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Asociacin Juvenil MTL Eo,Eo

2011

Programa de Intervencin
Comunitarias en las Barriadas
de Alhaurn de la Torre


Via Grande, Pen, Torrealquera, y
Alquera



Daniel Vega Menjibar






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Asociacin de Monitores de Tiempo Libre
Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
29130. Alhaurn de la Torre
Telf: 636.76.58.49
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INDICE

Ttulo Pgina
Datos Identificativos 3
Datos de la entidad responsable del proyecto 3
Datos del responsable del proyecto 3
Datos de los participantes del proyecto 3
Datos descriptivos 4
Descripcin general 4
Justificacin y marco de referencia 4
Destinatarios 5
Ubicacin y cobertura 6
Objetivos 7
Actividades y tareas 10
Calendario 10
Organizacin 19
Tareas y funciones 11
Metodologa 14
Recursos 14
Infraestructuras 14
Materiales 15
R. Econmicos 16
Ingresos 18
Evaluacin 18
Memorias 19
Anexo I (actividades) 20























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C/ Albaicin N 6
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N Proyecto: 0101/10

Programa de Intervencin Comunitaria en barriadas.
Via Grande, Pen, Romeral, Alquera y Torrealquera.

1. Datos Identificativos.

1.1 Datos de la Entidad Responsable del proyecto.

La Asociacin Juvenil de Monitores de Tiempo Libre Eo,Eo de Alhaurn de la Torre
con domicilio en C/ Albaicn N 6 en Alhaurn de la Torre (29130) con nmero de
registro nacional 52940 y con el C.I.F. G-92695477. Ser la entidad responsable de la
ejecucin del proyecto.
La entidad cuenta con personal cualificado y formado para la ejecucin del proyecto,
contando con pedagogas, psicloga, maestros de educacin infantil, educacin fsica y
tcnico de montaa, Animadores Socioculturales, y educadores de calle, teniendo como
caracterstica que todos los monitores tienen poseer la titulacin homologada por la
Junta de Andaluca de Monitor de Tiempo Libre.


1.2 Datos del responsable del proyecto.

La Asociacin Juvenil Eo,Eo designar un coordinador general de programas que
tendr las funciones de coordinar los distintos programas de barriadas. Para ello,
Eo,Eo tiene un reglamento de funcionamiento interno sobre los programas de Barrios.
Daniel Vega Menjibar, monitor de Tiempo Libre, Educador en Medio Abierto y
Tcnico en Conduccin en Actividades Fsico-deportivas del Medio Natural, ser el
coordinador general del programa de barrios, pues tiene como experiencia la anterior
coordinacin de las Barriadas del Romeral, Alquera, Romeral, Pen y Via Grande.


1.3 Datos de los participantes en el proyecto.

En la ejecucin del proyecto ser llevada por monitores cualificados y preparados para
la funcin o tarea a desempear.
Coordinador General. Este ser el responsable de la organizacin, planificacin y
funcionamiento del programa y los distintos proyectos existentes dentro de cada uno de
ellos. Estar en contacto con todos los implicados a la vez que con los participantes, en
la medida de lo posible. A travs de l, se coordinar con la administracin pblica y
privada.
Animadores o monitor-educador: sern los responsables directo de los talleres,
cumpliendo los objetivos propuestos. Debern de poseer el ttulo de Monitor de Tiempo





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Libre como mnimo o cualquier otra titulacin relacionada; educacin social, animador
sociocultural, etc
Agentes Sociales o mediadores de barrios: Jvenes que cumplan las expectativas de
la Asoc. Juvenil Eo,Eo y que hayan realizado un curso de formacin de monitores de
actividades sociales.
Voluntarios/as: Estos colaborarn con los monitores y sern formados para que puedan
ejecutar las actividades.
Equipo Tcnico Educador (E.T.E.). Este equipo compuesto en principio por una
psicloga y un educador en medio abierto ser el responsable de realizar las
intervenciones con grupos o personas de forma mas especfica, estando coordinado con
la concejala de Bienestar Social (ETF), Servicio de Proteccin de Menores, teniendo
como principal objetivo que se cumpla la normativa para el bienestar de los menores
con los que se trabaje.
Otras entidades: Las asociaciones de vecinos y otras asociaciones con fines sociales y
no lucrativo, se les facilitar informacin para que puedan colaborar con el programa
tanto de una forma directa como indirecta. Es por ello, que desde Eo,Eo se coordinar
todas las acciones para actuar de forma conjunta.
Administracin pblica: El ayuntamiento de Alhaurn de la Torre subvencionar el
programa que se realiza en las barriadas, estando informados de todas las acciones a
travs del rea de Bienestar Social. A su vez, se coordinarn acciones conjuntas para el
trabajo en las barriadas con los menores que se encentren en exclusin social.


