CONCEPTE FUNDAMENTALE Cuprins Pagina Obiectivele unitii de nvare nr. 1 1.1 Organizaia 1.2 Managementul 1.2.1. Procesul de management 1.2.2. Relaiile de management 1.3 Marketingul 1.4 Managementmarketingul 1.! Managerii "i marketerii 1.# Managementul "i marketingul ntre "tiin "i art $ucrare de veri%icare unitatea de nvare nr. 1 Rs&unsuri "i comentarii la ntrebrile din testele de autoevaluare 'ibliogra%ie unitatea de nvare nr. 1 Management i OBIECTIVELE unitii de nvare nr. 1 Princi&alele obiective ale (nitii de nvare nr. 1 sunt) nelegerea conceptului de management i marketing; definiia managementului i marketingului; cunoaterea etapelor dezvoltrii tiinei managementului; cunoaterea preocuprii n domeniul marketingului; tipologia managerilor i a marketerilor; identificarea legturilor managementului i marketingului cu alte tiine i domenii de activitate. 1.1. Organizaia 1.1.1. Organizaia ca entitate generic Organizaia este rezultatul unui proces de organizare a unui grup de oameni, avnd ca scop realizarea unor oiective comune, care prin anvergura i comple!itatea lor nu pot fi realizate de ctre o singur persoan. "e e!emplu, universitatea este o organizaie care integreaz studeni, profesori, administratori i personal te#nic de laorator, avnd ca misiune generarea, transferul i diseminarea cunotinelor. O firm constituie i ea un e!emplu de organizaie, deoarece conine unul sau mai multe grupuri de oameni, care au ca oiectiv realizarea unor unuri i servicii prin care se satisfac o serie de nevoi umane i sociale. Organizaia este o creaie uman, care s$a dezvoltat, n special, odat cu revoluia industrial, din nevoia de a se produce unuri n cantiti mult mai mari dect puteau s fac meteugarii n micile lor ateliere. %e#nologia, propulsat la scar industrial prin inventarea mainilor cu aur a generat cmpul gravitaional de atracie al muncitorilor i a impus noi cerine n organizarea produciei. "ezvoltarea economic a societii a generat continuu noi organizaii, astfel c astzi se poate spune c societatea este o reuniune de organizaii. &a limit, se poate spune c societatea constituie o organizaie de organizaii. 'a cum afirma "rucker, aproape fiecare cetean dintr$o ar dezvoltat este un anga(at al unei organizaii. )entru el, organizaia nseamn ansa de a oine un loc de munc i un salariu. )entru el, organizaia nseamn ansa de mplinire profesional *"rucker, 1++,-. )entru a nelege mai ine o serie de contriuii la dezvoltarea managementului modern, vom considera organizaia ca fiind o entitate funcional nfiinat cu scopul e!plicit de realizare a unor oiective specifice, prin care s se creeze valoare i s se satisfac unele cerine sociale. 'ceasta nseamn c organizaia reprezint o entitate generic, capail s reprezinte att firmele generatoare de profit, ct i diversele instituii, fundaii i asociaii care sunt prin statutul lor non$profit. .n acest conte!t, atunci cnd se vorete despre management, fr a se face referin n mod special la o firm sau la o instituie pulic, se folosete conceptul de management organizaional. "ac se cooar la originea semantic a conceptului de organizaie, se a(unge la grecescul /organon0, care nseamn unealt sau instrument. 1vident, la vremea respectiv o unealt nu putea fi dect material, su forma unui oiect astfel proiectat nct s permit realizarea unei anumite lucrri. 2u timpul, noiunea de unealt sau instrument a cptat i valene imateriale, ea fiind folosit deopotriv pentru universul oiectelor materiale i pentru cel al oiectelor virtuale. "inamica semantic a conceptului de organizaie i diferitele perspective din care acesta a fost folosit de specialiti au condus n mod natural la formularea unui adevrat spectru de definiii. )entru ilustrare, prezentm cteva dintre cele mai semnificative *3lsceanu, 1+++, p.,4$,5-6 Management i 7arnard, 2.6 /O organizaie formal este un sistem de activiti sau fore a dou sau mai multe persoane, coordonate contient0. 1tzioni, '.6 /Organizaiile sunt uniti sociale *sau grupri umane- construite n mod intenionat pentru a urmri oiective specifice0. 8c#ein, 1.9.6 /O organizaie reprezint coordonarea planificat a activitilor unui numr de oameni pentru realizarea unor scopuri sau eluri comune, e!plicite, prin diviziunea muncii i activitii i printr$o ierar#ie de autoritate i responsailitate0. :intzerg, 9.6 / )entru mine, organizaiile nseamn aciunea colectiv de urmrire a unei misiuni comune, o modalitate mascat de a spune c un mnunc#i de oameni se adun su un semn distinctiv... pentru a produce un oarecare produs sau serviciu0. 8cott, ;.<.6 /Organizaiile sunt colectiviti orientate pe urmrirea unor scopuri relativ specifice i care prezint structuri sociale relativ formalizate0. 3lsceanu, :.6 / O organizaie este un sistem structurat de interaciune a oamenilor n scopul realizrii unor oiective comune i specifice0. .n aceast ultim definiie, prin introducerea cuvntului /structurat0 se dorete a se specifica faptul c este vora de o entitate funcional formal, cu scopuri e!plicite i cu o delimitare precis a normelor, poziiilor, rolurilor sau relaiilor dintre memrii organizaiei. .ntr$o astfel de entitate structurat organizatoric i funcional e!ist o serie de reguli scrise i nescrise care fac posiil distriuia de putere decizional i de responsailitate, n vederea direcionrii eforturilor de realizare a oiectivelor specifice. =ndiferent de modul n care au fost formulate definiiile de mai sus, se poate spune c organizaia este un sistem, care se caracterizeaz printr$o anumit structur funcional i un anumit proces, prin care se realizeaz anumite oiective comune i specifice. .n aceast perspectiv raionalist de aordare a organizaiilor, se accentueaz funcia lor de transformare a mrimilor de intrare n mrimi de ieire, care satisfac prin valoarea nou creat anumite cerine sau nevoi sociale. 1.1.2. Modele organizaionale Unii autori consider c prin aordarea unei perspective raionaliste, organizaiile sunt vzute ca nite maini proiectate s realizeze anumite sarcini prestailite. 1ste o viziune forat restrictiv deoarece conceptul de sistem nu se reduce la cel de main, iar logica formal nu face dect s e!pliciteze relaiile de interdependen e!istente la nivelul structurii funcionale i al procesului. %otui, modelul mecanic de organizare i funcionare al organizaiilor irocratice a fost indus de impactul copleitor al mainilor asupra vieii sociale. 8pre deoseire de relaiile aproape #aotice i ntmpltoare dintre oamenii dintr$o comunitate, relaiile dintr$o organizaie au fost construite pe aza unei gndiri deterministe, focalizat pe procesul de producie al unurilor i serviciilor. .n condiiile unui mediu e!tern static, modelul mecanic este funcional i a constituit aza argumentativ pentru teoria irocraiei eficiente a lui ;eer. .n condiiile unui mediu e!tern dinamic, modelul mecanic devine ineficient i rezistent la sc#imare. 1ste un model care se deprteaz foarte mult de realitatea social. Organizaia este considerat ca un sistem desc#is spre mediul ncon(urtor, respectiv, aflat ntr$un permanent sc#im de flu!uri materiale, energetice, financiare, informaionale i umane cu acesta. :ediul ncon(urtor acioneaz asupra organizaiei prin diverse mecanisme, cu consecine care pot fi att pozitive ct i negative pentru viaa ei. )rolema fundamental a organizaiei este o prolem e!istenial, de supravieuire i de adaptare continu la cerinele mediului. .n aceast viziune, organizaia este privit ntr$o perspectiv dinamic, de adaptare permanent la mediu printr$un proces continuu de sc#imare. :ediul intern 8ervicii "eeuri 2unotine Management i 1ste interesant de amintit aici i viziunea lui "rucker. 1l consider c termenul de organizaie a devenit un termen uzual, pierzndu$i din puterea i mistica lui. Organizaia este o creaie uman specializat, definit n mod formal prin misiunea ei *"rucker, 1+++, p.>1-6 /O organizaie este un grup uman, compus din specialiti lucrnd mpreun la o sarcin comun. 8pre deoseire de societate, comunitate sau familie ? agregrile sociale tradiionale ? organizaia nu$i gsete fundamentul i scopul proiectrii ei nici n natura psi#ologic a fiinei umane, nici n necesitatea iologic. 2u toate acestea, dei este o creaie uman, ea este destinat s reziste poate nu pentru totdeauna, dar pentru o considerail perioad de timp0. O alt idee interesant argumentat de el este aceea c organizaia poate fi considerat un destailizator social. .n timp ce familia, comunitatea i societatea sunt toate instituii conservatoare, n sensul misiunii lor de meninere a unui anumit sistem de valori culturale i comportamentale, organizaia este construit pe ideea de sc#imare i inovare. =ntegrate la nivelul societii, organizaiile devin astfel surse ale sc#imrii i inovrii sociale6 /=mplicaia cea mai important a acestui raionament este c fiecare organizaie, prin nsi structura sa, treuie s$i fundamenteze orice tip de construcie pe ideea de management al sc#imrii 0*3lsceanu, 1+++, p.1+-. Organizaia se caracterizeaz printr$un mediu intern, un mediu e!tern i o interfa funcional ntre cele dou medii *fig.1.1-. @iind un sistem desc#is, remarcm e!istena unor flu!uri de intrare n sistem i a unor flu!uri de ieire din sistem. :ediul intern se caracterizeaz prin e!istena unui cmp de fore generalizate i a unui proces de transformare a mrimilor de intrare n mrimi de ieire. :ediul e!tern se caracterizeaz prin e!istena unui cmp de fore generalizate, care acioneaz n mod continuu asupra organizaiei, la interfaa ei cu mediul intern. 'ceste fore pot fi suficient de puternice pentru a pune n pericol e!istena organizaiei. )entru a supravieui, se impune deci realizarea unui ec#iliru dinamic la interfaa dintre mediul intern i mediul e!tern al organizaiei. :ediul e!tern :ateriale )roduse @inane <esurse umane 2unotine =nterfa @igura 1.1 <eprezentarea sc#ematic a unei organizaii 'tunci cnd forele generalizate e!istente n mediul e!tern organizaiei sunt mai puternice dect forele din interiorul ei, organizaia intr n declin i dac nu se iau msurile necesare de adaptare, ea intr n faliment. 'ceasta nseamn c n mediul e!tern s$au dezvoltat fore legislative puternice, pentru care nu e!ist suficient rezisten n interior i deci s$a produs un dezec#iliru. )entru a reface ec#ilirul dinamic este necesar ca firma s investeasc n noi te#nologii de filtrare i tratare a efluenilor nocivi, pentru a satisface cerinele noilor standarde. "ac nu reuete acest lucru, linia te#nologic respectiv poate fi nc#is i dac firma nu are i alte procese te#nologice viaile, ea poate da faliment. Management i Test de atoe!alare 1.1 " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. 