Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Invatamant Superior
Invatamant Superior
- proiect -
Cuprins
I !ISPO"III GENERALE####################$
II STATUTUL UNIVERSITILOR################%
III STRUCTURA ORGANI"ATORIC A UNIVERSITILOR #####&
IV ORGANI"AREA STU!IILOR UNIVERSITARE ##########'
V ACTIVITATEA !E CERCETARE (I CREAIE UNIVERSITAR##)$
VI PERSONALUL !I!ACTIC (I !E CERCETARE #########)%
VII PROMOVAREA UNIVERSITII CENTRATE PE STU!ENT ###)*
VIII CON!UCEREA UNIVERSITILOR ##############$$
I+ ,INANAREA (I PATRIMONIUL UNIVERSITILOR ######$*
+ !ISPO"III TRAN"ITORII ##################%$
1
LEGEA NVMNTULUI SUPERIOR
- proiect -
I !ISPO"III GENERALE
Art ) (1) Prezenta lege reglementeaz structura, funciile, organizarea i funcionarea
nvmntului superior din Romnia.
() !oate instituiile de nvmnt superior pu"lice sau private acreditate sau
autorizate s funcioneze provizoriu se supun prevederilor prezentei legi.
Art $ (1) #nvmntul superior se poate organiza doar n instituii de nvmnt
superior care au o"inut autorizarea de funcionare provizorie sau acreditare, n
conformitate cu legea n vigoare.
() $ctele de studii emise n Romnia sunt recunoscute de ctre stat numai n
cazul n care programele de studii au fost iniiate, derulate i finalizate, n conformitate
cu prevederile legale n vigoare, de ctre instituii de nvmnt superior acreditate.
Art % (1) %istemul naional de nvmnt superior include toate instituiile de
nvmnt superior acreditate, pu"lice sau private. & instituie de nvmnt superior
autorizat s funcioneze provizoriu, conform procedurilor legale n vigoare, devine
mem"r a sistemului naional de nvmnt superior numai dup acreditare.
() 'nstituiile de nvmnt superior de tip transnaional care funcioneaz pe
teritoriul Romniei conform legislaiei n vigoare, nu fac parte din sistemul naional de
nvmnt superior.
(() %istemul naional de nvmnt superior este parte component a $riei
)uropene a #nvmntului %uperior. *iplomele i certificatele conferite prin programe
comune de studii ale instituiilor de nvmnt superior din Romnia cu cele europene
sunt recunoscute automat de ctre statul romn.
Art - (1) %istemul naional de nvmnt superior se "azeaz pe urmtoarele
principii +
a) principiul autonomiei universitare,
") principiul li"ertii academice,
c) principiul rspunderii pu"lice,
d) principiul asigurrii calitii,
e) principiul ec-itii,
f) principiul eficienei manageriale i financiare,
g) principiul transparenei,
-) principiul respectrii drepturilor i li"ertilor studenilor,
i) principiul independenei de ideologii, religii i doctrine politice.
() #n nvmntul superior nu sunt admise discriminri pe criterii de vrst,
naionalitate, etnie, se., origine social, orientare politic sau religioas, orientare
se.ual sau alte tipuri de discriminare, cu e.cepia celor prevzute e.pres de lege.
Art . (1) #nvmntul superior este organizat n universiti sau instituii ec-ivalente
denumite, academii, institute, coli, conservatoare i altele asemenea.
() /niversitile pot fi pu"lice sau private. )le sunt persoane 0uridice de interes
pu"lic, au caracter non1profit, sunt nepolitice i promoveaz nvmntul i cercetarea
ca "unuri pu"lice.
Art & (1) #n universitile pu"lice nvmntul superior este gratuit, n limita
granturilor de studii alocate anual de guvern, i cu ta..
() #n universitile private, nvmntul superior este cu ta. sau su"venionat,
n "aza deciziei %enatului.
(() /niversitile pu"lice i private au autonomie n sta"ilirea tipului i
cuantumului ta.elor, care sunt decise de %enatul universitar i au o"ligaia s le
comunice tuturor celor interesai.
Art' (1) 'nstituiile de nvmnt superior i programele lor de studii sunt evaluate i
ierar-izate periodic n funcie de calitatea academic a serviciilor efectiv oferite.
() Programele de studii care nu corespund standardelor minimale de calitate
conform reglementrilor n vigoare intr n lic-idare ncepnd cu urmtorul an
universitar. &rice nmatriculare de noi studeni n aceste programe este considerat
infraciune i penalizat conform legii. %tudenii sunt transferai la alte universiti
acreditate pe "aza unei metodologii ela"orate de 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i
'novrii.
Art/ (1) 3alificrile do"ndite de a"solvenii programelor de studii sunt atestate prin
diplome, certificate i alte acte de studii eli"erate de ctre universitile acreditate.
() 3oninutul i formatul actelor de studii sunt sta"ilite prin -otrre a
guvernului.
II STATUTUL UNIVERSITILOR
Art * (1) /niversitile sunt instituii de nvmnt superior acreditate sau autorizate
s funcioneze provizoriu conform reglementrilor legale.
() universitile au patrimoniu propriu i l gestioneaz conform legii,
(() universitile pu"lice se nfiineaz la iniiativa i cu resursele 4uvernului,
(5) universitile private se nfiineaz la iniiativa i cu resursele unor persoane
fizice, grup de persoane fizice, asociaii sau fundaii, numii n continuare fondatori.
6ondatorii au dreptul de proprietate asupra "unurilor mo"ile sau imo"ile pe care le1au
adus la fondarea universitii. 7unurile mo"ile sau imo"ile do"ndite dup nfiinarea
universitii, din ta.ele de studii pltite de studeni, sunt "unuri pu"lice i aparin
universitii.
Art)0 (1) $utonomia universitar i li"ertatea academic sunt garantate prin lege.
/niversitile se organizeaz i funcioneaz independent de orice ingerine ideologice,
politice sau religioase.
() $utonomia universitar d dreptul comunitii universitare s1i
autoreglementeze misiunea, strategia instituional, structura, activitile, organizarea i
funcionarea proprie, cu respectarea strict a legislaiei n vigoare.
(() $spectele fundamentale ale autonomiei universitare se e.prim n carta
universitii, apro"at de senatul universitar.
(5) $utonomia universitar se poate e.ercita doar cu condiia asumrii
rspunderii pu"lice.
(
Art)) (1) Rspunderea pu"lic o"lig orice instituie de nvmnt superior, pu"lic
sau privat+
a) s respecte legislaia n vigoare, carta proprie i politicile naionale n domeniul
nvmntului superior,
") s aplice procedurile de asigurare a calitii,
c) s respecte politicile de ec-itate i etic universitar, cuprinse ntr1un cod etic
apro"at de senatul /niversitii,
d) s asigure eficiena managerial i eficiena c-eltuirii "anului pu"lic,
e) s asigure transparena tuturor deciziilor i activitilor sale, conform legislaiei
n vigoare,
f) s respecte li"ertatea academic a personalului didactic i de cercetare, precum
i drepturile i li"ertile studenilor.
Art)$ (1) 4uvernul Romniei, prin intermediul 2inisterului )ducaiei,
3ercetrii i 'novrii i a altor instituii a"ilitate, are o"ligaia s monitorizeze
permanent modul n care se realizeaz autonomia i rspunderea pu"lic a instituiilor
de nvmnt superior.
() #n cazul n care se constat nerespectarea o"ligaiilor stipulate n art. 11,
4uvernul recurge la urmtoarele msuri+
a) suspendarea rectorului. Pn la sta"ilirea unui nou rector, preedintele senatului
reprezint universitatea i devine ordonator de credite,
") reducerea sau eliminarea temporar sau definitiv a finanrilor din surse
pu"lice,
c) nerecunoaterea diplomelor, certificatelor sau a altor acte de studii emise de
universitile n culp,
d) iniierea unui proiect de lege de preluare sau fuziune a universitilor pu"lice
sla" performante de ctre cele performante,
e) iniierea unui proiect de lege de desfiinare a universitii .
(() 4uvernul va asigura protecia intereselor, a drepturilor i li"ertilor
studenilor nscrii la insituiile de nvmnt superior sancionate.
Art)% (1) %paiul universitar este constituit din totalitatea edificiilor, terenurilor,
campusurilor universitare, dotrilor de orice fel i cu orice destinaie, folosite de
instituia de nvmnt superior, indiferent de titlul 0uridic su" care aceasta este
ndreptit s le utilizeze.
