Ejemplo Guia de Aprendizaje

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral
Versin: 01
Fecha: 01/04/2013
Cdigo: F004-P006-GFPI

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GUA DE APRENDIZAJE N 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
ESPECIALIZACIN TECNOLGICA EN GESTIN Y SEGURIDAD DE
BASES DE DATOS
Cdigo del programa: 217219
Versin: 1
Nombre del proyecto:
DISEO Y ADMINISTRACIN DE UNA BASE DE DATOS PARA
UNA ALCALDA.
Cdigo del proyecto:
Fase del proyecto: ANLISIS
Actividad del Proyecto: Actividad de Aprendizaje:
Ambiente de
formacin:
Materiales de
formacin:
Analizar la infraestructura
tecnolgica de base de datos
requerida por la organizacin.
AA1 - Establecer la
infraestructura tecnolgica
requerida por la organizacin.
Escenario, elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud
ocupacional y medio
ambiente.
Devolutivo
(Herramienta
- equipo)
Consumible
(unidades
empleadas
durante el
programa)
Resultados de Aprendizaje: Competencia: Ambiente Virtual
de Aprendizaje
dispuesto en el
Sistema de Gestin
de Aprendizaje
(LMS) accedido a
travs de la
plataforma SENA
SOFIA PLUS.
N/A N/A
Identificar la infraestructura
tecnolgica dispuesta en el
manejo de las bases de datos
para determinar las
amenazas y vulnerabilidades
objeto de la seguridad de la
informacin.
Diagnstico del nivel de
seguridad de la informacin
de acuerdo con las normas
internacionales y el objeto de
negocio.
Duracin de la gua: 80 Horas

2. INTRODUCCIN
Al conectar con la intencin de administrar Bases de Datos, la primera tarea que debemos ejecutar est
asociada a identificar los recursos tecnolgicos necesarios para garantizar la funcionalidad de los procesos de
forma dinmica y segura. Si analizamos los recursos, podemos mencionar entre otros: hardware presente a
travs de servidores, estaciones de trabajo, switches, firewall y dems equipos, tambin el software presente a
travs de sistemas operativos en el servidor, en las mquinas clientes, los SMDB, protocolos y aplicaciones
utilitarias como apoyo en la administracin de los datos; todo esto en un contexto multiusuario, posibilita las
acciones colaborativas y las asignaciones a travs de tareas compartidas.

Los recursos tecnolgicos deben estar alineados con la Seguridad de la Informacin, siendo especialmente
rigurosos en la implementacin de polticas que nos blinden frente a diferentes ataques o vulnerabilidades que
puedan presentar los sistemas en una organizacin. En la actual sociedad de la informacin hemos pasado de
los ataques con armas convencionales a los denominados ataques informticos, donde lo que ms nos debe
preocupar es la perdida de informacin o en su defecto la falta de integridad de los datos, a causa de la

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manipulacin de terceros representados en la figura del Cracker, o simplemente el experto informtico que
busca en la vulnerabilidad de los sistemas, una ganancia ocasional o la entrega de datos valiosos a la
competencia. Es as como en el rol de administradores de Bases de Datos y conscientes de tener en la
informacin el principal activo de la organizacin, debemos apoyarnos en estndares internacionales como
ISO/IEC 27001 que especfica los requisitos para establecer, implantar, mantener y mejorar un Sistema de
Gestin de la Seguridad de la Informacin.

Ahora lo invitamos a desarrollar las tareas presentes en esta gua para alcanzar los objetivos de esta primera
fase del proyecto con actitud crtica, argumentativa y propositiva.

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Pensemos en el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA, como un cliente que nos contrata para hacer un diagnstico del
estado actual en el manejo de los procesos como lo es: Ejecucin de la Formacin Profesional Integral. En el quehacer
del SENA como entidad lder de educacin en programas tcnicos y tecnolgicos en Colombia, existe la plataforma SOFIA
PLUS como un apoyo directo en las tareas de la FPI para los diferentes actores del proceso (Coordinador, Instructor,
Aprendiz) y adems en la entidad se define una poltica de calidad a travs del Sistema Integrado de Gestin.