1. O organizaie este un grup uman6 a. compus din specialiti lucrnd mpreun la o sarcin comun; . compus din femei i rai lucrnd mpreun pentru ntreprindere; c. compus din elevi i studeni. A. Organizaia se caracterizeaz printr$un 6 a. mediu intern, un mediu e!tern i o interfa ntre cele dou medii; . mediul intern i mediul amiant; c. mediul e!tern i macromediul e!tern. <spunsul la test se gsete la pagina . ... 1.2. Manage#entl 1.2.1. Procesl de #anage#ent 2onsidernd ansamlul tuturor activitilor dintr$o organizaie, l putem structura n dou componente6 procesul de e!ecuie i procesul de management. )rocesul de execuie se caracterizeaz prin faptul c este centrat pe realizarea produselor materiale i imateriale printr$o serie de te#nologii specifice, proiectate n acest scop. )rin realizarea acestor produse, organizaia creeaz valoare pentru societate, ndeplinindu$i astfel misiunea pentru care a fost nfiinat. "e e!emplu, ntr$o faric de televizoare, procesele de e!ecuie sunt procesele te#nologice prin care se realizeaz televizoarele i accesoriile lor. )erformana acestor procese depinde de calificarea i motivaia muncitorilor, te#nicienilor i inginerilor care lucreaz la proiectarea, faricarea, asamlarea i testarea televizoarelor, precum i de gradul de automatizare, rootizare i computerizare a liniilor te#nologice cu care este ec#ipat farica. )rocesul de management se caracterizeaz prin faptul c este centrat pe procesul de e!ecuie i pe procesele de interaciune dintre organizaie i mediul ncon(urtor. )rin realizarea acestor procese, organizaia supravieuiete, i folosete n mod eficient resursele i poate oine un avanta( competitiv. .n fig. 1.A se prezint grafic interdependena dintre procesul de management i procesul de producie, interdependen care se caracterizeaz prin continuitate, dinamic i complementaritate. <olul procesului de management este asigurarea ec#ilirului dinamic al proceselor de producie i asigurarea supravieuirii economice a organizaiei respective. 2omparnd mi(loacele folosite n controlul i evaluarea celor dou procese, pentru procesul de producie este caracteristic folosirea sistemelor te#nologice de msurare, n timp ce pentru procesul de management se folosesc metrici de performan care conin, pe lng variaile economice cuantificaile, o serie de variaile suiective greu de cuantificat i formalizat prin corelaii matematice. )rocesul de management asigur viaa unei organizaii i succesul ei ntr$un mediu e!tern concurenial. 1l se realizeaz efectiv printr$o serie de funcii care au fost definite i analizate pentru prima dat de @aBol6 prevedere, organizare, comand, coordonare i control *@aBol, 1+CC-. .n literatura de specialitate e!ist unele nuanri n privina denumirii unor funcii sau n numrul lor, care variaz de oicei ntre patru i ase. =ndiferent de prezentarea Management i lor, esena acestor funcii este aceeai deoarece ea reflect integralitatea i coerena procesului de management. )rin e!ercitarea acestor funcii, managementul contriuie la realizarea tuturor activitilor dintr$o organizaie, activiti care sunt grupate de oicei dup specificul lor n urmtoarele funcii ale organizaiei6 funcia de cercetare$dezvoltare, de producie, comercial, financiar$contail i de personal. 1ste important s suliniem faptul c toate funciile managementului se regsesc, su forme i dimensiuni diferite, n fiecare din funciile organizaiei prezentate mai sus *Dorlenan, 7urdu i 2prrerscu, 1++E, p.A1-6 0"e e!emplu, n funciunea de producie se e!ercit funcia de previziune prin care se stailesc oiectivele cantitative i calitative privind producia, direciile de acionare n vederea realizrii oiectivelor i se aloc resursele materiale, financiare i umane necesare; se e!ercit funcia de organizare a produciei i a muncii; se coordoneaz aciunile de producie din secii i ateliere; se antreneaz personalul prin acordarea de stimulente materiale i psi#osociale n vederea realizrii produciei; se controleaz realizarea oiectivelor cantitative i calitative i se adopt msuri de reglare a activitilor de producie. )rin e!ercitarea acestor funcii ale managementului se creeaz condiii pentru derularea activitilor de e!ecuie propriu$zise privind producia0. .n viziunea lui :i#u, procesul de management dintr$o organizaie este o nlnuire de eforturi de gndire i aciune prin care managerii realizeaz diagnoza, planificarea i decizia, organizarea, coordonarea i controlul procesului de transformare succesiv a resurselor informaionale, financiare i materiale, n scopul atingerii oiectivului strategic al organizaiei *:i#u et al, AFF,, p.>-. @irma nu treuie tratat ns n mod singular. 1a se afl mpreun cu alte firme ntr$ un mediu puternic competiional, forele generalizate ale acestui mediu e!tern acionnd asupra ei n mod continuu. )entru a supravieui, cmpul de fore e!istent n interiorul firmei treuie s fie suficient de puternic pentru a rezista presiunii e!ercitate la interfaa ei cu mediul e!tern. 'ceasta nu se face de la sine, ci prin procesul de management. "e aceea, n sensul cel mai generic, am putea defini managementul ca fiind procesul prin care se integreaz resursele i se dezvolt capailitile unei organizaii pentru realizarea misiunii ei, n condiiile realizrii unui ec#iliru dinamic ntre cmpul intern de fore i cel e!tern. .n literatura de specialitate sunt multe definiii date procesului de management, deoarece fiecare autor i$a valorificat propria e!perien i nelegere a unui proces comple!, dinamic i cu foarte multe zone nc necunoscute. "ei diferite prin e!primare i perspectiv, aceste definiii au n esen acelai coninut. )entru a ilustra varietatea aordrilor, dar i pentru a sulinia elementele comune, vom prezenta cteva dintre aceste definiii. 7oddB, ". *AFF4, p.1,-6 0:anagementul este activitatea prin care se realizeaz lucrurile cu a(utorul oamenilor i a altor resurse0. "essler, G. *AFF1, p.,-6 0:anagerul este o persoan care planific, organizeaz, conduce i controleaz oamenii i activitile dintr$o organizaie astfel ca organizaia s i ating scopurile. :anagementul se refer la dou lucruri6 1- n mod colectiv, la ceea ce fac managerii ntr$o organizaie; A- la studiul a ceea ce fac managerii0. "root, H. *1+++, p.AE4-6 0:anagementul este acel proces prin care se coordoneaz, se conduc, se planific i se controleaz activitile desfurate ntr$o organizaie, astfel nct s se asigure atingerea scopurilor acesteia cu ma!imum de eficien0. HaBlor, I. *AFF>, p.C- 6 0:anagementul este procesul prin care se realizeaz oiectivele organizaionale, ntr$un mediu n sc#imare, prin ec#ilirarea eficienei, eficacitii i ec#itii, oinnd ma!imum din resursele limitate i lucrnd cu i prin oameni0. Management i Hicolescu, O. i 3eroncu, =. *1+++, p.,+-6 0)rocesul de management n firm const, n ansamlul fazelor, n procesele prin care se determin oiectivele acesteia i ale susistemelor incorporate, resursele i procesele de munc necesare realizrii lor i e!ecutanii acestora, prin care se integreaz i controleaz munca personalului folosind un comple! de metode i te#nici n vederea ndeplinirii ct mai eficiente a raiunilor ce au determinat nfiinarea respectivei organizaii0. Hicolescu, O. i 3eroncu, =. *1+++, p.,5-6 0 "up opinia noastr, managementul firmelor rezid n studierea proceselor i relaiilor de management din cadrul lor, n vederea descoperirii legitilor i principiilor care le guverneaz i a conceperii de noi sisteme, metode, te#nici i modaliti de conducere, de natur s asigure oinerea i creterea competitivitii0. Dorlenan, %., 7urdu, 1., 2prrescu, G. *1++E, p.AF-6 0)rocesul de management reprezint ansamlul integrat al aciunilor de prevedere, organizare, coordonare, antrenare a personalului i control$reglare e!ercitat de sistemul conductor n vederea stailirii i realizrii oiectivelor organizaiei0. 1.2.2. $elaiile de #anage#ent .n cadrul procesului de management, un rol important revine relaiilor de management, relaii care se nasc i se dezvolt ntre cei care particip la procesul de management. 1le sunt necesare i impuse prin natura muncii mpreun i prin faptul c procesul de management este un proces care genereaz i transmite decizii spre procesul de e!ecuie. 2alitatea i eficiena procesului de management depind de pregtirea profesional a managerilor, dar i de modul n care se stailesc i funcioneaz relaiile de management. <elaiile de management se pot grupa n relaii formale i relaii informale. Relaiile formale se stailesc pe aza unor criterii profesionale, prin structura organizatoric i funcional a organizaiei i se descriu prin regulamentele de organizare i funcionare aproate. "e e!emplu, relaiile dintre un director general i directorii departamentelor din suordine sunt descrise n aceste regulamente su aspectul competenelor decizionale i de autoritate pe care le incum fiecare poziie. @iecare dintre directorii convocai la o edin de lucru de ctre directorul general tie care i sunt atriuiile i ct autoritate i responsailitate i se poate transmite n timpul edinei. "e asemenea, fiecare tie care sunt relaiile de cooperare pe orizontal cu ceilali directori. :anifestarea practic a acestor relaii formale depinde de cultura organizaional a firmei sau instituiei respective, precum i de valorile culturale ale poporului respectiv. "e e!emplu, ntr$o firm (aponez ierar#ia este foarte strict i respectarea ei ine de cultura i educaia (aponezilor Relaiile informale se stailesc pe aza criteriilor de compatiilitate psi#ologic, cum sunt cele de simpatie i antipatie. "e asemenea, relaiile informale se stailesc pe az de rudenie sau de cunoatere anterioar anga(rii. "e e!emplu, doi anga(ai din acelai departament al unei firme au copilrit mpreun i au dezvoltat n timp relaii de prietenie sau sunt vecini foarte uni de mult vreme. "oi anga(ai din acelai departament pot fi so i soie sau doi frai, eneficiind astfel de relaii sentimentale, mult mai puternice dect relaiile formale stailite prin regulamente de ordine intern. )utem s e!tindem e!emplele noastre i la cei care practic mpreun acelai sport sau mprtesc aceleai valori culturale. =mportant este s recunoatem c e!ist un alt cmp gravitaional al intereselor lor, care se manifest n principal n afara programului de munc, dar i n timpul acestuia. <elaiile formale i cele informale coe!ist n orice proces de management. <elaiile formale sunt necesare i primordiale. <elaiile informale sunt nenecesare i secundare. 