Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
R e Z U M A T U L T e Z e I D e D o C T o R A T
R e Z U M A T U L T e Z e I D e D o C T o R A T
i
i
s
c
a
l
e
D
o
C
s
I
s
M
p
L
p
B
E
E
Z
L
S
S
P
C
D
W
I
J
D
D
o
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
1
.
4
7
5
*
*
.
3
3
9
*
*
.
3
5
8
*
*
.
3
6
2
*
*
.
2
3
5
*
*
.
2
5
7
*
*
.
1
7
4
*
.
2
2
7
*
*
.
1
8
3
*
.
1
0
5
-
.
1
9
5
*
*
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
1
.
0
0
0
.
0
1
8
.
0
0
2
.
0
1
3
.
1
5
7
.
0
0
8
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
C
s
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
4
7
5
*
*
1
.
4
8
5
*
*
.
5
8
7
*
*
.
5
7
0
*
*
.
2
7
4
*
*
.
4
5
6
*
*
.
3
4
3
*
*
.
3
4
6
*
*
.
1
7
7
*
.
1
9
1
*
*
-
.
2
0
3
*
*
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
1
7
.
0
0
9
.
0
0
6
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
I
s
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
3
3
9
*
*
.
4
8
5
*
*
1
.
4
5
4
*
*
.
4
3
1
*
*
.
3
6
0
*
*
.
3
5
9
*
*
.
3
1
3
*
*
.
3
5
2
*
*
.
3
6
1
*
*
.
1
7
7
*
-
.
0
8
5
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
1
6
.
2
5
2
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
M
p
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
3
5
8
*
*
.
5
8
7
*
*
.
4
5
4
*
*
1
.
6
4
4
*
*
.
4
3
5
*
*
.
5
2
8
*
*
.
3
4
5
*
*
.
5
1
3
*
*
.
3
5
8
*
*
.
1
9
0
*
*
-
.
0
7
3
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
1
0
.
3
2
8
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
L
p
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
3
6
2
*
*
.
5
7
0
*
*
.
4
3
1
*
*
.
6
4
4
*
*
1
.
2
6
9
*
*
.
4
3
5
*
*
.
3
9
5
*
*
.
3
2
3
*
*
.
2
0
1
*
*
.
2
6
5
*
*
-
.
0
0
6
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
6
.
0
0
0
.
9
3
9
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
B
E
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
2
3
5
*
*
.
2
7
4
*
*
.
3
6
0
*
*
.
4
3
5
*
*
.
2
6
9
*
*
1
.
4
4
4
*
*
.
3
0
1
*
*
.
4
5
8
*
*
.
3
3
5
*
*
.
2
0
8
*
*
-
.
0
4
1
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
1
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
5
.
5
7
7
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
E
Z
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
2
5
7
*
*
.
4
5
6
*
*
.
3
5
9
*
*
.
5
2
8
*
*
.
4
3
5
*
*
.
4
4
4
*
*
1
.
5
3
3
*
*
.
5
7
9
*
*
.
2
4
5
*
*
.
2
6
1
*
*
-
.
0
7
9
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
1
.
0
0
0
.
2
8
9
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
5
7
D
o
C
s
I
s
M
p
L
p
B
E
E
Z
L
S
S
P
C
D
W
I
J
D
L
S
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
1
7
4
*
.
3
4
3
*
*
.
3
1
3
*
*
.
3
4
5
*
*
.
3
9
5
*
*
.
3
0
1
*
*
.
5
3
3
*
*
1
.
4
6
0
*
*
.
1
5
3
*
.
2
4
8
*
*
-
.
1
2
9
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
1
8
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
3
9
.
0
0
1
.
0
8
2
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
S
P
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
2
2
7
*
*
.
3
4
6
*
*
.
3
5
2
*
*
.
5
1
3
*
*
.
3
2
3
*
*
.
4
5
8
*
*
.
5
7
9
*
*
.
4
6
0
*
*
1
.
2
8
9
*
*
.
2
0
0
*
*
-
.
0
5
3
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
2
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
6
.
4
7
7
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
C
a
p
a
c
i
t
a
t
e
D
e
c
i
z
i
o
n
a
l
a
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
1
8
3
*
.
1
7
7
*
.
3
6
1
*
*
.
3
5
8
*
*
.
2
0
1
*
*
.
3
3
5
*
*
.
2
4
5
*
*
.
1
5
3
*
.
2
8
9
*
*
1
.
2
1
2
*
*
-
.
0
6
7
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
1
3
.
0
1
7
.
0
0
0
.
0
0
0
.
0
0
6
.
0
0
0
.
0
0
1
.
0
3
9
.
0
0
0
.
0
0
4
.