2. Datos descriptivos


2.1 Descripcin general.

Desde hace varios aos desde el Ayuntamiento de Alhaurn de la Torre ha depositado la
confianza en la Asociacin Juvenil Eo,Eo para realizar un proyecto de intervencin y
prevencin, desde la cual ha tenido bastante xito, y fruto de esto es la buena
comunicacin y disposicin existente entre la entidad y la administracin para ello, en
este nuevo ao se quiere trabajar de forma transversal distintos programas que se
enmarcar dentro del programa de barrios, donde ser fruto de un avance para el
desarrollo comunitario y en cumplimiento de los objetivos especficos de la asociacin.
Es por ello, que la aprobacin del presente proyecto es fundamental para un buen
funcionamiento.

2.2. Justificacin y Marco de referencia.

J ustificacin: Alhaurn de la Torre es uno de los municipio mas jvenes de la Provincia
de Mlaga, teniendo ms de 6000 jvenes empadronados mayores de 14 y menores de
30 aos, estando catalogado como municipio joven, por la Junta de Andaluca. Es por
ello, que la intervencin con estos jvenes es necesaria para trabajar la prevencin y la
promocin, pues mas del 65 % de estos jvenes pertenecen a ncleos de poblacin
externas, es decir a barriadas, donde no cuentan con las instalaciones y centros sociales
para poder disfrutar de su ocio y tiempo libre de una forma saludable, teniendo pocas





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alternativas. Esto es debido a que las barriadas mas perifrica, como son las que se est
trabajando actualmente, Romeral, Pen, Alquera y Torrealquera no pueden hacer un
disfrute de los servicios que ofrece la localidad debido a unas malas comunicaciones
pblicas o a la carencia de informacin y recursos para informarse de lo que ofrece el
Ayuntamiento.
Por todo lo anterior se pone en marcha un programa de Intervencin Comunitaria, que
est encuadrado dentro de la Concejala de Bienestar Social, en el programa de
Ciudades ante las Drogas. En este proyecto se trabaja a varios niveles, entendindolos
como la Promocin, Prevencin y Asistencial. Desde Eo,Eo trabajamos en las
barriadas principalmente la Promocin y Prevencin a todos sus niveles. Esto es debido
a la carencia de los recursos metodolgicos, materiales de los que disponen estos
jvenes, siendo la Asociacin Juvenil Eo,Eo medio en el cual estos jvenes se
orientan, forman y conocen toda la informacin y recursos existente n el municipio y
provincia, contando para ello, con un equipo de profesionales.
Desde este programa y con una antigedad de 5 aos, el rendimiento y funcionamiento
ha sido pionero en la provincia de Mlaga por la forma de funcionar y los resultados tan
positivos que ha tenido, sobre todo a largo plazo, pues hora se est observando los
resultado del trabajo realizado hace 5 aos.
A lo largo del presente proyecto se seguir trabajando por esto jvenes desde la
promocin y autorrealizacin personal, para que conozcan ms recursos.

Marco de referencia y terico: Como marco de referencia ha sido la colaboracin por
parte de la Concejala de Bienestar Social del Ayuntamiento de Alhaurn de la Torre,
para el trabajo de la promocin y prevencin, siendo ellos los que presta la pare
asistencial. A su vez, se ha trabajado con las asociaciones de vecinos.
La referencia metodolgica en las cuales nos basamos son en la Metodologa de la
Animacin Sociocultural de Cembranos y Bustelo, desarrollo comunitario de Marco
Marchioni, otros proyecto como Abierto hasta el Amanecer de Jijn, El Patio de
Canarias, y en el marco normativo de la Legislacin 4/1997 de 9 de julio, ley para la
prevencin y asistencia en materia de droga de la Junta de Andaluca, y L.O. 5/2000
responsabilidad Penal de los menores.
Esto son nuestros principales recursos metodolgicos a parte de los propios de cada
monitor.


