METODOLOGIE

privind organizarea i desfurarea concursului de selecie a cadrelor didactice pentru

constituirea corpului naional de experi n management educaional

#B
+ ANEXA 1 la OMECTS nr. 5549/ 06.10.2011
#M01
+ Modificat prin OMECTS nr. 4838/ 27.07.2012


CAPITOLUL I
Dispoziii generale
ART. 1
Calitatea de membru al corpului naional de experi n management educaional se dobndete prin
nscrierea n Registrul naional al experilor n management educaional, n urma promovrii concursului
de selecie organizat n conformitate cu prevederile prezentei metodologii.
ART. 2
La concursul de selecie pentru dobndirea calitii de membru al corpului naional de experi n
management educaional poate participa orice cadru didactic care ndeplinete cumulativ urmtoarele
condiii:
a) face dovada acumulrii a 60 de credite transferabile n cadrul unor programe acreditate de formare n
domeniul managementului educaional;
#M01
b) este titular n nvmnt i are cel puin gradul didactic II sau titlul tiinific de doctor;
#B
c) a obinut calificativul "foarte bine" n ultimii 4 ani i nu a fost sancionat disciplinar n anul colar curent;
d) nu a fost lipsit de dreptul de a ocupa o funcie de conducere sau de ndrumare i control n nvmnt
prin hotrre judectoreasc definitiv de condamnare penal;
e) nu a fost exclus, conform prevederilor art. 21, din Registrul naional al experilor n management
educaional.

CAPITOLUL II
Criteriile i procedura de selecie a membrilor corpului naional de experi n management
educaional
ART. 3
Portofoliul candidailor nscrii la selecie pentru a deveni membri n corpul naional de experi n
management educaional se evalueaz pe baza fielor de evaluare prevzute n anexa nr. 1, inndu-se
seama de urmtoarele criterii generale:
a) absolvirea unor programe de formare n domeniul managementului educaional;
b) experiena managerial;
c) performane deosebite n inovarea didactic/ managerial;
d) participarea la proiecte.
ART. 4
Selecia candidailor se realizeaz, n baza calendarului stabilit de Ministerul Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului, dup urmtoarele etape:
a) completarea formularului de selecie online, n aplicaia informatic dedicat acestui scop, pentru
compararea datelor nscrise de candidat cu cerinele obligatorii prevzute la art. 2;
b) afiarea listelor cuprinznd candidaii admii n aceast etap, n urma introducerii informaiilor n
formularul de selecie online;
c) depunerea dosarului cu documentele prevzute la art. 7 la inspectoratele colare de ctre candidaii
declarai admii dup etapa de selecie online;
d) evaluarea portofoliilor de ctre inspectoratele colare;
e) afiarea rezultatelor evalurii, n ordinea descresctoare a punctajelor;
f) ntocmirea de ctre inspectoratele colare a listelor cuprinznd candidaii propui pentru a deveni
membri n corpul naional de experi n management educaional;
g) emiterea ordinului de ctre ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului pentru nscrierea
cadrelor didactice care au promovat concursul de selecie n Registrul naional al experilor n
management educaional.