Siendo usted usuario de SOFIA PLUS y a la vez experto tcnico, analice y responda las siguientes preguntas:

Cul considera que debe ser la infraestructura tecnolgica (Hardware y Software) para soportar el sistema SOFIA
PLUS?
Cree usted que SOFIA PLUS es un sistema seguro? Para responder a la pregunta adopte diferentes factores
para medicin de la seguridad y sustente la respuesta.
Qu recomendaciones hara al SENA para mejorar la infraestructura tecnolgica?
Qu recomendaciones hara al SENA para hacer sus procesos ms seguros?

Ingrese al sitio web oficial del SENA a travs de la URL: http://www.sena.edu.co y acceda al men: Sistema Integrado de
Gestin. A travs del enlace usted encontrar diferentes ejes temticos adoptados en la poltica de calidad de la entidad
ms querida por los Colombianos. Encuentra en alguno de los ejes temticos relacin con lo descrito en esta gua de
aprendizaje?

Lo invitamos a compartir sus respuestas a travs del Foro de Reflexin Inicial Gua No 1 y comentar la participacin de
dos compaeros retroalimentando desde su experiencia y acciones de aprendizaje.

3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

La actividad de proyecto Analizar la infraestructura tecnolgica de base de datos requerida por la organizacin, que se
presenta y describe en esta gua, se desarrolla a travs de la actividad de aprendizaje AA1: Establecer la infraestructura
tecnolgica requerida por la organizacin cuyos resultados de aprendizaje alcanzar a travs de la realizacin de acciones
integradoras que comprenden:

1. Actividad AA1-1: Realizar la fundamentacin sobre los conceptos relacionados con la infraestructura tecnolgica

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de la organizacin.
2. Actividad AA1-2: Sustentar las necesidades de adquisicin de nuevos equipos para la organizacin de acuerdo con
los requerimientos suministrados.
3. Actividad AA1-3: Participar en el foro para socializar su propuesta de infraestructura para la situacin propuesta y
evaluar las propuestas de sus compaeros.
4. Actividad AA1-4: Establecer un plan de compras para adquirir Software en la organizacin
5. Actividad AA1-5: Verificar la aplicacin de la norma ISO 27001, a travs de utilizacin de una plantilla aplicada
sobre una situacin presentada y generar un documento con los elementos a mejorar.
6. Actividad AA1-6: Participar de encuentro sincrnico donde se Validarn los diferentes procesos y conocimientos
adquiridos durante esta primera actividad de proyecto.

En el desarrollo de estas acciones, en el contexto de la implementacin y administracin de las Bases de Datos, se debe
tener en cuenta la infraestructura tecnolgica necesaria en la organizacin, con pautas claras para identificar
vulnerabilidades y definir estrategias para mantener la seguridad de la informacin. Es por eso que se hacen
indispensables los siguientes procesos:

Identificar normatividad internacional de seguridad de informacin
Identificar activos de informacin
Definir los procesos crticos del negocio
Valorar infraestructura tecnolgica del negocio
Ajustar polticas de seguridad.

Para soportar los procesos mencionados se deben tener conocimientos claros sobre:
- Infraestructura tecnolgica: Servidores, clientes, firewall, protocolos, sistema operativo en el servidor, sistema
operativo en clientes, sistemas manejadores de bases de datos, software utilitario como apoyo a la gestin de los
datos.
- Activos de informacin: concepto, clasificacin, identificacin.
- Estndares de seguridad: ISO/IEC 17799:2005, ISO/IEC 27001, ISO/IEC-27002, ISO/IEC 27003, ISO/IEC 27004,
ISO/IEC 27005.
- Procesos de negocio: identificacin, clasificacin, jerarqua.

Existiendo claridad sobre las acciones, procesos y conocimientos asociados a esta gua, utilice el mapa conceptual
presentado con el fin de identificar cules son las actividades y evidencias de aprendizaje a desarrollar, en procura de
alcanzar las competencias y resultados de aprendizaje que le permitan desarrollar en forma exitosa la actividad de
proyecto.

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3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento

Actividad AA1-1: Fundamentacin sobre los conceptos relacionados con la infraestructura tecnolgica de la
organizacin

Para el desarrollo de esta actividad se proporciona una serie de objetos de aprendizaje que usted debe leer y
entender, toda vez que en ellos encontrar la informacin que le permitir reflexionar sobre la infraestructura
tecnolgica requerida por una organizacin que tenga como eje central la administracin de Bases de Datos. De igual
forma encontrar material con el que puede afianzar y entender la importancia de la Seguridad de la Informacin
aplicando y adoptando estndares internacionales.

