FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. Instituia de nvmnt superior Universitatea BabeBo!"ai C!#$Napo%a
1.2. Facultatea /Departamentul FSPAC& '#rna!ism
1.4. Domeniul de studii Stiinte po!iti%e
1.5. Ciclul de studii ( semestre
1.6. ro!ramul de studii/Cali"icarea Prod#%tie media

). Date despre dis%ip!in*
2.1. Denumirea disciplinei
+anagement#! proie%te!or
2.2. #itularul activitilor de curs Con,. Dr. E!ena+ari!ena Por#mb
2.$. #itularul activitilor de seminar
sau la%orator
2.4. &nul de studiu II 2.5. 'emestrul (
2.6. #ipul de
evaluare
1
E
2.(. )e!imul
disciplinei
2
-B

.. /imp#! tota! estimat *ore pe semestru al activitilor didactice+
$.1. ,r. de ore pe
sptmn
. Din care $.2.
curs
1 Din care $.$. seminar/ la%orator 1
$.4. #otal ore din planul de
nvmnt
)0 Din care $.5.
curs
1( Din care $.6. seminar/ la%orator 1(
Distri%uia "ondului de timp 2- ore %onven1iona!e 2 .re
'tudiul dup manual/ suport de curs/ %i%lio!ra"ie 0i notie )3
Documentare suplimentar n %i%liotec/ pe plat"ormele electronice de specialitate 0i pe teren .4
re!tire seminarii/ la%oratoare/ teme/ re"erate/ porto"olii si eseuri )3
#utoriat 1.
12aminri (
&lte activiti3
..5. /ota! ore st#di# individ#a! 65
..0. /ota! ore pe semestr# 1)3
..6. N#m*r#! de %redite 3
(. Pre%ondi1ii *acolo unde este ca4ul+
4.1. de curriculum E%onomie manageria!a
4.2. de competene +etodo!ogia %er%etarii
3. Condi1ii *acolo unde este ca4ul+
5.1. de des"0urare a cursului Sa!a %# videoproie%tor si a%%es internet
5.2. de des"0urare a seminarului/ la%oratorului Sa!a %# videoproie%tor si a%%es internet
7. Competenele speci"ice acumulate
1
#ipul de evaluare3 1 5 e2amen/ 6 5 veri"icare pe parcurs/ C 7 colocviu
2
)e!imul disciplinei3 -B 7 o%li!atorie/ -P 7 opional/ F7 "acultativ
8-+9NIA
UNI:E8SI/A/EA BABEB-L;AI CLU'NAP-CA
FACUL/A/EA DE S/UDII EU8-PENE
DEPA8/A+EN/UL DE ...............................................................

