Portretul

S-ar putea să vă placă și

Sunteți pe pagina 1din 5

Portretul

Definiii:
Jean-Luc Martin-Lagardette
1
definete portretul drept un articol care creioneaz
personalitatea cuiva (cunoscut sau nu), notndu-i caracteristicile: iografie, activitate, stil
de via!, opinii, "od de a fi, detalii fizice#$ %oate fi prezentat su for" de interviu &n trei
&ntreri, foto cu legend sau "inireporta'$ (e fapt, pentru c este un gen scriitural ceva
"ai per"isiv, unii cercettori consider portretul drept un reporta' asupra unei persoane
)
$
* persoan poate deveni suiectul unui portret dac s-a re"arcat printr-o
activitate deoseit sau dac &i servete 'urnalistului &n asa"lul te+tului la care lucreaz$
%ersonalit!ile culturale, politice, sociale, "ediatice sunt cel "ai des suiect de portret$
,riteriul principal de selec!ie deriv din se"nifica!ia social a suiectului
-
$ %e de alt
parte, poate fi portretizat i o persoan care nu &ndeplinete criteriul relevan!ei sociale
sau al e+cep!ionalit!ii$ .ste cazul celor pe care 'urnalistul &i portretizeaz pentru
at"osfer, pentru vivificarea unui reporta', pentru a sulinia specificitatea unui loc sau
pentru a-i ilustra o te"$ /pre e+e"plu, un reporta' despre copiii strzii va fi "ult "ai
elocvent dac reporterul va alege un ase"enea copil i-l va prezenta$ 0n reporta' despre
perfor"an!ele "edicinei va trans"ite "ult "ai "ult cititorului dac pe lng sau &n locul
unor date concrete, statitistice etc$ se va contura i portretul unui "edic perfor"ant$
Jose de 1rouc2er
3
spune c se poate realiza un portret i dup o fotografie, cu
condi!ia ca aceasta s fie ine aleas, iar 'urnalistul s fie suficient de ail s redea
nuan!ele i tonurile, s surprind o trstur care s individualizeze fotografia i
persona'ul$
1
*p$ cit$, p$ 45
)
,f$ 6oirol, op$ cit$, p$ 75, Menc8er, op$ cit$, p$ 45
-
,f$ 9adu 1lie, &n ,o"an, op$ cit$, p$ 11)
3
*p$ cit$, p$ 1:5
Tipologie
/e pot decela trei tipuri de portret:
- Necrolog
Lacrima
%lecarea ;atianei a lsat "ulte suflete nealinate, le-a u"plut de o triste!e care le sfie ini"a, pu!in cte pu!in, &n
fiecare zi$
;atiana, o fe"eie puternic, o fe"eie care a luptat pn la capt, care i-a tras puterea din "uzic i din iuirea
celor care i-au fost alturi$ ;atiana, lnda ;atiana$ <cesta este un pri" portret$
<" &ncercat s "ai creion" unul$ / pune" un z"et, o ucurie nscut din vederea unei flori, din pri"irea
unei "ngieri, s pune" c8iar un 8o8ot de rs$$$ ;atiana avea un u"or aparte, treuie s fi rs i ea &n 8o8ote,
cteodat=
%rintre lacri"i i ocete "ute, fiul i prietenii au &ncercat s co"pun acest portret$ (ar$$$ e prea curnd$
(urerea e prea "are$ >i a"intesc de z"etele ei, dar &nc nu le pot desena, z"etele sunt esto"pate de
8o8otele lor$$$ de plns$
;atiana i-a iuit via!a aa cu" a fost$ ,u &ncercrile prea "ari, parc, pentru u"erii unui singur o"$ (ar
;atiana gndea aa: ,red c via!a "ea a fost i este fru"oas$ ,t vre"e e+ist &n via!a "ea "uzic i poezie,
rugciune i iertare, copii care se 'oac, (u"nezeu i Marea ?eagr, prieteni i iuire, credin! i uitare, restul
nu conteaz$ <" trit "iracole pentru care nu tiu ce a" fcut ca s le "erit$ ($$$) <" cntat, a" creat, a"