() 6ac e.cepie de la prevederile alin. (1) spaiile i dotrile aferente care
aparin 2inisterului %ntii i ministerelor cu reea sanitar proprie, n care se
desfoar nvmntul medical superior de stat, precum i spaiile care aparin
2inisterului $prrii, n care se desfoar nvmnt militar.
(() %paiul universitar este inviola"il. $ccesul n spaiul universitar este permis
numai n condiiile sta"ilite prin lege sau prin carta universitar.
Art)- (1) 3omunitatea universitar este constituit din studeni, personal didactic i de
cercetare, personal au.iliar i te-nico1administrativ care are contract de munc cu
universitatea.
() *in comunitatea universitar fac parte i persoane crora li s1a conferit
calitatea de mem"ru al comunitii universitare prin -otrre a senatului universitar.
(() 2em"rii comunitii universitare au drepturile i ndatoririle sta"ilite prin
carta universitar i reglementrile legale n vigoare.
5
Art). (1) 3arta universitar reflect opiunile ma0ore ale comunitii universitare i se
aplic n tot spaiul universitar
() 3arta universitar tre"uie s se refere, n mod e.pres la+
a) modalitile de desemnare i revocare a mandatelor structurilor i organismelor
de conducere ale universitii i a oricrui mem"ru al acestora, n conformitate
cu legislaia n vigoare,
") situaiile de conflicte de interese i incompati"iliti, incluznd prevederea c n
aceeai universitate nu pot ocupa simultan funcii de conducere, la oricare nivel,
afini i rude de grad inclusiv ''',
c) condiiile i modul de desfurare a concursurilor de selecie a personalului
didactic, de cercetare, au.iliar i te-nico1administrativ,
d) modul n care se realizeaz gestiunea i protecia resurselor universitii,
e) condiiile n care se constituie fondurile proprii i sta"ilirea n mod independent
a destinaiei acestora i a condiiilor n care sunt utilizate,
f) condiiile n care se pot nc-eia contracte cu instituiile pu"lice i cu ali actori
economici n vederea unor programe de cercetare fundamental i aplicativ sau
a creterii nivelului de calificare a specialitilor cu studii universitare,
g) condiiile n care universitatea se poate asocia cu alte universiti sau alte
organizaii pentru ndeplinirea misiunii sale,
-) modalitile n care se pot construi, deine i folosi elementele aferente "azei
materiale a universitii, necesare educaiei i cercetrii tiinifice,
i) modalitile n care se deruleaz aciunile de cooperare internaional a
universitii, nc-eierea de contracte i participarea la organizaiile europene i
internaionale,
0) modalitile de cola"orare dintre structurile de conducere ale universitilor i
sindicatele personalului didactic, de cercetare, te-nic i administrativ i cu
organizaiile studeneti legal constituite.
8) orice alte aspecte socotite relevante de ctre senatul universitar, care nu ncalc
legislaia n vigoare.
() 3arta se ela"oreaz i se adopt de ctre senatul universitar n termen de
ma.imum 1 luni de la promulgarea prezentei legi.
(() #n condiiile n care carta nu respect legislaia n vigoare, toate activitile
desfurate n "aza ei devin nule de drept.
Art)& (1) /niversitile pot nfiina, singure sau prin asociere, societi comerciale,
fundaii sau asociaii, cu condiia ca acestea s contri"uie la creterea performanelor
instituiei i s nu influeneze negativ n niciun fel activitile de cercetare, predare i
nvare.
() /niversitile pot constitui consorii universitare, inclusiv cu unitile de
cercetare1dezvoltare, n "aza unui contract de parteneriat, conform legislaiei n vigoare.
Art)' (1) /niversitile adopt un cod de etic universitar, un cod de asigurare a
calitii i un cod al ndatoririlor, drepturilor i li"ertilor studenilor. $cestea fac parte
din carta universitii.
() Rectorul universitii are o"ligaia s prezinte, la finalul fiecrui an, un
raport privind starea universitii. Raportul va fi pu"licat i transmis tuturor prilor
interesate.
(() Raportul anual al Rectorului este o component a rspunderii pu"lice i
constituie o condiie fundamental pentru accesul la finanrile din "ugetul pu"lic.
9
Art)/ 2inistrul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii va prezenta anual Parlamentului un
raport privind starea sistemului naional de nvmnt superior i strategia de
dezvoltare a acestuia.
III STRUCTURA ORGANI"ATORIC A UNIVERSITILOR
Art)* (1) Pentru organizarea i funcionarea activitilor de predare, nvare i
cercetare, orice instituie de nvmnt superior poate include urmtoarele componente+
faculti, departamente i catedre pentru organizarea predrii i a nvrii, institute,
centre sau la"oratoare pentru organizarea cercetrii, uniti de proiectare, centre de
consultan, clinici universitare, centre pentru formarea continu a resurselor umane,
uniti de microproducie i prestri servicii, staiuni e.perimentale sau alte entiti
pentru activiti de producie si transfer de cunoatere i te-nologie. #n structura
universitilor funcioneaz servicii te-nico 1 administrative.
() /niversitatea poate nfiina, pe perioad determinat i pe proiecte, uniti de
cercetare disciplinar sau interdisciplinar, ca uniti distincte de venituri i c-eltuieli,
avnd autonomie i statute proprii, apro"ate de senat.
(() 3omponentele menionate n alin. (1) i () sunt organizate de ctre fiecare
instituie de nvmnt superior, n mod distinct i autonom, astfel nct instituia s1i
realizeze misiunea, s asigure criteriile i standardele de calitate i s gestioneze n mod
eficient activitile de predare, nvare, cercetare, producie sau transfer cognitiv i
te-nologic.
(5) &rganizarea i funcionarea componentelor universitii menionate la art. 1:
(1) i () sunt decise de ctre %enatul /niversitar.
,1cu2t1te1
Art$0 (1) 6acultatea este unitatea funcional a universitii care ela"oreaz i
gestioneaz programele de studii. 6acultatea corespunde unuia sau mai multor domenii
ale tiinelor, artelor sau sportului.
() &rice facultate se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau
se desfiineaz prin -otrre a senatului instituiei de nvmnt superior i se supune
cerinelor de asigurare a calitii i acreditare conform legislaiei n vigoare.
(() 4uvernul, pe "aza unui contract apro"at de senatul universitar, poate s
nfiineze i s finaneze ntr1o universitate pu"lic sau privat un program de studii sau
o facultate cu acele programe de studii care rspund unor cerine stringente de instruire
i formare profesional n domenii de interes naional. Programele de studii propuse se
supun procedurilor de management i asigurare a calitii, conform legislaiei n
vigoare.
(5) & facultate poate include unul sau mai multe departamente care sunt
responsa"ile de organizarea programelor de studii pe tipuri i cicluri de studii
universitare.
!ep1rt13entu2 4i institutu2
Art$) (1) *epartamentul este unitatea academic funcional care asigur producerea,
transmiterea i valorificarea cunoaterii dintr1un domeniu sau mai multe de specialitate.
/n departament poate funciona ntr1o facultate sau la nivelul universitii.
;
() *epartamentul se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau
se desfiineaz prin -otrre a senatului universitar.
(() *epartamentul poate organiza centre sau la"oratoare de cercetare care
funcioneaz ca uniti de venituri i c-eltuieli n cadrul universitii.
C1te5r1
Art$$ (1) Personalul didactic dintr1un departament este organizat pe catedre.
Personalul de cercetare dintr1un institut este organizat pe la"oratoare.
() 3atedra este acea unitate component a departamentului care are o identitate
de specializare disciplinar sau interdisciplinar distinct i consacrat academic prin
cursuri de predare i pu"licaii recunoscute de comunitatea de cercetare. <a"oratorul
este o unitate de organizare a personalului din cercetare pe criterii disciplinare i
tematice i care dispune de resurse financiare adecvate pentru funcionarea proprie.
(() & catedr poate fi finanat i de o companie sau instituie privat sau
pu"lic, purtnd numele acesteia sau orice nume propus de aceasta i servind misiunea
instituiei de nvmnt superior.
(5) 3atedra se nfiineaz, se organizeaz, se divizeaz, se comaseaz sau se
desfiineaz prin -otrre a senatului universitar.