CAPITOLUL III
Organizarea concursului
ART. 5
(1) Inspectoratul colar afieaz la sediul propriu i pe site-ul su, cu cel puin 15 zile naintea etapei de
evaluare a portofoliilor, programul orar al nscrierilor, metodologia de concurs i modelele documentelor
prevzute n anexele nr. 1 - 3.
(2) n vederea organizrii i desfurrii concursului, inspectorul colar general constituie, prin decizie,
potrivit legii i prezentei metodologii, comisia de nscriere i evaluare a portofoliilor candidailor.
ART. 6
Comisia de nscriere i evaluare a portofoliilor are urmtoarea componen:
a) preedinte - inspectorul colar general adjunct;
b) membri:
(i) cte 2 inspectori colari pentru evaluarea a maximum 250 de dosare;
(ii) consilierul juridic al inspectoratului colar;
c) secretar - un inspector colar/reprezentant al compartimentului Plan colarizare, reea colar,
normare-salarizare.
ART. 7
(1) Dosarul de nscriere cuprinde urmtoarele documente, numerotate pe fiecare fil i consemnate ntr-
un opis:
a) cerere de nscriere;
b) curriculum vitae, redactat dup modelul comun european, n conformitate cu Hotrrea Guvernului nr.
1.021/2004 pentru aprobarea modelului comun european de curriculum vitae, prevzut n anexa nr. 2;
c) portofoliu personal, care s cuprind dovezi referitoare la ndeplinirea criteriilor generale prevzute la
art. 3;
d) copii legalizate la notariat sau la alte autoriti nvestite cu acest drept ale actelor de studii,
diplomei/diplomei de licen i ale certificatului/adeverinei/diplomei de absolvire a unui program acreditat
de formare n domeniul managementului educaional, cu minimum 60 de credite transferabile;
e) certificatul de natere i, dac este cazul, certificatul de cstorie;
f) actul de titularizare n nvmnt;
g) adeverine/certificate/diplome de acordare a gradelor didactice/titlului tiinific de doctor;
h) documentul, carnetul de munc/documentul echivalent, conform prevederilor art. 34 alin. (5) din Legea
nr. 53/2003 - Codul muncii, republicat, eliberat de unitatea de nvmnt/instituia de la care provine
candidatul, completat la zi;
i) hotrri judectoreti, pentru persoanele care i-au schimbat numele din diferite motive;
j) adeverin cu calificativele din ultimii 4 ani, n original;
k) cazier judiciar n original;
l) declaraie pe propria rspundere prin care s confirme c documentele depuse la dosar aparin
candidatului i c prin acestea sunt certificate activitile desfurate, conform modelului prevzut n
anexa nr. 3;
m) opisul dosarului, n dou exemplare, pe care se va consemna numrul total de file; un exemplar se
restituie, cu semntura persoanei care a depus dosarul i a preedintelui comisiei de nscriere;
#M01
n) adeverin c nu a fost sancionat disciplinar n anul colar curent, n original.
#B
(2) Documentele prevzute la alin. (1) lit. e) - i) vor fi prezentate n copie certificat "conform cu originalul"
de ctre conducerea unitii de nvmnt de la care provine candidatul.
ART. 8
Dosarul de nscriere la etapa de evaluare a portofoliilor se depune la comisia de nscriere i evaluare a
portofoliilor, conform programului orar al nscrierilor afiat la inspectoratul colar judeean/al municipiului
Bucureti, i este nregistrat. Dup nregistrare nu se admite completarea cu documente a dosarului.

CAPITOLUL IV
Evaluarea portofoliilor candidailor. Afiarea rezultatelor
ART. 9
(1) Etapa de evaluare a portofoliilor candidailor se desfoar la sediul inspectoratului colar i const
n:
a) verificarea datelor nregistrate n aplicaia online;
b) stabilirea punctajului conform fiei de evaluare.
(2) Lipsa documentelor justificative ale datelor nregistrate n aplicaia online conduce la eliminarea
candidatului de la evaluarea portofoliului.
ART. 10
(1) Stabilirea punctajului se face, n plenul comisiei, prin acordarea de puncte, potrivit itemilor menionai
n anexa nr. 1.
(2) Punctajul minim de promovare este de 70 de puncte din maximum 100 de puncte.
(3) Rezultatul evalurii portofoliului fiecrui candidat va fi consemnat n borderoul de notare prevzut n
anexa nr. 4.
(4) Candidatul care a realizat punctajul minim de promovare prevzut la alin. (2) este declarat "promovat".
ART. 11
Secretarul comisiei ntocmete, n dou exemplare, procesul-verbal n care consemneaz desfurarea
i rezultatele evalurii. Cele dou exemplare sunt semnate de ctre preedintele comisiei i de ctre
membrii acesteia.
ART. 12
(1) Consiliul de administraie al inspectoratului colar valideaz rezultatele seleciei.
(2) Rezultatele evalurii se afieaz, conform anexei nr. 5, n ordinea descresctoare a punctajelor, la
sediul inspectoratului colar, conform calendarului.
(3) Inspectoratul colar ncarc aplicaia online cu punctajele obinute de ctre candidai.

CAPITOLUL V
Depunerea i rezolvarea contestaiilor
ART. 13
(1) Eventualele contestaii cu privire la hotrrile comisiei de evaluare a dosarelor candidailor se
adreseaz, n scris, inspectorului colar general i se depun la registratura inspectoratului colar, n
termen de 5 zile lucrtoare de la afiarea rezultatelor concursului.
(2) Nu se pot contesta rezultatele concursului altui candidat.
ART. 14
(1) Decizia inspectorului colar general, luat n baza hotrrii consiliului de administraie al
inspectoratului, este definitiv i este transmis n scris contestatarului. Aceasta poate fi atacat numai
prin procedura contenciosului administrativ.
(2) Rezultatele finale ale concursului se afieaz n ordine alfabetic la sediul inspectoratului colar i
sunt introduse n aplicaia online.

