Sunteți pe pagina 1din 5

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituia de nvmnt superior Universitatea Babe-Bolyai, lu!-"apo#a
1.$ %a#ultatea &eo'ra(ie
1.) *epartamentul &eo'ra(ie al +,tensiilor
1.- *omeniul de studii &eo'ra(ie
1.. i#lul de studii /i#en
1.0 1ro'ramul de studii2ali(i#area &eo'ra(ia 3urismului
2. Date despre disciplin
$.1 *enumirea dis#iplinei AMENAA!E "#!IS"IC$
$.$ 3itularul a#tivitilor de #urs dr. 1op *nu
$.) 3itularul a#tivitilor de
seminar
$.- 4nul de
studiu
I $..
5emestrul
I $.0 3ipul de
evaluare
+, $.6 7e'imul
dis#iplinei
%. "imp&l total estimat 8ore pe semestru al a#tivitilor dida#ti#e9
).1 "umr de ore pe sptmn $ din #are: ).$
#urs
$ ).) seminar2laborator -
).- 3otal ore din planul de
nvmnt
$; din #are: )..
#urs
$; ).0 seminar2laborator -
*istribuia (ondului de timp ore
5tudiul dup manual, suport de #urs, biblio'ra(ie i notie -.
*o#umentare suplimentar n bibliote#, pe plat(ormele ele#troni#e de spe#ialitate i pe teren -.
1re'tire seminarii2laboratoare, teme, re(erate, porto(olii i eseuri $<
3utoriat 1<
+,aminri $
4lte a#tiviti ................................... -
%.' "otal ore st&di& indi(id&al 122
%.) "otal ore pe semestr& 1*+
%., N&mr&l de credite -
.. Precondi/ii 8a#olo unde este #a=ul9
-.1 de #urri#ulum
-.$ de
#ompetene
apa#itatea de anali= i sinte=
apa#itatea de-a utili=a indu#ia i dedu#ia
apa#itatea de stru#turare i interpretare a in(ormaiei
apa#itatea de #omuni#are n limba en'le= 8de nele'ere a materialelor
audio-video i a te,telor s#rise n spe#ial9
*. Condi/ii 8a#olo unde este #a=ul9
..1 de des(urare a
#ursului
/aptop, videoproie#tor, a##es la Internet
..$ de des(urare a
seminarului2laboratorului
a##es la Internet
-. Competen/e speci0ice ac&m&late
C
o
m
p
e
t
e
n
/
e

p
r
o
0
e
s
i
o
n
a
l
e
+,pli#area teoriilor de amena!are #u apli#abilitate n turism>
?nsuirea i stpnirea teoriilor, #on#eptelor i a le'ilor de (un#ionare a sistemului
le'islativ-turisti#>
ompletarea ba'a!ului in(ormaional #u #ele mai de a#tualitate metode n evaluarea i
apro(undarea domeniului de spe#ialitate>
4pro(undarea i per(e#ionarea limba!ului de spe#ialitate apt s asi'ure atin'erea unui
nivel superior de pre'tire n domeniu>
1er#eperea ntr-o nou ordine de idei a pra#ti#ii amena!arii n domeniul turismului>
*e=voltarea unor #apa#iti superioare de ima'isti# i previ=iune n domeniul de
pre'tire.
C
o
m
p
e
t
e
n
/
e

