Proiect didactic

Educatoare: Radescu Maria

Grupa: Mijlocie
Categoria de activitate: Abilitati practice
Forma de realizare: Confectionare
Tema:Soarele
Tipul de activitate: Verificare , consolidare
Scop: - consolidarea deprinderilor practice formate: decupare, taiere, lipire;
- imbogatirea cunostiintelor depre materiale si caracteristicile lor;
- utilizarea unor tehnici de lucru necesare prelucrarii materialelor pentru
realizarea unor produse simple estetice;
- manifestarea stabilitaii si perseerentei in actiitate si increderea in
fortele proprii ;
- promoarea spiritului de ordine;
Obiective operationale:
- sa identifice, denumeasca materialele puse la dispozitie
- sa e!ecute corect operatii simple de munca
- sa decupeze dupa contur, sa lipeasca
- sa utilizeze materialele puse la dispozitie
- sa e!ecute indiidual, in perechi, echipa tema data, colaborand si ajutandu-se
Strategi didactice:
Metode si procedee: - conersatia, e!plicatia, e!ercitiul, munca pe
grupuri mici, in perechi
Miloace de invatamant: hartie glasatam aracet, seretele
!es"asurarea activitatii:
#R$ E%E#&ME#T
!&!'CT&C
CO#T&#(T ST&&#T&F&C STR'TEG&&
!&!'CT&CE
E%')('RE
*$
+$
Moment
organizatoric
Captarea
atentiei
-aerisirea salii de grupa
-aranjarea mobilierului
-intrarea copiilor in sala de grupa
Voi purta cu copiii o scurta conorbire
despre cele patru anotimpuri:
-,,Care sunt cele patru anotimpuri"
-#n ce anotimp suntem" -conersatia
$ral
,$
-
.$
/$
0$
'nuntarea
temei
!emonstrarea
modului de
lucru
E1ecutarea
temei
Obtinerea
per"ormantei
&nc2eierea
activitatii
-Care sunt caracteristicile anotimpului
ara"%ce se intampla ara"&
Ce actiitate desfasuram cu
materialele primate"
'ema actiitatii este SO'RE)E
-e!plic modul de realizare al temei
propuse
-taiere dupa contur
-aplicarea aracetului
si lipirea hartiei galbene pe bucata de
carton
-copiii incep lucrul
-supraeghez ordinea si disciplina la
locul de munca
-utilizarea corecta a uneltelor si
siguranta fizica a copiilor: pozitia
corpului, coordonarea actiuni mainii
cu priirea
-e!ecutarea catora miscari pentru
antrenarea muschiilor mici ai mainii
-urmaresc e!ecutarea corecta a
tehnicilor de lucru si parcurgerea
etapelor
-terminarea lucrarilor de catre copii
-e!punerea acestora
-grupa de copii face turul galeriei
-copiii fac aprecieri asupra modului in
care si-au realizat sarcina
-lucrarile copiilor sunt asezate intr-un
spatiu amenajat pentru a putea fi
azute si de catre parinti
-recitarea unei poezii despre ara
-conersatia
-e!plicatia
-demonstratia

-e!ercitiul
-obseratia
-lucrul in echipa
Analiza
lucrarilor