2.3 Destinatarios

En este nuevo programa se trabajara desde distintos puntos, realizando la siguiente
clasificacin.
Los nios/as y jvenes de las barriadas comprendidos entre las edades de 9 a 18 aos
tendrn preferencia, pero se realizar la siguiente clasificacin a la hora del trabajo en
las barriadas
Grupo primario: Jvenes comprendidos entre los 12 y 17 aos, perteneciente a
las barriadas. A estos jvenes se trabajar de forma directa con la familia y el entorno.
Se intentara forma un grupo de mediadores de barriada que se encarguen de la
realizacin de actividades para los mismo jvenes de las barriadas. Este grupo tendrn
prioridad a la hora de la realizacin de actividades. Con el paso del tiempo y
observndose las necesidades se estudiar la posibilidad de formarlos para que sean los





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futuros monitores de su barriada. En este grupo tambin se fomentar el voluntariado
juvenil.

Grupo Secundario: A este grupo pertenecern jvenes comprendidos entre las
edades de 18 a 50 aos, con iniciativas de trabajar o simplemente de participar en las
actividades.

Grupo Terciario: Sern aquellas familias o personas que necesitan una atencin
individual ms especializada, que el educador en medio abierto trabajar derivndolos a
los medios que necesiten. Para ello, se trabajar de forma interdisciplinar con otras
entidades o la administracin pblica. Este grupo se le dedicar una atencin distintas
debido a que se encuentra en situacin de riesgo o exclusin social. Las edades que
comprende: Preferentemente jvenes y nios/as de 9 a 16 aos con absentismo escolar,
marginacin, malos tratos, falta de recursos econmicos, inmigrantes, drogadiccin, etc.
residente en las barriadas.

Grupo cuaternario: Ser aquellas personas que no tienen una necesidad de
realizar actividades de ocio y tempo libre, no estn en riesgo ni exclusin social,
llevando una vida normalizada pero por las circunstancias y en momentos puntuales
colaboran o participan en las actividades realizadas por Eo,Eo.

A todos los destinatarios que se dirige el programa deber de pertenecer a las barriadas
de Via Grande, Romeral y la Alquera de forma preferente.


2.4. Ubicacin y cobertura.

En las distintas barriadas, se deber de tener lugares de encuentros, utilizando los
centros sociales y locales que existan en las barriadas. Para ello, deber de tener acceso
en cualquier hora del da pues habr actividades que se realicen fuera de los horarios
normales, es decir nocturnos.
En Via Grande; De forma temporal se ser el Local de la Asociacin Jvenes
Cristiano hasta que se ponga en funcionamiento el nuevo Centro Social de la Barriada
de Via Grande. Una vez que esto entre en funcionamiento se proceder a realizar el
doble de actividades, realizando una buena gestin del centro. A su vez, se usar los
espacios deportivos y zonas verdes de la barriada, al igual que las calles, plazas y
avenidas para la realizacin de actividades.
Alquera: En esta barriada la Asociacin de Vecinos nos cedi las llaves del Bar-
Piscina para la realizacin de fiestas durante los fines de semana y que se han llevado a
cabo. Tambin se dispone de las pistas deportivas anexas a este local que tambin se
usar al igual que las plazas y calles de la barriada.
Torrealquera: En esta barriada se contara con las instalaciones del Centro Social de
vecinos, indistintamente de las pistas deportivas que existen en la barriada y la zona de
la piscina de la barriada, donde se realizaran actividades puntuales durante el ao, a su
vez se usara como medio de esparcimiento todas las zonas ajardinadas y medio natural.
Pen: El Centro Social de la Barriada ser el usado para la realizacin de las
actividades, as como las pistas polivalente de la barriada, que se sitan en frente del





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centro social, al igual que otras que se encuentran en la perisferia, a su vez, se realizaran
actividades en las zonas ajardinadas.


2.5. Objetivos

1. Objetivo General: Promover entre los jvenes alternativas estables de ocio y
tiempo libre con carcter ldico, participativo y de relacin durante los meses
que dure el programa.

