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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN
TALLER DE ORATORIA
GUIA N 1
COMUNICACIN PROACTIVA




INTRODUCCION A LA ORATORIA
Hoy nazco de nuevo,
hoy comienzo una nueva vida;
mis pensamientos gobernaran mis acciones,
mi palabra ser el arma ms poderosa,
y as, el mundo estar en mis manos.
Querer es poder y poder es hacer!
Y yo quiero ser un gran orador!

EL VALIENTE
El valiente decide su destino,
el cobarde acepta lo que el destino le impone.
La valenta de un hombre no esta en sus puos;
sino en su mente y corazn
Yo soy valiente y a todo me enfrento!

YO NAC LDER
Yo nac lder, yo naci triunfador;
por eso tengo la sangre hirviente
y es hora de cumplir mis sueos.
Soy un lder
por donde quiera que se mire.
Con capacidades ilimitadas,
y alto espritu de superacin.
PUBLICO: Quin eres t?
ORADOR: Yo soy un triunfador!!
PBLICO: Cul es tu meta?
ORADOR: El xito!



OBJETIVOS:
- Elevar la autoestima mediante la interiorizacin de pensamiento y frases positivos.
- Desinhibir y controlar el miedo escnico al estar ante el pblico.

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MENSAJE PERSUASIVO
T eres el resultado de ti mismo.
Recuerda que la causa de tu presente
es tu pasado,
as como la causa de tu futuro
es tu presente.
Recuerda que dentro de ti
hay una fuerza que todo puede
hacerlo.
Levntate, y sigue adelante! Slo diga:
Yo quiero! Yo puedo! Yo voy a triunfar!

COMPROMISO DE LIDERAZGO
ORADOR: stos son tiempos difciles,
donde los genios desearan vivir;
porque las grandes necesidades
necesitan de grandes lideres
y yo ser uno de ellos
De eso estn seguros!
Ustedes me acompaarn?
PUBLICO: S
ORADOR: Entonces adelante, paso de vencedores!

EXORTACION
Hermanos, jvenes del Per:
No confunda la mezquindad de la sociedad
actual; somos herederos de la civilizacin ms
grande que el mundo haya visto.

Hermanos mos: ste es nuestro momento; somos la juventud
que pasa y no regresa, venidvenid;
cambiemos este mundo, pongamos la vida en
su sitio, destruyamos baldones y vergenzas;
seamos valientes, rebeldes con causa;
hagamos del peruano un autentico patriota.

Yo puedo, t puedes, todos podemos; hacer de
este pas un digno hogar para los peruanos.

Elevemos a nuestra patria a la altura de
su valor y escribamos con letras de oro
el libro de una nueva historia, de la
historia de un nuevo Per.


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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN
TALLER DE ORATORIA
GUIA N 2

AUTOESTIMA Y DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD




QUIN SOY YO?


Lo que mas me gusta de m mismo (a) es:
A m me quieren porque: :..
Los dems se admiran de m cuando: :..
Me siento feliz cada vez que: :.
Lo que mas me relaja es: :..
Me siento tranquilo (a) cuando: :
La persona que ms influy en m es: :
La persona que ms me quiere es: :..
La persona que admiro es: :.
La persona que me tiene ms presente es: :
Para elevar mi autoestima me ayudara: :..
Yo me califico como un persona: :



1. ..
2. ..
3. ..


1. ..
2. ..
3. ..




OBJETIVOS:
- Que los participantes cambien e actitud creando nuevos hbitos.
- Mejorar la autoestima a partir de la valoracin personal.
- Que le participante aprecie hechos trascendentales de su vida, ya partir de sta, defina
concretamente sus mximas aspiraciones que lo llevaran al XITO.

ALIMENTANDO M AUTOESTIMA

MIS LOGROS MS IMPORTANTES SON

MIS METAS MAS GRANDES SON

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1. Soy triunfador.
2. Soy un gran orador
3. Soy entusiasta
4. Me encanta hablar en publico+
5. Todos me admiran
6. Amo la vida
7. Tengo capacidades ilimitadas
8. Estoy orgulloso de mi pas
9. Me trazo metas y las cumplo
10. Naci para ser el mejor




















AUTOSUGESTION
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. .
8. .
9. .
10. .