Art$% 'nstituiile, centrele sau la"oratoarele sunt create de ctre senat pentru
organizarea cercetrii1dezvoltrii i se supun legislaiei n vigoare din domeniul
cercetrii.
Art$- #n "aza autonomiei universitare senatul universitar poate nfiina i alte structuri
de organizare a predrii1nvrii i cercetrii, dect cele menionate n art. =1(.
IV ORGANI"AREA STU!IILOR UNIVERSITARE
Structur1 1nu2ui uni6ersit1r
Art$. (1) $nul universitar ncepe la 19 septem"rie i se termin la 15 septem"rie n
anul calendaristic urmtor.
() /n an universitar include semestrul ', semestrul '' i perioadele n care nu se
in cursuri la zi. /n semestru const dintr1o perioad n care se desfoar activiti
didactice i de cercetare cu o durat medie de 15 sptmni i o alta consacrat sesiunii
de e.amene cu o durat medie de ( sptmni. #n evaluarea creditelor de studii dintr1un
semestru se are n vedere o perioad de minimum 1> sptmni.
(() %enatul fiecrei instituii de nvmnt superior apro" anual, cu cel puin
trei luni nainte de nceperea anului universitar, regulamentul privind activitatea
profesional a studenilor, precum i calendarul activitilor educaionale specifice
semestrelor academice de studiu.
Pro7r13e2e 5e stu5ii uni6ersit1re
Art$& (1) Programul de studii universitare reprezint un set de uniti curriculare de
predare, nvare, cercetare, aplicaii practice i evaluare planificate astfel nct s duc
la o calificare universitar certificat printr1o diplom i printr1un supliment de
diplom.
>
() 3urriculumul programului de studiu se sta"ilete astfel nct s ma.imizeze
ansele o"inerii calificrii dorite i se apro" de ctre senatul universitar.
(() 3oncordana dintre curriculum i calificarea oferit de programul de studiu
este un aspect esenial al asigurrii calitii.
(5) Programele de studii universitare sunt grupate pe domenii de studii i sunt
organizate pe trei cicluri de studiu + licen, masterat, doctorat.
(9) Programele de studii universitare se finalizeaz, dup caz, cu lucrare de
licen, disertaie de master sau tez de doctorat.
Cic2uri
Art$' (1) Programele de studii universitare pentru ciclul de licen ofer instruire
academic sau artistic, respectiv sportiv, care calific studenii pentru ocupaii ce
solicit aplicarea cunoaterii i metodelor academice. $ceste programe se finalizeaz cu
un e.amen de licen care const ntr1o lucrare de licen, i?sau ntr1un e.amen
sumativ. 6orma i coninutul e.amenelor de licen sunt apro"ate de senat, odat cu
apro"area programelor de studii corespunztoare. *iploma conferit dup promovarea
unui program de studii universitare pentru ciclul de licen se numete @diplom de
licenA, menionndu1se domeniul de specialitate al licenei. %uplimetul de diplom se
eli"ereaz gratuit, n lim"a romn i o lim" de circulaie internaional.
() Programele de studii pentru ciclul de master aprofundeaz sau e.tind
instruirea din ciclul de licen, realiznd specializarea tiinific sau profesional i au
patru profiluri diferite+ a) master n tiine (matematic, tiinele naturii i tiine
sociale), identificat prin acronimul 2%c, ") master n inginerie, identificat prin
acronimul 2'ng, c) master n arte (discipline umaniste, artistice i sportive), identificat
prin acronimul 2$ i d) master profesional (vocaional), identificat prin acronimul
2B.
(() 3erinele de admitere, procesul de nvare i disertaia final pentru
o"inerea titlului de master vor fi particularizate pentru fiecare tip de masterat menionat
la art. > () prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii i inovrii.
(5) /nitile de nvmnt superior pot sta"ili parteneriate cu agenii
economici, asociaiile profesionale sau instituii pu"lice pentru realizarea de masterate
profesionale, care s rspund direct cerinelor pieii. 2inimum (=C din activitile
masteratelor profesionale tre"uie susinute de practicieni e.peri n domeniul respectiv.
(9) Programul de studii universitare pentru master se finalizeaz cu disertaia de
master, care este menit se pro"eze capacitile unui student de a opera cu cunotine
avansate dintr1un domeniu de specialitate, de a rezolva n mod competent i creator o
pro"lem teoretic sau practic. #n cazul programelor de master n arte sau profesional,
disertaia de master poate lua acea forma de prezentare care corespunde specificului
domeniului i e.igenelor calificrii universitare de master. 3arta universitar a
instituiei de nvmnt superior precizeaz n detaliu regulile de ela"orare i finalizare
a pro"ei de a"solvire a masterului i de e.aminare formativ pe parcursul studiilor.
3iclul de masterat se finalizeaz printr1o diplom de master, menionndu1se tipul de
masterat i domeniul de specializare. *iplomei de master i se asociaz un supliment de
diploma care se eli"ereaz gratuit de ctre universitatea organizatoare.
(;) 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii, 2inisterul 2uncii, 6amiliei i
Proteciei %ociale i universitile vor sta"ili statutul i responsa"ilitile profesionale
ale a"solvenilor de masterat n raport cu a"solvenii de licen.
D
Art$/ (1) Programele de studii universitare pentru ciclul de doctorat dezvolt
capacitile doctoranzilor de a ntreprinde n mod independent i creator proiecte
academice de cercetare si de dezvoltare sau aplicare a cunoaterii i te-nologiei.
Programele de studii doctorale se organizeaz n forma doctoratului de cercetare, la zi,
sau a doctoratului profesional, la zi sau la fr frecven. *urata doctoratului la zi este
de ( ani, iar a doctoratului la fr frecvena de 5 ani.
() &rganizarea programelor doctorale se poate face in cadrul unor coli
doctorale asociate departamentelor sau facultilor.
(() Programele de studii doctorale la zi pot fi com"inate cu programe masterale
la zi, n cadrul unor faculti graduale sau de cercetare, la nivel de universitate, pentru a
asigura continuitatea pregtirii de specialitate.
(5) 2etodologia de organizare a programelor de studii doctorale se apro" prin
-otrre a 4uvernului.
(9) *iploma conferit la finalizarea ciclului doctoral se numete diplom de
doctor, specificndu1se tipul de doctorat i domeniul n care se confer. Pentru
finalizarea cu succes a doctoratului de cercetare se confer diploma de doctor n tiine,
menionndu1se domeniul tiinific specific, iar pentru finalizarea cu succes a
doctoratului profesional se confer diploma de doctor n specialitatea profesional
corespunztoare. *octoratul stiintific este identificat prin acronimul P-* (P-ilosofiae
*octor) menionndu1se domeniul tiinific, iar doctoratul profesional prin acronimul
*Pr, menionndu1se domeniul profesional.
Art$* (1) 6iecare ciclu de studii este delimitat de celelalte prin proceduri distincte de
a"solvire, de certificare i de nivel de calificare.
() *iplomele aferente ciclurilor de studii universitare i suplimentele de
diplom sunt documente oficiale a cror falsificare este considerat infraciune i se
pedepsete conform legii.
(() 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii i universitile au o"ligaia s
in evidena tuturor actelor de studii emise pe "aza unor regulamente proprii, adoptate
n termen de ; luni de la adoptarea prezentei legi.
(5) Programele de studii universitare sunt organizate cu frecven, cu frecven
redus, la fr frecven sau la distan, cu acelai numr de credite i conduc la
diplome universitare ec-ivalente academic.
(9) /niversitile pot oferi programe de studii, pentru educaie continu,
finalizate cu certificate de studii, i activiti de cercetare de tip postdoctoral, pe "aza
reglementrilor senatului universitar.
Art%0 (1) *ocumentele curriculare, n care este prezentat un program de studii, sunt
planul de nvmnt i programa analitic.
() Planul de nvmnt al unui program de studii include+
a) calificarea la care duce programul respectiv de studii, e.primat prin descriptori
specifici,
") disciplinele de nvmnt,
c) ponderea fiecrei discipline e.primat prin credite de studiu,
d) succesiunea i condiionalitile disciplinelor i a e.amenelor pe parcursul
studiilor,
e) modul de finalizare a programului de studii prin e.aminare i evaluare final.