2ele dou cmpuri de relaii se suprapun genernd efecte pozitive sau negative. "e e!emplu, e!istena unor relaii de rudenie poate fi enefic dac oiectivele muncii sunt comune Management i celor dou cmpuri de interese, dar poate fi nefavorail atunci cnd relaiile de rudenie vin n conflict cu cele de autoritate. Un management este cu att mai performant cu ct relaiile formale se azeaz mai mult pe profesionalismul celor care le genereaz i respectiv, cu ct relaiile informale sunt mai nesemnificative i produc mai puine perturaii. "e e!emplu, pentru a se prentmpina formarea unor relaii informale semnificative, n practica organizaiilor americane se interzice unor rude apropiate s lucreze mpreun n aceleai irouri sau departamente. &egislaia american interzice favorizarea sau promovarea nepotismului la anga(area unor noi salariai. "in nefericire, managementul romnesc se caracterizeaz prin e!istena i de multe ori prin dominarea relaiilor informale, asupra celor formale. "esigur c aceast afirmaie pare parado!al, deoarece promovarea relaiilor informale i n special a nepotismului se opune noiunii de management performant, dar este o realitate peste care nu se poate trece. )romovarea n funcii este puternic influenat de cmpurile de interese personale i nu de rezultatele profesionale, fapt devastator din punct de vedere motivaional pentru toi cei care muncesc n organizaia respectiv. 'ceast situaie conduce n mod inevitail la crearea unor centre de autoritate informal i la e!ercitarea ei mpotriva intereselor comune i specifice ale organizaiei. &a aceasta treuie s adugm promovarea prin relaiile informale a rfelor i intrigilor, care conduc la formarea unei culturi organizaionale mediocritate i adverse promovrii valorilor autentice *7rtianu, AFFFc-. :anagementul ca proces, constituie cea de a doua fa a medaliei. 1l e!ist n mod implicit n orice organizaie, avnd n vedere universalitatea lui. )rolema care se pune nu este dac el e!ist sau nu, ci n ce msur e!istena lui contriuie la supravieuirea organizaiei i, respectiv, la performanele ei. 8uliniem acest lucru deoarece unii autori voresc despre management numai atunci cnd se refer la performanele organizaiei. "ar acesta este numai vrful aisergului, partea care fiind situat deasupra apei se poate vedea. :anagementul unei organizaii poate fi neperformant. "ac el se manifest ntr$un conte!t concurenial puternic, organizaia poate da faliment. "ac organizaia funcioneaz ns ntr$ un regim de monopol natural, cum este cazul unei regii autonome naionale sau a unei instituii pulice, atunci organizaia nu va da faliment, dar consecinele negative ale incompetenei manageriale se rsfrng asupra tuturor eneficiarilor. )rocesul de management are ca scop s reduc entropia organizaional, s creasc eficiena, eficacitatea i calitatea produciei, s contriuie la creterea satisfaciei consumatorilor, anga(ailor i acionarilor, i s asigure un avanta( competitiv. 'tunci cnd se constat c procesul de management conduce la creterea entropiei organizaionale, la scderea eficienei, eficacitii i calitii produciei, la scderea satisfaciei consumatorilor, anga(ailor i acionarilor, precum i la incapacitatea de a asigura un avanta( competitiv, putem conclude c este vora de antimanagement. 'ceasta nu nseamn ine!istena managementului, ci prezena lui, dar reflectat ntr$un mediu cultural caracterizat pe antivalori cum sunt6 nemunca, necinstea, iresponsailitatea, incompetena, etc. 'ntimanagementul este aadar, managementul care se dezvolt ntr$un cmp valoric negativ, n sensul opus performanei i avanta(ului strategic *7rtianu, AFF,c-. .n <omnia, ntreprinderile de stat, fie ele nainte de 1+E+, fie n cursul acestui proces nesfrit al tranziiei, s$au caracterizat printr$un management incompetent cu consecine nefaste asupra ntregii economii. :i#u analizeaz acest gen de management catastrofal, pe care l numete management cleptocratic i suliniaz faptul c el s$a dezvoltat n special n economiile fostelor ri socialiste pe fondul agravrii i e!tinderii srciei, a declanrii unor tulurri sociale, a grevelor i a incrediilelor rezistene sociale la sc#imare *:i#u, AFFA, p.A>C-6 0:anagementul cleptocratic la romni este un produs$emlem al tranziiei la economia de pia, care i are ns rdcinile n mai vec#i perioade de (afuri, prin #oie i corupie0. :anagementul cleptocratic constituie numai una Management i dintre multiplele ipostaze ale antimanagementului. 1l s$a impus n special prin sistemul relaiilor de management informale. 'a cum sulinia i :i#u6 02lientelismul politic i administrativ, nepotismul, cumetria, JJprieteniaKK i nevoia de mogire personal au avut prioritate, n multe cazuri, i nu condiiile i modalitile strategice, creatoare de locuri de munc i profituri necesare funcionrii viaile a oiectivului pulic nstrinat0 *:i#u, AFFA, p.A5A-. Test de atoe!alare 1.2 " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. 1. /)rocesul de management, n accepiunea autorilor Dorlenan, %., 7urdu, 1., 2prrescu, G. *1++E, p.AF-, reprezint ansamlul integrat al aciunilor de6 a. prevedere, organizare, coordonare, antrenare a personalului i control$reglare e!ercitat de sistemul conductor n vederea stailirii i realizrii oiectivelor organizaiei0; %. organizare i coordonare, antrenare a personalului i control$reglare e!ercitat de sistemul conductor0; c. antrenare a personalului i control$reglare e!ercitat de sistemul conductor n vederea stailirii i realizrii oiectivelor organizaiei0. A. )rocesul de execuie se caracterizeaz prin faptul c este centrat pe6 a. realizarea produselor materiale i imateriale printr$o serie de te#nologii specifice, proiectate n acest scop; %. procesele de interaciune dintre organizaie i mediul ncon(urtor; c. procesele i activitile de protecia mediului. ,. )rocesul de management se caracterizeaz prin faptul c este centrat pe6 a. procesul de e!ecuie i pe procesele de interaciune dintre organizaie i mediul ncon(urtor; %. procesele de interaciune dintre organizaie i mediul ncon(urtor; c. profit. >. )rocesul de management dintr$o organizaie este o nlnuire de eforturi de gndire i aciune prin care managerii realizeaz6 a. diagnoza, planificarea i decizia, organizarea, coordonarea i controlul procesului de transformare succesiv a resurselor informaionale, financiare i materiale, n scopul atingerii oiectivului strategic al organizaiei; %. organizarea, coordonarea i controlul procesului de transformare succesiv a resurselor informaionale, financiare i materiale, pentru scopul propus; c. diagnoza, coordonarea i controlul procesului de transformare succesiv a resurselor informaionale, financiare i materiale conform planului. 4. <olul procesului de management este 6 a. asigurarea ec#ilirului dinamic al proceselor de producie i asigurarea supravieuirii economice a organizaiei respective; %. asigurarea ec#ilirului dinamic al proceselor de producie; c. asigurarea supravieuirii economice a organizaiei respective. C. <elaiile de management se pot grupa n6 a. relaii formale i relaii informale; %. relaii de colaorare i relaii de spri(in reciproc; c. relaii cordiale i relaii de consultan. <spunsul la test se gsete la pagina . Management i ... 1.&. Mar'etingl 1.&.1. Mar'etingl ca (roces "ei cu mult mai tnr dect conceptul de management, conceptul de marketing a avut o dinamic semantic foarte puternic. 'ceasta e!plic numrul foarte mare i varietatea definiiilor care s$au dat i continu s se dea n literatura de specialitate conceptului de marketing. Uneori ai impresia c se discut despre lucruri complet diferite, fiecare autor ncercnd s promoveze o nou perspectiv de proiecie a definiiilor clasice. &a tendina de lrgire continu a sferei semantice a conceptului de marketing se opune acum tendina de delimitare a valenelor semantice. %ermenul de marketing este de origine englez i reprezint forma de gerunziu a verului to market, care nseamn a desfura tranzacii pe pia, a cumpra i a vinde. :arketingul ca proces integreaz toate activitile de planificare, organizare i control a comportamentului organizaional n sensul satisfacerii ct mai profitaile a nevoilor, cerinelor i dorinelor clienilor crora le sunt oferite produse i servicii. 1sena conceptual a marketingului modern nu este deci vnzarea de produse i servicii ci satisfacerea nevoilor, cerinelor i dorinelor cumprtorilor. 2a proces 0:arketingul se ocup cu identificarea i satisfacerea nevoilor umane i sociale. Una din cele mai scurte definiii ale marketingului este aceea de satisfacere profitail a unor nevoi 0 *Lotler, AFFA, p.A-. .n conte!tul de mai sus, nevoile sau necesitile reprezint cerine fundamentale ale oamenilor. "e e!emplu, oamenii au nevoie de aer, de ap, de #ran, de adpost i de mrcminte. %oate acestea reprezint nevoi aflate la aza piramidei concepute de :asloM. )e treptele superioare ale piramidei se afl nevoi privind securitatea, apartenena la un grup social i recunoaterea valorii individuale, iar mai sus se afl nevoia de mplinire intelectual i maturizare emoional. 'ceste nevoi devin dorine atunci cnd ele sunt focalizate spre o serie de unuri materiale sau imateriale care au capacitatea de a le satisface. "orinele sunt modelate de societatea n care trim, n funcie de valorile ei materiale i culturale. )entru un american, nevoia de #ran genereaz dorine care se deoseesc de cele generate de aceeai nevoie la un indonezian. Hevoia de #ran este n esena ei aceeai pentru asigurarea supravieuirii omului, dar modalitile practice de satisfacere a ei difer de la indivizi la indivizi, de la societate la societate. 2ererile sunt dorine de a oine un anumit produs, atunci cnd e!ist capacitatea de plat din partea doritorului. :uli oameni i$ar dori poate s locuiasc ntr$o vil, dar puini sunt cei care au capacitatea financiar de a cumpra o astfel de locuin. "e aceea este important n marketingul modern nu numai s se identifice dorinele unor clieni poteniali, dar s se i evalueze capacitatea lor financiar de a putea deveni cumprtori pentru unurile materiale sau imateriale care le$ar putea satisface dorinele. 