie a procesului-verbal n care sunt consemnate deciziile comisiei de contestaii este
predat de comisia din centrul de evaluare, respectiv de comisia de bacalaureat
judeean delegatului fiecrui centru de examen care a naintat cereri de reevaluare a
lucrrilor scrise. Borderourile de evaluare de la comisia de contestaii i procesul-
verbal se pstreaz la sediul inspectoratului colar respectiv timp de doi ani.

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

36
Art. 73 - (1) Pentru lucrrile care au primit iniial note cuprinse ntre 4,50 4,99,
inclusiv notele de 4,50 i 4,99, sau o not cel puin egal cu 9,50, nota definitiv este
nota acordat de ctre comisia de contestaii.
(2) Pentru lucrrile care au primit iniial, la comisia din centrul zonal de evaluare,
alte note dect cele menionate la aliniatul (1), nota definitiv este nota acordat de
comisia judeean de contestaii/a municipiului Bucureti, dac ntre nota iniial i
nota acordat la contestaii se constat o diferen de cel puin 0,50 puncte. Dac
diferena dintre cele dou note este mai mic de 0,50 puncte, nota definitiv este nota
iniial, acordat de comisia din centrul zonal de evaluare.
(3) Nota definitiv, acordat n conformitate cu procedura menionat la alin. (1) i
(2), nu mai poate fi modificat i reprezint nota obinut de candidat la proba
respectiv.
(4) Comisiile de bacalaureat din centrele de examen opereaz n catalogul electronic
schimbrile care se impun dup aflarea rezultatelor la contestaii, recalculeaz, dup
caz, media general de bacalaureat i rectific n mod corespunztor rezultatul
examenului.
(5) Rezultatele la contestaii se comunic celor n drept prin afiare la avizierul
centrului de examen, conform calendarului.

Art.74 Pentru candidaii provenii de la alte licee dect cel n care este organizat
centrul de examen, comisia de examen ntocmete extrase din catalog, care cuprind
situaia lor la examen i le transmit liceelor respective, n vederea completrii
diplomelor de bacalaureat.

Art.75 n cazul nepromovrii examenului de bacalaureat, pot fi recunoscute n
sesiunile urmtoare, la cerere, rezultatele la evalurile susinute conform art.41, alin.
(1) lit. A, B, C i D, respectiv rezultatele la probele scrise prevzute la art.41, alin. (1)
lit. E. care au fost promovate cu cel puin nota 5.


IX. DOCUMENTE DE EXAMEN I ACTE DE STUDII

Art.76 - (1) Toate documentele ntocmite pentru bacalaureat n unitile de
nvmnt liceal i n centrul de examen se pstreaz pn la sfritul anului colar
urmtor, n arhiva unitii colare n care s-au susinut probele de evaluare a
competenelor, respectiv n care a fost organizat centrul de examen.
(2) Lucrrile scrise i borderourile de notare, semnate de evaluatori, se predau, cu
proces-verbal, directorului unitii de nvmnt n care s-a organizat centrul zonal
de evaluare i se pstreaz pn la sfritul anului colar urmtor.

Art.77 (1) n urma promovrii examenului de bacalaureat, absolventului i se
elibereaz diploma de bacalaureat.
(2) Diplomele de bacalaureat se completeaz cu datele din catalogul electronic
numai de ctre secretarii liceelor la care absolvenii au promovat ultima clas i vor fi
semnate de ctre acetia i de ctre preedintele comisiei din centrul de examen, n
termen de cel mult 10 de zile de la terminarea examenului de bacalaureat. Pe diplome
se aplic tampila unitii de nvmnt la care candidatul a absolvit ultima clas de
liceu.
(3) n cazuri justificate, diplomele pot fi semnate de ctre preedintele comisiei
judeene/a municipiului Bucureti de bacalaureat. Diplomele candidailor care au
susinut examenul de bacalaureat n sesiunea special prevzut la art.1, alin.(4) vor
fi semnate de ctre preedintele comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului
Bucureti din judeul n care se afl unitatea de nvmnt absolvit de ctre acetia.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

37
(4) Pentru candidaii care au susinut examenul de bacalaureat n alt centru de
examen dect candidaii din unitatea de nvmnt absolvit, inclusiv pentru cei care
au susinut bacalaureatul n alt jude, completarea diplomei se face de ctre
secretarul unitii de nvmnt la care candidatul a absolvit ultima clas de liceu, n
baza extrasului din forma tiprit a catalogului electronic primit de la centrul de
examen la care candidatul a susinut bacalaureatul. Diploma va fi semnat de
secretarul unitii de nvmnt la care candidatul a absolvit clasa a XII-a/a XIII-a i
de ctre preedintele din centrul de examen la care candidatul a susinut probele.