(() 6iecrei discipline incluse n planul de nvmnt i corespunde o program
analitic. Programa analitic a unei discipline prezint o"iectivele predrii i nvrii,
structura tematic a disciplinei, modul de predare i sarcinile de nvare ale studenilor,
:
"i"liografia pentru studiul individual o"ligatoriu i opional al studentului i modul de
evaluare a rezultatelor n nvare ale studentului.
Cre5ite
Art%) (1) Programele de studii universitare planific i organizeaz volumul de munc
specific activitilor de predare, nvare, aplicare practic i e.aminare n concordan
cu %istemul )uropean al 3reditelor !ransfera"ile (%)3!), e.primndu1l n termenii
creditelor de studii. /n credit de studiu const n cantitatea de munc intelectual
diri0at i independent necesar pentru finalizarea individual de ctre student a unei
uniti componente a unui curs.
() 3antitatea de munc intelectual individual a unui student, corespunztoare
unui an universitar, nu poate fi mai mic de 19== ore, aceasta corespunznd cu ;= de
credite.
(() Programele de studii universitare aferente ciclului de studii universitare de
licen solicit un volum de munc individual ec-ivalent cu minimum 1D=15= de
credite o"ligatorii. *urata programelor de studii universitare de licen pe domenii de
specializare se sta"ilete la propunerea 2inisterului )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii i
se apro" prin -otrre a 4uvernului.
(5) programele de studii universitare pentru licen n medicin au o durata de
(;= de credite de studiu.
(9) programele de studii universitare pentru licen n ar-itectur au o durata de
(== de credite de studiu.
(;) programele aferente ciclului de studii universitare de masterat solicit un
volum de munc individual de minimum ;= i ma.imum 1= de credite o"ligatorii.
*urata programelor de studii universitare de master pe domenii de specializare se
sta"ilete la propunerea 2inisterului )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii i se apro" prin
-otrre a 4uvernului.
(>) *urata total cumulat a ciclului de studii universitare de licen i de
masterat corespunde o"inerii a cel puin (== de credite de studii transfera"ile.
(D) Pentru profesii reglementate n /niunea european prin norme speciale se
aplic respectivele norme.
(:) Eumrul de credite de studii aferente ciclului de studii universitare de
doctorat se sta"ilete de fiecare universitate n funcie de domeniul tiinific, cultural
sau artistic.
Art%$ (1) #n conformitate cu standardele naionale privind asigurarea calitii n
nvmntul superior, universitile descriu n mod distinct n regulamentele
instituionale proprii+
a) proiectarea curricular pe "aza sistemului de credite,
") reguli de alocare a creditelor de studiu,
c) regulile proprii de gestiune a colarizrii care se "azeaz pe sistemul de credite,
inclusiv transfera"ilitatea si recunoaterea creditelor,
d) fiele curriculare ale programelor de studii i ale disciplinelor.
() Procedura de alocare a creditelor de studii se fundamenteaz pe analiza i
valorizarea urmtoarelor tipuri de activiti academice care devin indicatori pentru
cuantificarea volumului de munc intelectual a unui student la o disciplin de studiu+
participarea la activiti educaionale de curs, seminar, lucrri practice sau lucrri de
la"orator, studiul notelor de curs, studiul dup manual sau suport de curs, studiul
"i"liografiei minimale indicate, documentare suplimentar, activitate specific de
1=
pregtire pentru seminar sau la"orator, realizare de teme, eseuri, referate, traduceri,
proiecte, activiti de practic profesional i realizarea de rapoarte, pregtire lucrri de
control, pregtirea de prezentri orale, pregtirea e.aminrilor finale, cercetri de teren,
documentare i altele similare.
E612u1re1 succesu2ui 1c15e3ic
Art%% (1) %uccesul academic al unui student n parcurgerea unui program de studii este
determinat prin e.amene, prin evaluarea continu i prin evaluarea tezelor finale,
respectiv de licen, master sau doctorat.
() Rezultatele n nvare sunt apreciate la e.amene cu note de la 1= la 1, nota 9
certificnd do"ndirea competenelor minimale aferente unei discipline i promovarea
unui e.amen.
(() !ezele de licen i master sunt evaluate cu note de la 1= la 1, nota minim
de promovare fiind ;.
(5) &rganizarea studiilor de doctorat i evaluarea tezelor de doctorat se
realizeaz conform unei metodologii adoptate prin -otrre a 4uvernului, la propunerea
2inisterului )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii.
(9) Rezultatele unui e.amen sau ale unei evaluri pot fi anulate de decanul
facultii, atunci cnd se dovedete c acestea au fost o"inute n mod fraudulos, sau
prin nclcarea principiilor de etic universitar.
(;) Rezultatele unui e.amen sau ale unei evaluri ce s1a organizat n afara
perioadei fi.ate pentru e.aminare sau evaluare sunt considerate nule.
(>) &rganizarea i desfurarea activitilor de evaluare a studenilor intr n
responsa"ilitatea universitilor, care vor adopta metodologii specifice n acest sens,
avnd n vedere asigurarea calitii i respectarea eticii universitare.
(D) Rezultatele e.amenelor i ale evalurilor continue, de teze de licen sau teze
de master sunt consemnate n registre speciale a cror form e sta"ilit de %enatul
universitar, n "aza reglementrilor 2inisterului )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii.
(:) Rezultatele evalurilor academice nu pot fi contestate n instane de 0udecat.
3ontestaiile se rezolv conform cu procedurile sta"ilite de %enat.
Art%- (1) 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii sta"ilete forma i specificaiile
diplomelor de studii i al suplimentelor de diplom conferite de universitile acreditate
din Romnia. Regimul actelor de studii din Romnia se apro" prin -otrre a
4uvernului.
() /n registru centralizat la 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii, asociat
Registrului 2atricol /niversitar, inclusiv n form electronic, ine evidena diplomelor
universitare emise n Romnia, pe "aza registrelor e.istente n universitile acreditate.
(() Rectorul poate revoca un certificat sau o diplom de studii atunci cnd se
dovedete c s1a o"inut prin mi0loace frauduloase sau prin nclcarea principiilor eticii
universitare.
Art%. (1) /niversitile eli"ereaz acte de studii specifice fiecrui ciclu de studii i
program de studii universitare a"solvit, conform regimului actelor de studii.
() Rezultatele evalurilor pe discipline de e.amen, de licen sau de master
sunt consemnate n %uplimentul la diplom. /niversitile sunt o"ligate s eli"ereze,
gratuit, inclusiv ntr1o lim" de circulaie internaional, fiecrui student, suplimentul la
diplom, redactat n conformitate cu regimul actelor de studii din Romnia.
11
(() Recunoaterea perioadelor de studii efectuate n ar sau n strintate se face
n "aza unei metodologii cadru ela"orate de 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii
i a unor metodologii specifice apro"ate de fiecare instituie de nvmnt superior pe
"aza normelor europene, ale sistemului european de acumulare i transfer al creditelor
de studii.
(5) #n cazul unor programe de studii organizate n comun de dou sau mai
multe universiti, actele de studii vor fi eli"erate n concordan cu normele specifice,
europene sau naionale i cu prevederile acordurilor interinstituionale.
V ACTIVITATEA !E CERCETARE (I CREAIE
UNIVERSITAR
Art%& (1) $ctivitatea de cercetare i creaie din universiti se organizeaz i
funcioneaz pe "aza legislaiei romneti i europene n domeniu.
() #n "aza autonomiei, universitile opteaz pentru a fi universiti de cercetare
intensiv, universiti de educaie i cercetare, universiti de educaie sau universiti
cu orientare vocaional. $ceast opiune e fcut pu"lic. )valuarea calitii academice
a predrii, nvrii sau cercetrii se face n mod difereniat, n funcie de opiunea
universitii pentru un profil sau altul.
(() $genia Romn de $sigurare a 3alitii pentru #nvmntul %uperior i
3onsiliul Eaional al 3ercetrii Ftiinifice n #nvmntul %uperior sta"ilesc
standardele, criteriile i indicatorii de difereniere a universitilor, care se apro" prin
Gotrre de 4uvern, n termen de : luni de la promulgarea acestei legi.
(5) /niversitile de cercetare intensiv i cele de educaie i cercetare au
o"ligaia s creeze structuri te-nico1administrative care s faciliteze managementul
activitilor de cercetare. $ceste structuri deservesc i rspund cerinelor personalului
implicat n cercetare.
