Entran casi todos, pero terminan

pocos
Bajo la premisa de que todos tienen derecho a estudiar,
muchas de las grandes universidades estatales de
Mxico, Brasil y Argentina estn, con los pocos recursos
que tienen, manteniendo una enorme cantidad de
estudiantes que nunca terminan de recibirse.

ARGENTINA: Egresan 2 de cada 10.
MXICO: Por unos 1.8 millones de estudiantes de lic.,
terminan titulndose poco ms de 30% de los que
ingresan anualmente.
CHILE y COLOMBIA: Poseen una mejor eficiencia
debido a los cupos de admisin. Se reciben 4 de cada
10.
CHINA: Existe un examen de ingreso obligatorio (dura 2
das, promedio anual de aspirantes: ms de 6 millones),
del cul un 40% de los aspirantes es reprobado.
La competencia para entrar en las universidades es dursima,
por lo mismo, han ocurrido ciertos incidentes que ilustran el
extremo al que llegan los jvenes para poder ingresar:

3 empleados de la Univ. De Aeronutica y Astronutica de
Beijing extorsionaron a varios estudiantes, exigindoles el
equivalente a 12 mil dlares a cada uno para poder ingresar.
Funcionarios del Conservatorio de Msica Xian, en Shaanxi,
haban exigido sobornos de 3,620 dlares por cada estudiante
admitido.

Las universidades chinas admiten un promedio de 60% de
estudiantes, sin embargo el porcentaje de quienes a las
mejores universidades es de 10 a 20%.
MXICO: En la UNAM se admite un 85% de alumnos sin
examen de ingreso, debido al pase automtico de los
estudiantes de la escuela preparatoria de su red escolar, lo
cual ha provocado la disminucin de la calidad de la UNAM.

ARGENTINA: No existe un examen de ingreso para la UBA,
ya que segn el ministro de educacin, en un pas con alta
desigualdad social, un examen de ese tipo sera socialmente
injusto. Por eso, hay un curso de ingreso bsico, en el que si
el joven aprueba 6 materias es admitido (50% no pasa).
La mayora de los expertos internacionales en polticas
educativas coincide en que sera muchsimo ms provechoso
que el Estado destinara esos recursos a las escuelas
primarias y secundarias, y evitara el hacinamiento
universitario, pues 80% de los estudiantes no llega a recibirse.