Art. 78 - (1) Absolvenii de liceu care au participat la proba de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba romn primesc un
certificat care atest nivelul de competen lingvistic. Certificatul va avea n anex
suplimentul descriptiv al competenelor/descrierea detaliat a competenelor
lingvistice.
(2) Eliberarea certificatului menionat la alin. (1) nu este condiionat de
participarea la probele B, de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral
n limba matern, C, de evaluare a competenei lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, respectiv D, de evaluare a competenelor digitale, ori
de promovarea probelor scrise din cadrul examenului de bacalaureat.

Art. 79 (1) Absolvenii de liceu care au participat la proba de evaluare a
competenelor lingvistice de comunicare oral n limba matern primesc un
certificat care atest nivelul de competen lingvistic. Certificatul va avea n anex
suplimentul descriptiv al competenelor/descrierea detaliat a competenelor
lingvistice.
(2) Eliberarea certificatului menionat la alin. (1) nu este condiionat de
participarea la probele A, de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare oral
n limba romn, C, de evaluare a competenei lingvistice ntr-o limb de circulaie
internaional studiat n liceu, respectiv D, de evaluare a competenelor digitale, ori
de promovarea probelor scrise din cadrul examenului de bacalaureat.

Art.80 (1) Absolvenii de liceu care au participat la proba de evaluare a
competenelor lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional studiat n liceu
primesc un certificat care atest nivelul de competen lingvistic. Certificatul va avea
n anex suplimentul descriptiv al competenelor/descrierea detaliat a competenelor
lingvistice.
(2) Eliberarea certificatului menionat la alin. (1) nu este condiionat de
participarea la probele A, B, D, de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare
oral n limba romn sau n limba matern, respectiv de evaluare a competenelor
digitale, ori de promovarea probelor scrise din cadrul examenului de bacalaureat.

Art. 81 (1) Absolvenii de liceu care au participat la proba de evaluare a
competenelor digitale primesc un certificat. Certificatul va conine punctajul obinut
i nivelul corespunztor acestuia, stabilit conform prezentei metodologii i
procedurilor elaborate de CNEE i va avea n anex suplimentul descriptiv al
competenelor/descrierea detaliat a competenelor.
(2) Eliberarea certificatului menionat la alin. (1) nu este condiionat de
participarea la probele A, B, C, de evaluare a competenelor lingvistice de comunicare
oral n limba romn sau n limba matern, respectiv de evaluare a competenei
lingvistice ntr-o limb de circulaie internaional studiat n liceu, ori de promovarea
probelor scrise din cadrul examenului de bacalaureat.


Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

38
X. RSPUNDEREA DISCIPLINAR

Art. 82 - (1) Respectarea ntocmai a metodologiei de organizare i desfurare a
examenului de bacalaureat este obligatorie pentru toate persoanele implicate n
aceast activitate. nclcarea normelor prezentei metodologii constituie abatere
disciplinar. Personalul didactic de predare, personalul didactic auxiliar, precum i cel
de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt, implicat n desfurarea
examenului de bacalaureat rspund disciplinar pentru nclcarea ndatoririlor care le
revin, precum i pentru nclcarea normelor de comportare, prin care duneaz
interesului nvmntului i prestigiului instituiei.
(2) n cazul n care se constat diferene mai mari de 1,50 puncte n plus sau n
minus ntre nota iniial i nota obinut la contestaii sau, dup caz, ntre nota
obinut n cadrul examenului de bacalaureat i nota obinut la reevalurile decise
de comisia judeean sau de Comisia Naional de Bacalaureat, inspectoratele colare
analizeaz situaia, n termen de 5 de zile de la primirea rezultatelor la contestaii,
respectiv la reevaluare. n situaii justificate, se va declana procedura de cercetare
disciplinar, conform prezentei metodologii, pentru sancionarea celor care se fac
vinovai de comiterea abaterilor.

