PROJET DIDACTIQUE

PROFESSEUR :Uta Angela

COLE :Le Lyce Thologique Adventite
CLASSE :!I"e# L$
MANUEL : Co%int
LEON : Rviion &ou% l'&%euve c%ite
TYPE : Le(on de )i*ation de connaiance
DATE :Le + dce,-%e .//0
I1O2JECTI3"CADRE : L'int%action %alie ent%e la co,,unication o%ale et la
co,,unication c%ite
II1CO4P5TE6CE7 7P5CI3IQUE7 :
Identi)ie% le en denotati) 8 connotati) de ,ot
Identi)ie% le %a&&o%t de i,ultanit8 ant%io%it8 &ot%io%it dan une &h%ae
3ai%e la di))%ence : dicou% di%ect 8 dicou% indi%ect
Acco%de% le &a%tici&e &a elon le ca
Roud%e de e*e%cice co,&o%tant l 9e,&hae et le ty&e de dicou%
7aii% le e*ce&tion : la %;gle gn%ale
Int%odui%e le acquiition dan de ituation di))%ente de co,,unication1
III1<ALEUR7 ET ATTITUDE7 :
7ti,ulation de l'int%=t &ou% l'e*&%eion co%%ecte
C%ation de co,&tence &ou% la co,,unication >o%ale et c%ite?
5valuation et autovalution de connaiance
I<1L'A6AL@7E DE7 RE77OURCE7 :
Le contenu de l'activit : Rviion &ou% l'&%euve c%ite
Reou%ce &ycholgique : le l;ve de !I"e >clae"g%ou&e ht%og;ne? ayant de
connaiance et de co,&tence di))%ente ,ai int%e : a&&%end%e de langue
t%ang;%e1
4oyen d'eneigne,ent :
4anuel alte%nati)# Ed1 Co%int#"A Cou& de coeu% B
3iche de t%avail
C%aie
<1 7UCCE7TIO67 45TDDOLOCIQUE7 : on t%availle individuelle,ent ou &a%
g%ou&e1
7TRAT5CIE7 DIDACTIQUE7 : ,thode et technique d'eneigne,ent :la lectu%e# la
conve%ation# le dialogue# l'e*e%cice# la &%o-l,atiation1
<I1 LA D54ARCDE DIDACTIQUE PROPO75E
Les vnements
de la leon
Professeur- tches du type lves
1.La mise en
train
7alut# a&&el
P%entation de l'aitance
Il annonce le co,&tence vie
Il e &%&a%ent &ou%
la clae
.1Ractuaisati!
n "es
c!nnaissances
antrieures
Contrle des connaissances acquises
a1 Conve%ation u% ce que l'on a tudi
la de%ni;%e )oi
-1 Cont%Ele du devoi%
Le l;ve %&ondent
au* quetion
Il lient leu% devoi%#
il co%%igent le
)aute &oi-le1
#.Directi!n "e
$acti%it
"$ensei&nement'
a((rentissa&e
Le &%o)eeu% c%it le tit%e de la le(on au
ta-leau noi%
Il c%it de &h%ae et e*&lique en )aiant
l'analye de la &h%ae
7en de ,ot : dnotation et connotation
E* : &oi%e F )%uit G ot
Dicou% di%ect 8 dicou% indi%ect
Inte%%ogation totale 8 &a%tielle
Analye de %a&&o%t de i,ultanit#
ant%io%it et &ot%io%it dan la &h%ae
<e%-e int%oducteu%
4odi)ication au niveau de &%ono,# du
ve%-e# de indicateu% te,&o%el
E* : A Jean et ,alade auHou%d'hui B
a? Il de,ande i Jean et ,alade
auHou%d'hui
-? Il dit que Jean et ,alade auHou%d'hui
c? Il a dit que Jean tait ,alade ce Hou%"l:
On %e&%end la technique de l'eai
Le l;ve c%ivent
dan leu% cahie%1
Il donnent de
e*e,&le
Il uivent
viuelle,ent et
,entale,ent la le(on
Il notent le
e*&lication#
%olvent le
e*e%cice &%o&oe
).Fee"'*ac+
E*e%cice &%o&o &a% le &%o)1
Il %&ondent au*
quetion et
%olvent le
e*e%cice
I1Per,!rmances Le &%o)eeu% dit%i-ue de )iche
Il &oe de quetion
Il che%chent et
t%ouvent le olution
- .Le trans,ert "e
c!nnaissances Devoi% : %evoi% ce qu'on a acqui Huqu'au
&%ent
..%auati!n On a&&%ecie la &a%tici&ation de l;ve &a% de
note et de quali)icati)
Autovaluation
P%ie de concience