Sunteți pe pagina 1din 6

Proiect didactic

Scoala: Stefan Barsanescu, Iasi


Mentor: Profesor Dina Corina
Data: 13.05.2014
Clasa: I
Propuntor: Vieriu (cas. Smoc) aricia
Aria curricular: atematic! "i "tiin#e a$e naturii
Disciplina: atematic! si e%&$orarea me'iu$ui
Subiectul leciei: Conso$i'are unitati 'e masura
Tipul de activitate: Conso$i'are
Scopul: Conso$i'area unitati$or 'e masura (metru$, $itru$, tim&,
(ani)
Obiective operaionale:
O
1
: s! efectue)e o&eratii 'e a'unare si sca'ere cu numere$e
natura$e cu&rinse intre 0*100
O
2
: s! se e%&rime fo$osin' un $im(a+ a'ec,at
O
3
: s! re)o$,e &ro($eme$e &ro&use
O
4
: s! rre)o$,e sarcini$e 'in fisa 'e $ucru
O

: s! &artici&e acti, $a +ocu$ 'e ro$


Strate!ia didactic :
- Metode si procedee didactice: con,ersatia, e%ercitiu$,
e%&$icatia., +oc 'e ro$
- Mi"loace si #ateriale didactice: ta($!, mar.er, ceas, ru$eta,
o stic$a cu a&a, &a/ar, (ani, cantar.
- $or#e de or!ani%are a activitatii: fronta$, in'i,i'ua$, &e
0ru&
&ocul des'asurarii lectiei: sa$a 'e c$as!.
- (esurse te#porale: 50 minute.
- (esurse u#ane: 34 e$e,i.
(esurse biblio!ra'ice: Metodica predarii matematicii in invatamantul primar, arcu Ioana
1a(rie$.
Des')urarea activitii
*
r+
c
rt
+
Secvenele
leciei
Ob
+
op+
Ti#p
Coninutul instructiv, educativ
Strate!ia didactic
-valuar
e
eto'e "i
&roce'ee
i+$oace
'e
2n,!#!m3n
t
4orm
a 'e
or0an
i)are
1. Mo#ent
or!ani%at
oric
Se asi0ur! con'i#ii$e necesare 'esf!"ur!rii 2n
(une con'i ii a acti,it !#ii.
4ront
a$!
2. .eri'icare
a te#ei
pentru
acas i a
cuno tin
5$e,ii sunt 2ntre(a i care a fost u$tima $ec ie
'iscutat!. Care este tema &e care au a,ut*o 'e
re)o$,at. Se ,a rea$i)ara ,erificarea ca$itati,! a
temei.
Verific no iuni$e teoretice &entru toate unitati$e

Con,ersa#i
a
4ront
a$!
elor
anterioare
'e masura in,atate.

5%erci iu$
3.
Captarea
aten iei
Pre)int su( forma 'e sur&ri)a materia$e$e
'i'actice
Sur&ri)a 4rona
$!
4.
Anunare
a te#ei )i
a
obiectivel
or
Co&ii, ast!)i $a ora 'e matematic! ,om
reca&itu$a toare unitati$e 'e masura in,atate.
Vom re)i$,a e%ercitii si &ro($eme iar catre
sfarsitu$ orei ,om +uca +ocu$ 'e ro$: 6a
cum&araturi.
Con,ersa#i
a
4ront
a$!
5. (ecapitul
area
cuno tin
elor

74

21cm89:cm;
53cm81<cm;
:4cm*22cm;
42cm*1=cm;
31 $8:2 $ ;
1= $843 $;
== $*<2 $;
3: $*1< $;
12$ei845$ei;
2:$ei825$ei;
24$ei*14$ei;
92$ei*2:$ei;
5%ercitii >a($a
ar.er
4ront
a$!

5,a$ue)
ca&acita
tea
e$e,i$or
'e a
re)o$,a
e%ercitii
$e.
.

1. Bunica are <9 $ei. Da ne&otu$ui 52 $ei.
Cati $ei are acum (unica?
2. aria a cum&arat 2 $itri 'e $a&te si
arius cu 3 $itri 'e $a&re mai mu$t. Cati $itri 'e
$a&te au cum&arat cei 'oi co&ii?
5%erci iu$ In'i,i
'ua$
5,a$ue)
ca&acita
tea
e$e,i$or
'e a
3. Distanta &ana $a scoa$a este 'e <9 metri.
Car$a a &arcurs 50 'e metri. Cati metri mai are
'e mers?
oment 'e res&iro.* @n cantece$
re)o$,a
&ro($em
e$e
Ob inerea
per'or#a
n ei
Ae)o$,area fisei 'e $ucru.
* Bne%a 1
Coc: D6a cum&araturiE
5%ercitiu$
Coc 'e ro$
4isa 'e
$ucru
In'i,i
'ua$
5,a$ue)
ca&acita
tea 'e a
re)o$,a
corect
fisa
:
.
/nc0eierea
activitii

Se fac a&recieri 0enera$e i 2n'i,i'ua$e 2n
$e0!tur! cu &artici&area e$e,i$or $a $ec ie.