Sunteți pe pagina 1din 5

Plan de lectie

UNITATEA DE NVMNT: C.N.E. Gheorghe Chitu


PROPUNTOR: Ciocotoiu Ana Andreea
DATA: 12.11.2010
CLASA: IX-a
ARIA CURRICULAR: Tehnologii
OBIECTUL DE NVMNT: Patrimoniul unitii
TEMA LECIEI: Structuri patrimoniale de activ active imobilizate
TIPUL LECIEI: asimilare dobndire de noi cunotine
OBIECTIVE DE REFERIN: transmiterea cunotinelor despre activele patrimoniale n
general i despre activele imobilizate
OBIECTIVE OPERAIONALE: la sfritul orei elevii vor ti s:
O1: defineasc structurile patrimoniale de activ
O2: caracterizeze activele imobilizate
O3: clasifice activele imobilizate
STRATEGIA DIDACTIC:
Metode:
Metode de comunicare orala: conversaia n etapa de organizare a clasei i n
etapa de autoevaluare i evaluare
Metode bazate pe aciune: exerciii
Mijloace:

Fia de lucru
Prezentare powerpoint

Forme de organizare:
dirijat de profesor, prin materiale didactice;
independent
EVALUARE:

Metode de comunicare orala: explicaia, conversaia, exemplificarea


Metode bazate pe actiune: exercitii

BIBLIOGRAFIE:
Tnica Petre, Gabriela Iordache-Comer-manual pentru clasa a IX a Ed, CD Press Bucureti
2010
Iacob Petru Pntea-Contabilitate financar-Ed. Intelcredo Deva 2008

Reactualizarea 5
unor
min
cunotine
anterioare

Captarea
ateniei

5
min

Ob. op.

Timp

Secvenele
leciei

Coninutul tiinific
al leciei

Metode

Ce este patrimoniul?
Conversaie
Patrimoniul
reprezint totalitatea
bunurilor aparinnd
unei persoane fizice
sau juridic, bunuri
care sunt dobndite
prin relaii de drepturi
i obligaii.
Care sunt trsturile
patrimoniului?
Unic i indivizibil
Personal
i
etransmisibil
Distinct
fa
de
persoana creia i
aparine
Care sunr acuaiile de
echilibru
ale
patrimoniului?
Patrimoniul economic
= Patrimoniul juridic Exerciii
Activul patrumonial
= Pasivul patrimonia
Patrimoniul net =
Activ Datorii
Atenia elevilor va fi

Strategia didactic
Mijloace
Forme de organizare
C
G
Prezentare Individual Dirijat
powerpoint

Colectiv

Fi
lucru

de

Observaii
I

Motivaie

Independent Capacitate
de
invare

captat
printr-un
exerciiu
de
tip Problematizare Fi
brainstorming, prin care
lucru
se solicit elevilor s-si
imagineze importanta
patrimoniului.

Enunarea
temei i a 2
unor principii min

Dirijarea
nvrii

Activul patrimonial
definiie
Clasificarea activelor
imobilizate
Caracterizarea
activelor imobilizate
Se scrie la tabl titlul i
planul leciei:
Titlul : Structuri

20
min

patrimoniale de activ
active imobilizate

O1 Definiia activului

O2

patrimonial cuprinde
bunurile ca avere
concret i drepturile de
crean
Activele imobilizate
caracteristici:
-sunt bunuri i valori cu
durat mare de folosin
-nu se consum la
prima utilizare
-i transfer valoarea
treptat asupra bunurilor
la a cror realizare
particip
Clasificarea activelor

de Individual Dirijat

Colectiv

Motivaie

Independent Capacitate
de
invare

O3
Fixarea
cunotinelor
i urmrirea
unor elemente
de conexiune
invers

15
min

imobilizate:
-imobilizri necorporale
-imobilizri corporale
-imobilizri financiare
Coninutul fiei de
lucru:
1 Din categoria
imobilizrilor corporale
fac parte:
a) cheltuielile de
constituire
b) construcii
c) fondul comercial
d) brevete, licene,
concesiuni
e) terenuri
2 Menionai care sunt
cele dou caracteristici
ale imobilizrilor
corporale.
3 n ce categorie de
active ncadrai
urmtoarele elemente
patrimoniale:
-mijloace de transport
-licenele
-cheltuielile de
dezvoltare
-mobilier i aparatur
de birotic
-utilaje

Dai

exemplu

de

Tema
acas

pentru 3
min

bunuri care intr


categoria
imobilizrilor
corporale
la
societate
productoare
produse
panificaie.

n
o
de
de