- Objetivos, reflexiones y conclusin:

- Segn la LOE, la educacin es un derecho fundamental para todos y cada

uno de nosotros de igual manera. Se insiste en el carcter inclusivo de la
educacin, en igualdad de trato y no discriminacin de las personas bajo
ninguna circunstancia.
- Aunque todos tenemos los mismos derechos en cuando a recibir una
misma educacin, no todos tenemos las mismas necesidades, todos/as
somos diferentes. Unos tendremos unas destrezas y otros, otras.
- La idea es acentuar y promover las destrezas de cada uno/a, para
conseguir las ms costosas.
- Partiendo de la idea fundamental de una educacin para todos/as, todos
deberemos volcar nuestro esfuerzo en conseguir y facilitar los objetivos
previstos, utilizando los recursos y mtodos necesarios.
- Estamos en una etapa difcil para todos/as, por el cambio que nos supone:
Ej. Cambiar de centro, cambiar de metodologa, asumir otras
responsabilidades, en definitiva ser mas autnomos o dicho de otro manera
valernos por s mismos. Por lo que no nos ser difcil pensar que si a
nosotros nos cuesta el cambio, aun ms si cabe le costara este a alumnos/as
que puedan presentar algn tipo de dificultad, ya sea intelectual, motrica o
sensorial.
- Con el propsito de que veamos y entendamos mejor esta serie de
situaciones hemos diseado esta tutora, que tendr como objetivos:
Comprender la importancia de aceptarse y aceptar al otro/a tal cual
es. Todos/as somos iguales, todos/as somos diferentes.
Entender y sensibilizarnos que con nuestro entendimiento y ayuda
todo puede ser ms fcil.
Ponernos en la piel del alumnado que presenta dificultades.