3
6
4
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
W
I
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
.
1
0
5
.
1
9
1
*
*
.
1
7
7
*
.
1
9
0
*
*
.
2
6
5
*
*
.
2
0
8
*
*
.
2
6
1
*
*
.
2
4
8
*
*
.
2
0
0
*
*
.
2
1
2
*
*
1
-
.
2
6
1
*
*
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
1
5
7
.
0
0
9
.
0
1
6
.
0
1
0
.
0
0
0
.
0
0
5
.
0
0
0
.
0
0
1
.
0
0
6
.
0
0
4
.
0
0
0
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
J
D
C
o
r
e
l
a
i
a
P
e
a
r
s
o
n
(
r
)
-
.
1
9
5
*
*
-
.
2
0
3
*
*
-
.
0
8
5
-
.
0
7
3
-
.
0
0
6
-
.
0
4
1
-
.
0
7
9
-
.
1
2
9
-
.
0
5
3
-
.
0
6
7
-
.
2
6
1
*
*
1
P
r
a
g
.
S
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
(
p
)
.
0
0
8
.
0
0
6
.
2
5
2
.
3
2
8
.
9
3
9
.
5
7
7
.
2
8
9
.
0
8
2
.
4
7
7
.
3
6
4
.
0
0
0
N
r
.
S
u
b
i
e
c
i
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
1
8
4
*
*
.
P
r
a
g
u
l
d
e
s
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
l
a
n
i
v
e
l
u
l
0
.
0
1
(
1
%
e
r
o
a
r
e
)
.
*
.
P
r
a
g
u
l
d
e
s
e
m
n
i
f
i
c
a
i
e
l
a
n
i
v
e
l
u
l
0
.
0
5
(
5
%
e
r
o
a
r
e
)
.
58
n Tabelul1 de mai sus prezentat informaiile sunt prezentate astfel: pe rndul
orizontal de sus sunt aezate toate variabilele alese pentru corelaie (scalele Do, Cs, Is, Mp,
Lp, BE, EZ, LS, SP, CD, WI, JD); pe vertical, de asemenea, avem aceleai scale. Corelaia
dintre dou variabile (scale) se citete la intersecia numelor lor pe vertical i orizontal.
Desigur, ntre o variabil (scal) i ea nsi nu putem avea corelaie (de fapt ea exist, dar are
valoarea l, adic o corelaie perfect pozitiv), fapt observat prin absena lui p, deci nu vom lua
n consideraie corelaiile de pe aceast diagonal.
Aa cum se poate remarca din Tabelul 1, corelaiile cele mai puternice i direct
proporionale, sunt ntre scalele:
Cs (capacitate de statut) - Mp (potenial managerial) - Lp (leadership).
EZ (sigurana succesului) LS (mndria performanei) SP (preferina
pentru dificultate) Mp (potenial managerial),
la un prag de semnificaie 0,01, adic 1% eroare.
Astfel: Cs Mp coeficientul de corelaie este 0,587;
Mp Lp coeficientul de corelaie este 0,644
Cs Lp coeficientul de corelaie este 0,570
EZ LS coeficientul de corelaie este 0,533
LS SP coeficientul de corelaie este 0,460
EZ SP coeficientul de corelaie este 0,579
EZ Mp coeficientul de corelaie este 0,528
Mp SP coeficientul de corelaie este 0,513
Ca urmare, subiecii cu scoruri mari la scala Cs (capacitate de statut) sunt
persoane care se percep pe sine meritnd un statut nalt, ambiioase, sigure pe sine, cu o bun
prezen social, care relaioneaz cu lejeritate, persoane care au aspiraii nalte i care, n
general, valorific aspecte de ordin intelectual i care n mod cert (cu eroare de 1%) au caliti
care i recomand ca buni manageri (scoruri nalte la scalele Mp i Lp).
De asemenea, subiecii cu scoruri mari la scala Mp (potenial managerial),
adic acele persoane ce au o propensiune de a accede la poziii i roluri manageriale, care au
aptutudini deosebite n sarcini decizionale, care manifest eficien social, ambiie i
orientare clar ctre obiective, dein n mod cert (cu o eroare de 1%) caliti pe care le regsim
la scalele EZ (sigurana succesului), LS (mndria performanei) i SP (preferina pentru
dificultate). Cu alte cuvine, persoanele cu scor nalt la Mp (potenial managerial) prezint i
capacitatea de a anticipa rezultatele potenial pozitive ale propriilor aciuni, ateptndu-se s-
i ating scopul, inclusiv n cazul sarcinilor sau dificile (scor mare la EZ sigurana
59
succesului). Totodat, subiecii cu un scor nalt la scala Mp (potenial managerial) dein, cu
certitudine, scoruri nalte la scalele LS (mndria performanei) i SP (preferina pentru
dificultate), adic acetia sunt dependeni de propria performan, triesc n funcie de
propria performan, se confirm pe ei nii prin reuit , aleg un nivel nalt al exigenelor
fiind stimulai de obstacole, i testeaz limitele.