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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN
TALLER DE ORATORIA
GUIA N 3

COMUNICACIN NO VERBAL




AFIRMACION (S, en efecto, por supuesto)
- Siempre adelante
- S se puede!...
NEGACION (No, nada, jams)
- El que nada debe, nada teme
- Retroceder nunca, rendirse jams!
INTERROGACION (Cmo?, Por qu?)
- Qu es Oratoria?
- Por qu se invierte tan poco en edc?
FRASES POSITIVAS O NEGATIVAS
- Los inteligentes hablan; los necios discuten.
- Si ganas el xito, disfrtalo. Si te toca la derrota, afrntala!
LA UNIDAD, LA UNION O LA DESUNION
- La unin nos hace tan fuertes como dbiles la desunin.
- Siempre unidos compatriotas, contra el hambre, la miseria y la opresin
- Estando desunidos, jams seremos una gran fuerza
MAYOR CANTIDAD O TAMAO (mucho, ms)
- Cuanto ms se sabe, mas se duda.
- El Per tiene muchos RR.NN; pero lo que debe tener son ms RR.HH
MENOR CANTIDAD O TAMAO (poco, pequeo)
- El pequeo, poco a poco, fue creciendo
- Quien da poco de s, recibir poco de la vida, solo una migaja.

OBJETIVOS:
- Adecuar la expresin corporal (mirada, porte, gestos y ademanes) a la expresin
oral.
- Dominar los ademanes como tcnica esencial de la oratoria.

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LUCHA, COMBATE
- Lucharemos por una digna educacin!
- Lucharemos pro nuestros derechos!
TIRUNFO, VICTORIA
- Slo los que luchan, triunfar!
- y slo entonces triunfaremos porque triunfaremos!
PROMESAS, JURAMENTO
- Lo prometo, lo juro
- Prometo ser un hombre de bien
SEALAR EL TIEMPO Y LUGAR (ahora, hoy, aqu, all, maana)
- Ahora es el momento, este es el lugar
- Aqu nos preparamos, all nos escucharan...
- Conoce tu pasado para entender tu presente y proyectarte al futuro.
ENUMERAR
- Primero lo haremos pro nosotros, segundo por nuestros amigos y familiares y tercero pro
nuestra bendita tierra.
PRONOMBRES PERSONALES
- 1 PERSONA (Yo, mo, para m)
- 2 PERSONA (T, tuyo, suyo, para ti)
- 3 PERSONA (l, ella; ellos)
- NOSOTROS, somos lderes
- USTEDES jvenes, son la reserva moral de este pas
INDICA RECORDAR ALGO O PENSAR
- Recordemos nuestras metas
- Recuerda que hay mucho por hacer
- Piensa, para hablar con fundamento
DEMOSTRAR AMOR, TERNURA
- Amo profundamente esta tierra, mi patria.
- Gracias, de todo corazn.
- Agradezco de corazn su gentil atencin.





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1. El mejor momento para ser feliz, es ahora. (Annimo)
2. El hombre superior siempre se culpa a s mismo. El hombre inferior siempre culpa a los
dems CRISTIAN BARNARD.
3. No existe pasado ni futuro sin el presente, por eso vive intensamente el presente y
tendrs un gran futuro!, WILDER GUZMN H.
4. Muchas personas tienen poder, pero pocos tienen poder para llegar a las personas; esos
son los verdaderos lderes.
5. No es necesario decir todo lo que se piensa, lo que si es necesario, es pensar todo lo que
se dice. (QUINO)
6. Nuestra recompensa se encuentra en el esfuerzo y no en el resultado. Un esfuerzo total,
es una victoria completa. (MAHATMA GANDHI)
7. El xito es de las personas positivas y optimistas; el fracaso es de los mediocres. El nico
culpable de tu fracaso eres t, nunca culpes a los dems
8. Si no vives para servir, no sirves para vivir
9. Un hombre con ideas es fuerte, pero un hombre con ideales es invencible
10. Los nios no tienen pasado ni futuro, pro eso gozan del presente, cosa que rara vez
ocurre con los adultos.
11. Con pocos medios econmicos, pero con trabajo y entusiasmo se pueden hacer grandes
cosas
12. Slo los santos, los genios y los grandes amantes, tienen el sol en las manos.
13. Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma
que perdona, destruido un corazn que llora.
14. Un pueblo puede tener piedras, garrotes, pistolas o caones: an as, si no tiene una
buena educacin est completamente desarmado.
15. No esperes por el momento preciso. Empieza ahora. Hazlo ahora. Si esperas por el
momento adecuado, nunca dejaras de esperar.








PRCTICA DE ADEMANES

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UNIVERSIDAD NACIONAL JOS FAUSTINO SNCHEZ CARRIN
TALLER DE ORATORIA
GUIA N 4
DISCURSOS SOCIALES


DISCURSO POR CUMPLEAOS





Ejemplo N 1:
1. Querida amiga Mara, familiares y amigos, tengan ustedes muy buenas noches.
2. Nos encontramos hoy reunidos con ocasin de celebrar un ao ms de vida de nuestra
amiga Mara. Ella es una persona digna de ejemplo, pues trabaja para solventar sus
estudios y es una de las mejores estudiantes de su carrera profesional: Educacin. Ella ser
una gran maestra, comprometida con su trabajo como siempre lo ha demostrado.
3. Agradezco la invitacin y la presencia de ustedes que es una muestra de gratitud hacia ella.
4. Asimismo, aprovecho la oportunidad para expresarle los mejores deseos a nuestra amiga
Mara y que la divina providencia colme de bendiciones su hogar y le d muchos aos ms
de vida. Muchas gracias.