'a cum se suliniaz i n literatura de specialitate, marketerii nu creeaz nevoi. Hevoile e!ist. 2eea ce pot face marketerii este s influeneze dorinele prin care se pot satisface nevoile. .n viziunea lui Lotler, nenumratele definiii date marketingului se pot grupa n dou mari categorii6 definirea social i definirea managerial. "efinirea social evideniaz funcionalitatea marketingului n cadrul societii, mai ales n cadrul societii contemporane care se caracterizeaz prin procese dinamice comple!e i turulente, gloalizare i dereglementare. .n acest sens, se poate considera c 0:arketingul este un proces social prin care indivizii i grupurile oin ceea ce le treuie i i doresc, prin crearea, oferirea i sc#imul lier de produse i servicii purttoare de valoare0 *Lotler, AFFA, p.1F-. Management i )entru a ilustra varietatea definiiilor de marketing, i a sugera dinamica semantic a conceptului vom prezenta n cele ce urmeaz, cteva definiii. 'sociaia 'merican de :arketing *7alaure et al, AFFA, p.1+-6 0:arketingul vizeaz realizarea activitilor economice care diri(eaz flu!ul de unuri i servicii de la productor la consumator sau utilizator0. 'sociaia 'merican de :arketing *7alaure et al, AFFA, p.AF-6 0:arketingul este procesul programrii i realizrii producerii, preului, promovrii i distriuiei ideilor, unurilor i serviciilor care determin sc#imurile menite s satisfac oiective individuale i organizaionale0. 'ng#el, &. *AFF>, p.1,-6 0:arketingul este acea funcie a organizaiei, care prin intermediul unor metode i te#nici tiinifice, permite identificarea i satisfacerea, n mod sistematic, a nevoilor, cerinelor i dorinelor pulicului$int la nivelul dorit de acesta0. 7aker, :. *1++5, p.>-6 0:arketingul reprezint att o orientare managerial ?unii ar susine o filozofie n afaceri ? ct i o funcie economic0. :c2art#B, 1.I., )erreault, Ir.;.". *7alaure et al, AFFA, p.AF-6 0:arketingul semnific suma tuturor eforturilor diri(ate de ctre o ntreprindere n vederea satisfacerii consumatorilor si cu un profit0. Lotler, )#. *1+EC, p.>-6 0:arketingul este activitatea uman ndreptat n direcia satisfacerii nevoilor i dorinelor prin intermediul procesului sc#imului0. Lotler, )#. *1++5, p.,4-6 0:arketingul este un proces social i managerial prin care indivizi i grupuri de indivizi oin ceea ce le este necesar i doresc prin crearea, oferirea i sc#imul de produse avnd o anumit valoare0. 8tanton, ;.I. *1+E1, p.>-6 0:arketingul este un ntreg sistem de activiti economice referitoare la programarea, stailirea preurilor, promovarea i distriuirea produselor i serviciilor menite s satisfac cerinele consumatorilor actuali i poteniali0. 1.&.2. Mar'etingl ca ec)ili%r dina#ic :arketingul reflect n esena sa un ec#iliru dinamic, un ec#iliru vital pentru realizarea misiunii organizaiei. 1ste vora despre ec#ilirul dinamic dintre cerere i ofert. "ac organizaia nu reuete s satisfac cerinele consumatorilor prin produsele sale materiale sau imateriale, atunci se produce un dezec#iliru funcional care poate pune n pericol c#iar i e!istena ei. .n viziunea lui Lotler e!ist cinci tipuri de viziuni diferite, prin care o firm conceptualizeaz realizarea ec#ilirului dinamic dintre cerere i ofert. 'ceste tipuri au sisteme refereniale de timp diferite, dar ele pot coe!ista. 'cestea sunt6 concepia de producie, concepia de produs, concepia de vnzare, concepia de marketing i concepia de marketing social *Lotler, AFFA-. "inamica semantic a conceptului de marketing reflect nu numai dezvoltarea domeniului tiinific n sine, dar i mutaiile care s$au produs n ultimul secol n conceptualizarea ec#ilirului dintre cerere i ofert. 'tunci cnd producia industrial a creat noi paradigme economice, pieele erau nesaturate n raport cu noile produse i servicii. .n acele condiii, oferta crea cererea, iar teoriile economice evideniau primatul produciei asupra pieei. .n condiiile de astzi, cele mai multe piee sunt saturate cu produse i servicii. Oferta depete cu mult cererea i ca urmare nu are cum s o mai influeneze. 8ensul ec#ilirului s$a sc#imat, iar cererea este cea care devine for motrice. 2a urmare, n marketingul modern se accept ideea c oferta este creat de cerere, respectiv, se recunoate primatul pieei asupra produciei. "ac nainte se punea prolema de a se vinde ceea ce se producea, acum se pune prolema invers, de a se produce ceea ce se vinde. Management i Test de atoe!alare 1.&. " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. 1. /Marketingul se ocup *Lotler, AFFA, p.A- cu6 a. identificarea i satisfacerea nevoilor umane i sociale0 *satisfacere profitail a unor nevoi-* %. creterea volumului de vnzrii0; c. analiza indicatorilor economico$sociali ai firmei0. A. /Marketingul este un proces social prin care indivizii i grupurile obin ceea ce le trebuie i i doresc, prin *Lotler, AFFA, p.1F-.6 a. crearea, oferirea i sc#imul lier de produse i servicii purttoare de valoare0; %. creterea portofoliului de clieni0; c. creterea preului la alimentele de az0. ,. /Marketingul, conform 'sociaiei 'mericane de :arketing *7alaure et al, AFFA, p.1+-, vizeaz realizarea activitilor economice care dirijeaz6 a. flu!ul de unuri i servicii de la productor la consumator sau utilizator0. %. flu!ul de capital i titluri de valoare ntre proprietari0; c. flu!ul de servicii de consultan de management0. >. /Marketingul, conform 'sociaiei 'mericane de :arketing *7alaure et al, AFFA, p.AF-, este procesul programrii i realizrii producerii, preului, promovrii i distribuiei ideilor, bunurilor i serviciilor care determin scimburile6 a. menite s satisfac oiective individuale i organizaionale0. %. menite s creasc patrimoniul firmei0; c. menite s creasc salariul personalului0. 4. /Marketingul, conform lui Lotler, )#. *1+EC, p.>-, este activitatea uman ndreptat n direcia satisfacerii nevoilor i dorinelor prin intermediul6 a. procesului de sc#imNtranzaciilor pe pia0. %. procesului de comunicareNreceptor $ emitent0; c. procesului de inflaieNcreterea preurilor0. C. /Marketingul, conform lui Lotler, )#. *1++5, p.,4-, este6 a. un proces social i managerial prin care indivizi i grupuri de indivizi obin ceea ce le este necesar i doresc prin crearea, oferirea i scimbul de produse av!nd o anumit valoare"# %. un proces creativ $ inovativ prin care indivizi i grupuri de indivizi obin ceea ce le este necesar i doresc prin crearea, oferirea i scimbul de produse av!nd o anumit valoare"# c. un proces n instan prin care indivizi i grupuri de indivizi obin ceea ce le este necesar i doresc prin crearea, oferirea i scimbul de produse av!nd o anumit valoare". 5. 2oncepia de marketing are la az patru elemente fundamentale6 a. piaa$int, nevoile clientului, marketing integrat i oinerea de profituri prin satisfacerea cerinelor clientului; %. nevoile clientului i oinerea de profituri prin satisfacerea cerinelor clientului; c. piaa$int i oinerea de profituri prin satisfacerea cerinelor clientului. <spunsul la test se gsete la pagina . Management i ... 1.+. Manage#ent,#ar'etingl 8 analizm cele dou procese de management i, respectiv de marketing ntr$un sistem de referin mai larg care s cuprind o serie de organizaii care interacioneaz ntr$un mediu concurenial i i proiecteaz produsele i serviciile pe aceeai pia. :anagementul apare n acest ansamlu dinamic ca un proces centripet, fiind rezultatul unui cmp gravitaional cu originea n centrul organizaiei. :anagementul are menirea de a asigura un ec#iliru dinamic la interfaa organizaiei ntre forele interne i cele e!terne, dar privit prin prisma cmpului intern de fore. 1l este rezultatul direct al necesitii de organizare a procesului te#nologic, de e!ecuie, al produselor i serviciilor. :anagementul modern ia n considerare i interaciunea dintre firmele aflate n competiie, prin ncercarea de realizare a unui avanta( competitiv. .n acest demers, se realizeaz o analiz a mediului intern i a mediului e!tern i se caut o compatiilizare a lor prin analiza 8;O%. )e aza acestei analize se determin care sunt punctele tari i punctele slae ale mediului intern, oportunitile i ameninrile din mediul e!tern. "eoarece mediul e!tern integreaz i piaa pe care firma i ofer produsele i serviciile, strategiile care se elaoreaz conduc la convergena proieciilor de management strategic cu cele de marketing strategic. .ntreaga concepie are drept punct de plecare o cunoatere profund a mediului e!tern, ceea ce conduce la marketing i n mod deoseit la cercetarea de marketing. 'ceast cercetare devine generatoare de cunotine noi privind dinamica mediului e!tern i a cerinelor consumatorilor, fapt pentru care ea se finalizeaz n zona managementului strategic prin elaorarea de strategii. 'a cum sulinia Olteanu *AFF,, p.AF-, 0)rin coninut i rol, strategiile de marketing apar n relaii comple!e cu celelalte componente ale sistemului de management. 'vnd ca oiectiv general, sincronizarea activitilor firmei cu mediul e!tern, strategiile de marketing se plaseaz, n ansamlu, n postur superioar, celelalte aprnd ca derivate n raport cu ele0. :arketingul se manifest ca un proces centrifug, fiind rezultatul unui cmp gravitaional cu originea n mediul e!tern. :arketingul are menirea de asigura un ec#iliru dinamic la interfaa organizaiei cu mediul e!tern ntre cerere i ofert. 1l este rezultatul necesitii de a identifica i de a satisface cerinele consumatorilor. )rin aceasta, marketingul asigur integrarea optim a firmei n mediul ei amiant. 1ste important de oservat c ma(oritatea proceselor i relaiilor de marketing, prin natura i desfurarea lor sunt prin e!celen, procese i relaii de management. 'cestea se reunesc de oicei ntr$o structur specific de conducere a marketingului, care se numete programul de marketing. 