Singura corelaie de invers proporionalitate o identificm n cazul scalei JD
(insatisfcaie profesional) cu toate celelalte scale (v. Tabel 1). Cu alte cuvinte, sentimetele
negative fa de activitate, lipsa recunoaterii, nemulumirea relativ fa de stilul
supervizorilor, insatisfacia relaionat cu condiiile de lucru, sunt n corelaie invers (mai
mare sau mai mic) cu scorurile mari de la celelalte 11 scale.
6. INTERPRETRI FINALE I CONCLUZII e eCGVCWWCSW4lTICVWGGLvLPCGSW4nTI6VPP6P4aTGVGCLvLPCGWWC4aTGVSSPE4lTICVVPLWW4eTILVWGGWL4uTI6VPP6P4,TISVSW6E4 TIW6V66LvLPCGWWC4aTGVSSPE4lTICVSW4eTYHFVPP6W4eTILVWGGWL4uTIVVL6LvLPCG3P6P4aTGVGCLvLPCGCWWC4,TISVGCSCGG4TICVgP6P4aTGVSSPE4tTICVPP6P4iTICVSW4vTI6VzCSW4lTICV6VC4TIGVSW4iTICVSW4eTi aa Ce aemm
ntitit lteut t valali tiatnaariiau ilt beG4hEEE4 TICVSWC4pTTICV6CCP4eTGVPCC4 TICS6VCG6VWSCLSSPE4tTICVPP6P4iTICVPCSP4gTVSSP6P4eTGVCSW4lTICVWGG6VWGSW4lGr4iTICVSW6E4iTICVSSPE4tTICVSW4eTGVCCC4 TICS6VCG6VWG6VSSPE4sTIGV6GC4cTICVSPGL4eTGVSSPE4lTICVWGGG6E4tTWVWWSP4gTVSSPE4aTGVSSCSW4lTICVWGGG6E4tTWVLCGL64aTGVSSPE4nTI6ViW4iTICV6VCG6ET6VW6CPSW4eTGVSSSP4gTVWGGWL4uTIVGSEG4oTI6VPP6P4rT6VWGSCGG4TICVLCGL64aTGVSSPE4nTI6VPSPW4TIGVSW4eTe, tt taa t -IGGWVSWGSW4lGrE6vHr4sTIGVWWC4 TI66LCE6P4aISVGCS64sTIGVG6LE4iTICVSWP64iTICVGCS64sTIGVSSPE4nTICVGCGC4aTGVCSW4eTGVSSPEeTGCV6CCP4eTGVSW4aTGVCWWC4tTICVSW4eTGVGCS64 TISVGCS64TICVSW4TITICVP6P4iTI6CSW4aTGVWG6LE4uTI6VPW4rT6VWWC4eTGVCWC4tTICVSW4iTICV6VCS64lTICVSW4aTGVWWC4 TI6S6V6EG64lVCWWC4oTI6VPW4TIW6P6P4iTI6CdP6P4iTICVuP6P4aTGVWWC4aTGVSSPE4 TISVGCSCCEpTTGV6PL4eTPG4SSPE4 TISVGCS641TI6VSW4oTI6VPP6P4dTI6VSSPE4tTICVSW4eTGVSSPE4 TI6S6V6S64cTGVCWWWL64oTI6VPE4lC6VSW6E4eTGVSSPE4 TI6ESW4aTGVSSCVGPWvS6Wr4iTICVSW6E4 TI6SSPGL4eTGVSSPE4lTICVGSPC66TGVHFrCSLVEIPWvS6WrCPvHr4 TIGLSWVLG4 TIGLSWVLG4STIEVDGSPCGSGSWCVSW4nTI6VPP6P46CIGC6VE4dTTI6GV6PL4sTIGVWGGWL4eTGVSSPE4lTICVSLL4tTIuP6P4aTGVWWC4rT6VWGGWL4iTICVaCSP4 TICVWGGWL4eTGVSSPE4lTICVWWC4 TIGC6VE64sTIVPP6P4aTGVCWWC4tTICVSW6E4aT66SSSPE4lTICVSLL4tTIVPP6P4rT6VWGSEG4mTIVVL6LL4fT6VW(SEG4mTIVWWC4aTGVhSP6P4eTGVPE4sTIGV6GC4cTGVtGLL4tTICVSW4eTGVPP6P4nTI6VPP6P4aTGVSSPE4tTICVGCSCGG4TGVSSPE4 TI6S6V6LL4fTELV6GC4iTICVSW4 TI66SVP4tTICVSW4rTIPE4sTIGV6GC4cTGVtGLL4tTIPE4sTIGV)SEG4mTIVVL6LL4fTSSPE4 TYHFrGEWVEC6EVSLr4rT6VWGGWL4eTGVSSPE4lTICVPCSP4uTI6VPP6P4lTICVSW6E4 TI6SSW4aTGVSSPE4tTICVSW4eTeTGVVL6LL4fT6VWCE4TIVCCC4 TICS6VCLL4fTSSPE4xTI66VPLLE4iTICVSW6E4gTVC6G6CW4tTICVSPEE4TGVSSPE4 TI6E6VCLL4TICVSW6E4nTI6VPE4 TI666V6LL4fTfEG4mTIVSGCS64mTISSPE4 TIGCWWC4aTGVaSPE4 TIGCWGEG4uTI66PCLWW4 TGESVSG6YHFrIGECVLC6EVSLrE6vHr4sTIGVPEEE4iTICVSW4fT6VWPEEE4eTGVCSWP64iTICVWG6LE4eTGVCWWC4 TISVGCPd eeu a reue i vlS ii vctoarea caepe al i v r ite e ere eu l i eel lI6GPP6P4lTICVSW6E4 TISVGSPSVErioer oTGVPCP44tTVSW6E4 TISVcTPE4tTICV,