Ejemplo N 02:
1. Mi muy entraable amigo Carlos, familiares y amigos, reciban todos ustedes mi ms
afectuoso saludo.
2. Me llena de profunda emocin hacer uso de la palabra en ese da tan especial para ti, ya
que celebramos los 25 aos de tu feliz natalicio. Son 25 aos en que con disciplina, trabajo
y dedicacin Carlos ha sido forjarse una excelente carrera profesional, ya que hace un ao
se gradu con todos los honores como abogado. No me cabe duda de que sers un
profesional a carta cabal e intachable porque siempre luchaste contra la injusticia y la
corrupcin. Que orgullosos deben sentirse los padres de Carlos, que l precisamente sea el
hijo mayor, pues ahora que termin sus estudios universitarios se ha proyectado crear su
propio estudio jurdico, encaminndose como un ejemplo a seguir para sus dems
hermanos. Son stas y muchas las razones por las que yo considero a l como joven, como
estudiante e hijo un ejemplo para la juventud de nuestro tiempo.
3. Estimado amigo Carlos, me siento honrado de ser tu invitado esta noche, asimismo,
agradezco en el alma la presencia de cada uno de ustedes.
4. Tambin, aprovecho esta magnifica ocasin para decirle que tienes en m, a un
incondicional amigo, que te puede apoyar en cualquier proyecto que quieras emprender.
Mis mejores deseos para ti y los tuyos que esta noche me han recibido como en casa.
Muchas gracias y feliz cumpleaos querido amigo!
PASOS:
1. Saludar a la persona homenajeada, familiares y amigos.
2. decir qu acontecimiento celebramos y elogiar al homenajeado
mencionando sus virtudes, logros, triunfos, etc.
3. Agradecer la invitacin y la presencia de los concurrentes.
4. Recordar sus metas y/o desearle xitos, salud y prosperidad al homenajeado
y sus familiares.

OBJETIVOS:
- Consolidar el manejo de la expresin corporal.
- Aprender la forma practica de pronunciar un discurso en una ocasin especial.

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TALLER DE ORATORIA
GUIA N 5
EDUCACION DE LA VOZ



1. IMPOSTACION VOCAL.
(Del latn IMPOSTARE, colocar, poner) Impostacin vocal es la emisin libre de la voz,
sin traba alguna, apoyndola en la caja de resonancia.
PASOS:
1 CALISTENIA Y RELAJACION
2 RESPIRACION DIAFRAGMATICA
3 EJERCICIO DE FONACION O COLOCACION DE LA VOZ.
4 CANTAR VARIAS CANCIONES
EJERCICIOS DE CANTO
EL CONDOR PASA .D.A. Robles
El cndor de los andes despert
con la luz de un feliz amanecer.
mmmmmmm
sus alas lentamente despleg
y baj al ro azul para beber.
mmmmmmmmmm
mmmmmmmmmm

Tras l la tierra se cubri
de verdor, de amor, y de paz
tras l la rama floreci
y el sol brot en el trigal, en el trigal.
mmmmmmm

El cndor de los andes descendi
al llegar un feliz amanecer.
mmmmmmmm

El cielo al ver su marcha solloz
y volc su llanto gris, cuando se fue.
mmmmmm
mmmmmm

Tras l la tierra se cubri
de verdor, de amor, y paz
tras l la rama floreci
y el sol brot en el trigal, en el trigal.
mmmmm
mmmmmmm
mmmmm

FLOR DE RETAMA
Vengan todos a ver, hay vamos a ver
en la plazuela de Huanta,
amarillito Flor de Retama,
amarillito, amarillando,
Flor de Retama.
II
Donde la sangre del pueblo,
ay se derrama
all mismo florece,
amarillito, amarillando, Flor de Retama
III
Por Cinco Esquina estn,
los Sinchis entrando estn.
Van a matar estudiantes
huantinos de corazn,
amarillito, amarillando Flor de Retama.
Van a matar campesinos Huantinos de
corazn,
amarillito, amarillando, Flor de Retama.
IV
La sangre del pueblo tiene rico perfume
huele a jazmines, violetas,
geranios y margaritas,
a plvora y dinamita,
Carajo, a plvora y dinamita,
Carajo.
OBJETIVOS:
- Conocer los pasos para ensayar la impostacin vocal.
- Expresar con claridad las palabras cuando se pronuncia un discurso.
- Adecuar el tono de la voz al contenido temtico del discurso.