t
r
a
n
s
(
e
r
s
a
l
e
4pli#area strate'iilor de mun# e(i#ient i responsabil, de pun#tualitate, serio=itate i
rspundere personal, pe ba=a prin#ipiilor, normelor i a valorilor #odului de eti#
pro(esional
4pli#area te@ni#ilor de mun# e(i#ient n e#@ip multidis#iplinar pe diverse paliere
ierar@i#e: atitudine eti# (a de 'rup, respe#t (a de diversitate i multi#ulturalitate,
a##eptarea diversitii de opinie i a #riti#ilor, asumarea rolului spe#i(i# mun#ii n e#@ip
*o#umentarea n limba romn i #el puin ntr-o limb strin, pentru de=voltarea
pro(esional i personal, prin (ormare #ontinu i adaptarea e(i#ient la noile des#operiri
tiini(i#e
'. 12iecti(ele disciplinei 8reieind din 'rila #ompetenelor spe#i(i#e a#umulate9
6.1 Abie#tivul 'eneral al
dis#iplinei
onturarea unor (undamente teoreti#e, metodolo'i#e si
pra#ti#e ne#esare investi'aiilor in amena!area turisti#a
6.$ Abie#tele spe#i(i#e 5e o(er studenilor #unotinele ne#esare #u privire la
aspe#tele teoreti#e i pra#ti#e le'ate de #unoaterea resurselor
turisti#e i amena!area turisti# a spaiului 'eo'ra(i#
5unt pre=entate aspe#te le'ate de #ara#teristi#i i prin#ipii ale
amena!rilor turisti#e, #omponentele spaiale i evoluia
#ate'oriilor stru#turale> (a#torii impli#ai n amena!rile
turisti#e, etapele su##esive n elaborarea unui proie#t de
amena!are, prioritile
5unt pre=entate prin#ipalele tipuri de amena!are turisti# pe
&lob i n 7omnia: amena!area turisti# a spaiului montan,
amena!area turisti# a =onelor laterale, amena!area turisti#
balneo#limateri#, amena!are turisti# urban, amena!are
turisti# rural
5e (a#e o anali= temporo-spaial a amena!rilor turisti#e pe
&lob i n 7omnia, #u evidenierea elementelor #omune i
de spe#i(i#itate
). Con/in&t&ri
;.1 urs Betode de
predare
Abservaii
5paiul 'eo'ra(i#: #ara#teristi#i, trsturi, #omponente
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
. ore
ara#teristi#i i tendine le'ate de pro#esul de rol, #on#ept,
pro#es de amena!are turisti#
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
ara#teristi#i i prin#ipii ale amena!rilor turisti#e
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
Betodolo'ia i etapele amena!rilor turisti#e
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
orelaia amena!rilor turisti#e pe &lob
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
+voluia amena!rilor turisti#e n 7omnia
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
ara#teristi#ile amena!rilor turisti#e n spaiul montan
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
omponentele de impa#t ale amena!rilor turisti#e montane.
3endine i stru#turi.
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
ara#teristi#ile amena!rilor turisti#e din re'iunea #arpati#
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
Barile amena!ri turisti#e ale =onelor litorale
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
4mena!area turisti# a litoralului romnes#, a Brii "e're
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
4mena!area turisti# urban
prele'ere oral
#u se#iuni
intera#tive
2 ore
4mena!area turisti# periurban i n spaiul rural prele'ere oral
#u se#iuni
2 ore
intera#tive
Biblio'ra(ie
Berbe#aru, I., Bote=, ". 81C669, Teoria i practica amenajrii turistice, +d. 5port 3urism,
Bu#ureti, Bibliote#a %a#ultii de &eo'ra(ie.
ian', ". 81CC69, Turismul din Carpaii Orientali. Studiu de Geografie Uman, +ditura 1resa
Universitar lu!ean, Bibliote#a %a#ultii de &eo'ra(ie.
ian', ". 8$<<1, $<<09, Romnia. Geografia turismului, +ditura 1resa Universitar lu!ean,
Bibliote#a %a#ultii de &eo'ra(ie.
ian', ". 8$<<)9, Geografie turistic, +ditura 1resa Universitar lu!ean, Bibliote#a %a#ultii de
&eo'ra(ie.
Iano, I. 8$<<<9, Sisteme teritoriale, +dit. 3e@ni#, Bu#ureti, Bibliote#a %a#ultii de &eo'ra(ie,
BU.
Ilie, B. 8$<<69, menajare turistic, +dit. asa rii de Dtiin, lu!-"apo#a.
1#urar, 4l. 8$<<-9, Geografia turismului internaional, 1resa Universitar lu!ean, lu!-"apo#a,
Bibliote#a %a#ultii de &eo'ra(ie.
1op, .. 8$<1<9, Geografie !uridica, acceptii interne si internationale, 5, lu! "apo#a
Ei'u &abriela 8$<<$9, Turismul montan, +ditura Uranus, Bu#ureti.
;.$ 5eminar2laborator Betode de predare Abservaii
Biblio'ra(ie
,. Cola2orarea con/in&t&rilor disciplinei c& a3teptrile repre4entan/ilor com&nit/ii epistemice5
asocia/iilor pro0esionale 3i anga6atori repre4entati(i din domeni&l a0erent program&l&i
oninutul dis#iplinei #orespunde modului de abordare a a#estor subie#te n #oala romneas#
1+. E(al&are
3ip a#tivitate
1<.1 riterii de
evaluare
1<.$ Betode de evaluare
1<.) 1ondere
din nota (inal
1<.- urs veri(i#area 'radului de
sistemati=are i
utili=are a noiunilor
nsuite
+valuare se#venial n timpul
semestrului
*7
#oerena lo'i# +valuare s#ris n sesiunea de
e,amene
'+7
interesul pentru
studiul individual
1arti#iparea a#tiv la #ursuri *7
1<..
5eminar2laborator
apa#itatea de-a
opera #u #unotinele
a#umulate n a#tiviti
pra#ti#e
1arti#ipare a#tiv la seminarii 2+ 7
1<.0 5tandard minim de per(orman
"ota . n #adrul pro#esului de evaluare
*ata #ompletrii 5emntura titularului de #urs 5emntura titularului de seminar
.......................... ............................................... ...................................................
*ata avi=rii n departament 5emntura e(ului de departament
.......................... ...............................................

S-ar putea să vă placă și