Art. 83 - (1) Sanciunile disciplinare care se pot aplica personalului implicat n
comisiile de bacalaureat, n organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat, n
raport cu gravitatea abaterilor, sunt:
a) observaie scris;
b) avertisment;
c) diminuarea salariului de baz, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de
conducere, de ndrumare i de control, cu pn la 15%, pe o perioad de 1 - 6 luni;
d) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt;
e) desfacerea disciplinar a contractului de munc.
(2) Cadrele didactice care, n perioada examenului, comit fapte cu caracter
infracional, respectiv furnizarea soluiilor problemelor, nlocuiri de lucrri, falsificri
de lucrri etc., care permit sau favorizeaz fraudarea examenului sau care au
manifestri care atest neglijen n ndeplinirea atribuiilor ce le revin, sunt
sancionate n conformitate cu prevederile prezentei metodologii sau ale Codului
penal. n astfel de cazuri, Comisia Naional de Bacalaureat sau, dup caz, comisia
de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti va sesiza n scris organele de
cercetare penal.
(3) Prevederile alineatului (3) se aplic i persoanelor care au contribuit la elaborarea
sau transmiterea subiectelor/ baremelor de evaluare i notare pentru probele orale
sau scrise i au ntreprins aciuni care au constat n divulgarea parial sau integral
a subiectelor/ baremelor de evaluare i de notare.

Art. 84 - (1) Sanciunea disciplinar se aplic numai dup efectuarea cercetrii
faptei sesizate, avnd la baz procesul-verbal al comisiei de control, audierea celui n
cauz i verificarea susinerilor fcute de acesta, n aprare.
(2) Pentru cercetarea abaterilor svrite de personalul didactic se constituie
comisii formate din 3 - 5 membri, dintre care unul reprezint organizaia sindical din
care face parte persoana aflat n discuie sau este un reprezentant al salariailor, iar
ceilali sunt cadre didactice care au funcia didactic cel puin egal cu a celui care a
svrit abaterea. n comisiile de cercetare a abaterilor personalului didactic din
nvmntul preuniversitar pot fi inclui i inspectori colari de specialitate.
(3) Comisiile de cercetare sunt numite de ministrul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i
Sportului, pentru funciile prevzute la art.25 lit. b) din Legea nr. 128/ 1997, privind
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

39
Statutul personalului didactic, i respectiv, de ctre inspectorul colar general pentru
celelalte cadre didactice.

Art. 85- (1) Punctul de plecare al cercetrii este procesul-verbal alctuit de
organele cu atribuii de control. n cadrul cercetrii abaterii prezumate, se stabilesc
faptele i urmrile acestora, mprejurrile n care au fost svrite, existena sau
inexistena vinoviei, precum i orice alte date concludente. Audierea celui cercetat i
verificarea aprrii acestuia sunt obligatorii. Refuzul celui cercetat de a se prezenta la
audiere, dei a fost ntiinat n scris cu minimum 48 de ore nainte, precum i de a da
declaraii scrise se constat prin proces-verbal i nu mpiedic finalizarea cercetrii.
Cadrul didactic cercetat are dreptul s cunoasc toate actele cercetrii i s-i
produc probe n aprare.
(2) Inspectoratul colar va face comunicarea, prin decizie scris ctre unitatea de
nvmnt de la care provine cadrul didactic respectiv, n care se precizeaz abaterea
constatat i sanciunea dispus, urmnd ca unitatea de nvmnt respectiv s
duc la ndeplinire aplicarea acesteia.
(3) Abaterile svrite de cadrele didactice n timpul participrii la comisiile pentru
examenul de bacalaureat sunt luate n considerare la acordarea calificativului anual.