Es importante tener presente que los conocimientos adquiridos con esta actividad son claves para desarrollar prcticas
y actividades definidas en fases posteriores del proyecto, por lo que lo invitamos a avanzar en el proceso teniendo en
cuenta que cada elemento estudiado es requerimiento en la estructuracin completa de todas sus competencias.
Proceda haciendo lectura de los siguientes materiales de estudio:

Objeto de aprendizaje: Sistemas Operativos
Documento de apoyo: Sistemas Operativos para Servidores.
Objeto de aprendizaje: Arquitectura de red para servicios de Bases de Datos

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Objeto de aprendizaje: Sistemas de almacenamiento
Objeto de Aprendizaje: Sistemas Manejadores de Bases de Datos (SMBD)
Objeto de aprendizaje: Estndares para la Seguridad de la Informacin
Documento de apoyo: Procesos de negocio
Documento de apoyo: Activos de informacin

Por cada objeto de aprendizaje, usted encontrar actividades de afianzamiento que deber resolver de acuerdo a las
instrucciones dadas.

Despus de haber ledo y resuelto las inquietudes sobre el material de estudio presentando en la gua, debe ingresar a
la plataforma LMS y dejar evidencia del desarrollo de esta actividad respondiendo el cuestionario que est disponible
en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Carpeta del Proyecto: Diseo y Administracin de una base de datos para una alcalda
o Subcarpeta Fase del proyecto: Anlisis
Subcarpeta de la Actividad de proyecto 1.
Enlaces para la presentacin de evidencias
o AA1 - Evidencia 1: Desarrollo del Cuestionario Infraestructura tecnolgica
de la organizacin

3.4 Actividades de transferencia de conocimiento

Actividad AA1-2: Aplicacin de los criterios de seleccin de Hardware

A la hora de seleccionar equipos de cmputo debemos considerar las versiones ms recientes en el mercado sobre
procesadores, controladores de memoria, dispositivos de entrada y salida con el fin de evitar en lo posible la
obsolescencia prematura del equipo, pero sobre todo considerar que la memoria y disco duro satisfagan
requerimientos futuros.

A efectos de mostrar los requerimientos mnimos que se deben solicitar para equipos y perifricos de cmputo,
consulte el cuadro comparativo que encontrar en el archivo criterios_seleccion_equipos_evid2aa1.docx
disponible entre los recursos para el aprendizaje de esta actividad. Una vez descargado el formato, proceda a
diligenciarlo consultando la informacin de tres proveedores de computadores de escritorio. Repita el ejercicio,
usando el mismo formato, pero ajustando los criterios para consultar la informacin de tres proveedores de
equipos Laptop y servidores. Al final de cada documento justifique cual es la mejor opcin para seleccionar el
equipo correspondiente por condiciones y precio en mquinas desktop, porttiles y servidores.

Adems del ejercicio de seleccin de equipos aplicado, suponga que se estn haciendo las adquisiciones de
hardware necesario en una organizacin en la cual usted labora y por lo tanto debe realizar las fichas tcnicas que
renan desde su perspectiva los mnimos requisititos para la compra de:

o Un servidor BLADE
o Un Servidor RACK
o SAN (Storage Area Network)
o Equipos para seguridad en la red : Firewall y dems
o Una impresora para soportar trabajo pesado
o Un escner
o Un Switch con capacidad para conectar 25 computadoras o ms.

Rena toda la informacin y genere una presentacin para sustentar la necesidad de estas nuevas adquisiciones.

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Asuma que el tutor es el Gerente de la organizacin para la cual usted trabaja y es l quien dar el visto bueno para
la compra de acuerdo a la presentacin y sustentacin que se le presente.

Todos los archivos generados en esta actividad deben ser comprimidos y enviados a travs de la plataforma
tecnolgica del ambiente Virtual de Aprendizaje en el vnculo correspondiente a la evidencia que se encuentra en:

o AA1 - Evidencia 2: Presentacin seleccin y requerimientos de Hardware

Actividad AA1-3: Socializacin y evaluacin de los Criterios de seleccin de Hardware.

El desarrollo de esta actividad consiste en interactuar con los dems participantes del proceso formativo,
socializando la presentacin para sustentar la necesidad de nuevas adquisiciones de Hardware construida como
evidencia en la Actividad: Aplicacin de los criterios de seleccin de Hardware y comentando al menos dos de las
presentaciones de los compaeros. Cada participante debe hacer sus aportes de manera respetuosa, amable y
consciente.