CAPITOLUL VI
Dispoziii finale
ART. 15
Inspectoratul colar nainteaz lista candidailor promovai Direciei generale management, resurse
umane i reea colar din cadrul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului pentru
emiterea ordinului ministrului i nscrierea n Registrul naional al experilor n management educaional.
Lista, n format letric i electronic, transmis cu adres de naintare Ministerului Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului, conine tabelul nominal i punctajul candidailor promovai, conform anexei nr. 6,
i este nsoit de cte un exemplar al proceselor-verbale ncheiate conform prevederilor art. 11.
ART. 16
Direcia general management, resurse umane i reea colar din cadrul Ministerului Educaiei,
Cercetrii, Tineretului i Sportului verific respectarea prevederilor prezentei metodologii i elaboreaz
ordinul ministrului privind nscrierea cadrelor didactice declarate promovate n Registrul naional al
experilor n management educaional, conform anexei nr. 7.
ART. 17
Registrul naional al experilor n management educaional se public pe site-ul Ministerului Educaiei,
Cercetrii, Tineretului i Sportului.
ART. 18
(1) Evaluarea dosarelor candidailor care, la data nscrierii la selecie, ocup o funcie de conducere sau
de ndrumare i control din inspectoratul colar va avea loc la sediul Ministerului Educaiei, Cercetrii,
Tineretului i Sportului.
(2) n termen de 3 zile de la data ncheierii perioadei de nscriere la concurs, un reprezentant al
inspectoratului colar, desemnat de ctre inspectorul colar general prin decizie scris, depune, la
Direcia general management, resurse umane i reea colar din cadrul Ministerului Educaiei,
Cercetrii, Tineretului i Sportului, lista candidailor menionai anterior i dosarele acestora, vizate de
consilierul juridic al inspectoratului colar.
(3) Comisia de evaluare a portofoliilor candidailor este constituit, prin ordin de serviciu, de ctre
secretarul de stat care coordoneaz activitatea din nvmntul preuniversitar i are urmtoarea
componen:
a) preedinte - directorul general al Direciei generale management, resurse umane i reea colar din
cadrul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului;
b) membri - cte 2 inspectori/consilieri din Direcia general management, resurse umane i reea colar
din cadrul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului, pentru evaluarea a maximum 250 de
dosare;
c) secretar - un inspector de specialitate/consilier din Direcia general management, resurse umane i
reea colar din cadrul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
(4) Rezultatele seleciei se transmit inspectoratului colar.
(5) Inspectoratul colar afieaz rezultatele, conform anexei nr. 5, la sediul propriu i ncarc aplicaia
online cu rezultatele candidailor.
(6) Eventualele contestaii la hotrrile comisiei se adreseaz ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului i se depun, n termen de 5 zile lucrtoare de la afiarea rezultatelor concursului, la registratura
Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului. Hotrrea ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului este definitiv i se comunic, n termen de 7 zile lucrtoare, inspectoratului colar
i contestatarului.
ART. 19
(1) ncepnd cu anul colar 2012 - 2013, inspectoratele colare judeene/al municipiului Bucureti
pot/poate scoate anual la concursul de selecie pentru dobndirea calitii de membru al corpului naional
de experi n management educaional un numr de locuri de cel mult 5% din totalul posturilor didactice
existente n judeul/municipiul Bucureti, pentru care se organizeaz concursul.
(2) n judeele n care funcioneaz uniti, structuri, secii n limbile minoritilor naionale sau n limbi
materne diferite, din totalul numrului de locuri la nivel judeean se nscriu cadre didactice conform cu
ponderea minoritii din judeul respectiv.
(3) Ocuparea locurilor scoase la concurs se face de ctre candidaii declarai "promovat", n ordinea
descresctoare a punctajelor obinute la evaluarea portofoliilor.
(4) La punctaj egal se vor compara n ordine rezultatele obinute la criteriile:
a) absolvirea unor programe de formare n domeniul managementului educaional;
b) experiena managerial;
c) performane deosebite n inovarea didactic/managerial;
d) participarea la proiecte.
(5) Candidatul care a obinut la unul dintre criteriile prezentate anterior un punctaj mai mare este declarat
reuit.
ART. 20
Membrii comisiilor de evaluare, nainte de desfurarea concursului, vor declara pe propria rspundere
c nu au n rndul candidailor so/soie, rude sau afini pn la gradul al IV-lea inclusiv ori relaii
conflictuale cu vreun candidat.
ART. 21
(1) n situaia n care se constat existena unei situaii de incompatibilitate prevzute la art. 2 i
nedeclarate cu ocazia depunerii dosarului de nscriere la concurs, persoana respectiv va fi exclus din
Registrul naional al experilor n management educaional, fr drept de renscriere.
(2) Persoana care a fost condamnat pentru svrirea unei infraciuni sau a fost lipsit de dreptul de a
ocupa un post didactic prin hotrre judectoreasc definitiv de condamnare penal va fi exclus din
Registrul naional al experilor n management educaional, fr drept de renscriere.
ART. 22
n vederea reactualizrii Registrului naional al experilor n management educaional, inspectoratul colar
va transmite, anual, n perioada 1 - 30 septembrie, Direciei generale management, resurse umane i
reea colar din cadrul Ministerului Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului modificrile survenite n
datele/statutul cadrelor didactice din jude/municipiul Bucureti, membre ale corpului naional de experi n
management educaional.
ART. 23
Anexele nr. 1 - 7 fac parte integrant din prezenta metodologie.
ART. 24
Prezenta metodologie intr n vigoare la data publicrii n Monitorul Oficial al Romniei, Partea I.