1.1. Consolidar un espacio de encuentro, relacin y formacin, a travs de un
amplio abanico de actividades que satisfagan los gustos y preferencia del sector
juvenil, desarrollando programaciones continuadas de actividades juveniles.
1.2. Ocupar las horas de ocio con actividades de inters para los jvenes que puedan
significar una alternativa real a la oferta de consumo de todo tipo que ofrecen
bares, discotecas, y otros lugares como puede ser la calle.
1.3. Fomentar momentos de encuentros entre otros jvenes que sean participe de la
generacin de alternativas de ocio en las que el uso de drogas no sea el eje
central.
1.4. Potenciar habilidades de relacin y ampliar la red social del joven.

2. Objetivo general: Incidir en la medida de lo posible en la reduccin de la
demanda y el uso abusivo de drogas entre los jvenes en los momentos de
mayor consumo, fomentando estilos de vida positivos y sanos.

2.1. Ofertar a los jvenes alternativas de ocio saludables, con una propuestas de
actividades deportivas, culturales y divulgativas
2.2. Fomentar entre los jvenes actividades atractivas con carcter participativo y de
relacin, favoreciendo que se establezcan relaciones interpersonales en
ambientes saludables.
2.3. Incidir en el espacio juvenil en que la diversin y el uso indebido de drogas se
encuentran ntimamente ligados, creando un espacio desde el cual promover la
salud y la prevencin de drogas.
2.4. Fomentar la autoestima, el protagonismo y la autoconfianza a travs del
desarrollo de actividades y con un alto grado de satisfaccin.
2.5. Crear un punto de informacin Juvenil, donde puedan requerir informacin
sobre drogas.
2.6. Realizar cursos informativos, que se les haga ver los beneficios y perjuicios de
la drogas.

3. Objetivo general: Fomentar la utilizacin de los recursos y espacios pblicos de
que dispone el pueblo, dndoles un uso adecuado en los horarios que no estn
abiertos o usndose.

3.1 Utilizar los espacios deportivos y culturales en el horario que no se este usando,
asi como de espacios al aire libre disponibles.
3.2 Crear entre los jvenes una conciencia responsable de utilizacin de recursos.
3.3 Utilizacin de la calle como medio educativo, potenciando habilidades sociales.





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3.4 Utilizar plazas y polideportivos de las barriadas para la realizacin de
actividades.

4. Objetivo general: Implicar al tejido social en la intervencin para la mejora de
las condiciones de vida de los jvenes dentro de su comunidad.

4.1. Involucrar progresivamente al tejido asociativo en el desarrollo de actividades
en el programa.
4.2. Abrir canales y vas de colaboracin permanentes con entidades pblicas y
sociales para la programacin conjunta de actividades de cara a compartir y
optimizar recursos y medios con los que se cuentan.
4.3. Provocar una respuesta conjunta de organismos y entidades de diferentes reas:
Cultura, servicios sociales, empleo, juventud, medio ambiente,... para conseguir
una alternativa integral y estable.
4.4. Implicar otras asociaciones sociales no lucrativas para la ejecucin de
actividades.
4.5. Fomentar el asociacionismo juvenil en las barriadas

5. Objetivo general: Dotar a un grupo de mediadores juveniles de los instrumentos
y herramientas necesarias para intervenir en su barriada, en materia de
prevencin de drogodependencia, desarrollando as una alternativa para los
jvenes realizada por los propios jvenes.

5.1. Formar tanto a los equipos de trabajo del programa ( coordinador y
monitores)en materia de prevencin de drogodependencia para intervenir en su
realidad social a travs del proyecto
5.2. Formar a un grupo de voluntarios de la barriada, para que colaboren en la
intervencin social, en materia de prevencin.
5.3. Realizar cursos de prevencin y primeros auxilios, para que puedan desarrollar
sus habilidades en caso de que tengan que intervenir.

6. Objetivo general: Fomentar la conciencia cvica entre los jvenes de la barriada,

6.1. Fomentar el respeto al medio ambiente, mediante actividades de tiempo libre
que se desarrollen en un lugar adecuado.
6.2. Implicar a los jvenes y/o vecinos de la barriada en materia de prevencin, con
cursos, relacionados con diferentes temas: Medio ambiente, Violencia de
Genero, Primeros Auxilios, prevencin de drogodependencia, etc...