(9) Personalul implicat n activiti de cercetare, n limita granturilor i
contractelor de cercetare, are autonomie i responsa"ilitate personal n realizarea
ac-iziiilor pu"lice i gestiunea resurselor umane necesare derulrii grantului. $ceste
activiti se desfoar conform reglementrilor legale n vigoare i fac o"iectul
controlului financiar intern.
Art%' (1) <a sfritul fiecrui an "ugetar conducerea universitii va prezenta
%enatului un raport referitor la cuantumul regiei pentru granturile de cercetare i modul
n care aceasta a fost c-eltuit.
() 3uantumul regiei pentru granturile i contractele de cercetare nu poate fi
modificat pe perioada derulrii acestora.
Art%/ (1) Pentru granturile gestionate de 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii ,
prin $utoritatea Eaional de 3ercetare Ftiinific acesta asigur un avans de (=C din
valoarea grantului din momentul semnrii contractului de finanare.
() 2o"ilitatea interinstituional a personalului de cercetare dup principiul +
grantul urmeaz cercettorul H este garantat prin lege. !itularul grantului rspunde
pu"lic, conform contractului cu autoritatea contractant, de modul de gestionare a
grantului.
1
VI PERSONALUL !I!ACTIC (I !E CERCETARE
Nor31 5i51ctic8
Art%* (1) /niversitile "eneficiaz de autonomie n definirea normei didactice i de
cercetare pentru fiecare post. Eormele didactice i de cercetare sunt apro"ate de ctre
%enat. &rice litigiu privind normarea se supune deciziilor senatului.
() #n atri"uiile personalului didactic i de cercetare din nvmntul superior
intr+
a) activiti didactice de conducere de doctorat, de predare, de seminarizare i
lucrri de la"orator, de instruire practic i de evaluare, conform planurilor de
nvmnt i programelor analitice,
") activiti de cercetare tiinific i dezvoltare te-nologic, de proiectare i
creaie artistic, dup caz ,
c) activiti de pregtire tiinific i metodic, servicii profesionale aduse
universitii, alte activiti n interesul nvmntului i cercetrii,
d) activiti de management i administraie universitar ,
(() Particularizarea activitilor menionate la alin. () pe posturi i grade
didactice sau de cercetare se apro" de senat, la propunerea rectorului. $ctivitile se
prezint n fia postului i se consemneaz n contractul individual de munc.
(5) Eorma didactic de predare variaz ntre i 1 ore pe sptmn.
(9) Eorma de cercetare se sta"ilete pe "aza legislaiei n vigoare.
(;) %uma total a orelor de munc dintr1o norm didactic sau de cercetare,
realizat prin cumularea ponderilor activitilor menionate la art. (:, alineatul , este
de 5= de ore pe sptmn.
(>) Eormarea cadrelor didactice se face innd cont de structura anului
universitar i de tipurile de activiti programate n perioadele corespunztoare.
Art-0 (1) #n una i aceeai universitate sau n universiti diferite se interzice cumulul
de norme didactice. $ctivitile didactice care e.ced norma didactic proprie sunt
remunerate n regim de plata cu ora. $ctivitile de cercetare, altele dect cele din
norma proprie, sunt remunerate conform cartei universitare.
() $ctivitile din granturi sau contracte de cercetare se remunereaz conform
deciziei directorului de grant, cu respectarea legislaiei n vigoare i a prevederilor
cartei universitare.
(() Profesorii titulari sau directorii de granturi care timp de ase ani consecutivi
au derulat granturi de cercetare i au funcionat n aceeai universitate, "eneficiaz de
an sa"atic. Pe perioada anului sa"atic acetia "eneficiaz integral de salariul negociat,
i pstreaz calitatea de titular, dar sunt scutii de efectuarea activitilor din fia
postului.
(5) Pentru performane e.cepionale, pot "eneficia de an sa"atic i alte categorii
de cadre didactice, prin decizia senatului.
Art-) (1) Personalul didactic i de cercetare se pensioneaz la ndeplinirea vrstei
legale de pensionare.
() %e interzice ocuparea oricrei funcii de conducere sau administrare, la orice
nivel al universitii, dup pensionare.
(() %enatul universitii, n "aza criteriilor de performan profesional i a
situaiei financiare, poate decide continuarea activitii unui cadru didactic sau de
cercetare dup pensionare n "aza unui contract pe perioad determinant. %enatul poate
1(
decide conferirea titlului de profesor emerit, pentru e.celen didactic i de cercetare,
cadrelor didactice care au atins vrsta de pensionare.
Art-$ (1) *octoranzii cu frecven vor fi ncadrai automat de ctre universiti ca
asisteni de cercetare sau asisteni universitari pe perioad determinat. $tri"uiile lor
sunt sta"ilite de senat.
() *octoranzii cu frecven "eneficiaz de toate drepturile asistenilor de
cercetare sau asistenilor universitari, inclusiv de vec-imea n munc.
Art-% (1) Prin personal didactic i de cercetare, n sensul prezentei legi, se nelege
personalul care deine, n mod legal, unul din titlurile universitare prevzute de prezenta
lege, care aparine unei instituii de nvmnt superior i care desfoar activiti
directe cu studenii, n domeniul educaiei i al cercetrii tiinifice.
() #n raport cu relaiile de munc sta"ilite cu instituia de nvmnt superior,
personalul didactic poate fi+ titular sau asociat. #n raport cu participarea la procesul
didactic i gradul de pregtire profesional, personalul didactic poate fi+ personal
didactic sau personal didactic au.iliar. #n raport cu disciplina de nvmnt, personalul
didactic poate fi titular sau asociat al cursului respectiv.
(() Prin personal didactic titular se nelege personalul didactic care ocup o
funcie didactic ntr1o universitate, pe o perioad determinat sau nedeterminat, n
condiiile legii, funcia respectiv fiind declarat, potrivit 3odului muncii, funcie de
"az.
(5) 3alitatea de titular e.ist numai n raport cu o singur instituie de
nvmnt superior, cnd un cadru didactic desfoar activiti didactice sau de
cercetare tiinific n mai multe instituii de nvmnt superior, calitatea de titular
poate fi numai la una dintre ele, iar n celelalte, calitatea este de cadru didactic asociat.
'nstituia de nvmnt superior n care cadrul didactic este titular are o"ligaia de a
pstra i gestiona, potrivit legii, cartea de munc sau registrul anga0ailor, cu specificaia
calitii de titular.
(9) Prin personal didactic au.iliar, n sensul prezentei legi, se nelege personalul
care particip n mod direct n procesul de educaie sau cercetare tiinific cu studenii,
contri"uind nemi0locit la desfurarea orelor de clas, de la"orator i de cercetare
tiinific. Personalul didactic au.iliar tre"uie s ai" studii potrivit fiei postului, legal
constituit.
(;) Personalului din universiti, ncadrat pe funcii de cercettor tiinific, i se
aplic prevederile <egii nr. (1:?==( privind %tatutul personalului de cercetare1
dezvoltare.
(>) #n cazul desfiinrii unei uniti de nvmnt superior, personalul astfel
disponi"ilizat poate "eneficia de salarii compensatorii conform legislaiei n vigoare.
Art-- (1) 6unciile i titlurile didactice n nvmntul superior sunt+ asistent
universitar, lector universitar?ef de lucrri, confereniar universitar i profesor
universitar. 6uncia de asistent universitar poate fi ocupat de doctoranzii la zi pe
perioada determinat.
() Personalul didactic prevzut la art. 55 (1) desfoar i activiti de cercetare
tiinific, de dezvoltare te-nologic i inovare, de proiectare i transfer te-nologic, de
creaie artistic sau sportiv, n conformitate cu fia postului.
(() #n catedre, departamente, uniti sau centre de cercetare i microproducie
poate funciona pe posturi distincte i personal de cercetare tiinific sau personal de
cercetare tiinific asociat.
15
Ocup1re1 9unc:ii2or 5i51ctice
Art-. &cuparea posturilor didactice, evaluarea, motivarea, formarea continu i
concedierea personalului didactic i de cercetare este de competena universitilor, n
"aza legislaiei n vigoare, a metodologiei cadru sta"ilite de ctre 2inisterul )ducaiei,
3ercetrii i 'novrii i a cartei universitare.
