PROIECT DIDACTIC

Data:
Clasa: a VII-a
Disciplina: Matematic - algebr
Profesor: Dolha Iulia - Sidonia
coala: coala Gimnazial Boblna
Unitatea de nvare: Calcul algebric
Tema leciei: Formule de calcul prescurtat
Tipul de lecie: Transmitere i nsuire de noi cunotiine
COMPETENE SPECIFICE








OBIECTIVE OPERAIONALE

COGNITIVE
OC
1
S calculeze ptratul unei sume/diferene;
OC
2
- S efectueze calcule cu radicali;
OC
3
S aplice formula diferenei de ptrate
OC
4





AFECTIVE
OA1 - S fie ateni;
OA2 - S participe activ la lecie;
OA3 - S-i dezvolte interesul pentru studiul matematicii;

PSIHO-MOTRICE
OP1 - S aeze corect n pagin;
OP2 - S scrie lizibil n caiet i pe tabl;
OP3 - S dovedeasc abilitate n rezolvarea problemelor.

STRATEGII DIDACTICE
a) Metode i procedee de instruire: conversaia, explicaia, exerciiul, problematizarea,
rezolvarea de probleme

b) Mijloace de nvmnt: tabla, creta, culegerile de matematic, fie de nvare

c) Forme de organizare: activitatea individual, frontal

d) Resurse bibliografice

Aritmetic, algebr, geometrie Artur Blauc & alii, Ed. Taida
Algebr, Geometrie - Anton Negril, Maria Negril, Ed. Paralela 45, 2013


e) Durata leciei: 50 minute


Momentul
leciei
Ob. Activitatea profesorului Activitatea elevilor Metode Modaliti
de evaluare
1. Moment
organizatoric

-verificarea prezenei elevilor i notarea absenilor n
catalog;
-verificarea inutei elevilor, a celor necesare
desfurrii orei;
-verificarea temei prin sondaj, dialog profesor elev-
elev, profesor-elev.
Elevii se pregtesc pentru lecie:
confrunt rezultate, corecteaz
greeli.
Conversaia
Explicaia
Observarea
sistematic a
ateniei
2. Anunarea
temei i a
competenelor
leciei

Profesorul anun i scrie pe tabl titlul activitii
de nvare: Formule de calcul prescurtat

Informarea elevilor asupra obiectivelor principale ale
leciei.
Noteaz titlul activitii de
nvare n caiete.
Explicaia
Conversaia

Observare
sistematic a
ateniei
3. Dirijarea
nvrii

Voi demonstreaza cu ajutorul elevilor formulele de
calcul prescurtat:
A) Patratul sumei/diferentei a doi termeni
(a+b) = a+2ab+b
Dem: (a+b) = (a+b)(a+b)=a(a+b)+b(a+b)=
a+ab+ab+b= a+2ab+b
(a-b) = a-2ab+b
Exemplu: (2x+3); (5x-4)
B) Propdusul sumei cu diferenta a doi termeni
(a+b)(a-b) = a - b



Noteaz formula n caiete i o
demonstreaz cu ajutorul
profesorului.


Ies la tabla pentru rezolvarea
exerciiului.
Noteaz formula n caiete i o
demonstreaz cu ajutorul
profesorului.
Conversaia
Explicaia
Investigaia
Problematizarea
Expunerea
Exerciiul
Observarea
sistematic
Frontal
Aprecieri verbale



Dem: (a+b)(a-b) = a(a-b)+b(a-b)= a-ab+ab-b= a - b
Exemplu: (4x+y)(4x-y)
C) Patratul sumei de trei termeni
(a+b+c) = a+b+c+2ab+2bc+2ac
Dem: (a+b+c) =[(a+b)+c] =(a+b)+2(a+b)c+c=
= a+2ab+b+2ac+2bc+c=
= a+b+c+2ab+2bc+2ac
Exemplu: (2x+3Y+7) =
D) Cubul sumei/diferentei a doi termeni
(a+b)
3
= a
3
+3a
2
b+3ab
2
+b
3
Dem: (a+b)
3
=(a+b)(a+b)=(a+2ab+b)(a+b)=
=a
3
+2a
2
b+ab
2
+a
2
b+2ab
2
+b
3
=
= a
3
+3a
2
b+3ab
2
+b
3
(a-b)
3
= a
3
-3a
2
b+3ab
2
-b
3
Exemplu: : (4x+7)
3
; (7x-5)
3

E)Suma/diferenta a doua cuburi
a
3
+ b
3
=(a+b)(a-ab+b)
a
3
- b
3
=(a-b)(a+ab+b)
Dem: (a+b)(a-ab+b)= a
3
- a
2
b+ab
2
-ab
2
+a
2
b+b
3
= a
3
+ b
3

Exemplu: (2x)
3
+7
3
=


Ies la tabla pentru rezolvarea
exerciiului.
Noteaz formula n caiete i o
demonstreaz cu ajutorul
profesorului.




Ies la tabla pentru rezolvarea
exemplelor propuse de profesor.




Noteaz formulele n caiete i le
demonstreaz cu ajutorul
profesorului.



4. Itensificarea
reteniei i
asigurarea
transferului

1. Folosind formulele de calcul prescurtat, calculai:
(x + 1)
2
= (x +2y + 1)
2
=
(2x - 1)
2
= (2x + 4x)
2
=
(x + 2 )
2
= ( 2 + 6 )
2
=
( 3x +1) ( 3x - 1)

= ( 2 3 x - 2 x)
2
=
(3x 2 2 )
2
= (4x - 5) (4x +5)

=
2. S se efectueze calculele:
a) (x +1)
2
+ (2x - 3)(2x + 3) 3x (x +5) =
b) 2 (x +3)
2
- x (x + 6) 3(x -1)
2
=
c) ( 2 x +1)
2
- 2 (x + 3 ) (x - 3 )

=
d) (3x -2y)
2
+ x (5x +12y) =
e) (4x
2
+ 3y
2
) (4x
2
- 3y
2
) =
f) (a +b) (a -b) (a
2
+ b
2
) (a
4
+b
4
) =
g) (2x - 5)(2x + 5) 2(x + 5)
2
=

-se dau explicaii elevilor

-primesc fiele de lucru
-sunt ateni la explicaiile
profesorului
- lucreaz la tabl exerciiile i
problemele din fia de lucru
Conversaia
Explicaia
Investigaia
Problematizarea
Expunerea
Exerciiul


Observarea
sistematic


Aprecieri verbale
5. Tema pentru
acas

Profesorul face indicaiile referitoare la tema de cas,
exerciiile din culegere
Noteaz tema de cas, indicaiile. Conversaia
Explicaia