nii lesveg lI6GPP6P4lTICVSW6E4I6E6VC6GvSGVCWWC4uTI6VPP6P4 TIW6SW4tTICVSWP64aTVPW4rT6VWG6LE4iTICVV6C4lTICVSLL4tTIGCS64 TI6E6VC6L4fGEGV6GGPG4tTICVSWP64iTVWGGWL4uTI6VPP6P4,TISVWWC4rT6VSW4eTGVCPP6P4rT6VWGGWL4aTGVCWWC4 TI66lW6E4I6E6VC6GvSGVCsGC4tTICVaCPE4uTI6VPP6P4 TI6E6VC6GvSG66SSPE4lTICVSW4 T TI6S6V6EGvSGVCPC64tTL6VSW6E4 TISVPP6P4eTGVSSPE4lTICVSW4 TI6GPCVGPWPVLWLr4iTICVSW6E4 TI6SPP6P4lTICVSW6E4I6E6VC6GvSGVC6G6CW4tTICVSPEE4TGVWGGWL4aTGVCWWC4rT6VSW4eTeTGVSSPE4lTICVLE4eTGVSW6E4 TISVcTPE4tTICV,TSPC64 TI666V6GvSGVC6G6CW4tTICVPP6P4nTI6VPP6P4tTICVSW4 T uprrinrme eteta a r pe m
60
La cei 184 de subieci din cele 3 organizaii (115 brbai, 69 femei) supui
acelorai teste i chestinare (CPI, AMI, SWS, Capacitate Decizional, Autonomie Personal)
remarcm diferene interesante raportate la variabila independent sex.
Astfel, comun tutror celor 3 organizaii (SC IA SRL, SC EDWARDS
INTERNATIONAL GROUP SRL, SC 1&1 SRL) ntlnim la scalele Do (dominan), Sy
(sociabilitate) i Sp (prezen social) scoruri mai mari la femei comparativ cu partenerii de
sex opus. Aceasta nseamn c pentru un numr statistic semnificativ de femei din cele 3
organizaii cu profil diferit, acestea sunt, n general, persoane mai comunicative, mai
sociabile, cu o mai bun fluen verbal, sunt persoane care relaioneaz cu lejeritate n sens
social, care se simt mai bine n mijlocul interaciunilor sociale, mai dezinhibate, mai spontane
i mai indulgente cu propria persoan, comparativ cu brbaii.
Comun variabilei independente sex, pentru brbaii din toate cele 3
organizaii cu profil diferit, la scalele COM (competitivitate) i Lp (leadership), acetia au
obinut o medie mai mare a scorurilor comparativ cu femeile. Aceast observaie statistic se
poate traduce prin aceea c, n general, brbaii au un mai bun potenial de reuit n rol de
manager, sunt mai responsabili, mai bine organizai, sunt lideri mai eficieni, au o tendin
mai accentuat pentru situaiile competitive, sunt mai dornici de a-i fixa obiective
provocatoare, sunt mai doritori de succes profesional, de carier, se descurc mai bine cu
stresul ocupaional i au o propensiune mai mare de a accede la poziii manageriale
comparativ cu femeile.
Celelalte scale nu cunosc diferene de gen semnificative, relevante statistic
pentru toate cele 3 organizaii.