Como evidencia de esta actividad debe participar en el Foro Criterios de seleccin de Hardware, para esto debe
ingresar al foro temtico y seguir el siguiente procedimiento:

- Publicar un mensaje donde socialice con sus compaeros la presentacin construida como evidencia en la
Actividad: Aplicacin de los criterios de seleccin de Hardware, anexndola al mensaje y adems
respondiendo a la pregunta: Por qu considera que los elementos de la presentacin son correctos?
- Revisar por lo menos las presentaciones de dos compaeros del proceso formativo y opinar sobre sus
mensajes respondiendo a las preguntas:
o Cules son las diferencias principales entre su presentacin y la realizada por su compaero?
o Cules son los dos elementos ms positivos de la presentacin de su compaero?
o Considera que la presentacin de su compaero es pertinente? Sustente la respuesta.

Las secuencias de participacin en el foro representan la evidencia del desarrollo de esta actividad que evaluar el
instructor.

Recuerde que podr ingresar al foro a travs del enlace disponible en la opcin del men del curso Actividades, en
la ruta:

o AA1 - Evidencia 3: Foro Criterios de seleccin de Hardware

Actividad AA1-4: Establecer un plan de compra de software

El software que se utiliza en una organizacin para soportar el trabajo por procesos, se convierte es una de las
herramientas esenciales a la hora de agregar valor en la produccin de bienes y servicios. Es por ello que tener un
plan de compra de software que d respuesta a todas las necesidades de la organizacin, es de vital importancia

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para tener una comunicacin asertiva con los Gerentes y facilitar la toma de decisiones correctas en el momento de
invertir en recursos de T.I.

Su tarea como miembro del equipo de T.I es elaborar un plan de compra de software para la organizacin descrita
en el archivo organizacion_formando_jovenes_evid4aa1.docx disponible entre los recursos para el aprendizaje de
esta actividad. De acuerdo a lo descrito en el documento mencionado, debe crear el plan de compra de software
que d respuesta a las necesidades presentes en dicha organizacin. Tenga en cuenta que el documento a generar
debe ser presentado al Director, por lo que debe tener muy buena presentacin de los siguientes elementos:

- Ficha tcnica de cada producto de software a comprar.
- Licenciamiento con la debida explicacin.
- Requisitos de implementacin.
- Soporte tcnico ofrecido por el proveedor.
- Costos.
- Recomendaciones generales.

Puede tomar como referencia otros planes de compra de software elaborados para diferentes empresas, donde
analice la presentacin, el uso de plantillas y la naturaleza de la informacin plasmada para posteriormente crear el
requerido en esta evidencia.

El plan de compra de software construido debe entregarse como evidencia de realizacin de esta actividad,
utilizando el enlace dispuesto en la plataforma tecnolgica del ambiente Virtual de Aprendizaje correspondiente a
la Evidencia 4: Plan de compra de Software, de la actividad de aprendizaje 1: Establecer la Infraestructura
Tecnolgica requerida por la organizacin.

Este vnculo est disponible en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

o AA1 - Evidencia 4: Plan de compra de Software.

Actividad AA1-5: Aplicacin de la norma ISO 27002.

La norma ISO 27002 es una gua de buenas prcticas de seguridad de la informacin que no solo contempla la
seguridad de sistemas de TI, sino que tambin considera los riesgos organizacionales, operacionales y fsicos de una
empresa con todo lo que esto implica. Esta norma hace recomendaciones sobre el uso de 133 controles de
seguridad diferentes aplicados en 11 reas de control expuestas en el archivo plantilla_iso27002_evid5aa1.xlsx
disponible entre los recursos para el aprendizaje de esta actividad.

En el desarrollo de esta actividad, usted como aprendiz deber leer, analizar y diligenciar la plantilla asignando
valores de tal forma que reflejen la aplicacin de los criterios expuestos en la tabla 1 Resultados de la auditora
E.E.S (La sigla E.E.S se lee como Empresa Estatal Sena), asumiendo que son los resultados extrados de una
auditora realizada a la mencionada empresa:

Dominio
Escala de cumplimiento del
control
Poltica de Seguridad Bajo
Estructura organizativa para la seguridad Bajo

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Clasificacin y control de activos Medio
Seguridad en el personal Medio
Seguridad fsica y del entorno Medio
Gestin de comunicaciones y operaciones Bajo
Control de accesos Bajo
Desarrollo y mantenimiento de sistemas Bajo
Gestin de incidentes de la seguridad de la informacin Bajo
Gestin de la continuidad del negocio Bajo
Cumplimiento Medio
Tabla 1. Resultados de la auditoria E.E.S.

