EL VIAJE DE JACK

Cunto tiempo, en horas, le llevar a Jack el viaje

desde PIEDRASLUENGAS hasta CASTAEDA, si pasa sin
parar por VALDERROBLES y AGUASTURBIAS?
1. La tarea de cada grupo consist
2. La informacin necesaria para resolver el problema est escrita en las
tarjetas.
3. Cada miembro del grupo es responsable de sus tarjetas.
4. Los integrantes del grupo pueden
est escrito en sus tarjetas, pe
del grupo.
5. Debemos garantizar que todos los miembros del grupo comprendan el
resultado del ejercicio.
6. El profesor podr preguntar a cualquier miembro del grupo la solucin del
problema.
1
EL VIAJE DE JACK
OBJETIVO
Cunto tiempo, en horas, le llevar a Jack el viaje
desde PIEDRASLUENGAS hasta CASTAEDA, si pasa sin
parar por VALDERROBLES y AGUASTURBIAS?
INSTRUCCIONES
La tarea de cada grupo consiste en resolver el problema.
La informacin necesaria para resolver el problema est escrita en las
Cada miembro del grupo es responsable de sus tarjetas.
Los integrantes del grupo pueden mostrarse o decirse unos a otros lo que
est escrito en sus tarjetas, pero no deben dejarlas a ningn otro miembro
Debemos garantizar que todos los miembros del grupo comprendan el
del ejercicio.
El profesor podr preguntar a cualquier miembro del grupo la solucin del
Cunto tiempo, en horas, le llevar a Jack el viaje
desde PIEDRASLUENGAS hasta CASTAEDA, si pasa sin
parar por VALDERROBLES y AGUASTURBIAS?
La informacin necesaria para resolver el problema est escrita en las
decirse unos a otros lo que
dejarlas a ningn otro miembro
Debemos garantizar que todos los miembros del grupo comprendan el
El profesor podr preguntar a cualquier miembro del grupo la solucin del
HOJAPARARESOLVER EL JUEGOEL VIAJE DE JACK (
2
HOJAPARARESOLVER EL JUEGOEL VIAJE DE JACK (opcin 2 opcin 2)
HOJAPARARESOLVEREL JUEGOEL VIAJE DE JACK (
TRAYECTO1
TRAYECTO2
TRAYECTO3
3
HOJAPARARESOLVEREL JUEGOEL VIAJE DE JACK (opcin
PASO1: establecemos el itinerario del viaje Jack
PASO2: calculamos lo que tarda en cada trayecto
PASO3: calculamos lo que tarda en todo el viaje
PASO4: calculamos a qu equivalen los
PASO5: resolvemos
3)
PASO1: establecemos el itinerario del viaje Jack
PASO2: calculamos lo que tarda en cada trayecto
alculamos lo que tarda en todo el viaje
alculamos a qu equivalen los tiks
PASO5: resolvemos
HOJAPARARESOLVEREL JUEGOEL VIAJE DE JACK (
TRAYECTO1 TRAYECTO 2 TRAYECTO3
TRAYECTO1
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________
una velocidad de ______ flips por tiks
TRAYECTO2
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________
una velocidad de ______ flips por tiks
TRAYECTO3
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________
una velocidad de ______ flips por tiks
_______ tiks +_______
Un mnimequivale a ____________________.
En un mnimhay ______ toks
En un toks hay ______ tiks, por tanto, un
En todo el viaje, Jack tarda ____ tiks; como
dura ______ horas.
4
HOJAPARARESOLVEREL JUEGOEL VIAJE DE JACK (opcin 4
PASO1: establecemos el itinerario del viaje Jack
TRAYECTO1 TRAYECTO 2 TRAYECTO3
PASO2: calculamos lo que tarda en cada trayecto
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________ flips. Como Jack avanza a
tiks, tarda _______ tiks.
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________ flips. Como Jack avanza a
tiks, tarda _______ tiks.
De ___________________________ a ___________________________ hay _____________ flips. Como Jack avanza a
tiks, tarda _______ tiks.
PASO3: calculamos lo que tarda en todo el viaje
+_______ tiks +_______ tiks =_______ tiks
PASO4: calculamos a qu equivalen los
____________________.
toks, por tanto, un toks equivale a ____________________.
, por tanto, un tiks equivale a ____________________.
PASO5: resolvemos
; como un tiks equivale a __________________________, el viaje de Jack
opcin 4)
PASO1: establecemos el itinerario del viaje Jack
2: calculamos lo que tarda en cada trayecto
mo Jack avanza a
mo Jack avanza a
mo Jack avanza a
PASO3: calculamos lo que tarda en todo el viaje
PASO4: calculamos a qu equivalen los tiks
equivale a ____________________.
PASO5: resolvemos
equivale a __________________________, el viaje de Jack
ANLISIS DEL JUEGOEL VIAJE DE JACK
Qu situaciones, conductas y actitudes ayudaron
alcanzar la meta?
NUESTRAOPININES
ALGUNAS DE LAS OPINIONES DE LOS OTROS GRUPOS SON
Qu situaciones, conductas y actitudes obstaculizaron
del equipo?
NUESTRA OPININES
ALGUNAS DE LAS OPINIONES DE LOS OTROS GRUPOS SON
5
ANLISIS DEL JUEGOEL VIAJE DE JACK
Qu situaciones, conductas y actitudes ayudaron o hubiesen ayudado al grupo para
ALGUNAS DE LAS OPINIONES DE LOS OTROS GRUPOS SON
Qu situaciones, conductas y actitudes obstaculizaron o hubiesen obstaculizado
ALGUNAS DE LAS OPINIONES DE LOS OTROS GRUPOS SON
al grupo para
o hubiesen obstaculizado el trabajo
AUTOEVALUACINGRUPAL DEL JUEGOEL VIAJE DE JACK
Valorad del 1 a 4 los siguientes indicadores
Hemos organizado el trabajo previamente
Hemos mantenido la atencin
Hemos respetado las instrucciones
Hemos participado todos activamente
Nos hemos comunicado sin interrumpirnos
Hemos explicado nuestras posiciones con respeto
Hemos manifestado apoyo y/o aceptacin, an sin estar de acuerdo
Hemos llegado a conclusiones fcilmente
Hemos comprobado que todos entendan el resultado del problema
Lo que ha funcionado bien y vamos a conservar
Lo que no ha funcionado y vamos a eliminar
Cmo podramos mejorar
6
AUTOEVALUACINGRUPAL DEL JUEGOEL VIAJE DE JACK
los siguientes indicadores:
1 2
organizado el trabajo previamente
Nos hemos comunicado sin interrumpirnos
Hemos explicado nuestras posiciones con respeto
o aceptacin, an sin estar de acuerdo
Hemos comprobado que todos entendan el resultado del problema
Lo que ha funcionado bien y vamos a conservar
que no ha funcionado y vamos a eliminar
AUTOEVALUACINGRUPAL DEL JUEGOEL VIAJE DE JACK
3 4