Combinnd aceste rezultate obinute pe un numr semnficativ de subieci (184)
cu rezulatele obinute la corelaiile dintre scale i unde, urmrind inclusiv Tabelul 1, pag. 302,
remarcm existena corelaiilor puternice ntre scalele Cs (capacitate de statut), Mp (potenial
managerial), EZ (sigurana succesului), LS (mndria performanei) i SP (preferina pentru
dificultate). Ca urmare, Lp (leadership) scala unde brbaii n mod semnificativ statistic au
medie mai mare comparativ femeile, ne determin s ne ateptm ca acetia s aib medii mai
mari dect femeile i la scalele corelative amintite.
Suntem, aadar, ndreptii s credem, n baza acestor informaii cum c
exist o dominant de gen pentru poziiile de putere, manageriale, brbaii nscriindu-se,
statistic vorbind, mai bine n aceste poziii, comparativ cu femeile. Evident, observaia la care
61
am ajuns prin rezultate, analize i interpretri este valid pentru universul populaional
investigat (184 subieci) i se poate extinde cu un bun prag de relevan la un numr mai mare
de subieci. Observaia n sine, nu exclude excepiile, adic acele situaii care nu se nscriu n
dominanta de gen pentru putere, adic acele femei care s corespund la fel sau poate chiar
mai bine unui rol managerial (numrul acestora, ns, este statistic mai mic comparativ cu cel
al barbailor).
Din discuiile 1:1 cu fiecare subiect n parte, am obinut informaii
suplimentare si complementare celor dobndite prin aplicarea testelor i chestionarelor,
descoperind astfel ca valabil pentru cele trei organizaii urmtoarele aspecte:
1. pentru un numr semnificativ de subieci, performanele lor colective nu
sunt ntotdeauna pe msura calitilor psihoindividuale. Aceast diluare a performanei,
aceste rezultate uneori modeste, la nivel de microgrup, au ca explicaie, aa cum am putut
remarca, faptul c unele departamente au tendina de a deveni insule, izolndu-se oarecum
de sursele exterioare, conservnd o viziune parcelar i un tip de coeziune la nivel de
microgrup care nu acioneaz obligatoriu mereu benefic i nu implic performana scontat.
2. ncrederea interpersonal are un rol moderator n atitudinea actorilor
sociali, n comportamentele acestora, influenndu-le performana. ncrederea este perceput,
de majoritatea subiecilor celor trei organizaii, ca o verig important n relaiile
interpersonale. n special n latura decizional, dar nu numai, gradul ridicat de ncredere
interpersonal este cel mai adesea asociat cu un nivel de performan pe msur dar i cu
experimentarea unor procese de grup cum ar fi, de exemplu cooperarea, responsabilitatea,
angajamentul acestea toate dnd valoare grupului. Echipele care acord ncredere mutual
foarte mare, nu resimt competiia ca factor conflictogen.
3. subiecii celor trei organizaii care i-au nsuit mai bine standardele
colective de gndire, atitudini, valori, norme i reguli de grup, au o mai buna coeren
cognitiv i coeren acional.
4. majoritatea subiecilor celor trei organizaii apreciaz pozitiv managerii axai
pe facilitarea activitii (cei care sprijin grupul n realizarea obiectivelor printr-o bun
organizare, coordonare, planificare), pe accentuarea scopului (cei care stimuleaz dorina de
realizare i performan), pe facilitarea aciunii ntre membrii grupului.
5. comportamentele manifestate de ctre manageri n relaiile interpersonale cu
subordonaii, traseaz coordonate clare privind conduita profesional ierarhic influennd
(favoriznd sau defavoriznd) climatul organizaional i activitatea n echip.
62
n privina ipotezelor cercetrii, se confirm primele dou, n sensul n care, aa
cum am demonstrat, de calitatea factorului uman depinde maniera n care se poate gestiona
criza de imagine. Se mai confirm i cea de a patra ipotez, n sensul n care n organizaiile
unde factorii psihosociali bazali au valori pozitive, acestea sunt mai apte n rezolvarea cu
succes a crizei de imagine. Ipoteza a treia se infirm, aa cum a reieit n urma rezultatelor
cercetrii deoarece subiecii unui departament sau subiecii unei organizaii, chiar dac se afl
n zona de siguran din punctul de vedere al nivelului psihologic, acest aspect nu acoper i
nici nu implic extinderea siguranei pe nivelurile structural, cultural i strategic.
n mod evident, aa cum reiese din ntreaga cercetare, nivelul psihologic n
zona de siguran determin sau mai bine zis confirm un bun punct de plecare, dar, din
pcate, nu poate suplini i nici extinde sigurana pe celelalte tipuri de niveluri.
n gestionarea crizei de imagine este absolut necesar existena unor planuri,
scenarii de criz. Este dezirabil ca organizaiile, indiferent de specificul acestora, s aib
exerciiul ipotezelor contrafactuale pentru c, aa cum am observat, lipsa acestor preocupri
poate implica un lung ir de pierderi.
n condiiile n care imaginea nu este o realitate uor tangibil, teza i-a propus
s atrag atenia asupra crizei de imagine i importana gestionrii acesteia, avnd n vedere c
acest aspect, departe de a fi considerat opional sau facultativ, apare astzi n modernitate ca o
condiie sine qua non de existen sntoas n mediul organizaional.