Una vez tenga diligenciada la plantilla con el ejemplo presentado, tome una empresa como referente y estudie la
situacin actual de la organizacin haciendo un anlisis objetivo donde exponga un plan de mejora enfatizando en
aquellos dominios que considere son claves y redundan en el cumplimiento de sus tareas como administrador de
bases de datos. Para este propsito elabore un documento que exponga la solucin al requerimiento y asgnele el
nombre Plan de Mejora en Seguridad.pdf. En lo posible seleccione una empresa que pueda visitar y donde le
permitan conocer de cerca la realidad en el manejo de los procesos.

Como evidencia de la realizacin de esta actividad, deber presentar en un archivo .zip los siguientes elementos:
- Archivo Plantilla ISO 27002.xlsx diligenciado de acuerdo a los criterios expuestos en la Tabla 1. Resultados
de la auditoria E.E.S.
- Documento Plan de Mejora en Seguridad

El paquete .zip con los dos archivos solicitados, deben ser enviados a travs de la plataforma tecnolgica del
ambiente Virtual de Aprendizaje en el vnculo correspondiente a la Evidencia 5 de la actividad de aprendizaje 1:
Establecer la Infraestructura Tecnolgica requerida por la organizacin. En el vnculo que est disponible en la
opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

o AA1 - Evidencia 5: Plantilla ISO 27002 y plan de mejora en seguridad.

Actividad AA1-6: Sustentacin de evidencias de la AA1

Esta actividad consiste en sustentar cada una de las evidencias construidas de la actividad de aprendizaje AA1:
Establecer la infraestructura tecnolgica requerida por la organizacin, a travs del encuentro sincrnico online
programado por el tutor. En el encuentro cada aprendiz debe interactuar con los dems participantes del proceso
formativo, respondiendo a las preguntas formuladas por el tutor y sustentando cada una de las evidencias
realizadas como parte del desarrollo de esta la primera gua de aprendizaje.

Para el desarrollo del encuentro, el tutor tendr preparado un cuestionario con diferentes preguntas inherentes al
desarrollo de las evidencias, como tambin cada uno de los aprendices debe tener preparadas preguntas a
formular a sus compaeros con miras a evaluar los conocimientos adquiridos en la realizacin de las actividades. La
participacin de cada aprendiz ser de acuerdo al orden presentado por el tutor quien tendr el rol de moderador,
haciendo cumplir los tiempos de cada intervencin y el tiempo general de todo el encuentro.

La argumentacin tcnica y la elocuencia sern los parmetros principales que tendr en cuenta el tutor para
evaluar el desempeo de cada aprendiz. Podr conocer los detalles del encuentro a travs del enlace disponible

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en la opcin del men del curso Actividades, en la ruta:

Actividad AA1-6: Sustentacin de evidencias de la AA1.

3.5 Actividades de evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTO
Evidencia 1:
Cuestionario Establecer la
Infraestructura tecnolgica
requerida por la organizacin
Define la infraestructura tecnolgica
(Hardware y Software) requerida en una
organizacin.
Conoce las normas y estndares
internacionales referentes a la seguridad de
la informacin
Cuestionario:
EGBD-P01-AA1-IE01
EVIDENCIAS DE DESEMPEO
Evidencia 3:
Foro Socializacin y evaluacin
de los Criterios de seleccin de
Hardware
Argumenta el porque considera que los
elementos de la propuesta construida
aportan a la solucin de la situacin
problema planteada.
Asume una actitud crtica constructiva frente
a las propuestas de los compaeros.
Lista de chequeo para evaluar
desempeo, presentada en el
instrumento de evaluacin:
EGBD-P01-AA1-IE03.
EVIDENCIAS DE PRODUCTO
Evidencia 2:
Aplicacin de los criterios de
seleccin de Hardware
Domina los parmetros claves para la
compra de hardware en una organizacin.
Realiza fichas tcnicas para la adquisicin de
hardware evaluando condiciones de calidad
y precio.
producto, presentada en el
instrumento de evaluacin
EGBD-P01-AA1-IE02.
Evidencia 4:
Plan de compra de Software
Crea el plan de compra de software en una
organizacin dando respuesta a necesidades
especficas.
Selecciona el software para una organizacin
determinando claramente la relacin costo
beneficio.
Conoce las polticas y alternativas de
licenciamiento de un software
EGBD-P01-AA1-IE04.
Evidencia 5:
Aplicacin de la norma ISO
27002
Domina los conceptos claves para preservar
la seguridad de la informacin.
Conoce estndares internaciones como gua
y apoyo en la seguridad de la informacin.
EGBD-P01-AA1-IE05.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