Art. 86 - (1) Constatarea de nereguli grave sau repetate n desfurarea activitii
unei comisii de bacalaureat aduce dup sine diminuarea cu 20% 70% a
indemnizaiei preedintelui. De asemenea, constatarea de nereguli grave duce la
nlocuirea din comisie a vinovailor. n cazul nlocuirii din comisie, pentru abateri
grave, persoana nlocuit nu primete indemnizaia cuvenit respectivei funcii din
comisia de bacalaureat.
(2) Preedinii de comisii, cadre didactice universitare, care nu i ndeplinesc
obligaiile ce le revin n conformitate cu prezenta metodologie, nu vor mai participa la
sesiunile urmtoare ale examenului de bacalaureat.
(3) Cadrelor didactice din nvmntul preuniversitar care nu i ndeplinesc
corespunztor atribuiile n comisiile de bacalaureat, care manifest neglijen sau
ncalc prevederile prezentei metodologii li se suspend, pe o perioad de 1-5 ani,
dreptul de a participa la sesiunile urmtoare ale examenului de bacalaureat. Decizia
privind suspendarea dreptului de participare a acestor cadre didactice n comisiile de
examen ale sesiunilor ulterioare este luat de comisia de bacalaureat judeean/a
municipiului Bucureti sau, dup caz, de Comisia Naional de Bacalaureat.

Art. 87 - (1) n vederea respectrii prevederilor din prezenta metodologie i pentru
asigurarea corectitudinii desfurrii examenului de bacalaureat, preedinii
comisiilor din centrele de bacalaureat vor solicita declaraii scrise de la fiecare
membru al comisiei. n declaraia-tip, cadrul didactic precizeaz c nu are so/ soie,
rud sau afin, pn la gradul al patrulea, printre candidaii care particip la examenul
de bacalaureat n sesiunea respectiv i i asum responsabilitatea pentru
respectarea ntocmai a prevederilor legale.
(2) De asemenea, declaraia cadrului didactic cuprinde meniunea c, n cazul
constatrii unor nereguli n activitatea sa din cadrul comisiei, tie c se vor lua msuri
de sancionare, care pot merge pn la excluderea din nvmnt, n funcie de
gravitatea abaterii.


XI. DISPOZIII FINALE

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

40
Art. 88 Absolvenii promoiilor anterioare anului 2011 vor susine examenul de
bacalaureat n conformitate cu programele colare aprobate prin ordinul ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului pentru examenul de bacalaureat - 2011.

Art. 89 Comisiile de bacalaureat din unitile de nvmnt liceal, din centrele de
examen i din centrele zonale de evaluare, precum i comisiile de bacalaureat
judeene/a municipiului Bucureti au obligaia s informeze telefonic, n cel mai scurt
timp, Comisia Naional de Bacalaureat cu privire la neregulile care apar n
organizarea i desfurarea bacalaureatului, precum i despre neprezentarea unor
preedini, n vederea nlocuirii acestora.

Art. 90- (1) Pn la data de 1 octombrie, inspectoratele colare vor alctui un
raport special despre examenul naional de bacalaureat din anul n curs. Raportul
anual va fi fcut public i va fi trimis, n copie, i la MECTS, la Direcia General
Educaie i nvare pe Tot Parcursul Vieii.
(2) Raportul va cuprinde informaii despre monitorizarea desfurrii acestui
examen, inclusiv date despre eantioanele de lucrri reevaluate la decizia comisiei
naionale sau judeene. Comisia judeean va decide reevaluarea de lucrri la cel
puin trei discipline de examen, pentru examenul de bacalaureat. Numrul minim de
lucrri reevaluate la o disciplin va fi de 50, iar criteriile de selectare a lucrrilor vor fi
stabilite de inspectoratul colar. Inspectorii colari de specialitate vor coordona
evaluarea lucrrilor selectate i vor prezenta n scris inspectorului colar general
concluziile acestei reevaluri.