suferit, a" fost fericit, a" luptat, a" plns, "-a" ucurat$ <" trit#$
Muzica era via!a sa$ ,nd a plecat, ;atiana ne-a lsat-o nou, celor &ndrgosti!i de "uzic, prin testa"ent$
,ntec pentru prieteni$$$#$ %entru prieteni, pentru to!i cei care au iuit-o, care au plns atunci cnd au ascultat
cntecele ei, &n singurtate sau &n iuire, pentru cei crora le va lipsi fata fru"oas cu vocea cea lnd, a"
adunat toate cntecele ;atianei, le-a" strns lng ini" i cu toat dragostea noastr vi le drui"$
;atiana s-a topit ca o floare de zpad$ /-a transfor"at &n lacri"a care va r"ne "ereu ag!at &n col!ul oc8ilor
celor care au iuit-o$ (,ar"en <ng8el-(ore, &n Jurnalul na!ional#, 13 septe"rie )@@:)
- Medalion
<stzi e ziua ta$$$ 6alentin ;eodosiu=
9darea, un arore cu rdcini a"are i fructe dulci$$$# <preciatul actor 6alentin ;eodosiu a &"plinit 7A de
ani$ >i ur" La "ul!i ani=#$
>n clasa a opta a" si"!it c via!a "ea va &nse"na$$$ ;eatru i Bil"$ <" scris acest lucru i &n cartea "ea C0n
clovn pentru eternitateD$ %ovestea" acolo cu" a" participat alturi de c!iva colegi la un "onta' literar artistic$
%e atunci, noi interpreta" nite persona'e CcoorteD dintr-o carte de istorie$ /us!inea" fel de fel de
"onoloage, fiecare cu rolul su$ .u era" de'a &naintea colegilor "ei, fiindc interpreta" dou persona'e:
6oievodul Eelu i <le+andru Foan ,uza$ %entru pri"a oar, la acest spectacol "-a fascinat "ac8ia'ul$ <"
r"as uluit i de aceast art, "ai ales c a" fost "ac8ia!i de cel "ai "are "ac8ior al 9o"niei, de la ;?1$
?u ne "ai recunotea" dect dup persona'e$ < "ai pus 1ogdan 0l"u un spectacol dup un te+t al lui
Lauren!iu Bulga i aa a" prins gustul= <" dat la Fnstitut i a" intrat de pri"a oar$ < fost ansa "ea$$$ La
&nceputul carierei visa" s a'ung Marlon 1rando, s a'ung la GollHIood, unde a" i a'uns de fapt$
<" dosar la GollHIood= <" fcut "ulte fil"e cu a"ericanii, dar g8inionul a fost c le-a" fcut &n 9o"nia$
<" avut "ulte roluri principale, iar acesta a fost un avanta'$ (ar a" fost pltit tot ro"nete=
?u pot spune c e+ist un rol care se potrivete cu personalitatea "ea$$$ /au cu destinul "eu$ /unt enor" de
"ulte roluri &n fil", peste 5@, iar &n teatru nu "ai tiu cte$ %e toate le-a" &ndrgit i toate fac parte din
personalitatea "ea$
, "i s-au potrivit sau nu asta e altceva, dar eu pe toate le-a" adus la sufletul "eu i le-a" fcut s fie parte
din "ine#$
A ALEGE TOT ACTORIA
,e i-a spune adolescentului 6alentin ;eodosiuJ C/-i vad de trea=D / fac cu totul altceva, fiindc
"eseria aceasta este e+tre" de grea i din ce &n ce "ai prost pltit$ <stzi ies actori pe and rulant$ ?u"ai
cine nu vrea nu 'oac &n tot felul de produc!ii$ Mai ine ar fi s faci o trea serioas, s pui !ara pe picioare$$$
*rice$ ,a atare, nici fiica "ea cea "are nu a fcut actorie fiindc nu i-a" insuflat aceast pasiune$ /igur c eu
a alege tot actoria, dar$$$ <cu" " uit cu" &"i cresc fetele, vreau s fie sntoase$ <" dou feti!e ge"ene de 3
ani i : luni, a" una de -1 de ani de care sunt "ndru$ Ki visez s le cresc pe cele "ici, s fiu sntos, s pot s
le asigur un viitor$
Mi-a dori din suflet s se pun "ai "ult accent pe cultur &n aceast !ar$ <ve" actori i"eni, regizori "ari i
posiilit!i nenu"rate$ (ar nu intereseaz pe ni"eni$ ;otul se face &n gra$ . nevoie de "ult "ai "ult
