(a fi adus i trimis completat la a doua ntlnire de curs, iar apoi, cu realizrile obinute, la testul final) Aciuni specifice (de bifat varianta vizat c!t mai exact " se va urmri #n evaluarea final corelaia planificat " realizat$: Particip activ la studiile de caz/ exerciiile prezentate la seminar: a x Partial !u Participarea la elaborarea proiectului de "rup este de tipul: activ, m implic n toate fazele elaborrii proiectului de "rup (planificare, documentare, structurare, prezentare, furnizare explicaii) x activ, m implic doar n anumite faze ale elaborrii proiectului orientat spre realizarea unor sarcini individuale minimale (elaborarea unui sin"ur para"raf i participarea pasiv la prezentare) pasiv (sunt membrul unei ec#ipe de proiect, dar nu particip la prezentare) Parcur" i nele": minim $ lucrri din biblio"rafia specific (demonstrat prin fie de bibliotec transmise prin e%mail titularului de curs) i suportul de curs x &%' lucrri din biblio"rafia specific (demonstrat prin fie de bibliotec transmise prin e%mail titularului de curs) i suportul de curs suportul de curs parial suportul de curs (doar anumite teme) Particip activ la studiile de caz prezentate la curs: a (()%&))*) x Partial (+)%()*) ,cazional (&)%+)*) !u Pre"tesc i prezint proiecte de succes n domeniul amena-rii turistice: ' intervenii & intervenie x ) intervenii Pre"tesc i prezint situaii or"anizaie care a ntmpinat probleme de amena-are turistic: ' intervenii & intervenie x ) intervenii Pre"tesc i prezint elemente practice de amena-are, "en .trucuri/ recomandate de diferite or"anizaii, autori: ' intervenii & intervenie x ) intervenii Particip la aciuni n afara orelor de curs, seminar i documentare n vederea consolidrii deprinderilor specifice amena-rii turistice i dezvoltrii durabile: a (demonstrat cu documente / foto"rafii) x !u