Sunteți pe pagina 1din 20

nv.

Mois Monica
c. gimnazial Luna
Fi e de aten ie, gndire,logic
1. Continua i irul dup model:
2. Completa i:
- pn la 7 penele pe piptul u!ni ei"
- pn la # solzi orii pe !iecare pe te
- pn la $ petele din lana pisicu elor
%. &rivi i imaginea, numra i i scrie i c i sunt din !iecare
animlu din odaia vr'itoarei:
i
i
(.Coloreaz numrul osetu elor de care are nevoie !iecare
dintre animlu e:
(. Cte popice a drmat !iecare dintre copii) Care e
c tig*torul)

Radu
Alin
Maria
+. ,crie *n cercule e ci!rele pe care le recuno ti *n !iecare
situa ie -o singur dat dac se repet.:
$. /ne te punctele, apoi coloreaz:
7. 0!l cine a pescuit pe tele:
#. Leag !iecare iat cu unealta de care are nevoie:
1. &rive te irul i continu numerotarea:
din 2 n 2 din 3 n 3 din 4 n 4
12. /ne te punctele apoi coloreaz:
11. 3ealizeaz *ntregul din !ragmentele date !cnd perec4ile
din numerele care numeroteaz !rgmentele:
56emplu: 1 i 12 7
12. &otrive te *mrcmintea cu *ncl mintea adecvat
1%. 8se te legtura logic dintre elementele din cele dou
coloane
1(. 0!l c i napi a mncat !iecare purcelu i scrie9l pe
vr!ul otului. Ca s po i a!la prive te elementele
desenate pe sac i valoarea !iecrui element, dat mai
'os.