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"SEGURIDAD, TAREA DE UNO, RESPONSABILIDAD DE TODOS"

"ACTITUDES SEGURAS"
"ACTITUDES SEGURAS"
La PREVENCION de ACCIDENTES es un concepto muy amplio, analicemos la razn de por!ue al"unas personas
act#an con Se"uridad y otras no$
Veamos al"unas Actitudes Ne"ati%as &acia la PREVENCION, despu's !ue al"uien se &a lesionado en un accidente
todos &emos escuc&ado esta e(cusa) *La ley de pro+a+ilidades me alcanz* o puede ser !ue se &aya o,do decir)
- *Esto no me puede ocurrir a mi*
- *No me "usta !ue me di"an lo !ue de+o &acer*
- *La Pre%encin es para los miedosos*
- *Cada !ui'n de+e cuidarse a si mismo*
- *Nada puede &acerse cuando a uno le lle"a la &ora*$
Los pro+lemas de actitudes inse"uras son !ue puede lle%ar a cometer actos inse"uros, al"unos piensan !ue pueden
i"norar las Normas de Pre%encin cuando no les con%iene o+edecerlas, al"unas personas resienten el t'rmino
Norma, pero su actitud empieza a cam+iar desde el momento !ue acepta !ue las normas nacen de los accidentes y
!ue tienen por o+.eto e%itar !ue ocurran accidentes en el /uturo$
Desec&e la actitud de !ue 0d$ es m1s r1pido o !ue tiene m1s suerte !ue otros o !ue puede sortear peli"ros, tales
como lu+ricar una m1!uina en mo%imiento$ A %eces &ay !ue acelerar la marc&a de una operacin para cumplir con
un compromiso, recuerde) El apuro controlado no crea peli"ro, por otra parte los apuros descontrolados son
peli"rosos y desencadenan actitudes inse"uras$ Las emociones diarias pueden a/ectar nuestras actitudes, realizamos
los mo%imientos necesarios para nuestras tareas, pero nuestras mentes est1n en otro mundo, esta actitud /a%orece
los accidentes, nadie &asta a&ora a encontrado la /orma de eliminar las emociones$
Es muy peli"roso tra+a.ar +a.o una tensin emocional, no se a,sle en un rincn para ca%ilar so+re sus pro+lemas, una
c&arla /ranca con su super%isor puede dar muy +uenos resultados$
23u' es una ACTIT0D SE40RA5
6e a!u, al"unos e.emplos de Actitudes Se"uras !ue pueden e%itar accidentes)
- Las normas de pre%encin tienen sentido$
- El tra+a.o con se"uridad es una prue+a de responsa+ilidad$
- Ten"o el de+er de corre"ir e in/ormar los peli"ros !ue %ea$
0na persona !ue tiene una actitud se"ura tiene consideracin por los dem1s, por
e.emplo se ase"ura !ue nadie est' tra+a.ando en la m1!uina antes de &acerla
/uncionar, no de.a un tu+o so+resaliendo en el pasillo, etc$
0na /orma de desarrollar Actitudes Se"uras es aprendiendo a realizar +ien las
tareas, e%ite los peli"ros y ad!uiera 61+itos Se"uros de tra+a.o$
Las Actitudes se"uras no se &eredan, las ad!uirimos, por esa razn se puede
cam+iar, si tiene pro+lemas en su tra+a.o &a+le con su super%isor, 'l le ayudar1 a
comprenderlos$
La me.or /orma de ense7ar las Actitudes Se"uras es con el e.emplo, si 0d$ %e un
o+.eto tirado en el suelo, le%1ntelo, se sorprender1 de cuantas personas se"uir1n
su e.emplo$
El desarrollo de ACTIT0DES SE40RAS es el *"olpe certero* !ue necesitamos
para eliminar los pro+lemas, descuidos, /allos, ne"li"encias, de/iciencias, errores
y$$ 8ACCIDENTES9
"SI DESARROLLA ACTITUDES SEGURAS UD SERA EL
GANADOR"

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