profesionalis"$ ,elor care vor s fac aceast "eserie, dei nu-i sftuiesc, le urez rdare, pentru c rdarea
este un arore cu rdcini a"are$$$ cu fructe foarte dulci#$ (9o+ana 6intil, &n Jurnalul na!ional#, 14
septe"rie )@@:)
- arjat/caricatural
Guert 1urda este un do"n de aproape 5@ de ani, istoric al artei i editor, este "ai degra
"ignon$ (in c&te a" oservat, &i place via!a, ceea ce nu ar fi de "irare pentru un "iliardar
trecut de pri"a tinere!e$ La cina de vineri, s-a petrecut un lucru "ictor$ Mic8ael Jac2son
toc"ai "urise cu o zi &n ur" i, la un "o"ent dat, Guert 1urda i-a fcut un se"n (J-ului
care asigura ilustra!ia "uzical a cinei, iar (J-ul a pus vreo trei-patru "elodii la r&nd ale
"egastarului$ .ra "ult e"o!ie acolo, s-a i aplaudat, iar do"nul 1urda a povestit c l-a
cunoscut pe Mic8ael Jac2son la ,annes$ < i fcut aie cu el &ntr-o piscin#$ (Fulian ;nase,
,u" a" cunoscut un "iliardar ger"an#, &n <cade"ia ,a!avencu#, )) iulie )@@:)
sau:
(e'a se"nalul tinde s fie at&t de puternic &nc&t tirile despre 8o!ia ordinar a ,8eliosului i a
Moldoveanului .fe"inat (per"ite!i-"i s-i nu"esc aa de acu", ca s nu " acuze apoi c le
&ntinez ilustrele nu"e) risc s a'ung i la urec8ile, oc8ii i (incrediil=) la creierul pulicului lor
fidel$ ,eea ce nu-i pu!in lucru, av&nd &n vedere c, dei ni"eni nu i-a propus s fac un studiu, toat
lu"ea i-i i"agineaz pe fanii ,8eliosului i ai Moldoveanului .fe"inat ca" la fel: cu patru clase,
fr lectur# trecut la sec!iunea 8oH-uri# din ,6, cu pilozitate e+cesiv i aproape co"plet
lipsi!i de acces la internet i, &n general, la orice for" de te8nologie care depete nivelul
radioului$ (ar, "ai presus de toate, teleasculttorul-tip al ,8eliosului i Moldoveanului .fe"inat se
caracterizeaz printr-o total i &nspi"&nttoare asen! a si"!ului u"orului$ %oate asta v va
surprinde, av&nd &n vedere c ,8eliosului i Moldoveanului .fe"inat li se &nt&"pl deseori s fure
glu"e une$ .i, ine, afla!i c aia atunci intr &n scen talentul lor asolut special: capacitatea de a
e+pune glu"ele altora astfel &nc&t acestea s-i piard &ntreaga calitate u"oristic, vora lui /orin
,&r!u, de la %andurii$ (<ndrei Man!og, 1uzduganul efe"inat i Morarul c8elios#, &n <cade"ia
,a!avencu#, 15 septe"rie )@@:)
,a atitudine scriitural, realizarea portretului se apropie de reporta'$ Ki te8nicile
funda"entale de realizare a portretului sunt:
- descrip!ia i
- interviul$
Jurnalistul treuie s oserve i s speculeze ceea ce d unicitate, personalitate
suiectului$
>n func!ie de tipurile de de"ers investigativ, portretul poate ur"ri:
- * line pur factual-cronologic, de tip curriculu"L acestea sunt portretele pe care
'urnalistul le pri"ete de la agen!ii, irouri de pres, sectoare docu"entare ale
pulica!iilor$ <ceste te+te con!in date stricte despre via!a i activitatea suiectuluiL
- Bie de personalitate: declara!ii, reac!ii, pozi!ii, atitudini fa! de un caz etc$
- * aordare co"ple+ i direct a personalit!ii
- * singur di"ensiune, &ns de profunzi"e
7
$
7
,f$ 1lie, op$ cit$, p$ 113
Etapele cercetrii ocumentare:
,a orice gen 'urnalistic, i portretul presupune o docu"entare serioas, interviuri