'naliznd complementaritatea dinamic a proceselor de management i marketing, precum i convergena metodelor tiinifice de cercetare a lor, Olteanu consider necesar realizarea unei perspective integrate n aordarea celor dou domenii su forma sintagmei management$marketing6 0"e pe o astfel de poziie, :anagement $ :arketingul ne apare ca e!primnd, n gradul cel mai nalt, modul n care procesele i relaiile de management, elemente definitorii ale tiinei managementului sunt organizate i desfurate prin ncorporarea filosofiei *viziunii, opticii- marketingului, cu ntregul ei cortegiu de concepte, metode, te#nici i instrumente0 *Olteanu, AFF,, p.AE-. :anagement$marketingul nu constituie o nsumare a cunotinelor celor dou domenii, ci o integrare a lor ntr$o perspectiv interdisciplinar, care s ai ca sistem de referin comple!itatea firmelor aflate n competiie, prin intermediul pieei. :anagement$ marketingul nu i propune s se sustituie nici managementului i nici marketingului, ci s se dezvolte o dat cu acestea, prin realizarea unor nelegeri mai comple!e a dinamicii firmelor n medii e!terne turulente i impreviziile. Management i Test de atoe!alare 1.+. " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. 1. Manage#entl, n accepiunea autorului 7oddB, ". *AFF4, p.1,-, este activitatea prin care,6 a. se realizeaz /lucrurile cu a(utorul oamenilor i a altor resurse0; %. se realizeaz /profit cu a(utorul ec#ipamentelor sofisticate0; c. se realizeaz /produsele cu a(utorul ideilor i soluiilor inovatoare0. A. Manage#entl, n accepiunea autorului "root, H. *1+++, p.AE4-, este acel proces prin care6 a. /se coordoneaz, se conduc, se planific i se controleaz activitile desfurate ntr$o organizaie, astfel nct s se asigure atingerea scopurilor acesteia cu ma!imum de eficien0. %. /se conduc i se controleaz activitile dintr$o organizaie, astfel nct s se asigure atingerea eficienei ma!ime0. c. /se coordoneaz, se planific i se controleaz activitile dintr$o organizaie0. <spunsul la test se gsete la pagina . ... 1.-. Managerii .i #ar'eterii 1.-.1. Managerii 2ei care realizeaz efectiv procesul de management sunt managerii. 'cetia sunt persoane investite cu autoritate i responsailitate n luarea deciziilor i n realizarea funciilor de mai sus ntr$un continuum operaional. :anagerii i ndeplinesc sarcinile lor specifice prin activiti decizionale, de comunicare i de motivare sau influenare. O definiie operaional a managerului ar putea fi *Dorlenan, 7urdu i 2prrescu, 1++E, p.C5-6 0:anagerul este persoana care e!ercit funciile managementului n virtutea oiectivelor, sarcinilor, competenelor i responsailitilor specifice funciei pe care o ocup0. )rocesul managerial, n ansamlul lui, nu este ns uniform i nici reversiil n timp. Heuniformitatea i ireversiilitatea procesului de management au condus la o stratificare a lui i la gruparea managerilor n trei categorii6 $ :anageri de nivel superior. 1i activeaz n zona superioar a ierar#iei manageriale, ndeplinind funcii de preedinte, director general, 21O *%ief &xecutive 'fficer-, vicepreedinte sau alte funcii ec#ivalente. 1i au o nelegere de ansamlu a organizaiei i rezolv acele proleme care sunt eseniale pentru e!istena, performana i viitorul organizaiei. "e aceea, pentru acest nivel managerial este definitorie capacitatea de a gndi pe termen lung i de a lua decizii strategice. 1i au ca suordonai, ali manageri, din zona median a procesului de management. $ :anageri de nivel mediu. 1i activeaz n zona de mi(loc a piramidei ierar#ice, ndeplinind funcii de directori de divizii, departamente sau alte structuri organizatorice i funcionale ec#ivalente. 1i se afl n zona dintre gndire i aciune, dintre elaorarea conceptual a deciziilor i implementarea lor. <olul lor este de a transpune n practic deciziile strategice i de a gsi soluii pentru interpretarea conceptelor vagi elaorate n zona ierar#ic superioar. Unii autori consider c ei au rolul principal n crearea de cunotine i promovarea inovrii *Honaka i %akeuc#i, 1++4-. )entru rolul lor este important capacitatea de dezvoltare a relaiilor umane i asigurarea condiiilor de socializare din organizaie, Management i respectiv a condiiilor care s stimuleze conversia tacit$tacit a cunotinelor. 1i au ca suordonai, ali manageri, din zona inferioar a procesului de management. $ :anageri de nivel inferior sau de prim linie. 1i se afl la aza piramidei ierar#ice manageriale i intr direct n contact cu procesul de e!ecuie. "e aceea ei se numesc manageri de prim linie sau supraveg#etori. )entru ei este foarte important s cunoasc deopotriv procesele de producie specifice organizaiei i modalitile cele mai eficiente de implementare a deciziilor manageriale elaorate la nivelul imediat superior. 1i pot avea funcii de efi de ec#ipe, efi de irouri, manageri zonali de vnzri, etc. .n cazul organizaiilor de dimensiuni mici i mi(locii, acest nivel managerial se suprapune de oicei peste nivelul e!ecutiv, iar persoanele care lucreaz la acest nivel au atriuii manageriale i e!ecutive. )regtirea lor se oine printr$o e!tensie a pregtirii profesionale n zona managerial sau invers, printr$o e!tensie a pregtirii manageriale n zona produciei. 1i nu mai au ca suordonai ali manageri, ci personal implicat n procesul de e!ecuie. 2u ct procesul managerial se structureaz mai mult n sus, piramida ierar#ic va cuprinde mai multe niveluri manageriale, fapt ce conduce la creterea numrului de manageri i la complicarea structurilor de decizie. 2u ct crete comple!itatea acestora, crete i timpul necesar de luare a deciziilor i rigiditatea relaiilor ierar#ice. "ei structura procesului managerial pare mai clar i mai rafinat, eficiena ei scade n timp. 8e reduce totodat capacitatea de adaptare a organizaiei la sc#imrile rapide din mediul e!tern concurenial. "e aceea procesul managerial modern se realizeaz ct mai aplatizat, cu un numr ct mai mic de niveluri de decizie i cu manageri mai puini, dar cu o anvergur mai mare a atriuiilor i responsailitilor lor. %aBlor sulinia faptul c realizrile deoseite i marile mpliniri nu mai pot fi oinute n mod individual, deoarece specificul muncii industriale impune cooperare i armonie ntre muncitori, n condiiile n care fiecare muncitor i pstreaz propria individualitate i face acele activiti pentru care el este cel mai ine dotat fizic i profesional. )entru manageri, noua gndire impune sarcini noi, care pot fi grupate astfel *%aBlor, 1+E>-6 $ :anagerii treuie s analizeze tiinific fiecare component a activitii unui muncitor i cu rezultatele oinute s nlocuiasc vec#ile metode de apreciere dup urec#e a cerinelor de munc. $ :anagerii treuie s fac o selecie tiinific a muncitorilor i s asigure programe de instruire profesional a lor, pentru a$i forma la nivelul cerinelor i nu s$i lase ca n trecut s fac fiecare ce poate de unul singur. $ :anagerii treuie c colaoreze ndeaproape cu muncitorii pentru a se asigura c ntreaga lor activitate se desfoar n concordan cu principiile tiinifice care au stat la aza analizrii acestei activiti i, respectiv, cu rezultatele oinute. %reuie considerat o diviziune aproape egal a muncii i a responsailitii ntre manageri i muncitori, fiecare prelund ceea ce i se potrivete mai ine i nu treuie lsat totul pe seama muncitorilor ca n trecut. "inamica afacerilor i a organizaiilor din ultimele decenii impune responsailiti noi asupra managerilor, care nu se mai pot rezuma doar la asigurarea condiiilor de eficien pentru realizarea procesului te#nologic, prin organigrame i planuri, prin noi regulamente de ordine interioar sau noi metode de motivare a anga(ailor. 2u alte cuvinte, managerii nu treuie s$i mai concentreze atenia e!clusiv pe ceea ce se ntmpl n interiorul organizaiei. 1i treuie s nceap s priveasc i n afara ei. :anagerii treuie s gndeasc organizaia ca pe un organism viu, capail de adaptare la sc#imrile frecvente din mediul amiant. 2onform unor cercetri realizate de 8umantra G#os#al i 2#ristop#er 7arlett, ei treuie s construiasc mecanisme i procese noi prin care organizaia devine fle!iil i pro$activ la sc#imare *"essler, AFF1-. Management i $ )rocese antreprenoriale. 'ntreprenoriatul nseamn n viziunea lui G#os#al i al lui 7arlett o orientare spre mediul e!tern n cutarea i valorificarea oportunitilor de afaceri. :anagerii au menirea de a$i stimula pe anga(aii firmei de a se considera ei nii ca fiind antreprenori i de a imagina soluii pentru identificarea i valorificarea oportunitilor care apar n mediul e!tern de afaceri. .n acest scop, firma le d autoritate, suport financiar i logistic, precum i o serie de recompense. $ )rocese de nvare. :anagerii treuie s dedice o un parte a timpului lor pentru a crea un climat favorail i stimulativ proceselor de nvare i conversie a cunotinelor, pentru a dezvolta ct mai mult capacitatea anga(ailor n asumarea de noi responsailiti i luare de decizii. .n acest sens, managerii treuie s accepte producerea de greeli i eecuri, dar ele vor constitui o nou az de nvare din e!periena direct i nu un motiv de sancionare. &uarea deciziilor n condiii de incertitudine este un proces care se nva nu att din cri ct mai ales din practic, prin a face. $ )rocese de nnoire. .n opinia celor doi cercettori, managerii au un rol important n inducerea n organizaie a unei nevoi de nnoire permanent. 8tarea de automulumire sau suficien treuie nlocuit cu o stare de cutare continu a posiilitilor de inovare i de sc#imare activ a organizaiei n raport cu noile cerine ale mediului e!tern competiional. 'stfel, managerii vor promova un management al sc#imrii i nu un management administrativ sau de mentenan. 'pariia i dezvoltarea afacerilor prin internet au creat un nou tip de organizaii ? org.com ? care au creat, la rndul lor, un nou tip de management ? managementul virtual. .n acest conte!t vorim de e$manageri i de un alt fel de a vedea lucrurile i de a aciona. 1$managerii sunt foarte uni cunosctori i utilizatori ai te#nologiilor informatice i au nlocuit relaiile directe de comunicare cu ali manageri sau anga(ai n procesul de producie, cu relaii indirecte, prin intermediul te#nologiilor informatice *reele de calculatoare, internet, intranet, e!tranet, videoconferine i video$ edine prin satelit, etc.-. )entru ei, spaiul fizic este nlocuit cu un spaiu virtual, iar evenimentele se desfoar att n timp fizic ct i ntr$un timp virtual. )entru ei, a crescut incertitudinea n luarea deciziilor i mai ales, a crescut viteza de reacie. 'a cum sulinia i Gates n estsellerul su (usiness ) te speed of tougt, procesul de gloalizare, dezvoltarea fr precedent a telecomunicaiilor prin satelit i a internetului au condus la derularea afacerilor cu viteze incrediile, concurnd viteza gndului *Gates, AFFA-. 1.