Art. 91 - (1) La organizarea i desfurarea bacalaureatului n unitile de
nvmnt cu seciile de liceu pentru elevii cu deficiene se fac urmtoarele precizri
speciale:
a) Pentru un numr de candidai care corespunde cel puin efectivului unei clase
speciale de liceu se organizeaz subcomisii de bacalaureat.
b) Preedintele comisiei de bacalaureat va fi, de regul, un cadru didactic universitar
cu specialitatea psihopedagogie special, pedagogie, psihologie sau un profesor cu
gradul didactic I sau II, avnd una dintre specialitile menionate anterior.
c) Comisiile de bacalaureat vor asigura condiii de egalizare a anselor pentru
candidaii cu deficiene, prin adaptarea procedurilor de examinare la subiectele de
concurs unice, n funcie de particularitile individuale i de cele specifice deficienei
respective.
(2) Exemple de asemenea adaptri sunt:
a) asigurarea posibilitii de comunicare prin utilizarea sistemului Braille, la elevii
nevztori, respectiv a limbajului mimico-gestual la elevii cu deficiene de auz (inclusiv
posibilitatea asigurrii, dup caz, a unui interpret autorizat);
b) mrirea cu 1-1,5 ore a timpului destinat efecturii lucrrii scrise de ctre candidaii
cu deficiene motorii sau neuro-motorii, care i mpiedic s scrie normal, sau de ctre
cei cu deficiene vizuale grave;
c) asigurarea scrisului cu caractere mrite la candidaii ambliopi;
d) transmiterea prin dictare, la elevii cu anumite deficiene, a informaiilor
corespunztoare subiectelor de examen afiate/prezentate vizual;
e) realizarea probei scrise prin dictarea coninutului acesteia, de ctre candidatul cu
deficiene, ctre un profesor asistent, de alt specialitate dect cea la care se
desfoar proba respectiv.
(3) Candidaii cu deficiene din liceele obinuite pot beneficia, dup caz, de
prevederile punctului anterior, n baza certificatului de ncadrare n grad de handicap
sau a unei adeverine medicale eliberate de comisia medical judeean/a
municipiului Bucureti de orientare colar-profesional. Acolo unde nu se pot realiza
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

41
condiii de egalizare a anselor, candidaii vor fi orientai spre comisia de bacalaureat
dintr-o unitate de nvmnt cu secie de liceu de nvmnt special.
(4) Comisia Naional de Bacalaureat poate aproba i alte proceduri de susinere a
examenului de bacalaureat pentru candidaii cu deficiene/handicap, la propunerea
comisiilor de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti.

Art. 92 - (1) n situaii excepionale, pentru elevii imobilizai la pat, temporar sau
definitiv, pentru cei colarizai la domiciliu, ca i pentru cei care sufer de boli
contagioase, comisiile de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti pot organiza
susinerea probelor la locul imobilizrii, simultan cu toi candidaii din ar.
(2) Organizarea acestor probe se face cu avizul Comisiei Naionale de Bacalaureat, la
cererea candidatului i n baza unui document medical care s ateste imposibilitatea
deplasrii sau a susinerii probei n colectivitate.

Art. 93 (1) Comisia judeean va lua toate msurile pentru a asigura cadrelor
didactice nominalizate n comisiile din centrele de examen i de evaluare, la solicitarea
acestora, posibilitatea de a lua masa, contra cost, n apropierea centrului respectiv,
sau folosind servicii de catering. Pot fi utilizate, n acest sens, cantinele unitilor de
nvmnt.
(2) n situaia n care, n comisiile de examen sau de evaluare, sunt cadre didactice cu
domiciliul n alt localitate, comisia de bacalaureat judeean/a municipiului
Bucureti va lua toate msurile pentru a asigura, la cererea acestora, cazarea n spaii
aparinnd sistemului de nvmnt sau n alte spaii care s permit ncadrarea n
baremul prevzut pentru cazare, conform prevederilor legale.

Art. 94 - (1) Candidatul poate solicita comisiei judeene/a municipiului Bucureti s
i vad lucrarea/lucrrile numai dup afiarea rezultatelor finale dup contestaii.
Aceast solicitare nu poate conduce la modificarea notelor acordate lucrrii/lucrrilor.
(2) Cu excepia candidatului, pot solicita s vad lucrarea/lucrrile doar membrii
comisiei de bacalaureat judeene/a municipiului Bucureti sau ai Comisiei Naionale
de Bacalaureat, n scopul reevalurii acesteia/acestora, conform prevederilor art.8,
punctul (11), ale art.11, punctul (12) i art.73, alin.(2).