ANEXA 1 la metodologie
- model -
FIA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI
Concursul de selecie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naional de experi n management
educaional organizat de ctre Inspectoratul colar Judeean Maramure
Candidat: Numele i prenumele .............................
Funcia .........................................
Unitatea de nvmnt ..........................
Vechimea n nvmnt ..........................
Titlul tiinific de doctor/ gradul didactic .................................
Evaluator Numele i prenumele Semntura Data
1.
2.

Criteriul
Punctajul
maxim
Punctajul
acordat
Punctajul
final
1. Absolvirea unor programe de formare n domeniul
managementului educaional
40 p
a) ndeplinirea prevederilor art. 3 lit. c) din metodologie
*1)
35 p
- doctorat n management educaional 35 p
- masterat n management educaional 30 p
- acumularea a 60 de credite transferabile
*2)
25 p
b) participarea la stagii de formare/perfecionare n
specialitate sau n managementul educaional, altele dect
cele anterioare
- se acord 2 puncte pentru fiecare stagiu de formare cu o
durat de cel puin 5 zile (40 de ore)
- participarea la stagii predare-monitorizare internaionale
Erasmus - se acord 2p/ stagiu
- participare la conferine internaionale - se acord 1p/
conferin
10 p
2. Experiena managerial
*3)
35 p
a) responsabil comisie metodic 8 p
b) ef catedr 8 p
c) membru n comisia de asigurare a calitii 8 p
d) responsabil de cerc pedagogic 8 p
e) metodist al inspectoratului colar 10 p
f) membru n consiliul consultativ al inspectoratului colar/
senatului universitar
10 p
g) membru n consiliul de administraie al unitii de
nvmnt/ conexe/ inspectoratului colar/ membru n
consiliul facultii
10 p
h) consilier educativ 10 p
i) director adjunct unitate de nvmnt/conex 12 p
j) director unitate de nvmnt/conex 14 p
k) inspector colar/inspector colar de specialitate 14 p
l) director casa corpului didactic 16 p
m) inspector colar general adjunct 16 p
n) inspector colar general 18 p
o) prorector 16 p
p) rector 18 p
q) prodecan 14 p
r) decan 16 p
s) director departament 8 p
t) funcie de ndrumare i control/specialitate n Ministerul
Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului (MECTS)
18 p
) funcie de conducere n MECTS 20 p
3. Performane deosebite n inovarea
didactic/managerial
15 p
a) membru n comisia naional de specialitate/ CNATDCU/
CNFIS/ ARACIS
*3