-.2. Mar'eterii .n sensul cel mai larg al noiunii, marketerul este persoana care i desfoar activitatea n cadrul unui proces de marketing. :ai precis, se poate spune c 0:arketerul este persoana ncadrat n structura unei ntreprinderi, instituii sau organizaii non$profit, n cadrul unui departament specializat *irou, serviciu sau direcie-, al unui departament asociat *comercial sau de vnzri- sau n mod independent, care planific, programeaz, organizeaz i desfoar activiti de marketing0 *@lorescu, :lcomete i )op, AFF,, p.,5E-. 'ceast definiie permite realizarea unei analogii ntre management i marketing, cu oservaia c n timp ce termenul de manager s$a impus n vorirea curent, termenul de marketer se folosete mai rar i, mai ales, n lima(ul profesional. "esigur, pentru a putea practica marketingul, marketerul dispune de o serie de caliti i aptitudini intelectuale, dulate de cunotinele de specialitate. )romovarea termenului de marketer n vocaularul romnesc se face foarte lent i uneori cu dificultate, dei literatura de specialitate anglo$sa!on l folosete n mod curent. Uneori se prefer e!presii de genul 0specialist n marketing0 , 0 om de marketing0, 0referent de marketing0 sau 0director de marketing0. 2onsacrarea termenului de marketer va mai Management i atepta ceva timp, dar rezultatul final va depinde i de modul n care cei ce realizeaz activiti de marketing vor convinge prin performanele lor. 1!ist i alte interpretri pentru termenul pus n discuie. 'stfel, 0marketerul poate fi considerat persoana fizic sau (uridic prezent pe pia i oferind pulicului interesat produse i servicii menite s satisfac nevoile acestuia0 *@lorescu, :lcomete i )op, AFF,, p.,55-. .n acest conte!t este vora despre entiti individuale sau organizaionale, care sunt recunoscute n mod oficial i care desfoar activiti n cadrul pieei n calitate de ofertani pentru diferite produse i servicii. Test de atoe!alare 1.-. " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. ,. Managerii i ndeplinesc sarcinile lor specifice prin activiti decizionale6 a. de comunicare i de motivare sau influenare; %. de educare i autoeducare; c. de autoritate i relaionale. >. /Managerul, conform lui Dorlenan, 7urdu i 2prrescu *1++E, p.C5-, este persoana care e!ercit6 a. funciile managementului n virtutea obiectivelor, sarcinilor, competenelor i responsabilitilor specifice funciei pe care o ocup"# %. funciile managementului n virtutea competenelor i responsabilitilor specifice"# c. funciile managementului n virtutea funciei pe care o ocup". 4. /Marketerul, conform autorilor @lorescu, :lcomete i )op *AFF,, p.,5E-, este persoana ncadrat n structura unei ntreprinderi, instituii sau organizaii non$profit, n cadrul unui departament specializat *irou, serviciu sau direcie-, al unui departament asociat *comercial sau de vnzri- sau n mod independent, care6 a. planific, programeaz, organizeaz i desfoar activiti de marketing0; b. planific, programeaz, organizeaz conferine i simpozioane internaionale0; c. planific, programeaz i desfoar evaluri i controale inopinate0. C. /Marketerul, conform autorilor @lorescu, :lcomete i )op *AFF,, p.,5E-, poate fi considerat persoana fizic sau (uridic prezent pe pia i oferind pulicului interesat produse i servicii menite6 a. s satisfac nevoile acestuia0; %. s creasc preul i durata utilizrii0; c. s atrag atenia asupra firmei06 <spunsul la test se gsete la pagina . ... 1./. Manage#entl .i #ar'etingl 0ntre .tiin .i art 1./.1. 1tiina ca siste# re2erenial 2onform "1O, tiina nseamn un ansamlu sistematic de cunotine despre natur, societate i gndire. Ptiina presupune deci, e!istena unui sistem de cunotine i teorii cu a(utorul crora pot fi e!plicate fenomenele dintr$un anumit domeniu al realitii ncon(urtoare. )arado!ul cunoaterii const n ncercarea noastr de a reprezenta infinitatea universului n care trim, printr$un sistem finit de cunotine. Management i )rocesul cognitiv nu este dect o apro!imare a cmpurilor informaionale e!istente n (urul nostru, cu elemente cognitive structurate n modele de g!ndire *7rtianu i :urakaMa, AFF>-. 2u a(utorul modelelor de gndire noi nelegem i e!plicm fenomenele i procesele care se desfoar n acest univers, n care cunoscutul reprezint doar o mic parte din imensul necunoscut. 2u ct modelul de gndire este mai simplist, cu att nelegerea rezultat va fi mai simpl i mai departe de adevr. 2u ct modelul de gndire este mai evoluat, cu att procesarea informaiilor i cunotinelor produce o nelegere mai profund i mai adecvat a lumii ncon(urtoare. 'ceasta nseamn ca ntre evenimentele care se produc s se descopere anumite legiti de tip cauz$efect, care s asigure o anumit invarian n desfurarea lor. "e e!emplu, dac punem n contact dou corpuri solide aflate la temperaturi diferite, atunci se produce un transfer de cldur de la corpul care are o temperatur mai mare, la corpul care are o temperatur mai mic. 'cest proces termic se produce la fel n 1uropa, n 'merica sau n Iaponia. 1l s$a produs pe vremea lui 'le!andru :acedon la fel ca i pe vremea lui Hapoleon 7onaparte. 1l are la az o lege a termodinamicii i se constituie ntr$un invariant n raport cu sc#imrile istorice care se produc n societate sau cu sistemul valoric al diferitelor culturi i popoare. 1ste greu s ne nc#ipuim c transferul decizional ntre dou persoane aflate pe niveluri ierar#ice diferite decurge la fel n 1uropa, n 'merica sau n Iaponia. 2u att mai greu este s identificm un invariant n acest transfer atunci cnd ne gndim la epoci istorice aflate la distane de secole i s evalum cantitativ acest transfer pe aza unei legi. Ori, acest proces decizional este un proces managerial. 8 ne imaginm un proces decizional care se produce ntr$un grup. "ac grupul respectiv este de natur militar, decizia se ia n mod autocratic de ctre cel investit cu poziia ierar#ic cea mai nalt. "ac grupul este parlamentar, decizia se va lua prin vot democratic. "ac grupul este format din anga(aii unei companii (aponeze, decizia se va lua prin consens. 'cest e!emplu demonstreaz ct de greu este de a descoperi i formula o lege care s caracterizeze un astfel de proces decizional i care s conduc la realizarea unor invariani decizionali, care s nu depind de conte!tul managerial, economic, politic, cultural sau istoric considerat. Orict ar fi de curios, oamenii nu gndesc la fel, fapt ce determin i atitudini diferite n aordarea i rezolvarea prolemelor. Oamenii gndesc cu a(utorul unor modele, care s$ au format n timp ca rezultat al educaiei primite n familie, al instruirii colare, al propriilor eforturi de descifrare a necunoscutului, precum i al unor modele sociale, culturale, politice i economice e!istente ntr$o anumit zon geografic, ntr$o perioad de timp dat. 2ineva care a copilrit i s$a format la poalele @graului va privi lumea i va avea o alt nelegere a lucrurilor dect cineva care s$a nscut i a crescut n 7ucureti sau dect cineva care s$a nscut i a crescut pe malul :rii Hegre. Hu mai voresc de diferenele care e!ist ntre cei din 1uropa i cei din 'merica sau din Iaponia. "iferenele culturale pot fi att de mari, nct consecinele atitudinale s conduc la gafe comportamentale. 2u ani n urm, ntr$o vreme cnd despre 'merica nu tiam aproape nimic, am avut ansa s oin o urs @ulrig#t la *eorgia +nstitute of ,ecnolog- din 'tlanta, Georgia, 8.U.'. 2u aceast ocazie mi$am dat seama c multe dintre modelele mele de gndire formate n sistemul educaional socialist nu se potriveau deloc cu modelele de gndire americane, fapt ce a generat o serie de proleme n integrarea mea ca student n viaa campusului american. .ntr$un Meekend am fost invitat la mas de ctre unul dintre profesorii mei. 2nd am a(uns la casa profesorului, i$am oferit soiei acestuia flori i i$am srutat mna. 'titudinea mea a fost n concordan cu modelul de gndire al unui european ine educat, dar am fcut o mare gaf. 'a cum a inut s$mi e!plice mai trziu profesorul, n 'merica nu se oinuiete s se srute mna doamnelor. )entru a putea Management i supravieui3 n 'merica am fost nevoit s nv modele de gndire noi, specifice vieii de acolo. :odelele de gndire difer i n funcie de domeniul de activitate. .ntr$un fel gndesc matematicienii i n alt fel gndesc economitii sau inginerii, dei cunotinele de matematic sunt necesare att economitilor ct i inginerilor. .n raport cu raionamentul matematic, cu analiza economic sau cu creaia inginereasc, managementul i marketingul sunt domenii de activitate care se caracterizeaz n special prin preponderena proceselor decizionale. "e aceea, nelegerea formrii i funcionrii modelelor de gndire constituie un capitol important n pregtirea managerilor i marketerilor. )rocesul de cunoatere a universului n care trim este un proces de apro!imare cognitiv. 2u ct apro!imarea este mai un, cu att putem cunoate mai ine i mai profund. Un model de gndire reprezint deci un model de apro!imare cognitiv a realitii. 8tructura lui este format dintr$o az de cunotine, un set de reguli de inferen i un sistem valoric de referin. 7aza de cunotine se formeaz i se adapteaz n mod continuu i reprezint ogia datelor, informaiilor i a cunotinelor agregate su forma unor structuri cognitive. 2u ct aza de cunotine este mai ogat, cu att performanele modelului de gndire sunt mai mari. 8e poate face o analogie simpl cu ogia de cuvinte i de e!presii pe care cineva le$a nvat dintr$o lim strin. 2u ct numrul acestora este mai mare, cu att competena lingvistic este mai un. "ei n vorirea curent conceptele de date, informaii i cunotine se folosesc de multe ori n mod ec#ivalent i intersc#imail, n managementul cunotinelor ele nu sunt ec#ivalente din punct de vedere semantic. "iferena dintre ele este ns relativ i de aici decurge dificultatea definirii acestor concepte * 7rtianu, AFF,-. =nformaiile sunt date purttoare de semnificaii i se oin prin procesarea acestora. 2unotinele sunt informaii procesate n scopul nelegerii evenimentelor care se produc n mediul nostru ncon(urtor. .ntreaga noastr e!isten iologic i social depinde n esena ei de cunoaterea mediului natural, social, politic, economic, tiinific i te#nologic n care trim. )rocesarea cunotinelor se poate realiza pe diferite niveluri de comple!itate i astracie, de la teorii tiinifice la cunotine aplicative necesare e!istenei de fiecare zi. 2unotinele reprezint o cominaie ciudat ntre contient i sucontient, ntre raional i iraional, ntre e!periena direct de via i de cunoatere i, respectiv, e!periena mediat n procesul nvrii *;ilson, 1++C-. 