Art. 95 - (1) Se interzice cu desvrire colectarea sau favorizarea aciunii de colectare
a unor fonduri materiale sau bneti de la candidai, de la prinii acestora sau de la
orice persoan care are rude n rndul candidailor, fonduri care au ca destinaie
asigurarea cazrii, a meselor sau a altor beneficii pentru membrii comisiilor din
centrele de examen sau de evaluare.
(2) Conducerile unitilor de nvmnt vor lua toate msurile pentru informarea
cadrelor didactice, elevilor i prinilor referitor la prevederile menionate la alin. (1) i
pentru a nu permite nclcarea acestora.

Art. 96 (1) Candidaii care au fost eliminai de la o prob, pentru fraud sau
tentativ de fraud, nu mai au dreptul de a participa la urmtoarele dou sesiuni ale
examenului de bacalaureat. Acetia vor relua integral examenul de bacalaureat, cel
mai devreme n a treia sesiune dup cea n timpul creia au fost eliminai.
(2) Candidaii care au fost nscrii la examen fr a ndeplini condiiile legale de
nscriere sau care au beneficiat de informaii, documente sau alte forme de sprijin,
obinute pe cale frauduloas, care le-au facilitat rezolvarea subiectelor, situaii
constatate de organele n drept, sunt eliminai din examen. Dac frauda este
constatat n centrul zonal de evaluare, lucrrile sunt anulate i candidaii sunt
considerai eliminai din examen.
Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

42
(3)n situaia n care frauda este constatat dup ncheierea examenului de
bacalaureat, comisia de bacalaureat judeean/a municipiului Bucureti modific
rezultatele examenului, n sensul c respectivul candidat este considerat eliminat din
examen. Dac diploma de bacalaureat a fost completat, dar nu a fost eliberat
candidatului, ea este anulat.
(4) Pentru candidaii aflai n situaia menionat la alin. (3), crora le-a fost eliberat
diploma de bacalaureat, inspectoratul colar propune instanei de judecat anularea
diplomei obinute n urma fraudei dovedite.

Art. 97. (1) La organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat pot participa,
la cerere, numai n calitate de observatori, fr a avea dreptul de a interveni,
reprezentani ai asociaiilor de prini sau ai unor organizaii nonguvernamentale care
au activitate relevant n domeniul educaiei.
(2) nscrierea reprezentanilor societii civile ca observatori, conform punctului
precedent, se face pn la data de 1 iunie 2011, la comisia judeean/a municipiului
Bucureti.
(3) Participarea acestora la activitile din unitile de nvmnt n care se
desfoar probele examenului de bacalaureat se face n urma aprobrii comisiei
judeene/a municipiului Bucureti, pe baza unei adeverine eliberate de preedintele
acesteia. ntr-o unitate de nvmnt nu pot fi mai mult de doi observatori.
(4) Preedintele comisiei le solicit observatorilor completarea unei declaraii, pe
propria rspundere, prin care acetia respect legislaia n vigoare, prevederile
prezentei metodologii i procedurile stabilite de comisia de bacalaureat judeean/a
municipiului Bucureti pentru accesul observatorilor n spaiile n care se desfoar
examenul de bacalaureat.
(5) nclcarea de ctre observatori a prevederilor prezentei metodologii sau a altor
prevederi care reglementeaz buna organizare i desfurare i corectitudinea
examenului, conduce la eliminarea din unitatea de nvmnt a observatorului
respectiv i la retragerea aprobrii de a fi admis ca observator la examenul de
bacalaureat.

Art.98. (1) Inspectoratele colare analizeaz rezultatele examenului de bacalaureat,
compar aceste rezultate cu cele obinute la nivel naional i judeean, cu rezultatele
colare ale elevilor, pe parcursul anilor de studiu i prezint public un raport referitor
la rezultatele analizei efectuate.
(2) Raportul va fi nsoit de un plan de aciune, care include msurile de monitorizare,
control i remediere luate pentru ameliorarea situaiei, acolo unde acest lucru se
impune.
(3) Unitile de nvmnt care obin rezultate necorespunztoare la examenul de
bacalaureat vor fi monitorizate constant de inspectoratul colar, care le va sprijini
pentru creterea calitii educaiei.

Anexa 2 la ordinul MECTS nr. 4799/31.08.2010, privind organizarea i desfurarea examenului de bacalaureat -2011


_______________________________________________________________________________
Metodologia de organizare i desfurare a examenului de bacalaureat - 2011

43