atent elaorate i realizate, &n aa fel &nct i"aginea scriitural s fie ct "ai aproape de
i"aginea din realitate$ %entru o reprezentare ct "ai elaorat, pot avea loc "ai "ulte
&ntlniri &ntre 'urnalist i suiect$
(ocu"entarea presupune:
1$ /tudiul docu"entelor personale:
- cv-uri
- fie de agen!ie
- dosare
- fil"e, fotografii, fotoreporta'e, enzi
- alu"e de fotografii
- declara!ii, interviuri, articole
)$ Fnvestigarea "artorilor#
- "e"ri de fa"ilie
- vecini
- foti profesor, efi
- rela!ii profesionale
- prieteniM adversari
A
$
Jurnalistul nu treuie s uite c scrie despre i pentru oa"eni$ %rin ur"are, treuie s
caute povestea din spatele fiecrei proiec!ii sociale, iar detaliile despre "ediul &n care
suiectul triete i &i desfoar activitatea pot da un plus de vitalitate i"aginii$ ,u"
oserv i Montant: 9eporterul caut, adun i &nln!uie o "ultitudine de detalii pentru a
sugera un ansa"lu$ * astfel de discu!ie reprezint o suit de &ntreriMrspunsuri ce
vizeaz o!inerea de infor"a!ii despre persoana portretizat prin parcurgerea unor Czone
concentriceD de la e+terior spre interior, de la infor"a!ii e+terioare la detalii inti"e#
5
$
%ortretul nu este fotografie, ci treuie s fie o co"ina!ie &ntre stilul i calit!ile
'urnalistului i stilul i trsturile suiectului$ Jurnalistul va treui s citeasc# suiectul
prin detalii ("ac8ia', cercei, pieptntur), prin 8aine (sno, sportiv, reel), prin gesturi
(e+pansive, ti"ide etc$)$ (in aceast perspectiv, e+tre" de ofertante sunt "inile i
oc8ii$ ;ransparent este i felul &n care vorete suiectul: se poate oserva dac folosete
locuri co"une, dac are si"!ul cuvintelor, dac i ce ticuri verale are, dac vorete cu
e"faz, optit sau aezat, dac rde vulcanic, de aia surde sau z"ete lnd, a"ail
etc$
,u" oserv i Jean ;aHlor: %ortretele pot fi scrise ca nite poveti care iau
natere su oc8ii cititorului, &n stil narativ continuu, dar portretele u"ane, "ai ales &n
condi!iile specifice genului, cnd "aterialul treuie redactat rapid, sunt prezentate tot "ai
"ult &n for"atul strict de &ntreare-rspuns, atrgnd aten!ia asupra unei reac!ii
unidi"ensionale pentru ca asi"ilarea s fie uoar i rapid#
4
$ Jurnalistul va cuta
anecdote, detalii inti"e, c8estiuni personale, pasiuni, aspecte care s individualizeze:
.fortul 'urnalistului se concentreaz pe dega'area caracteristicului &n fiziono"ie,
co"porta"ent, ticuri, li"a', oinuin!e i "ediu de via!, a"i!ii i proiecte active,
A
Fde", p$ 113
5
Montant, op$ cit$, p$ 7:
4
>n Neele, op$ cit$, p$ 135
gndire#
:
$ Montant
1@
reco"and notarea cu rigurozitate "a+i" a opiniilor, a inten!iilor, a
planurilor, celelalte aser!iuni ur"nd a fi "en!ionate &n esen!# prin cuvinte-c8eie$
Ki portretul e+clude ele"entele de opinie ale 'urnalistului$ /unt per"ise &ns
constatri, ad'ective evaluative etc$ pentru a sulinia o trstur sau alta, considerat
pertinent$
Binal"ente, portretul este, dup e+presia lui /orin %reda, o oglind ne"iloas#$
%rin portret se confir" sau se creeaz o reprezentare social, r"nd, nu de pu!ine ori, o
capsul pentru istorie$ ?u de pu!ine ori, un portret foarte ine fcut poate spune "ult "ai
"ulte dect o fotografie$
:
1lie, op$ cit$, p$ 11A
1@
*p$ cit, p$ A@

S-ar putea să vă placă și