BIBLIOGRAFIE
1. Abric, J. C., n Reprezentrile sociale. Aspecte teoretice n Psihologia cmpului
social: Reprezentri Sociale, Coord. Prof. Univ. Dr. T. Nicolau, Ed. Societatea tiin
& Tehnic SA, Bucureti, 1995
2. Bacos, C., Rolul imaginii asupra mentalitilor colective, n Societate & Cultur, Noua
Alternativ, Nr. 3, 1992
3. Bandura, A., Social Fundations of Thought and Action: A Social Cognitive Theory,
Pretince Hall, Englewood Cliffs, New Jersey, 1986
4. Barus, Michel, J.; Guist-Desprairies, F.; Rdel, L., Crize. Abordarea psihosocial
clinic, Collegium, Ed. Polirom, Iai, 1998
5. Braudel, F., Jocurile schimbului, Ed. Meridiane, Bucureti, 1985
6. Brtianu, C., Management strategic, Ed. Univ. Craiova, Craiova, 2002
7. Boier, R., Comportamentul consumatorului, Ed. Grafix, Iai, 1994
8. Bouzon, A., Comunicarea n situaiile de criz, Ed. Tritonic, Bucureti, 2006
9. Bogthy, Z., Manual de psihologie a muncii i organizaional, Ed. Polirom, Iai, 2004
63
10. Brentano, F., Psychogie du point de vue empirique, Aubier, 1944
11. Carnall, C.A., Managing Change in Organizations, Pretince Hall International Ltd.,
1990
12. Chiciudean, I., one V., Gestionarea crizelor de imagine, Ed. Comunicarea.ro,
Bucureti 2002
13. Coman, C., Relaii publice principii i strategii, Ed. Polirom, Iai 2001
14. Coser, L.A., Continuites in study of Social Conflict, Free Press, New York, 1967
15. Covey, R.S., Etica liderului eficient, Bucureti, Ed. Alfa, 2000
16. Crozier, M., Friedberg. E., L acteur et le systme, Paris, Le Seuil, 1977
17. David, G., Relaii publice-garania succesului, Ed. Oscar Print, Bucureti, 2003
18. De Vito, J., Human Communication, The Basic Course, Harper & Row Inc., New
York, 1988
19. Dagenais, B., Profesia de relaionis, Ed. Polirom, Iai, 2002
20. DHumieres, Patrick, Management de la communication de lentreprise, Edition
Eyrolles, Paris, 1993
21. DEX, Academia Romn, Institutul de Lingvistic, Ed. Enciclopedic, 1998
22. Dejours, C., Subjectivit, travail et action, La Pense, Paris, 2001
23. Dejours, C., Travail usure mentale De la Psychopathologie la psychodynamique du
travail, Boyard Edition, Paris, 2008
24. Decker, J.F., Russir son dveloppement personnel et professionnel, Editions
dOrganisation, Paris, 1989
25. Dirks, K.T., & Ferrin, D.L., The role of the trust in organizational settings,
Organization Science, 2001
26. Dicionar de psihologie social, Ed. tiinific i Enciclopedic, 1981
27. Dicionar de Psihologie (Coord. Ursula chiopu) ed. Babel, Bucureti, 1997
28. Donohue, W.A., Kolt, R., Managing interpersonal conflict, Sage Publications,
Newbury Park, California, 1992
29. Dufrenne, M., La personali de basse, PUF, 1966
30. Dumitru, A., Teoria logicii, Ed. Academiei, Bucureti, 1973
31. Ehrich, S., La Notion de Reprsentation: diversit et convergences, Les
Reprsentations, Psychologie franaise, 30, 1985
32. Eitington, J., Winning Manager: Leadership skills for greater innovation, Quality and
Employee Commitment, Ed. Houston, Texas, Gulf Publishing, 1997
33. Eliade, M., Imagini i simboluri, Ed. Humanitas, Bucureti, 1994
34. Ellul, J., La parole humilie, Seuil, Paris, 1981
35. Erickson, E.H., Adolescence et Crise, La Qute de LIdentit, Paris, Flammarion,
Colecia Champ, 1972
36. Ficher, N., Les concepts fundamentaux de psychologie sociale, Paris, Ed. Dunod,
1987
37. Flament, C., Structurs et Dynamique des Reprsentations Sociale, n Les
reprsentations sociales, PUF, Paris, 1989
38. Furnham, A., The Psychology of Behaviour at Work, Psychology Press,
Taylor&Francis Group, 1997
39. Golu, P., Fundamentele psihologiei sociale, Ed. Miron, 2003
64
40. Golu, P., Psihologia grupurilor sociale i a fenomenelor colective, Ed. Miron, 2004, p.
257
41. Golu, M., Dinamica personalitii, Ed. Geneze, 1993
42. Galbraith, J.K., tiina economic i interesul public, Ed. Politic, 1982
43. Guyot, J., LEcrain publicitaire, Ed. LHartman, Paris, 1992
44. Haslam, S.A., Psychology in Organizations. The Social Identity Approach, Sage
Publications, London, 2001
45. Hodgkingson, G.P., Cognitive process in strategic management: some emerging trends
and future decisions, in Anderson, N, Ones, D.S.; Wiswes Varan, C., Hand Book of
Industrial, Work and Organizational Psychology, Sage, London, 2001, p. 145-152
46. Huczynski, A.; Buchanan, D., Organizational Behaviour, Pretince-Hall, New York,
London, 1991
47. Iacob, L.M., Imagologia i ipostazele alteritii: strini, minoritar, exclui. n Adrian
Nicolau, Gilles Ferred, Minoritari, marginali, exclui, Ed. Polirom, Iai, 1996, p. 40