2opilul care a atins un oiect fierinte cu mna s$a fript i a nvat printr$o e!perien direct care este pericolul asociat oiectelor fierini. 1l nu are nc nici o e!plicaie pentru acest lucru, dar a nvat s se fereasc pe viitor de atingerea oiectelor fierini. :ai trziu, cnd va nva despre termodinamic i transferul de cldur va nelege n mod raional pericolul atingerii oiectelor fierini i se va feri de acestea. 2unotinele oinute printr$o e!perien direct i care nu au fost e!plicitate nc la nivelul raional formeaz cunotinele tacite. 2elelalte cunotine se numesc e!plicite i constituie suportul de az al proceselor de nvare. 'vnd n vedere e!istena cunotinelor tacite i generarea lor ntr$o stare latent, imersat n sucontientul nostru, )olanBi a fcut urmtoarea remarc6 03oi reconsidera cunotinele umane prin acceptarea de la nceput a faptului c noi putem cunoate mai mult dect putem e!prima. 'cest fapt pare destul de evident, dar nu este de loc uor s spui e!act ce nseamn0 *)olanBi, 1+E,, p.>-. 8pre deoseire de alte domenii de activitate, pentru management i marketing cunotinele tacite au un rol foarte important n luarea deciziilor, mai ales n condiii de stres. )entru a nelege aceast dimensiune tacit a cunotinelor vom face o analogie cu dimensiunea potenial a energiei. @iecare corp e!istent pe )mnt are o anumit energie potenial intrinsec lui, ca urmare a aciunii cmpului gravitaional. )e msur ce Management i ridicm un corp la o nlime tot mai mare, energia lui potenial crete. "ac i dm drumul acestui corp s cad, atunci o parte a energiei lui poteniale se transform n energie cinetic. 1nergia potenial este ntr$un fel o energie ascuns, pe care nu o putem simi i nici msura n mod direct. O putem ns evalua pe aza unui model de cunoatere tiinific i folosi ca atare. "ei spaiul virtual al cunotinelor este mult mai comple! dect spaiul fizic real al oiectelor din (urul nostru, se poate face o analogie ntre aceast energie potenial intrinsec unui corp i dimensiunea tacit a cunotinelor. @iecare dintre noi am nvat o serie de lucruri prin e!perien direct sau ne $ am dezvoltat o serie de ailiti care ne a(ut s lum decizii mai ine i s fim mai eficieni n ceea ce facem. 'ceste cunotine pe care noi le$am generat n universul propriu al cunoaterii, dar pe care nu le$am structurat ntr$o form pe care s o putem comunica, constituie cunotinele tacite. "imensiunea lor variaz de la o persoan la alta, deoarece i e!periena individual variaz. %otodat, variaz i capacitatea fiecrui individ de a putea procesa aceast e!perien, n funcie de vrst i o serie de parametri educaionali i culturali proprii i sociali *7rtianu i :urakaMa, AFF>-. 1!periena ne demonstreaz c putem recunoate figura unei persoane cunoscute dintr$o mulime de alte figuri. 2u toate acestea ne este foarte greu s descriem detaliile componente ale figurii cunoscute, care se integreaz de fapt n imaginea pe care o putem recunoate. .n mod similar, un doctor un a(unge la diagnostic integrnd cunotinele dondite n mod sistematic n anii de pregtire universitar, cu cunotinele oinute printr$ o e!perien direct n practica medical din clinic. &a acestea se pot aduga i rezultatele oinute n urma analizelor medicale. 2u greu ar putea face cineva o demarcaie clar i categoric ntre zona cunotinelor tacite i zona cunotinelor e!plicite. 2unotinele tacite sunt rezultatul unor e!periene directe trite de fiecare dintre noi, ntr$un mod specific, procesate n mod sucontient i integrate n e!periena noastr de via. 'ceste cunotine au un rol foarte important n formarea comportamentului nostru, iar la nivelul organizaional n formarea culturii organizaionale. "e aceea managementul cunotinelor treuie s fie contient de e!istena dimensiunii tacite a cunotinelor i de capacitatea organizaional de valorificare ct mai adecvat a ei, prin stimularea proceselor de conversie a cunotinelor din domeniul tacit individual n domeniul tacit organizaional sau n domeniul e!plicit la nivelul individual i organizaional. 2ultura i cunoaterea ntr$o organizaie nu se realizeaz n mod automat printr$o nsumare a cunotinelor memrilor ei, ci printr$un proces de integrare att a e!primailului ct i a none!primailului. <egulile de inferen definesc procesul de valorificare a cunotinelor, n concordan cu un sistem valoric de referin. 8 considerm ca e!emplu, procesul de aezare a unor soldai n linie dreapt, n ordinea descresctoare a nlimii lor. <egula de inferen folosit n acest caz este comparaia6 ' J K 7. "ac ' K 7, atunci 7 se aeaz la dreapta lui ', cum priveti spre formaia soldailor. 8e continu cu aplicarea acestei reguli de inferen, pn cnd toi cei din formaie s$au aran(at dup nlimea lor. )erformanele modelului de gndire depind de varietatea, numrul ct mai mare i puterea operaional a acestor reguli. 2#iar dac aza de cunotine este ine dezvoltat, folosirea unei reguli simple de procesare a ei va conduce la rezultate modeste. 8ituaia este oarecum similar cu cea n care se afl o persoan care cunoate suficient de multe cuvinte dintr$o lim strin, dar are cunotine insuficiente de gramatic. <ezultatul e!primrii acestei persoane n lima strin respectiv este mediocru. )uterea operaional a managerilor i marketerilor depinde de comple!itatea i puterea funciilor i, respectiv, a ecuaiilor matematice care stau la aza regulilor de inferen. "e e!emplu, folosirea unei funcii neliniare are o putere operaional mult mai mare dect folosirea unei funcii liniare, aa cum operaia de nmulire este mult mai Management i puternic dect operaia de adunare. 2u o linie cur se poate apro!ima mult mai ine conturul unui oiect dect cu o linie format din segmente de dreapt. 8istemul valoric de referin este format dintr$un set de valori morale, religioase, economice, (uridice, estetice, etc., pe care o persoan le consider ca fiind de referin n luarea deciziilor. )entru aceeai az de cunotine i aceleai reguli de inferen, dou persoane pot avea soluii i atitudini diferite. "e e!emplu, o persoan poate deveni vegetarian dac n sistemul valoric de referin se induce ideea c sacrificarea animalelor este incompatiil cu celelalte valori etice i religioase e!istente de(a n sistemul de referin. 2ercetrile de management i de marketing au demonstrat c sistemul valoric de referin are un rol fundamental n luarea deciziilor i deci n realizarea performanei sau a nonperformanei *'rudan, 1+++; 7eattB, 1++E-. 3alori fundamentale cum sunt munca, cinstea, disciplina, responsailitatea i generozitatea au contriuit n mod decisiv la performanele manageriale i economice ale Iaponiei dup cel de$al doilea rzoi mondial. "in nefericire, nu acelai lucru se poate spune i despre <omnia, n actuala perioad de tranziie. 8istemul nostru refenial conine mai mult valori negative dect pozitive, fapt pentru care n loc de performan s$a a(uns la nonperforman. 'm putea spune c#iar c de multe ori a fost vora nu de management, ci de antimanagement, mai ales n sectorul de stat. 2u a(utorul modelelor de gndire nelegem i e!plicm fenomenele i procesele care se desfoar n acest univers n care trim i n care cunoscutul reprezint doar o mic parte din imensul necunoscut. 2u ct modelul de gndire este mai simplist, cu att nelegerea rezultat va fi mai simpl i mai departe de adevr. 2u ct modelul de gndire este mai evoluat, cu att procesarea informaiilor i cunotinelor produce o nelegere mai profund i mai adecvat a lumii ncon(urtoare. 2u alte cuvinte, o vedem mai ine. Hu ntmpltor, n literatura de specialitate, modelele de gndire se mai numesc i lentile cognitive3 pentru c ntr$un anumit fel privim lumea prin ele. =nteresant este faptul c, n ciuda numeroaselor pulicaii n literatura de specialitate, manualele universitare sau tratatele de management i marketing nu prezint legi cauzale, aa cum suntem oinuii cu legile din fizic sau c#imie. Unii autori se ncumet s prezinte o serie de principii, dar aici suntem mai curnd n situaia unor e!cese semantice dect n situaia unor principii viaile, similare celor din termodinamic sau din geometria euclidian. 1ste suficient s privim n (urul nostru i s analizm managementul mioritic din regiile autonome create n aceti ani ai tranziiei. 1ste un nonsens s vorim despre principiul managementului participativ, despre principiul transparenei sau despre principiul eficienei, ca fiind principii care guverneaz fiinarea i funcionarea acestor organizaii, indiferent de voina noastr aa cum se petrec fenomenele n natur sau n universul te#nologic creat de om. "e asemenea, ine!istena unei piee funcionale n <omania face ca procesul de marketing s fie de fapt un proces de sc#imuri diri(at prin cmpul de fore politice i administrative e!istente la toate nivelurile n care s$ar putea vori de un ec#iliru dinamic ntre cerere i ofert. 2u toate acestea, putem afirma c att managementul ct i marketingul pot fi considerate ca fiind tiine. @iecare este o tiin integratoare, n continu formare, care are un domeniu specific ine conturat de cercetare i o serie de legiti, aflate ns ntr$o stare insuficient formalizat. 'r fi ns o greeal fundamental s reducem managementul sau marketingul la statutul de tiin economic, aa cum fac unii autori. :anagementul i marketingul integreaz elemente de natur economic, dar nu se identific cu acestea, dup cum nu se identific cu psi#ologia, cu sociologia, cu ingineria sau cu matematica din care au preluat i au integrat numeroase cunotine. Management i :anagementul se prezint astzi ca un sistem de cunotine i teorii suficient de ine structurate pentru a permite conservarea valorilor fundamentale i transmiterea lor prin nvare explicit celor care vor s se pregteasc pentru a fi manageri. :ulte dintre aceste teorii reuesc s e!plice i s anticipeze numeroase aspecte ale procesului managerial dintr$o organizaie. "ar toate acestea sunt relative sau conte!tuale, n sensul c au o anumit dinamic istoric i o anumit dinamic cultural. 3alorile manageriale romneti nu se identific total cu valorile manageriale americane sau cu cele (aponeze. "ar ele au n esena lor legiti comune. "e e!emplu, sistemul de motivare al muncitorilor dintr$o firm depinde ntr$o un msur de setul de valori culturale ale poporului din ara n care funcioneaz aceast firm. "ar, ideea c sistemul de motivare contriuie la performanele firmei, se regsete n orice cultur , indiferent de ar i de momentul istoric. 