Domnilor ascultatori, Si stingeti acum lumina Ca s-a ridicat cortina. Sceneta -O INSPECTIUNE de I.L.Caragiale VASI Dragii nostri spectatori, Noi suntem doi calatori Care alergam de zor Prin lumea povestilor.
Cum e in tara uriasilor? ALEX Asculta, drag copilas, Cum e pe la uriasi: Colo-n tara lor cea mare, Croitorii-n loc de ac, Au o sulita cu care Cos, cand haine vor sa-si ac!" #etele cand ac dantele, Cu pra$ina impletesc" Pictorii moaie-n vopsele Niste maturi cand vopsesc" Pasarelele mananca Serpii dintr-o-nghititura" Banul e mai mare inca, Ca o roata de trasura" Cu sageata ei omoara %usculita cand invie" &ara panza al'ioara (i o tese din ranghie. VASI (i) &n tara la pitici, Bo'ul de nisip e-o stanca" %usuroiul de urnici ( un deal si-o vale-adanca" Acul e o teapa mare, Cat o lace-i de inalt" &ara soricelul pare mare, Cat un eleant. * ereastra e totuna Cu urechea unui ac" Cat un ir, intotdeauna (ste cel mai gros copac. +iermele-i un sarpe mare, %usca un aeroplan" ,iua capat nu mai are, - &ara clipa-i cat un an. IOANA C. Povestea caprei cu trei iezi S-o mai auzi acum nu vrei, De-aceea n-o mai repetam, Ci-n scena alta noi montam ) Acum pe scena vom vedea .n ied ce trei capre avea. /IEDUL CU TREI CAPREde O.Panc Ia!i
P*+(S0&0*1 - Caci iedul nostru-i rasatat, Cam lenes si cam alintat. (l singur nu poate manca Si nu se poate im'raca. P*+(S0&0*1 2 Acum va rog sa-i ascultati Si singuri voi sa $udecati. Sa stiti ca orice-asemanare (ste o pura intamplare. P*+(S0&0*1 - Cand dimineata se trezea Striga cat gura il tinea. Iedul se trezeste, casca, se intinde si striga: &(D.3 %ama-capra, mama-capra) 4ai, im'raca-ma degra'a, Caci sunt mic, nepriceput, Doar la $oaca neintrecut) Capra-mama ia de jos camasa si pantofii iedului, pentru a-l imbraca si incalta. P*+(S0&0*1 - Si capra 5mama, vai de ea, Pana ce hainele-i strangea Si repe$or il im'raca, Pe iezisor il dezmierda. %A%A-CAP1A Puiul mamei, puisor, 4ai, im'raca-te usor, Sa nu-ti rupi vreun osicior) P*+(S0&0*1 2 Cum se vede im'racat, &ar s-apuca de strigat. &(D.3 6batand din picioare zgomotos): %atusa-capra, matusa-capra, 4ai, hraneste-ma degra'a, Caci sunt mic, nepriceput, 2 Doar la $oaca neintrecut) P*+(S0&0*1.3 2 %atusa-capra, vai de ea, Cu 'i'eronul mi-l hranea Si, mangaindu-l pe capsor, &l dezmierda pe iezisor. %A0.SA-CAP1A (apare pe scena cu biberonul in mana, il aseaza pe ied in poala si ii da sa manance): %atusii, drag puisor, Papa, sa cresti marisor) &nghite incet, odrasla mea, Ca sa nu te ineci cumva) Iedul alearga pe scena, se joaca cu cercul si cu mingea. P*+(S0&0*1.3 - Pana-n seara, de cu zori, &edul z'urda printre lori, &ar cand noaptea se lasa, Adormit, se smiorcaia. &(D.3 (se freaca la ochi somnoros) Bunica, 'unica mea, Culca-ma in poala ta) Caci sunt mic, nepriceput, Doar la $oaca neintrecut. CAP1A-B.N&CA (ii scoate iedului camasa si pantofii, il aseaza in patut si il adoarme cantandu-i): Nani, nani, puisor, Dormi cu 'una, mic odor. Ca tare te-ai o'osit Cand cu $oaca te-ai trudit. Dormi cu 'una, mintenas, Sa cresti mare, dragalas. P*+(S0&0*1 2 Si-n timp ce iedul soraia Si trupusoru-si odihnea, +ecina capra a venit Si ericita le-a vestit Ca iedul mare se insoara, Si are trea'a pana-n seara. P*+(S0&0*1 - Are nevoie de a$utor, Ca la trea'a sa ai'a spor. Si caprele-au plecat indata S-o a$ute pe surata. Caprele ies din scena. 7 P*+(S0&0*1.3 - A doua zi, cand se trezi, Din nou iedutul 'ehai. Si de asta s-aveti stire, /Naravul n-are lecuire8) &(D.3 (se ridica din patut, se intinde, casca lenes, si se freaca somnoros la ochi): %ama-capra, mama-capra, 4ai im'raca-ma degra'a.