Art-& (1) $nga0area pe un post didactic sau de cercetare se face, dup adoptarea
acestei legi, pe perioad determinat sau pe perioad nedeterminat.
() $nga0area se poate face numai prin concurs pu"lic, organizat de instituia de
nvmnt superior.
(() <a concursul pentru un post didactic sau de cercetare pot participa ceteni
romni sau strini, fr nicio discriminare dup niciun criteriu, n condiiile legii.
(5) *urata unei perioade determinate este de ma.imum trei ani.
(9) 3ontractul de anga0are pe perioad determinat nc-eiat ntre universitate i
mem"ri ai personalului didactic sau de cercetare poate fi prelungit, n funcie de
rezultatele profesionale personale, evaluate pe "aza criteriilor adoptate de senatul
universitii, precum i n funcie de nevoile de anga0are i de resursele financiare ale
instituiei, n conformitate cu prevederile legale n vigoare.
Art-' (1) Personalul te-nic1administrativ din instituia de nvmnt superior este
asimilat personalului din administraia pu"lic i funcioneaz conform legislaiei n
vigoare.
Art-/ (1) 2etodologia cadru de concurs pentru ocuparea posturilor vacante va fi
sta"ilit prin -otrre de guvern, iniiat de 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii
la propunerea .3onsiliului Eaional de $testare a !itlurilor, *iplomelor i 3ertificatelor
/niversitare.
() 2etodologia va sta"ili, pentru fiecare titlu sau funcie didactic, cerinele
minimale pentru prezentarea la concurs, modul de desfurare, de soluionare a
contestaiilor, conflictele de interese i incompati"ilitile, n vederea asigurrii calitii,
a respectrii eticii universitare i a legislaiei n vigoare.
(() %e interzice ocuparea posturilor didactice i de cercetare de ctre persoane
dovedite c au plagiat. %e anuleaz automat concursul pentru un post didactic ocupat,
indiferent cnd, de ctre o persoan dovedit c a plagiat.
(5) *up promulgarea acestei legi, se interzice ocuparea posturilor n aceeai
catedr de ctre rudele pn la gradul '', inclusiv.
(9) #nclcarea prevederilor de la alineatele () 1 (5) duce la invalidarea automat
a concursului i penalizarea celor vinovai pe "aza metodologiei menionate la art. 5D,
alin. 1.
Art-* (1) #n "aza metodologiei cadru i a legislaiei n vigoare, universitile i
sta"ilesc metodologia proprie de conferire a titlurilor i de ocupare a posturilor
didactice i de cercetare care este apro"at de ctre senat.
() Rezultatele concursurilor sunt apro"ate de senat, iar ncadrarea pe post se
face ncepnd cu prima zi a viitorului semestru.
19
Art.0 (1) *ecanii facultilor i rectorul rspund n faa senatului pentru "una
desfurare a concursurilor de ocupare a posturilor n condiiile respectrii normelor de
calitate, de etic universitar i a legislaiei n vigoare.
() #n condiiile constatrii unor nereguli, senatul poate aplica o serie de
sanciuni specificate n metodologia proprie, mergnd pn la demiterea decanilor sau a
rectorului.
Art.) (1) /niversitile rspund pu"lic de modul de ocupare a posturilor didactice i
de cercetare.
() #n cazul constatrii unor nereguli grave n ocuparea posturilor didactice i
de cercetare, 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii aplic sanciunile prevzute la
art. 1 (), n "aza unui audit realizat de 3E$!*3/.
(() 3oncursurile pentru ocuparea posturilor didactice i de cercetare din
universiti nu pot fi contestate n instan.
E612u1re1 c12it8:ii c15re2or 5i51ctice
Art.$ (1) *atele i informaiile privind situaia profesional a personalului didactic i
de cercetare i a celui te-nic1administrativ se consemneaz ntr1o fi personal de
serviciu. $ccesul la fia personal de serviciu este permis numai persoanei n cauz,
titularului serviciului de resurse umane i conductorului instituiei de nvmnt
superior.
() 6iele de post individualizate se ncadreaz la nivel de catedr i de
departament n tatul de funcii al catedrei, respectiv al departamentului. %tatul de
funcii constituie documentul legal n "aza cruia se face salarizarea lunar a fiecrui
mem"ru al personalului didactic i de cercetare.
Art.% (1) Rezultatele i performanele activitilor didactice i de cercetare ale
personalului didactic i de cercetare dintr1o universitate sunt evaluate periodic, la
intervale de ma.imum trei ani. $ceast evaluare se face n conformitate cu o
metodologie apro"at i aplicat de senatul universitii.
() )valuarea de ctre studeni a prestaiei cadrelor didactice este o"ligatorie.
!repturi 12e person12u2ui 5i51ctic
Art.- (1) Personalul din nvmntul superior are drepturi i ndatoriri care decurg
din carta universitar, din codul de etic universitar, din contractul individual de
munc, precum i din legislaia n vigoare.
() Protecia drepturilor salariailor precum i a drepturilor de proprietate
intelectual asupra creaiei tiinifice, culturale sau artistice este garantat i se asigur
n conformitate cu prevederile cartei universitare i cu legislaia specific n vigoare.
(() 2em"rilor comunitii universitare le este garantat li"ertatea academic. #n
"aza acesteia ei pot e.prima li"er opinii academice n spaiul universitar i au li"ertatea
de predare, cercetare i creaie, n conformitate cu criteriile de calitate academic.
(5) Personalul didactic i de cercetare are dreptul de a pu"lica studii, articole,
volume sau opere de art, fr restricii ale li"ertii academice.
(9) 'novaiile, inveniile sau patentele care au fost realizate n la"oratoarele
universitii i cu materiale ce aparin instituiei de nvmnt superior sunt considerate
ca proprietate a autorului sau autorilor i a instituiei de nvmnt superior. *repturile
1;
de proprietate sunt parta0ate conform prevederilor 3artei universitare i legislaiei n
vigoare.
Art.. 3adrele didactice i studenii sunt prote0ai n spaiul universitar de autoritile
responsa"ile cu ordinea pu"lic. Protecia se asigur mpotriva persoanei sau grupului
de persoane care aduc atingere demnitii umane i profesionale a cadrelor didactice sau
care mpiedic e.ercitarea drepturilor i a o"ligaiilor sale. Protecia este solicitat de
persoana autorizat prin 3arta universitar.
!istinc:ii 4i pre3ii
Art.& (1) Personalul didactic titular cu rezultate e.celente n activitatea didactic,
educativ i tiinific poate primi decoraii, ordine, medalii, titluri, precum i premii,
potrivit legii. $cestea sunt conferite n "aza unui statut apro"at prin -otrre a
4uvernului n termen de : luni de la promulgarea acestei legi.
() Personalului didactic i de cercetare are ndatoriri i rspunderi de natur
profesional, material i moral, care garanteaz realizarea unui proces instructiv1
educativ de calitate i a unor activiti de cercetare performante.
Art.' (1) %anciunile disciplinare care se pot aplica personalului didactic i de
cercetare sunt urmtoarele+
a) o"servaie scris,
") avertisment scris,
c) diminuarea salariului de "az, cumulat, cnd este cazul, cu indemnizaia de
conducere, de ndrumare i de control,
d) suspendarea, pe o perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un
concurs pentru ocuparea unei funcii didactice superioare ori a unei funcii de
conducere, de ndrumare, de control, ca mem"ru n comisii de doctorat, master
sau de licen,
e) destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvmnt,
f) desfacerea contractului de munc la nc-eierea perioadei pentru care s1a fcut
anga0area,
g) desfacerea disciplinar a contractului de munc.
Art./ (1) #n instituiile de nvmnt superior, propunerea de sancionare se face de
ctre eful de catedr, de departament sau de unitatea de cercetare, proiectare,
microproducie, de ctre decan sau rector, sau de cel puin ?( din numrul total al
mem"rilor catedrei, departamentului, consiliului profesoral sau senatului, dup caz.
$cetia se autosesizeaz n cazul unei a"ateri constatate direct sau n urma unei sesizri
primite.
() *ecanul, rectorul sau senatul universitar, dup caz, pun n aplicare
sanciunile disciplinare.
Art.* (1) %anciunea disciplinar se aplic numai dup efectuarea cercetrii faptei
sesizate, audierea celui n cauz i verificarea susinerilor fcute de acesta n aprare.
