Sunteți pe pagina 1din 14

NOIUNI INTRODUCTIVE

PEDOLOGIE pedon (gr. pmnt, sol) + logos (gr. cunotin,


tiin).
Pedologia tiina care se ocup cu studiul solului i al relaiilor lui
cu componentele mediului (Secu i Rusu, 2007).
Pedologia - ramur a tiinei solului care se ocup de studiul
solurilor i nveliului de sol ca entitate i resurs natural, respectiv
sub aspectul genezei, caracterelor morfologice, proprietilor fizice,
chimice i biologice, clasificrii, distribuiei i principiilor generale de
folosire, ameliorare i dirijare a fertilitii lui (Lupacu et al., 1998).
NOIUNI INTRODUCTIVE
SOLUL este un corp natural cu organizare proprie, diversificat
spaial, care se formeaz i evolueaz n timp, la suprafaa scoarei
terestre, n urma interdependenei de lung durat a factorilor i
proceselor pedogenetice (fizice, chimice, biologice etc.).
Solul se caracterizeaz prin:
- compoziie trifazic (solid, lichid, gazoas) difereniat pe
vertical;
- dinamic complex i permanent;
- fertilitate proprietate complex specific solului, care l
deosebete att de roca pe care s-a format, ct i de alte corpuri
naturale;
- capacitatea de a susine viaa;
- situat la interferena geosferelor.
COMPOZIIA SOLULUI
n sol se regsesc 4 grupe de constitueni:
- faza solid mineral;
- faza solid organic;
- faza fluid lichid (soluia solului);
- faza fluid gazoas (aerul).
Ponderea medie a componenilor solului
25%
25%
45%
5%
aer ap parte mineral parte organic
NOIUNI INTRODUCTIVE
Orizontul de sol sau orizontul pedogenetic reprezint un strat,
aproximativ paralel cu suprafaa terenului (topografic), care are o
serie de proprieti rezultate din procesul de pedogenez, proprieti
care difer de cele ale stratelor adiacente (supraiacente i/sau
subiacente)(Florea i Munteanu, 2003).
Profilul de sol reprezint o seciune vertical de la suprafaa
scoarei terestre pn la materialul parental (roca subiacent), prin
care se asigur studiul solului (Secu i Rusu, 2007).
- se obine prin sparea unei gropi sau pe peretele unei deschideri
naturale.
Materialul parental reprezint materialul mineral detritic sau
materialul organic pe seama cruia s-a format i dezvoltat solul.
Seciune vertical ntr-un profil de sol deschis ntr-o zon tabular
CLASIFICAREA ORIZONTURILOR PEDOGENETICE
Orizonturi principale: T/H, O, A, E, B, C, R
Orizonturi de asociere: G, W
Orizonturi de tranziie: AB, A/C, E+B, C+R
Orizonturi diagnostice:
- principale: Am, Au, Ao, El, Ea, Bv, Bt, Bs, Cca
- de asociere: Ame, Btna, an, y, q, w, z
- speciale: Al, Amf, su
Orizonturi antropedogenetice: Aho, aq
Caractere i proprieti diagnostice

S-ar putea să vă placă și