P*+(S0&0*1 2 Nu stiu cum se acu oare, Ca vulpea trecu pe carare, Cu un sac mare in spinare) +.3P(A (intra in scena, ii da tarcoale iedului si-l mangaie): 4ai, nu te mai $eli, iedut, Si ai ra'dare un picut) 4ainele de-mi vei arata, &ndata eu te-oi im'raca) +ai ce iedut rasatat, Nu se pricepe nici la-m'racat) Vulpea grabita, vara hainele in sac si fuge. P*+(S0&0*1 - Dar hotomana cea roscata 3a vara in sac pe data, Caci timp prea mult nu-i tre'ui Si in padure ea ugi. P*+(S0&0*1 2 +azand aceasta intamplare, &edutul striga-n gura mare. &(D.3 (disperat, da din maini si din picioare, plange si striga): %atusa-capra, matusa-capra, 4ai, hraneste-ma degra'a) Intra in scena ursul cu pas greoi si mormaind. P*+(S0&0*1 2 &l auzi un urs din crang, Care era tare lamand. Pe su' mustati el mormai, Si iedului asa-i grai. .1S.3 Nu mai plange, pui de capra, C-am sa te hranesc indata, Caci sunt tare priceput, 3a ospete neintrecut) Arata-mi unde-i mancarea 9 Ca sa iti potolesc oamea. Iedul arata spre masa, iar ursul manaca lacom cu lingura din strachina, bea cu biberonul si apoi, mangaindu-se satul pe burta, se retrage in culise. P*+(S0&0*1 - Si-nulecandu-i tot de zor, .rsul uita de iezisor, Si, dupa ce 'urta-si umla, &n padure el pleca. P*+(S0&0*1 2 +azand ca se-ntareste gluma, &edul striga mai tare-acuma. &(D.3 (cu glas plangacios, se freaca la ochi): Bunica mea, 'unica mea, 4ai leagana-ma-n poala ta) P*+(S0&0*1 2 Si ca sa ie si mai si, 3upul cel rau il auzi. In scena intra lupul, il aseaza pe iedut cu capul in poala sa, apoi il leagana cu bruschete. 3.P.3 4ai, vino-n poala mea, iedut, Ca sa te legan un picut, Si adormindu-te cantand, Sa te mananc) 4au-hau-hau, nu mai ugi , Caci pe loc te-oi adormi) Iedul fuge speriat, lupul se repede sa-l prinda. mandoi ies din scena, apoi intra caprele. !periate, ele il cauta pe ied. Iedul reintra in scena, obosit. Caprele ii ies in intampinare, il imbratiseaza, il mangaie si-l saruta bucuroase. P*+(S0&0*1 - Spre seara acasa a venit De-atata uga o'osit) Dar caprele vazura-n el .n alt iedut, mai cumintel) P*+(S0&0*1 2 %orala nu se lasa asteptata Si-o auziti de capre cuvantata: CAP1A-%A%A +oi singuri sa va im'racati Si la mamici sa n-asteptati) %A0.SA-CAP1A Si ca sa cresteti voinicei, Sa mancati tot singurei) CAP1A-B.N&CA Cand mama zice la culcare, +oi mergeti ara suparare, Caci somnul mintea limpezeste : Si trupusorul odihneste) Intra in scena si se alineaza toate personajele. .1S.3 * poveste minunata Noi aici v-am prezentat, * poveste minunata, Ce multe ne-a invatat. 3.P.3 * poveste minunata Pentru mari si pentru mici * poveste minunata Noi v-am prezentat aici. "ersonajele se inclina si se trage cortina. AL"A#ETUL NA$DRAVAN ALISA A si cu Be, cu Ce si De, Care sunt prietene, Au dorit, din toamna chiar, S-o porneasca la drum iar, .ite-asa, hai-hui, prin tara, Din A'ecedar aara. ALEX ( si cu #e, cu ;e si 4as, +oiau calea spre oras) & si <e, si =a si (l, Preerau spre orasel) ANI &nsa 1e cu Se si Se, Cu vecinul de rand 0e, ,is-au sa se-auda clar, &n intregul A'ecedar: &a taceti si ascultati) 0oti pe ile v-asezati, Si oricine va putea Sa se duca unde vrea Cand scolarul cu incetul +a parcurge ala'etul Si-o putea cu 'ucurie Sa citeasca si sa scrie) ALEX 3iterele-au ascultat, Sus pe ile-au asteptat De li s-au alaturat . si +e, si > si ,e, .n semestru, pana ce, ? 0oti scolarii, iecare, 3e-au plim'at la ghiol si mare Chiar pe muntele inalt, Pentru ca-n rucsac si-au luat Cartile in dar primite Pentru a lor reusite. DANS MODERN% COTTON E&E 'OE ( REDNEX IOANA R. Noi la scoala am invatat Ca 'asmul este minunat. (l ne descopera o lume De intamplari rele si 'une Si pe-ntelesul tuturor, Ne-aduce drama sau umor, (roi mai veseli sau mai tristi, %ai 'uni, mai rai, sau egoisti. ANCA Din aptele lor invatam Cum e corect sa ne purtam. &nvatati copii de-aici, Sa iti harnici si cuminti. Pe cei mari sa-i ascultati, Pe cei mici sa-i a$utati. RAMONA S-a sarsit ser'area noastra, Suntem oarte multumiti) Si s-a terminat si scoala) Suntem si mai ericiti Ca-n aceasta zi rumoasa Ati venit sa ne priviti) IN LUMEA COPIILOR )cantec*