() Pentru investigarea a"aterilor svrite de personalul didactic, personalul din
cercetare sau personalul administrativ, se constituie comisii de analiz formate din (19
mem"ri, cadre didactice care au funcia didactic cel puin egal cu a celui care a
svrit a"aterea i un reprezentant al organizaiei sindicale din care face parte persoana
analizat.
1>
(() 3omisiile de analiz sunt numite, dup caz, de+
a) rector, cu apro"area senatului universitii,
") 2inistrul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii, pentru personalul de conducere al
instituiilor de nvmnt superior i pentru rezolvarea contestaiilor privind
deciziile senatelor universitare.
(5) Pe lng 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii funcioneaz 3onsiliul
de )tic /niversitar, pe "aza unui regulament apro"at prin ordin al ministrului, care
adopt sanciuni legate de nclcarea grav a eticii profesionale i a normelor
universitare.
Art&0 Rspunderea material a personalului didactic, de cercetare i didactic au.iliar
se sta"ilete potrivit legislaiei muncii. *ecizia de imputare, precum i celelalte acte
pentru recuperarea pagu"elor i a pre0udiciilor se fac de ctre conducerea instituiei de
nvmnt superior, cu e.cepia cazurilor cnd, prin lege, se dispune altfel.
S121ri;1re1 person12u2ui 5i51ctic 4i 5e cercet1re
Art&) (1) %alariul personalului didactic i de cercetare este compus din+
a) salariul de "az, care se sta"ilete n raport cu postul didactic, gradul tiinific i
ncrctura postului ocupat,
") drepturi salariale complementare, care se sta"ilesc n funcie de+ calitatea actului
didactic, vec-imea n nvmnt, condiiile de stres, activitatea de cercetare
tiinific, aportul la creterea imaginii de e.celen a domeniului de specialitate
i a instituiei de nvmnt superior pe plan intern i e.tern, aportul financiar i
material la fondurile e.tra"ugetare i la patrimoniul instituiei
() 3uantumul salariului minim pentru fiecare funcie didactic este sta"ilit la
nivel naional, conform legislaiei i este o"ligatoriu pentru fiecare instituie de
nvmnt superior. !ot ceea ce depete salariul minim la nivel naional face o"iectul
negocierii dintre anga0ai i anga0ator, n "aza performanelor anga0atului, evaluate
periodic, i a resurselor anga0atorului.
(() 2etodologia de salarizare este decis de senat, cu respectarea legislaiei n
vigoare, i aplicat de rector.
(5) Personalul didactic i de cercetare "eneficiaz de tranele de vec-ime la
salarizare, sta"ilite de lege, i de dou trane suplimentare, care se acord la (9 i,
respectiv, la peste 5= de ani de activitate nentrerupt n nvmntul superior.
(9) 3oeficienii de ierar-izare a salariilor de "az pentru vec-imea n
nvmntul superior de pn la (= de ani se sta"ilesc prin lege.
(;) Pentru fiecare din tranele suplimentare de vec-ime se acord o cretere a
coeficientului de ierar-izare de 1?1= din coeficientul de ierar-izare corespunztor
tranei anterioare de vec-ime.
(>) Personalul didactic i de cercetare din nvmntul superior "eneficiaz, la
fiecare tran de vec-ime n nvmntul superior, de un spor de 9C din salariul de
"az pentru suprasolicitare neuropsi-ic.
(D) Pentru gradul tiinific de doctor, personalul didactic i de cercetare
"eneficiaz de un spor de salariu egal cu 19C din salariul mediu pe economie.
(:) Personalul didactic i de cercetare cu performane deose"ite i cu o vec-ime
de peste 1= ani n nvmntul superior poate "eneficia de gradaie de merit, n
cuantum de =C din salariul de "az. 4radaia de merit se acord pentru ma.imum
=C din numrul de posturi e.istente n statul de funcii. 4radaia de merit se acord
prin concurs, organizat potrivit cartei universitare, pentru o perioad de ( ani,
1D
rennoi"il. Personalul didactic i de cercetare care "eneficiaz de gradaie de merit nu
poate "eneficia simultan i de salariul de merit, care se acord conform legii.
(1=) /niversitile private pot acorda i alte stimulente salariale, n "aza deciziei
senatului.
Art&$ (1) Persoanele alese n funcii de conducere "eneficiaz de indemnizaie lunar
de conducere. 3uantumul indemnizaiilor de conducere la nivelul universitilor este
sta"ilit de senatul /niversitar. 3uantumul indemnizaiilor de conducere pentru funcii la
nivel naional este sta"ilit de ctre 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii .
() %alarizarea din fonduri pu"lice a personalului didactic i de cercetare i a
celorlalte categorii de personal se face n conformitate cu prevederile legislaiei privind
salarizarea n sectorul pu"lic.
(() %alarizarea din alte surse ale instituiei de nvmnt superior a personalului
didactic i de cercetare i a celorlalte categorii de personal se decide n "aza autonomiei
universitare n conformitate cu legislaia specific n vigoare.
(5) <ectorii universitari pot "eneficia de prim de instalare, o singur dat, la
anga0area n nvmnt prin concurs, n primii 9 ani de la a"solvirea studiilor.
3uantumul acestei prime se sta"ilete la trei salarii la funcia de ncadrare. #n cazul
plecrii din instituia de nvmnt superior n urmtorii ( ani, persoana respectiv este
o"ligat s restituie ntreaga sum.
VII PROMOVAREA UNIVERSITII CENTRATE PE STU!ENT
Art&% (1) %tudenii sunt considerai parteneri ai instituiilor de nvmnt superior i
mem"ri egali ai comunitii academice.
() & persoan do"ndete statutul de student i de mem"ru al unei comuniti
universitare numai n urma admiterii i nmatriculrii sale ntr1o instituie de nvmnt
superior.
(() & persoan poate fi admis i nmatriculat ca student concomitent n dou
instituii de nvmnt superior diferite sau n ma.im dou programe de studii, n
cadrul aceleiai universiti. &rice su"venie financiar sau "urs din fonduri pu"lice se
acord, conform normelor legale n vigoare, numai ntr1o singur instituie de
nvmnt superior, pentru un singur program de studii.
(5) #n vederea testrii cunotinelor i capacitilor cognitive, respectiv artistice
sau sportive, i a admiterii ntr1un program de studii pentru licen, master sau doctorat,
instituiile de nvmnt superior organizeaz e.amene de admitere pentru fiecare
program i ciclu de studiu.
(9) 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii ela"oreaz anual o metodologie
cadru privind organizarea admiterii n instituiile de nvmnt superior pu"lice i
private din Romnia.
(;) 6iecare instituie de nvmnt superior ela"oreaz i aplic propriul
regulament de organizare a admiterii n programele de studii oferite. Prevederile acestui
regulament sunt concordante n coninut cu metodologia cadru privind organizarea
admiterii, instituit de 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii.
(>) 3ondiiile de admitere tre"uie fcute pu"lice n fiecare an, cu cel puin ; luni
nainte de susinerea concursului de admitere.
1:
n31tricu21re1 stu5en:i2or < Re7istru2 stu5en:i2or
Art&- (1) & instituie de nvmnt superior poate admite i nmatricula ntr1un
program de studii numai acel numr de studeni pentru care sunt asigurate condiii
optime de calitate academic i de viaa conforta"il a studenilor n spaiul academic.
() 3apacitatea de colarizare este fcut pu"lic de ctre rectorul instituiei de
nvmnt superior prin declaraie pe proprie rspundere.
(() #n urma admiterii ntr1un program de studii, ntre student i universitate se
nc-eie un contract n care se specific drepturile i o"ligaiile prilor.
(5) /niversitile care admit n programele lor de studii mai muli studeni dect
capacitatea de colarizare de care dispun sunt sancionate printr1una sau mai multe
dintre sanciunile prevzute la art. 1 ().
Art&. (1) %e constituie Registrul 2atricol /nic al /niversitilor din Romnia
(R2/R), ca o "az de date electronic n care sunt nregistrai toi studenii din
Romnia din universitile pu"lice sau private acreditate sau autorizate s funcioneze
provizoriu. Registrele matricole ale universitilor devin parte a R2/R, asigurndu1se
un control riguros al diplomelor.