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Ejerc. 1: Pronunciar cada combinacin de vocales con la mxima gesticulacin posible.



Ejerc. 2: silabear las siguientes combinaciones hasta lograr el sonido ideal.
1. CHRA, CHRO, CHRE, CHRI, CHRU
2. JRA, JRO, JRE, JRI, JRU
3. LRA, LRO, LRE, LRI, LRU
4. LLRA, LLRO, LLRE, LLRI, LLRU
5. MRA, MRO, MRE, MRI, MRU.
6. NRA, NRO, NRE, NRI, NRU.
7. RA, RO, RE, RI, RU
8. SRA, SRO, SRE, SRI, SRU
9. WRA, WRO, WRE, WRI, WRU.
10. CHLA, CHLO, CHLE, CHLI, CHLU
11. JLA, JLO, JLE, JLI, JLU
12. LLLA, LLLO, LLLE, LLLI, LLLU
13. MLA, MLO, MLE, MLI, MLU
14. NLA, NLO, NLE, NLI, NLU
15. LA, LO, LE, LI, LU
16. SLA, SLO, SLE, SLI, SLU
17. WLA, WLO, WLE, WLI, WLU

Ejerc. 3: contar con la mayor claridad las siguientes series numricas.
(31-32-33-34-35-36-37-38-39)
400 (31-32-33-34-35-36-37-38-39)
600 (31-32-33-34-35-36-37-38-39)
800 (31-32-33-34-35-36-37-38-39)
Ejerc. 4: morder horizontalmente un lpiz y repetir dos veces cada palabra.
BLOQUE II:
1. Disociacin
2. Imperecedero
3. Circunscribirse
4. Obligatoriedad
5. Sistematicidad
6. Descorazonarse
7. Paraleleppedos
8. Tetrahidratacin
9. Inciensizaremos
10. Antropomorfismo
11. Extraterritorialidad
12. Espermatognesis
13. Institucionalizacin
14. Desencantamiento
15. Fotosintticamente
16. Interdisciplinariedad
17. Irreconciliablemente
18. Inteligentsimamente
19. Inconmensurabilidad
20. Epistemolgicamente
21. Incomprehensibilidad
22. Caravincuntincuadrado
AA AO - AE AI AU EA EO EE EI EU IA IO IE II IU
OA OO OE OI OU UA UO UE UI UU
2. EJERCICIOS DE DICCION (VOCALIZACIN Y ARTICULACION)

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23. Superextraordinarsimo
24. Superextraordinarsimamente
25. Radiotelecomunicacin
26. Otorrinolaringlogo
27. Otorrinolaringologa
28. Otorrinolaringolgico
29. Otorrinolaringolgicamente
30. Esternocleidomastoideo
31. Inconstitucionalidad
32. Inconstitucionalizacin
33. Anticonstitucionalismo
34. Anticonstitucionalmente
35. Anticonstitucionalizadamente
36. Anticonstitucionalsimamente
37. Desoxirribonucleico
38. Desoxirribonucletido
39. Interdependientemente
40. Independientizaremos
41. Parandaricutirimcuaro
42. Parangaricucutirimicuarense
43. Antiparangaricutirimicuarizadores
44. Desenparangaricutirimicuarizadores
45. Electroencefalgrafo
46. Electroencefalografista
47. Electroencefalogrficamente
48. Radioelectroencefalogrficamente
49. Anticontratrandferencialmente
50. Hipopotomonstrosesquipedaliofobia

3. EJERCICIOS DE MODULACION
Ejerc 5: pronunciar las composiciones de acuerdo a los tonos indicados.

(M) Almagro pide paz,
(A) los Pizarro, guerra, guerra,
(M) ellos todos morirn
(B) y otro mandar la tierra.

EL XITO COMIENZA CON EL PENSAMIENTO

(M) si piensas que ests vencido, lo ests;
(B) si piensas que no te atreves, no lo hars;
(A) si piensas que te gustara ganar pero que no puedes, no lo logrars.
(B) si piensas que perders, ya has perdido;
(A) porque en el mundo encontrars que el xito comienza con la voluntad del hombre.
(M) todo est en el estado mental;
(A) porque muchas carreras se han perdido antes de haberse corrido.
(B) y muchos cobardes han fracasado antes de haber su trabajo empezado.
(A) piensa en grande y tus hechos crecern;
(B) piensa en pequeo y quedaras atrs;
(A) piensa que puedes y podrs;
(M) todo est en el estado mental.

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