Instituto Laico de Estudios Contemporneos Argentina

RESPONDEN SOLICITUD
Buenos Aires, 27 DE MAYO DE 2014.-
SR. PROESOR
CARLOS !AC"ADO
LA CA#RAL $STA E%
RE& SU SOLICITUD
Estimado Ciudadano:
El I!"I"#"O $AICO DE E!"#DIO! CO"EM%O&AEO! a'usa re'i(o de su nota )or la *ue
da 'uenta de la situa'i+n *ue se ,i,e en el esta(le'imiento edu'ati,o d+nde di'ta 'lases en esa lo'alidad
santa-esina.
.a de su/o *ue estamos a su dis)osi'i+n )ara a'om)a0ar las 1estiones *ue )udiera reali2ar )or
ante las autoridades del Ministerio de Edu'a'i+n de esa )ro,in'ia, re)arti'i+n esta *ue de(er3 resol,er la
situa'i+n en un 4ni'o sentido )osi(le: el retiro de la sim(olo15a reli1iosa de las es'uelas )4(li'as.
$a tradi'i+n lai'a santa-esina, ini'iada 'on a*uella )are6a de inmi1rantes *ue asumi+ en )4(li'o su
'om)romiso matrimonial de(a6o de un 3r(ol en la )la2a de la 'iudad de Es)eran2a, )asando )or la
ini'iati,a del 7o(ernador i'asio Oro0o, *ue institu/+ esa -i1ura 6ur5di'a a ni,el )ro,in'ial antes de *ue se
a)ro(ara la $e/ na'ional de Matrimonio Ci,il manda ase1urar en el es)a'io )4(li'o es'olar la
)res'inden'ia de toda 'on'e)'i+n do1m3ti'a. As5 lo sostu,ieron en los 8e'8os dos res)etadas maestras
santa-esinas 'omo $eti'ia / Ol1a Cossentini, 'esanteadas en sus -un'iones do'entes )or sus )osturas
)eda1+1i'as de a,an2ada.
.enimos )or el )resentar a a'om)a0ar el re*uerimiento )or las ra2ones dadas )or el 'iudadano
Carlos Ma'8ado en su soli'itd de a'om)a0amiento solidario, a las *ue ad8erimos inte1ramente.
A1re1amos a ellas una 'uesti+n *ue nos )are'e 'entral e indi'ati,a del 'amino *ue se de(e
re'orrer en materia de toleran'ia 'on rela'i+n a las es'alas 9ti'as / morales *ue la so'iedad )ra'ti'a.
Ellas son el resultado del e6er'i'io )leno del li(re)ensamiento, esen'ial a la 'ondi'i+n 8umana / )re,io a
la ele''i+n de 'uales*uier es'ala de ,alor 9ti'a /:o moral. En e-e'to, la )ro,in'ia de Buenos Aires 8a
di'tado re'ientemente un de'reto de ,ital im)ortan'ia )ara )osi'ionar a ese Estado %ro,in'ial al -rente de
las 6urisdi''iones )ro,in'iales en esta materia.
En ese sentido, ad*uiere trans'enden'ia *ue el de'reto 22;;:11, *ue )one en ,i1en'ia el
&E7$AME"O 7EE&A$ DE $A! I!"I"#CIOE! ED#CA"I.A!, de a)li'a'i+n tanto en es'uelas
)4(li'as 'omo )ri,adas no 'on-esionales, esta(le'e en la materia *ue nos o'u)a 'a e'iminaci(n de toda
sim)o'og*a re'igiosa o po'*tica de 'as escue'as.
En e-e'to, en un todo arm+ni'o, las )rin'i)ales )res'ri)'iones del de'reto 22;;:11 son las
si1uientes:
1. La e'iminaci(n de +(rmu'as re'igiosas e,c'u-entes en 'os actos esco'ares& El art5'ulo 1;;, al -i6ar las
'ondi'iones de la 'eremonia de la %romesa a la Bandera a'ional, elimina 'ual*uier in,o'a'i+n reli1iosa.