'celeai considerente se pot face i despre marketing. :anagementul ca tiin are menirea de a integra cele mai valoroase rezultate ale cercetrilor din tiinele convergente, care au ca oiect de cercetare procesele i relaiile de management dintr$o organizaie, precum i realizarea ec#ilirului dinamic ntre cmpul forelor interne i cmpul forelor e!terne organizaiei, pentru ca organizaia s$i poat realiza misiunea pentru care a fost creat. .n opinia lui :i#u, managementul ca tiin nu pornete de la zero n construcia sa cognitiv. 1l preia tot ce este pozitiv de la managementul ca art *:i#u et al, AFF,, p.E-6 0"in aceast armonie rezult inevitail managementul tiinific modern, care opereaz cu noile categorii de resurse practic inepuizaile6 informaia, cunoaterea, creativitatea. :anagementul tiinific modern, prin comple!itatea prolematicii pe care este c#emat s o aordeze, ntrunete toate nsuirile celei mai consistente JJ tiine a aciunii umaneKK. .n prezent, comple!itatea i diversitatea impresionant a aciunii confer managementului statutul structural de tiin muli $ i interdisciplinar. 'ceasta este i motivul esenial care (ustific pretenia e!ecutanilor ca managementul tiinific s caute, s gseasc soluii viaile pentru orice prolem cu care se confrunt0. 1./.2. Arta ca siste# re2erenial @enomenul 9aMt#orne a uimit lumea cercettorilor nu pentru c introducea noi variaile n corelaia dintre muntirea factorilor de mediu i creterea productivitii muncii, ci pentru c aceste variaile aveau o natur afectiv, deci iraional. )entru a nelege i a e!plica rolul lor n creterea productivitii muncii :aBo a folosit un model iraional, azat pe reacii psi#ologice induse de prezena cercettorilor n uzinele din 9aMt#orne. :anagementul sau marketingul ca art are menirea de a integra cele mai valoroase rezultate ale practicii manageriale care se afl n zona intuitivului, a e!perienei i a cunotinelor tacite i de a le transmite prin modaliti specifice artei. <ealitatea care ne ncon(oar este deopotriv raional i iraional, e!plicail i ine!plicail, desc#is spre cunoatere sau nc#is. "e aceea, tendina de a folosi numai modele tiinifice, respectiv modele raionale i cantitative de cunoatere a realitii constituie o aordare insuficient i limitativ att pentru management ct i pentru marketing. 'a cum oserva i o un cunosctoare a managementului intuitiv *&e 8aget, 1+++, p.1+1-6 0@iecare zi ne$o dovedete i mai mult6 realul nu este raional. 2u ct te spri(ini mai mult pe cifre pentru a gestiona o afacere, creznd c poi lsa lumea emoional i intuitiv n afara ntreprinderii, cu att acorzi o mai mare ncredere modelelor ce te ndeprteaz de realitate. :anagerul actual treuie s fie capail de$a avea o percepie vast i nuanat despre lume. 1l treuie s fie, de asemenea, n msur nu numai s gestioneze tensiunile ntre persoane i turulenele afective ale unui grup, ci i ? mai ales ? s formeze n timp o soliditate emoional la colaoratorii si i n cadrul ec#ipelor0. Management i 'cest aspect devine i mai important dac l proiectm simultan n cultura managerial american i n cultura managerial (aponez i comparm rezultatele. 2ultura american este centrat pe valori ale comunicaiei desc#ise, e!plicite i logice. 2ultura (aponez este centrat pe valori complementare, respectiv pe comunicarea nonveral, implicit i emoional. "up cum oserva i GregorB %en#over, managerii americani care consider c relaiile personale nu treuie puse n calea oiectivitii cu care sunt rezolvate prolemele de serviciu i c, a fi corect n relaiile cu colegii nseamn a$i trata pe colegi ca fiind egalii ti, pot avea dificulti serioase lucrnd cu (aponezii. 2#iar i managerii americani cu e!perien relateaz situaii ine!plicaile pentru ei, cnd suordonaii (aponezi manifest uneori comportamente e!plozive *%en#over, 1++>, p.A1E-. "e e!emplu, 0o secretar care prea mulumit de slu(a ei, i anun dintr$o dat demisia sau anga(ai care lucreaz disciplinat i linitit i manifest rusc frustrrile pe coridor. <eacia managerului american este de tipul6JJ 2e s$a ntmplat Q "e ce nu mi$ai spus c avei o prolemQKK Iaponezii par s gndeasc i c#iar s spun6 JJHoi i$am spus, dar nu prin cuvinte. "e ce nu ai sesizat tu, din vreme, c avem o prolemQKK0. Unii autori consider c managementul a devenit o art atunci cnd au e!istat premisele unor talente autentice, care s poat intui oiectivele prioritare ale grupurilor sau organizaiilor pe care le conduceau, s dezvolte cele mai crediile i mai inovative strategii de realizare a acestor oiective i care s poat implementa cu succes strategiile elaorate *Dorlenan, 7urdu i 2prrescu, 1++E, p.,5-6 0&a nceputul desfurrii unor activiti organizate, managementul se realiza pe aze empirice dup e!periena i talentul liderului. :ai trziu, prin creterea comple!itii activitilor desfurate, se produc modificri nu numai n structura proceselor de e!ecuie, ci i de management, prin folosirea unor metode, te#nici care s$au dovedit eficace n activitatea practic de conducere. "eci, managementul poate fi considerat ca fiind cea mai vec#e art ntruct reclama din partea conductorilor talentul de a fi!a oiective, a organiza i a coordona eforturile individuale n vederea realizrii oiectivelor0. 1./.&. 1tiina .i arta ca siste# re2erenial integrat 'a cum am afirmat mai sus, managementul i marketingul ca tiin i, respectiv, ca art coe!ist, att la nivelul unei organizaii ct i la nivelul unui manager sau marketer. )roporiile n care aceste cmpuri se integreaz, difer de la o organizaie la alta sau de la o persoan la alta n funcie de sistemul valorilor culturale i istorice ale poporului n care fiineaz organizaia, de pregtirea profesional a managerilor i marketerilor, de e!periena lor i de setul de valori specifice organizaiei respective. :anagementul i marketingul sunt procese preponderent decizionale. &uarea deciziilor are la az att modele raionale, tiinifice i asistate de calculator ct i modele construite pe aza unor e!periene personale sau a unor caracteristici de personalitate, ca n cazul liderilor. 'tunci cnd procesul decizional se caracterizeaz prin e!istena unor date, informaii i cunotine suficiente care reduc incertitudinea la un nivel nesemnificativ, deciziile se pot lua folosind modelele tiinifice nvate i poate c#iar testate de(a. <iscul lurii unor decizii greite n acest caz este minim. 'tunci cnd datele, informaiile i cunotinele sunt insuficiente sau lipsesc la momentul respectiv, necunoscutul conte!tual depete cu mult cunoscutul, iar gradul de incertitudine este foarte mare. <iscul unor decizii greite este i el foarte mare. .n astfel de situaii, modelele decizionale de tip tiinific sunt practic inutilizaile. "eciziile se iau pe aza unor modele de tip art, folosind e!periena, intuiia i metafora creativ. :anagerii i marketerii talentai, care dispun de o e!perien dinamic i creativ, iau n general decizii une, minimiznd riscurile asociate. "e aceea considerm necesar ca n pregtirea Management i managerilor i marketerilor, indiferent de nivelul la care se face ea, s se foloseasc deopotriv modele specifice tiinei i artei. @r a intra n disputa filosofic privind tiina i arta, fr a ncerca s formulm rspunsuri decisive i infle!iile la frecventa ntreare dac managementul sau marketingul este tiin sau art, considerm ca fiind important s suliniem de la nceput ideea c managementul i marketingul sunt n acelai timp tiin i art. "ac ne$am imagina un continuum ntre tiin i art, respectiv un continuum care s ai la o e!tremitate tiina i la cealalt e!tremitate arta, atunci am putea spune c managementul i marketingul se afl coninute n acest continuum, ntre tiin i art. Test de atoe!alare 1./. " 8criei rspunsul n spaiul lier din c#enar. 1. <elaiile formale se stailesc pe aza unor criterii profesionale6 a. prin structura organizatoric i funcional a organizaiei i se descriu prin regulamentele de organizare i funcionare aproate; %. prin procese te#nologice i se descriu prin reete de consum; c. prin evaluri profesionale la nivelul fiecrei ntreprinderii. A. :anifestarea practic a relaiilor formale depinde de6 a. cultura organizaional a firmei sau instituiei respective, precum i de valorile culturale ale poporului respectiv; %. cultura modern specific zonei, precum i de valorile morale; c. cultura clasic i nelegerea ei. ,. <elaiile informale se stailesc pe aza criteriilor de compatiilitate psi#ologic6 a. simpatie i antipatie; %. grupa sanguina; c. gen i elemente zodiacale. <spunsul la test se gsete la pagina . ... .n loc de rezumat 'm a(uns la sfritul Unitii de nvare Hr. 1. 3 recomand s facei o recapitulare a principalelor suiecte prezentate n aceast unitate i s revizuii oiectivele precizate la nceput. 1ste timpul pentru ntocmirea &ucrrii de verificare Unitate de nvare Hr. , pe care urmeaz s o transmitei tutorelui. Lcrare de !eri2icare Unitate de 0n!are Nr. 1 <elaiile informale din grupa dumneavoastr; 1!plicai avanta(ele /Managementul marketingului0 ntr$o entitate economic Q $s(nsrile .i co#entariile la testele de atoe!alare Management i 4i%liogra2ie Unitate de 0n!are Nr. 1 1. 7rtianu, 2., Managementul strategic, 1ditura 21<18, 7ucureti, AFFF*a-. 2. 7rtianu, 2.*ed.-, Managementul calitii n nvm!ntul superior, 1ditura 3. Goldi, 'rad, AFFF*-. 3. 7rtianu, 2., Managementul universitar n contextul legislativ al reformei nvm!ntului, 'nalele Universitii din Oradea, 3olum omagial, pp.A+$,4, AFF1*-. 4. 7rtianu, 2., /:anagementul calitii totale n nvmntul superior0, n <usu, 2. *ed.-, (azele managementului calitii, pp.,,,$,>5, 1ditura "acia, 2lu($Hapoca, AFFA *d-. 5. "rucker, )., Management. ,asks, responsabilities, practices, 9arper 7usiness, HeM Rork, 1++,. C. "rucker, )., Management callenges for te ./st centur-, 9arper 7usiness, HeM Rork, 5. 1+++*a-. E. "rucker, )., 0ocietatea postcapitalist, 1ditura =mage, 7ucureti, 1+++*-. +. "rucker, )., +novare i spirit ntreprinztor, 1ditura %eora, 7ucureti, AFFF. 1F. "rucker, )., Management strategic, 1ditura %eora, 7ucureti, AFF1. 11.Lotler, )#., 1rinciples of marketing, ,rd edition, )rentice$9all, 1ngleMood 2liffs, HeM IerseB, 1+EC. 1A. Lotler, )#., Managementul marketingului, 1ditura %eora, 7ucureti, 1++5. 13.Lrause, "., 0un ,zu. ,e art of 2ar for executives, Hic#olas 7readleB )ulis#ing, &ondon, 1++4. 14.&evinson, I.2., *uerilla marketing excellence, 7usiness %ec# =nternational )ress, 7ucureti, 1++C.