48. Jackson, D., Gray, A.M., SWS (Survey of Work Styles), adaptat n Romnia de
Iliescu, D., nculescu, L., Ed. Odysea, Bucureti, 2006
49. Jodelet, D., Reprsentations Sociales: Phnomnes ; Concepts et Thorie, n
Moscovici, Psychologie Sociale, P.U.F., 1984
50. Johns, G., Comportament organizaional, Bucureti, Ed. Economic, 1998
51. Jones, Gary, Comportamentul organizaional, Ed. Economic, Bucureti, 1998
52. Jung, C.G., Puterea sufletului Antologie, Psihologie individual i social, Ed.
Anima, Bucureti, 1994
53. Kanai, A., Karoshi (work to death), Journal of Bussiness Ethics, Japan
54. Kapferer, J.N., Zvonurile, Ed. Humanitas, 1993
55. Lzrescu, D.A., Imagologia o nou disciplin de grani, Magazin Istoric, Nr 4,
Bucureti, 1992
56. Lehman-Willwn Brock, N. & Kauffeld, S., Development and construct validation of
the german workplace trust survey, European Journal of Psychology, Assessement,
2010
57. Le Bon, G., Opiniile i credinele, Ed. tiinific, Bucureti, 1995
58. Le Goff, J., Pentru un alt Ev Mediu, Ed. Meridiane, Bucureti, 1986
59. Levinson, H., Organizational Diagnosis, Cambridge, Massachusetts, Havard
University Publisher, 1972
60. Lohisse, J., Comunicarea. De la transmiterea mecanic la interaciune, Ed. Polirom,
Iai, 2002
61. Mc Longlin, Barry, Risk and Crisis Communication. Mc Longlin Multimedia
Publishing Ltd., Otawa, Canada, 1996
62. Miclea, M., Porumb, M., Cotrlea, P., Albu, M., Cognitrom Assessment System, Ed.
ASCR, Cluj-Napoca, 2009
63. Miller, G.A., Langage et communication, PUF, Paris, 1951
64. Milo, K., Yoder, S., Gross, P., Maier, .N., Introducere n relaii publice, Ed. Nim,
Bucureti, 1998
65. Morgan, G., Images of Organizations, Sage Publications, London, 1986
66. Morin, E., La Mthode, Seuil, Paris, 1977
65
67. Moscovici, S., La psychanalyse, son image et son public, P.U.F., Paris
68. Moscovici, Serge, Psihologia social sau maina de fabricat zei, Ed. Universitii Al. I.
Cuza, Iai, 1994
69. Muchielli, R., - Psychologie de la publicit et de la propagande, Librairies Techniques,
Paris, 1970
70. Murphy, L.R., Current sources of workplace stress and well-being. In Cooper, C.,
Field, J., Goswami, U., Jenkins, R & Sahakian, B., Mental Capital and well-being,
Iowa: Willey Blackwell, 2010
71. Neculau, A., Reprezentrile sociale-dezvoltri actuale. Revista de cercetri sociale,
4/95
72. Nelson, R.R., An Evolutionary Theory of Economic Chance, Harvard University
Press, Cambridge, 1982
73. Nichols, M.P., Ascult-m ca s te ascult, Ed. Trei, Bucureti, 2010
74. Nohria, N., Berkeley, J. D., The Vritual Organization: Bureaucracy, Technology and
Implosion of Control, n The Post-Bureaucratic Organization: New Perspecives on
Organizational Change, Thousand Oaks, 1994
75. Novak, A., Statistic social aplicat, Ed. Hyperion, Bucureti, 1995
76. Pauchant, T.C., Transforming the Crisis-Prone Organizations; Preventing Individual,
Organizational and Enviromental Tragedies, San Francisco, California, Jassey-Bass,
1992
77. Petit, F., Dubois, M., Introduction la psychologie des organisations, Dunod, Paris,