C
o
m
p
e
t
e
n

e

p
r
o
"
e
s
i
o
n
a
l
e
De4voltare de competente si a%ilitati privind3
'ta%ilirea scopului si a o%iectivelor proiectului
'ta%ilirea speci"icatiilor proiectului
'ta%ilirea criteriilor de succes ale proiectului
'ta%ilirea activitatilor speci"ice proiectului si esalonarea lor n timp
invata sa invete cum se poate "ace 3
71stimarea si asi!urarea resurselor necesare reali4arii proiectului
1stimarea si %u!etarea costurilor
1stimarea si asi!urarea resurselor8
9estionarea si controlul utili4arii resurselor8
lani"icare si controlul ac:i4itiilor si contractelor8
Deprinderile practice privind3
7;ana!ementul contractelor8
;ana!ementul "inanciar al proiectului8
Identi"icarea/ documentarea/ prioriti4area / cuanti"icarea riscurilor8
De4voltare de competente si a%ilitati3
7<rmarirea si controlul riscurilor8
'electarea si mana!ementul ec:ipei de proiect8
'ta%ilirea unui sistem de comunicare dedicat proiectului
'ta%ilirea nivelului de calitate pentru activitati si re4ultate
7 ;ana!ementul implementarii.
C
o
m
p
e
t
e
n
1
e
/
r
a
n
s
v
e
r
s
a
!
e
abilitati de perceptie, analiza, reflectare si de adapatre fata de schimbare
atitudine etica, intelegeriea principiilor etice si a celor psiho sociologice
care determina succesul sau esecul proiectului
abilitati de dezvoltare a spiritului critic si a creativitatii prin deschidereaa
spre nou si solutii novatoare
formarea de atitudini de a lucra in echipa si de ncedere in sine, de a
comunica eficient
5. -bie%tive!e dis%ip!inei *reie0ind din !rila competenelor speci"ice acumulate+
(.1..%iectivul
!eneral al
disciplinei
Cresterea contientizrii importantei folosirii tuturor resurselor ce pot fi
utilizate pentru a obtine transformarea si rezolvarea nevoilor factorilor
interesati asigurand eficiente,relevanta si sustenabiltatea proiectelor
(.2. .%iective
speci"ice
C#noasterea si ap!i%areametodo!o,gii!or ade%vate domeni#!#i ast,e!
in%at sa se re<o!ve prob!eme transversa!e
+todo!ogii spe%i,i%e de management#!ris%#ri!or= monitori<are
Deprinderi de %er%etare %are#ti!i<era<a so,t>are ade%avta
De<vo!atrea de abi!itati de !#%r# in e%?ipa
0. Con1in#t#ri
0.1. C#rs
.%servaii3
1. Concepte c:eie ale mana!mentului proiectelor
2 =#rusa de unelte = pentru etapa de implentarea proiectului
$ =#rusa de unelte = pentru ;ana!ementul riscurilor
4 =#rusa de unelte = pentru ;ana!ementul riscurilor
5 =#rusa de unelte = pentru ;ana!ementul riscurilor >it #ools "or Control 1valuation
6 =#rusa de unelte = pentru ;ana!ementul calitatii proiectului
5 1c:ipa de proiect si mana!emntul reusrselor umane 5
Bib!iogra,ie ob!igatorie@
orum%.1.;. cordinator 'ustaina%le development 'trate!? )omanian Case 5e %oo@/ 2A12
#ousdale Billiam7 The Manual- Strategic Planning for Economic Local Development , A Resource
Guide for local governments and civil societ organi!ations, "uic# Guide 1coplan International/
#rainin! 'eries / CCC.ecoplanintl.com
0.). Seminar& !aborator
.%servaii3
Completarea si aplicare a#ermenilor de re"erinte pe domeniile proiectelor
)eali4are practica a proiectelro pe%a4a studiilor de ca4 care pre4inta ca4uri de succes sau esec
'ite7ul 1uropean cu rapoarte/ sinte4e/ documente 5 multe din ele disponi%ile !ratuit pentru
descrcare+3
:ttp3//CCC.europa.eu/
CCC.euro.u%%cluD.roEeporum%/C;
:ttp3//CCC.socrates7u@.net/resources/res7docs7
Be% site Institului 1uropean din )omania CCC.ier..ro
'ite7ul <nited ,ations Development ro!ramme
:ttp3//CCC.undp.or!/
6. Coroborarea %on1in#t#ri!or dis%ip!inei %# ateptari!e repre<entan1i!or %om#nit*1ii
epistemi%e= aso%ia1ii!or pro,esiona!e i anga$atori!or repre<entativi din domeni#! a,erent
program#!#i
Conceptele teoretice de ela%orare/ implemetare/ evaluare a proiectelor europene care plasea4a aceasta
disciplina in centrul strate!iei de de4voltare a or!ani4atiei in ansam%lul acesteia con"orm
oportunitatilor si amenintarilor mediului e2tern si mai ales in concordanta cu punctele "orte ale
or!ani4atiei. Disciplina o"era posi%iltatea includerii tuturor "actorilor interesati in de4voltarea
or!ani4atiei mai ales a noilor institutii si or!ani4atii care au aparut ca urmare a inte!rarii )omaniei in
<.1. oliticile europene si de solidaritate sociala sunt elementele de succes pe care disciplina le
a%ordea4a.
14. Eva!#are
#ip de activitate 1A.1. Criterii de evaluare 1A.2. ;etode de
evaluare
1A.$. ondere
din nota "inal
1A.4. Curs articpare activa la cursuri #est !rila scris (AF
1A.5. 'eminar/
la%orator
artciparea si sustinerea proiectului roiect individual
sau ec:ipa
$AF
1A.6. 'tandard minim de per"orman 5
;in 5AF din punctaDul de la e2amenul !rila
Data completrii3 'emntura titularului de curs3 GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
'emntura titularului de seminar/la%orator3GGGGGGGGGGGGGGGGGGGGG
Data avi4rii in catedr.................... 'emntura He"ului de catedr/departament GGGGGGGGGGGGG