ACTIVIDADES DEL
PROYECTO
DURACIN
(Horas)
MATERIALES DE FORMACIN
TALENTO HUMANO
(Instructores)
AMBIENTE DE
FORMACIN
Especialidad Cantidad
Analizar la infraestructura
tecnolgica de base de
datos requerida por la
organizacin.
80 hrs
Objetos de aprendizaje:
Dispositivos Activos
Sistemas Operativos
Arquitectura de red para
servicios de Bases de Datos
Sistemas de almacenamiento
Sistemas Manejadores de Bases
de Datos (SMBD)
Estndares para la Seguridad de
la Informacin

Documentos de apoyo:
Sistemas Operativos para
Servidores.
Procesos del negocio.
Activos de informacin.
Criterios de seleccin de
equipos.
Organizacin Formando
Jvenes.
Plantilla ISO 27002.
Profesional
en Ingeniera
de Sistemas o
afines, con
experiencia
en gestin del
riesgo y
seguridad
informtica.
1
Ambiente Virtual de
Aprendizaje
dispuesto en el
Sistema de Gestin
de Aprendizaje (LMS)
accedido a travs de
la plataforma SENA
SOFIA PLUS.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

SMBD: Sistema Manejador de Bases de Datos
FIREWALL: Un cortafuegos (firewall en ingls) es una parte de un sistema o una red que est diseada
para bloquear el acceso no autorizado, permitiendo al mismo tiempo comunicaciones autorizadas.

CRACKER: El trmino cracker (del ingls cracker, romper) se utiliza para referirse a las personas
que rompen algn sistema de seguridad.

FPI: Formacin Profesional Integral

SWITCH: dispositivo digital lgico de interconexin de redes de computadoras que opera en la capa de
enlace de datos del modelo OSI.

LAPTOP: La palabra laptop se utiliza para designar a las computadoras de tipo porttil.

SAN (Sotorage Area Network): Red dedicada al almacenamiento que est conectada a las redes de
comunicacin de una compaa

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TI: Tecnologas de la Informacin
MALWARE: Es un tipo de software que tiene como objetivo infiltrarse o daar una computadora o sistema
de informacin sin el consentimiento de su propietario.

6. BIBLIOGRAFA

Alberto G. Alexander. (2007). Diseo de un sistemas de gestin de seguridad de informacin (1ra edicin). Bogot,
Colombia: Editorial Alfaomega.

C.J. Date. Introduccin a los sistemas de bases de datos. Prentice Hall, 2001 *7 edicin+. ISBN 968-444-419-2.

Date, C.J. (2001) Introduccin a los Sistemas de Bases de Datos, Editorial Pearson Educacin.
Estndar Internacional ISO/IEC. (15 de Junio del 2006). Estndar Internacional ISO/IEC 17799 Segunda Edicin.

Microsoft. (2 de Julio de 2013). Introduccin a los sistemas de archivos FAT, HPFS y NTFS. Recuperado el 12 de
Febrero de 2014, de http://support.microsoft.com/kb/100108/es.

Tanenbaum Andrew S. (2003).Sistemas Operativos Modernos. Prentice Hall.

Tanenbaum Andrew S. (2009). Sistemas Operativos / Diseo E Implementacin, Tercera Edicin, Prentice Hall.

Thomas M. Connolly & Carolyn E. Begg. Sistemas de Bases de Datos. Addison-Wesley, 2005 [4 edicin]. ISBN 84-
782-9075-3.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Fecha
Elabor Fernelly Carvajal Silva Instructor - Experto Tcnico Noviembre de 2013
Revis Yaqueline Chavarro Instructor Lder expertos tcnicos Noviembre de 2013
Aprob Rafael Neftali Lizcano Reyes Instructor Asesor Pedaggico Abril de 2014

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