Toamna, ara-ntinde visterie

i minuni de meter iconar.

Calci peste brri i-aurrie,
mergi prin curcubeie i prin jar.
Sus, pe harfe lungi, fonesc cocorii.
iersicii se-ncurc-n aripi grele.
!eri de foc se scutut de stele
i "rumar miroase a podgorii . . .
#isul de la munte, pe-nserate,
lin pogoar pe o plut de alean.
Caru-!are geme nestemate,
peste ar sc$r$ind mrgean.
%$pele se npustesc spre ceruri
ca s-nhae pajurile-n dini.
&oaptea, be'nele din petere cu sfini
ies, s scuipe-n slav giuvaeruri.
(mbra 'imbrului din fum de leaturi crete,
s-i aprind-n luna la ptrar
cornul alb de trist mrgritar,
)mpung$nd cu v$rful )n poveste . . .
ar, c$ntec t$nr i colind,
rom$neasc, drag, '$mbitoare . . .
Sunt un ciob din uriaa ta oglind
rotitoare-n vijelii de soare.
Cror 'ri le-ai spus s m srute *
Cror bistrie s fiarb-n trupul meu,
de te-am pus pe viersuri i lute
i te port sub coast curcubeu* +%adu ,-r . ara)
1. Scrie doi termeni din familia lexical a cuvntului umbr.
2. Precizeaz rolul punctelor de suspensie.
3. Motiveaz scrierea cu liter mic a substantivului bistrie.
4. Menioneaz dou teme motive literare prezente !n poezie.
". #ranscrie un vers care conine vizuale.
$. %xplic semnificaia versului &Sunt un ciob din uriaa ta oglind'.
(. )omenteaz* !n $ + 1, rnduri* prima strof a poeziei* prin evidenierea relaiei dintre ideea
poetic -i mi.loacele artistice.
/. Prezint semnificaia titlului prin raportare la textul dat.
0. 1emonstreaz !ncadrarea poeziei !n lirica traditionalist* prin referire la dou caracteristici
prezente !n text.