7 p
b) mentor
*4)
7 p
c) formator
*4)
7 p
d) participarea la elaborarea de programe colare,
regulamente, metodologii (cte 2 puncte pentru fiecare
participare)
10 p
e) preedinte acordare a gradului didactic I 2 p
f) coordonator lucrare grad didactic I 1 p
g) activitatea desfurat n calitate de formator n domeniul
specialitii/ managementului educaional (cte 3 puncte
pentru fiecare curs cu o durat de minimum 2 zile - 16 ore)
9 p
h) lucrri de management educaional sau de specialitate
publicate, cu ISBN/ ISSN (cte 4 puncte pentru fiecare
lucrare)
12 p
4. Participarea la proiecte
*3)
10 p
a) manager proiect din fonduri structurale i de coeziune 10 p
b) asistent manager de proiect din fonduri structurale i de
coeziune
8 p
c) coordonare de proiecte de parteneriat educaional la nivel
local/ judeean/ naional/ internaional, recunoscute de
inspectoratul colar/ MECTS, altele dect cele din fonduri
structurale i de coeziune
6 p
d) participare la proiecte de parteneriat educaional la nivel
local/ judeean/ naional/ internaional,recunoscute de
inspectoratul colar/ MECTS
4 p
e) participare la proiecte din fonduri structurale i de coeziune 4 p
Punctaj final C(1)+ C(2)+ C(3)+ C(4)

Dac suma punctelor acordate subcriteriilor este mai mare dect punctajul maxim acordat criteriului,
punctajul final este punctajul maxim acordat criteriului.
------------
*1)
Se puncteaz forma cea mai nalt de studii absolvit.
*2)
Acumularea a 60 de credite transferabile se poate realiza:
a) ca urmare a absolvirii unui program acreditat de formare n domeniul managementului educaional, cu
minimum 60 de credite transferabile;
b) ca urmare a absolvirii, n cadrul unui program acreditat de formare n domeniul managementului
educaional, a unor module totaliznd minimum 60 de credite transferabile;
c) ca urmare a absolvirii, n cadrul unor programe acreditate de formare, a unor module din domeniul
managementului educaional: managementul organizaiei colare, managementul resurselor n instituiile
de nvmnt, managementul calitii, managementul de proiect, legislaie i deontologie n nvmnt,
comunicare i relaii publice, tehnologia informaiei i a comunicrii, managementul curriculumului,
dezvoltarea profesional i managementul carierei, politici educaionale, marketing, decizie i previziune
n educaie, consiliere n carier, managementul clasei, managementul centrelor de excelen,
proiectarea, managementul i evaluarea programelor educaionale, coala i comunitatea,
psihopedagogia adulilor, educaie intercultural, inspecia colar, pedagogia activitilor
extracurriculare. n documentele care atest absolvirea acestor module trebuie s fie precizat numrul de
credite obinute.
Nu se cumuleaz creditele obinute dup absolvirea, n cadrul mai multor programe acreditate de
formare, a aceluiai modul.
*3)
Se acord punctajul maxim alocat dac n portofoliul candidatului se regsesc documente care s
ateste exercitarea de ctre candidat a funciei respective.
*4)
Se acord punctajul maxim alocat dac n portofoliul candidatului se regsesc documente care s
ateste calitatea de mentor, respectiv formator a candidatului.

ANEXA 2 la metodologie
- model -
CURRICULUM VITAE
Model de curriculum vitae Numele aplicantului
Curriculum vitae (CV)
Informaii personale
Nume (numele i prenume)
Adres (numrul, strada, codul potal, oraul, ara)
Telefon
Fax
E-mail
Naionalitate
Data naterii (ziua, luna, anul)
Experien profesional
Perioada (de la - pn la -) (Menionai, pe rnd, fiecare experien
profesional pertinent, ncepnd cu cea mai
recent dintre acestea)
Numele i adresa angajatorului
Tipul activitii sau sectorul de activitate
Funcia sau postul ocupat
Principalele activiti i responsabiliti
Educaie i formare
Perioada (de la - pn la -) (Descriei separat fiecare form de nvmnt i
program de formare profesional urmate,
ncepnd cu cea mai recent)
Numele i tipul instituiei de nvmnt i al
organizaiei profesionale prin care s-a realizat
formarea profesional

Domeniul studiat/aptitudini ocupaionale
Tipul calificrii/diploma obinut

Nivelul de clasificare a formei
instruire/nvmnt

Aptitudini i competene dobndite n cursul vieii i
carierei, dar care nu sunt neaprat recunoscute

printr-un certificat sau o diplom
Limba matern
Limbi strine cunoscute:
- abilitatea de a citi
- abilitatea de a scrie
- abilitatea de a vorbi
(Enumerai limbile strine cunoscute i indicai
nivelul: excelent, bine, satisfctor.)