%or su )arte el art5'ulo 200 esta(le'e en su in'iso 4 *ue: <Cuando )or 'onsenso de la 'omunidad
edu'ati,a se o)tare )or (ende'ir la Bandera, el a'to tendr3 'ar3'ter e'um9ni'o =>?@. A contrario sensu, la
Institu'i+n edu'ati,a )uede de'idir no (ende'ir o, ante la ausen'ia de 'onsenso, no reali2ar tal a'to. Surge
clara la intencin de impulsar actitudes de tolerancia y respeto hacia la diversidad cultural y religiosa de las
poblaciones escolares. Este criterio tolerante se aplica tambin a las inauguraciones de establecimientos
educativos (artculo 201 inciso 10) aniversario de la escuela (artculo 202 inciso !).
2. E' reconocimiento e,preso de 'a o)/eci(n de conciencia& En 'onsonan'ia 'on ,arios -allos
6uris)ruden'iales de la !u)rema Corte de Austi'ia de la a'i+n, *ue lle,an /a al1unos a0os de di'tados, el
art5'ulo 1;2 del &e7IE re'ono'e eB)resamente la o(6e'i+n de 'on'ien'ia 'on-orme el si1uiente teBto: <!e
re'ono'e la o(6e'i+n de 'on'ien'ia -rente a los s5m(olos )atrios s+lo 'omo la im)osi(ilidad )ara el o(6etor
de )arti'i)ar a'ti,amente en su 8omena6e )ero se le eBi1ir3 el res)eto )asi,o / el de'oro 'orrelati,o a este
re'ono'imiento@. En la misma l5nea se ins'ri(e el in'iso 7 del /a 'itado art5'ulo 1;; *ue esta(le'e: "# $os
alumnos de nacionalidad e%tran&era y los ob&etores de conciencia 'ue as lo mani(iesten 'uedar)n e%entos
de la promesa*. =%romesa de la Bandera a'ional?.
C. La pro0i)ici(n de e,0i)ir imgenes re'igiosas o po'*ticas en 'as escue'as no con+esiona'es& El teBto
del Art5'ulo 10C del &e7IE di'e as5: "+rohbese la colocacin de im)genes religiosas o de partidos
polticos en el )mbito de los edi(icios escolares e%cepcin hecha de las escuelas con(esionales con
relacin a las im)genes religiosas.* Est3 'laro *ue, sin 8a'er re-eren'ia al lai'ismo / a la se)ara'i+n de las
'on-esiones reli1iosas / el Estado, el teBto a,an2a so(re un as)e'to *ue en otras 6urisdi''iones edu'ati,as
)ro,in'iales esta /endo en sentido 'ontrario: t9n1ase )resente *ue en !alta la ense0an2a reli1iosa es
)arte o(li1atoria del dise0o 'urri'ular. El art5'ulo tiene tam(i9n un 'ostado *ue im)a'ta so(re la 'uesti+n
de la utili2a'i+n de la estru'tura del estado )ara la im)osi'i+n de una determinada 'on'e)'i+n )ol5ti'a. En
e-e'to, durante el a0o 2012, la a'ti,idad )roselitista en las es'uelas )4(li'as de la %ro,in'ia de Buenos
Aires -ue denun'iada desde di-erentes se'tores so'iales / )ol5ti'os am)ar3ndose, )re'isamente, en este
art5'ulo *ue la )ro85(e. !e )odr5a se0alar *ue se esta <)ro8i(iendo la )ol5ti'a@D sin em(ar1o, el teBto es
'laro: prohbe la actividad de los partidos polticos como tales no el debate poltico ni el tratamiento de
temas relacionados.
$a )reo'u)a'i+n del 'iudadano Ma'8ado se enmar'a en estas )res'ri)'iones )ro,in'iales / en 8onor
a la 'on,i,en'ia / toleran'ia de todos los )ensamientos / todas las reli1iones, tal 'omo lo 8a em)e2ado a
'on'retar el 7o(ierno %ro,in'ial de Buenos Aires esta 6urisdi''i+n )ro,in'ial de !anta Ee no )uede sino
a)li'ar un 'riterio similar.
!i la %ro,in'ia de Buenos Aires 8a dado el )rimer )aso, resulta m3s *ue )rudente *ue la %ro,in'ia de
!anta Ee se sume a este es-uer2o *ue 'ontri(u/e a la me6or 'on,i,en'ia de todos.
!in otro )arti'ular, saludamos a #d., Ciudadano, mu/ atentamente.-
$i'. &u(9n Manas9s ACFDAIA
%ro-. Carlos Ale6andro CEBEY
%residente !e'retario
A,. Boedo 111G:17
Ciudad Aut+noma de Buenos Aires =C12C;AA?