1998
78. Pitariu, H., Iliescu, D., Tureanu, V., Pelea, C., Inventarul Psihologic California, Ed.
Odysea, bucureti, 2006
79. Platon, Republica, Ed. Teora, Bucureti, 1998
80. Plane, J.M., Thories des organisations, Dunod, Paris
81. Puiu, Alexandru, Management analize i studii comparative, Ed. Independena
Economic, Piteti, 2004
82. Rcanu, R., Elemente de psihologie a comunicrii, Ed. Univ. Bucureti, 1995
83. Riel, V., Principles of Organizational Communication, Oxford Univerity Press, 1994
84. Robbins, S.P., Gordon, J.R., - citai de Bogathy Zoltan n Manualul de psihologie a
muncii i organizaional, Ed. Polirom, Iai, 2004
85. Salamont, S.D. & Robinson, S.L., Trust that Binds: The Impact of Collective Felt
Trust on Organizational, Journal of Applied Psychology, 2008, 3
86. Schein, E.H., Organizational Culture and Leadership, 2
nd
Edition, San Francisco,
Jossey Bass, 1992
87. Schoorman, F.D., Mayer, R.C., & Davis, J.H., An integrative model organizational
trust: past, present and future, 2007 academy of Management Review, 2
88. Schuler, H., Thornton, G.C., Frintrup, A., AMI Inventarul de motivaia, Manual tehnic
i interpretativ, adapta n Romnia de Miclu, L., Iliescu, D., Ed. Sinapsis, Bucureti,
2007
89. Sczepanski, J., Noiuni elementare de sociologie, Ed. tiinific, Bucureti, 1972
90. Servan-Schreiber, J.J., Sfidarea mondial, Ed. Politic, 1982
66
91. Sfez, L., (coord.), n Dictionaire Critique de la Communication, Cap. Communication
et organisation, Paris, PUF, 1993
92. Spector, P.E., Fox, S., An Emotional Centered Model of Voluntary Work Behavior:
Some Parallels Between Counterproductive Work Behavior and Organizational
Citizenship Behavior, Human Resources M.R., 2002
93. Sowell, Thomas, A Conflict of Vision, New York, 1987
94. Sun Tzu, Arta rzboiului, Antet XX Press, Bucureti, 1993
95. Toffler, A., Corporaia adaptabil, Ed. Antet, Bucureti, 1999
96. Tourraine, A., Lentreprise dfende les frontires de la societ, Projet, Nr. 221, 1990
97. Touraine A., Production de la socit, Paris, Le Seuil, 1973
98. Vansina, L., Vansina Cobbaert, M.J., Psihodinamica organizaiilor, Ed. Trei,
Bucureti, 2010
99. Vlsceanu, M., Psihosociologia organizaiilor i conducerii, Ed. Paideia, Bucureti,
1993
100. Vlsceanu, M., Organizaii i comportament organizaional, Ed.Polirom, Iai,
2003
101. Vlsceanu, M., Organizaiile i cultura organizrii, Ed. Trei, Bucureti, 1999
102. Watzlawick, P., Sur linteraction, Ed. Seuil, 1981
103. Watzlawick, P., Beavin, J.H., Jackson, D., Une logique de la communication,
Seuil, Paris, 1972
104. Walsh, J.P., & Ungson, G.R., Organizational Memory, Academy of
Management, Review, 16, 1991.
105. Wilcox, D.L., Ault, Ph. H., Strategies and Tacties, Ed. Harper Collins
Publisher, New York, 1998
106. Zara, I., Rus, C., Imaginea i creatorii si, Ed. Victor, Bucureti, 2000
107. Zlate, M., Tratat de psihologie organizaional-managerial, Vol I, Ed. Polirom,
Iai, 2004
108. Zlate, M., Fundamentele psihologiei, Ed. Hyperion XXI, Bucureti, 1995