Aptitudini i competene artistice
Muzic, desen, pictur, literatur
etc.
(Descriei aceste aptitudini i indicai contextul n
care le-ai dobndit.)
Aptitudini i competene organizatorice
De exemplu coordonai sau conducei activitatea
altor persoane, proiecte i gestionai bugete; la
locul de munc, n aciuni voluntare (de exemplu,
n domenii culturale sau sportive), sau la domiciliu.
(Descriei aceste aptitudini i indicai n ce context
le-ai dobndit.)
Aptitudini i competene tehnice (utilizare
calculator, anumite tipuri de echipamente, maini
etc.)
(Descriei aceste aptitudini i indicai n ce context
le-ai dobndit.)

Permis de conducere
Alte aptitudini i competene
Competene care nu au mai fost menionate
anterior

(Descriei aceste aptitudini i indicai n ce context
le-ai dobndit.)
Informaii suplimentare (Indicai alte informaii utile i care nu au fost
menionate, de exemplu, persoane de contact,
referine etc.)
Anexe (Enumerai documentele ataate CV-ului, dac
este cazul.

NOTE:
nlocuii rubrica "Numele aplicantului" cu propriul nume.
Toate textele scrise cu aceste caractere nclinate au rol informativ i nu apar n CV.
Textul dintre paranteze va fi nlocuit cu informaiile cerute.

ANEXA 3 la metodologie
Declaraie pe propria rspundere
Subsemnatul/Subsemnata, ................................................., domiciliat() n ..........................., str.
........................... nr. ...., bl. ......, sc. ...., ap. ...., judeul/sectorul ..................., legitimat() cu ........... seria
....... nr. ......., CNP ..................., ncadrat() la ................ pe funcia de ..............., declar pe propria
rspundere c documentele depuse la dosar mi aparin i c prin acestea sunt confirmate/certificate
activitile desfurate.
ntocmit ntr-un exemplar, pe propria rspundere, cunoscnd c declaraiile inexacte sunt
pedepsite conform legii.
Data ............... Semntura .................

ANEXA 4 la metodologie
- model -
Concursul de selecie a cadrelor didactice pentru constituirea corpului naional de experi n management
educaional organizat, n perioada ............, de ctre Inspectoratul colar al Judeului Maramure
BORDEROU DE NOTARE
Nr. crt. Numele i prenumele
candidatului
Unitatea de
nvmnt
Punctajul obinut Declarat promovat/
nepromovat
1
2
3

Nr. crt. Comisia de evaluare Numele i
prenumele
Semntura Data
1 Preedinte
2 Membru
3 Membru

ANEXA 5 la metodologie
- model -
Rezultatele nregistrate n urma desfurrii concursului, organizat de ctre Inspectoratul colar
al Judeului Maramure n perioada ..............., pentru selecia cadrelor didactice pentru constituirea
corpului naional de experi n management educaional
Nr. crt. Numele i prenumele
candidatului
Unitatea de
nvmnt
Punctajul obinut Declarat promovat/
nepromovat
1
2
3
...

ANEXA 6 la metodologie
TABEL NOMINAL
al candidailor declarai "promovat" n urma desfurrii seleciei organizate de ctre Inspectoratul colar
al Judeului Maramure, n perioada ................., pentru constituirea corpului naional de experi n
management educaional
Nr. crt. Numele i
prenumele
Specializarea Gradul
didactic/
titlul
tiinific de
doctor
Unitatea
de
nvmnt
unde este
titular
Locul de
munc
Funcia Punctajul
obinut
1
2
Inspector colar general,
.........................

ANEXA 7 la metodologie
- model -
MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI
Direcia general management, resurse umane i reea colar
REGISTRUL NAIONAL
al experilor n management educaional
Judeul Maramure
Nr crt.
Numele i
prenumele
Specializarea
Gradul
didactic/ titlul
tiinific de
doctor
Instituia/
unitatea de
nvmnt
unde este
titular
Locul de
munc la data
nscrierii
Data
nscrierii
Ordinul
ministrului
educaiei,
cercetrii,
tineretului
i sportului
privind
nscrierea
1.
2.
3.