Sunteți pe pagina 1din 4

PROIECT DIDACTIC

Clasa a VII-a B
Disciplina: Consiliere i orientare
Data 3 noiembrie 2006
Profesor Luminia Gogu
coala Nr.1 ,,Anghel Rugin-Tecuci
Modul: Comunicare i abiliti sociale
Submodul: Familia
Tema: Familia ideal
Obiectiv cadru:
Dezvoltarea unei atitudini pozitive fa de sine ca o persoan unic i
valoroas
Obiective operaionale:
Exersarea abilitilor de comunicare
Analizarea rolurilor asumate n familie i promovarea unui stil partenerial
pentru viaa de familie
cunoaterea propriilor rdcini
Metode i mijloace: conversaia, studiul de caz, exemplul, brainstorming, fie de
lucru, problematizarea, afie.

Desfurarea activitii:
Organizarea clasei: Analiza rezultatelor obinute de ctre elevii clasei a VII-
a B pe parcursul acestei sptmni.
Anunarea temei: ,, Familia ideal
Plan de dezbatere:
1. Necesitatea abordrii temei, ce nseamn familia ideal;
2. Prezentarea afielor realizate de elevi, ce conin propriul arbore
genealogic(se recompenseaz cu o diploma elevul care a reuit s identifice cele
mai multe generaii din propria familie)
3. Elevii vor fi mprii n 5 echipe eterogene. Fiecare echip primete
cte o spe.
SPEA 1 : Bogdan este elev n clasa a VII-a la o coal din
Tecuci. Are rezultate slabe la coal. Prinii sunt foarte bine
pltii, realiznd chiar i ore suplimentare pentru a putea s i
asigure fiului tot ceea ce i dorete(calculator, role, etc.).
Bogdan le promite c o s nvee mai bine dar nu reuete s se
in de cuvnt.
1
SPEA 2 : Diana este elev n clasa a VII-a la o coal din
Tecuci. Prinii ei sunt angajai la un patron care le ofer
salariul minim pe economie. Reuesc s se descurce ct de ct
ns nu pot s i ofere Dianei ceea ce i-ar dori--calculator,
haine moderne, ... .La coal, Diana nu exceleaz, avnd
rezultate medii.Prinii i-ar dori ca aceasta s nvee mai bine
pentru a reui s-i croiasc un drum mai bun n via.
SPEA 3 : Drago are 5 frai i este elev n clasa a VII-a la o
coal din Tecuci. Are rezultate foarte bune la coal, reuind s
se evidenieze la concursurile colare. n urm cu 5 ani, prinii
au fost disponibilizai iar, datorit faptului c nu au mai reuit s
fac fa cheltuielilor de ntreinere de la bloc, s-au mutat n
casa bunicilor situat ntr-un cartier mrgina. Casa e veche i
lipsit de prea mult spaiu, acetia fiind nevoii s locuiasc n 2
camere. Chiar dac familia ntmpin greuti mari, Drago
continu s aib rezultate foarte bune la coal.
SPEA 4 : Dinu este elev n clasa a VII-a la o coal din Tecuci.
Situaia sa material este foarte bun, prinii strduindu-se s i
asigure tot ceea ce-i dorete. Pn n clasa a V-a a avut
rezultate foarte bune la nvtur ns, din clasa aVI-a, a intrat
ntr-un cerc de prieteni care l sftuiesc s fure bani i obiecte
din cas pentru a-i cheltui pe jcuri, tutun, alcool,etc.
SPEA 5 : Andra are 2 frai i este elev n clasa a VII-a la o
coal din Tecuci. Pn n clasa a VI-a a avut rezultate foarte
bune la nvtur. n urm cu un an, prinii Andrei, au plecat
n strintate pentru a le asigura celor 3 copii o situaie
material mai bun, lsndu-i n grija unei bunici. ngrijirea
celor 2 frai a rmas ns pe umerii Andrei, deoarece bunica e
cam bolnav. Toate aceste probleme au influienat negativ
randamentul colar al lui Andrei.
4. Sarcini de lucru pentru fiecare echip:
familiarizarea cu situaia prezentat n spe;
realizarea studiului de caz dup urmtorul model:
SPEA ....
PUNCTE TARI PUNCTE SLABE SOLUII PENTRU
AMELIORAREA SITUAIEI






2
5. Prezentarea materialelor de ctre reprezentanii echipelor- pe parcursul
prezentrilor se alctuiete o list cu ingredientele necesare pentru a
avea o familie ideal;
6. Discuii pe marginea materialelor prezentate, dac se regsesc
asemnri cu propriile familii, ce ar putea fi nbuntit n propria
familie, mportana religiei,...;
7. Concluzii.
Anunarea temei urmtoare: ,, Calculatorul-prietenul meu?
Plan de dezbatere:
1. Necesitatea abordrii temei;
2. Pe grupe eterogene, elevii vor avea la dispoziie o sptmn s
pregteasc urmtoarele teme:
Echipa ,, tiai c...-realizarea unor materiale referitoare la
evoluia calculatorului de-a lungul timpului(mic istoric),
beneficiile de care profitm datorit lui,...;
Echipa ,, CalculoFanii- realizarea unei scenete care s
redea conflictul pe care l au cu prinii din cauza timpului
petrecut n faa calculatorului;
Echipa ,,Reporterilor-vor realiza interviuri cu cei de vrsta
lor; ntocmirea unui sondaj privind importana calculatorului
n viaa diferitelor categorii de vrst i sociale;
Echipa Curioilor- ralizarea unui minidocumentar care s
prezinte cum ar fi lumea din ziua de azi dac nu ar fi fost
inventat calculatorul.
Echipa ,,Desenatorilor- realizarea unor desene care s
reprezinte calculatorul n viziunea lor.
3. Prezentarea materialelor;
4. Discuii pe marginea materialelor prezentate;
5. Aplicarea unui chestionar.
6. Discutarea chestionarului.
7. Concluzii.









3
ANEXA

coala Nr.1,,Anghel Rugin-Tecuci






Se acord elev(ei)ului

..........................................................................
pentru cel mai bine documentat
ARBORE GENEALOGIC





3 noiembrie 2006 Diriginte prof. Luminia Gogu


4