() 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii va ela"ora un Regulament de
alocare a codului matricol individual, precum i coninutul informaiilor care vor fi
scrise n Registrul 2atricol /nic al /niversitilor din Romnia.
(() Registrul 2atricol /nic al /niversitilor din Romnia este document oficial
prote0at legal. 6alsificarea nscrisurilor din registrul matricol este o infraciune
sancionat conform legii.
(5) Registrul 2atricol /nic al /niversitilor din Romnia, registrele matricole
ale universitilor i sistemele informatice aferente se vor ela"ora n termen de cel mult
doi ani de la adoptarea prezentei legi.
Art&& (1) Principiile care reglementeaz activitatea studenilor n cadrul comunitii
universitare sunt+
a) principiul nediscriminarii+ n "aza cruia toi studenii "eneficiaz de egalitate n
tratament din partea instituiei de nvmnt superior, orice discriminare direct
sau indirect fa de student este interzis.
") principiul dreptului la asisten i la servicii complementare n nvmntul
superior e.primat prin+ consilierea i informarea studentului de ctre cadrele
didactice, n afara orelor de curs, seminar sau la"oratoare, consilierea n scopul
orientrii profesionale, consilierea psi-ologic, cont email, acces la "aza de date
specifice domeniului i la cea referitoare la situaia colar personal.
c) principiul participrii la decizie, n "aza cruia toate deciziile ma0ore n cadrul
instituiilor de nvmnt superior sunt luate cu participarea reprezentanilor
studenilor.
d) principiul li"ertii de e.primare n "aza cruia studentii au dreptul s i
e.prime li"er opiniile academice, n cadrul instituiei de nvmnt n care
studiaz.
e) principiul transparenei i al accesului la informaii, n "aza cruia studenii au
dreptul de acces li"er i gratuit la informaii care privesc propriul parcurs
educaional i viaa comunitii academice din care fac parte, n conformitate cu
prevederile legii.
=
() *repturile, li"ertile i o"ligaiile studenilor dintr1o universitate vor fi
cuprinse ntr1un cod al drepturilor i o"ligaiilor studentului, propus de asociaiile
studeneti i adoptat de senatul universitar.
(() 6iecare universitate va institui un sistem de aplicare i monitorizare a
respectrii prevederilor codului drepturilor i o"ligaiilor studentului. $sociaia
studenilor prezint un raport anual privind respectarea codului . Raportul va fi fcut
pu"lic.
Art&' (1) %tudenii au drepturi s nfiineze, n instituiile de nvmnt superior, de
stat sau private, ateliere, clu"uri, cercuri, cenacluri, formaii artistice i sportive,
pu"licaii, conform legii.
() &rganizaiile studeneti sunt, de drept, reprezentani legitimi ai intereselor
studenilor, la nivelul fiecrei comuniti academice.
(() 6ederaiile naionale studeneti, legal constituite, sunt organismele care
e.prim interesele studenilor din universiti, n raport cu instituiile statutului.
(5) 2inisterul )ducaiei, 3ercetrii i 'novrii va cola"ora n dezvoltarea
nvmntului superior cu federaiile naionale studeneti, legal constituite, i se va
consulta permanent cu acestea.
Art&/ (1) <a nivelul fiecrei faculti va funciona &ficiul de Relaii cu %tudenii, cu
funcia de @g-ieu unicA pentru toate pro"lemele acestora.
() <a nivelul universitii se nfiineaz *epartamentul Relaii cu %tudenii, cu
o funcie similar la nivelul instituiei. #ncadrarea cu personal a acestor oficii i
departamente se va face prioritar din rndul studenilor.
Art&* (1) %tudenii "eneficiaz de un sistem de mprumuturi "ancare pentru efectuarea
studiilor, garantate de stat, pe "aza unei -otrri guvernamentale. #mprumuturile pot
acoperi ta.ele de studii i costul vieii pe perioada studiilor.
() Returnarea mprumutului se va face dup anga0area a"solvenilor pe un loc
de munc i va putea fi ntrerupt pe perioada n care un a"solvent se afl n oma0 sau
are grave pro"leme de sntate.
(() 3uantumul do"nzii i al principalului va fi difereniat n funcie de mrimea
veniturilor salariale ale a"solventului.
(5) %tatul va acorda credite cu do"nd preferenial pentru studenii din mediul
rural sau aparinnd unor grupuri dezavanta0ate, stimulnd accesul la nvmntul
superior i asigurnd astfel egalitatea de anse.
(9) $"solvenii care vor practica profesia minim 9 ani n mediul rural vor fi
scutii de plata a >9C din mprumut, aceast parte fiind preluat de stat.
Art'0 (1) %tatul romn va acorda anual, prin -otrre de guvern, un numr de "urse
pentru colarizarea studenilor strini. $ceste "urse vor fi atri"uite doar acelor
universiti i programe de studii care ndeplinesc cele mai ridicate standarde de
calitate, indiferent dac sunt pu"lice sau private.
() /niversitile n "aza autonomiei pot dispune integral de veniturile o"inute
din colarizarea studenilor strini.
1
VIII CON!UCEREA UNIVERSITILOR
Art') (1) Poziiile de conducere din cadrul universitii sunt urmtoarele +
a) eful de catedr?departament i "iroul efului de catedr?departament la nivelul
catedrelor?departamentelor,
") decanul, prodecanii i consiliul facultii H la nivelul facultii,
c) rectorul, prorectorii, consiliul de administraie i senatul1 la nivelul universitii.
() *epartamentul administrativ al universitii este condus de ctre un director
administrativ i este organizat pe direcii.
(() /nitile de cercetare1dezvoltare sunt conduse de ctre directori ai unitilor
respective.
Art'$ (1) 2ecanismul de ocupare a funciilor de conducere este urmtorul+
a) Feful de catedr?departament i "iroul efului de catedr?departament sunt alei
de colectivele respective prin vot universal i secret, conform cartei universitare.
") 3onsiliul facultii se constituie din reprezentanii catedrelor i ai studenilor,
alei prin vot universal i secret. 2rimea acestui consiliu pentru fiecare
facultate e sta"ilit de ctre senat. 3onsiliul facultii, n "aza votului, nainteaz
rectorului, ma.imum trei propuneri pentru postul de decan.
c) %enatul se constituie din reprezentanii facultilor i ai studenilor, alei prin
vot secret la nivel de facultate. 2rimea senatului e sta"ilit prin carta
universitii. %enatul i alege prin vot un preedinte al %enatului, care reprezint
%enatul n relaiile cu rectorul i cu alte senate universitare i conduce edinele
de senat. $tri"uiile preedintelui senatului sunt sta"ilite prin cart. 2andatul
preedintelui senatului este de 5 ani i nu poate fi renoit.
d) %enatul numete comisia de concurs pentru selecia candidailor la funcia de
rector i sta"ilete metodologia de concurs.
e) %elecia candidailor la funcia de rector se ocup prin concurs pu"lic, pe "aza
metodologiei sta"ilit de senat. Pot candida la funcia de rector persoane cu
competene manageriale deose"ite, dinuntru sau din afara universitii, romni
sau strini, fr niciun fel de discriminare. #n "aza concursului, comisia de
concurs recomand senatului ma.im trei candidai pentru funcia de rector.
6iecare recomandare e nsoit de un raport scris privind performanele
candidatului recomandat. %enatul decide prin vot secret care dintre persoanele
recomandate ocup funcia de rector. Rectorul devine mem"ru de drept al
senatului. Rectorul i desemneaz prorectorii i numete decanii dintre
propunerile fcute de faculti.
f) 3onsiliul de administraie se constituie din rector, prorectori, decani i directorul
departamentului administrativ i, acolo unde este cazul, directorii institutelor de
cercetare. 2em"rii consiliului de administraie, cu e.cepia rectorului, nu sunt
mem"ri ai senatului universitar.
() #n "aza autonomiei universitare, cu condiia respectrii procedurilor
prezentei legi, senatul ela"oreaz i apro" regulamentul de selectare a candidailor i
de ocupare a poziiilor de conducere care devine parte integrant a cartei.
Art'% (1) %enatul universitii reprezint comunitatea universitar i este cel mai nalt
for de decizie i deli"erare la nivelul universitii
() $tri"uiile senatului sunt urmtoarele+
a) garanteaz li"ertatea academic i autonomia universitar,
") ela"oreaz i adopt carta universitii,