7. Objetivo general: Crear un punto de informacin juvenil, que sea dirigido por
los propios jvenes.

8. Objetivo general: desarrollo y fomento de valores.

8.1. Compartir situaciones de forma solidaria entre todos los participantes.
8.2. Respeto hacia los dems y hacia el medio, mediante la participacin que se
crear durante el juego de pistas en la zona.
8.3. Tolerancia, ante situaciones y personas que desarrollan el Proyecto, pues la
variedad de ambas la propiciar





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8.4. Participacin activa.
8.5. Compartir solidariamente.
8.6. Actitud crtica ante las nuevas situaciones planteadas y los conocimientos que
los nios/as y jvenes ya posea.
8.7. Coeducacin
8.8. Autonoma de accin en el medio.
8.9. Aumentar la capacidad de indagacin y de bsqueda

9. Objetivo general: Integrar a todas las barriadas en un solo programa.

9.1. Fomentar la participacin de las distintas barriadas en las actividades realizadas.
9.2. Implicar en el tejido social a los jvenes de las barriadas
9.3. Conocer las distintas realidades de las barriadas integradas en el programa.
9.4. Realizar actividades de forma conjunta, viajes, convivencias, cursos, etc.
teniendo en cuenta las necesidades de los jvenes de las barriadas.
9.5. Colaborar con el rea de Bienestar Social en intervenciones concretas
propuestas por la administracin en las barriadas.

10. Objetivo general. Intervenir y actuar en casos concretos donde jvenes, nios/as
y/o familia estn en riesgo de exclusin social o marginacin o tengan algn
problema de carcter social.
10.1. Crear un equipo tcnico que trabaje y estudie los casos concretos para
poder intervenir.
10.2. Potenciar el trabajo interdisciplinar entre la administracin publica y la
Asociacin Juvenil Eo,Eo
10.3. Ayudar a aquellas familias o personas individuales que tengan cualquier
problema, derivndolos a los servicios que necesita.
10.4. Colaborar con otras entidades para la realizacin de prestaciones en
beneficio de la comunidad, tareas socioeducativas o cualquier otra medida
judicial.
10.5. Facilitar informacin sobre maltrato fsico y psicolgico a menores y a la
mujer.
10.6. Prevenir en la medida de lo posible posibles abusos de poder a los
menores de edad.
10.7. Denunciar en la administracin pblica, en la concejala de Bienestar
Social del Ayuntamiento, cualquier anomala, abuso o maltrato que se detecte.



2.6. Actividades y tareas

Se adjunta a este documento un ANEXO donde se muestran las actividades que se
realizaran en las barriadas. En este nuevo programa se trabajara varios mbitos, el
primero desde la prevencin, realizndose y ejecutndose para ello actividades en los
distintos centros sociales y locales cumplimentndose los objetivos propuesto y el otro
mbito ser desde la intervencin, habiendo un equipo tcnico compuesto por varios
educadores que trabajaran con familias y/o menores concretos derivndoles a las
actividades o realizndoles adaptaciones.





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Junta directiva de
Eo,Eo
Coordinador general
del programa
Monitores/as Asociaciones
Vecinales

Via Grande
Romeral
Alquera
Ayuntamiento de
Alhaurin de la Torre
Concej. B. Social.
Concej. Juventud
Concej. de la Mujer
Otras areas o
dependencia
Entidades no lucrativas
y/o Asociaciones.
Equipo Tcnico

Educadores en Medio
Abierto
Pedagogos/as
Psicologo/a

Voluntariado.
Voluntariado
Participantes

Medios de
Comunicacin


2.7. Calendario

Desde la coordinacin se realizar un calendario de actividades para las distintas
barriadas. Una vez realizado ser facilitado a los usuarios que asisten a las actividades y
al ayuntamiento de Alhaurn de la Torre.


2.8. Organizacin

El trabajo de la Asociacin Juvenil Eo,Eo se basa en una metodologa abierta y
democrtica, donde todos los participantes formarn parte del programa colaborando y
sugiriendo nuevas actividades que depender de las necesidades de las barriadas.
Desde la Junta Directiva, designar un coordinador que se encargar de mediar entre los
usuarios, monitores, junta directiva de EoEo y el equipo tcnico. Tendrn las funciones
indicadas por la Junta Directiva siendo el responsable de la ejecucin del programa.
Para mayor claridad, se facilitara el siguiente organigrama, teniendo un funcionamiento
jerrquico no lineal, pues la comunicacin entre todos los participantes ser
fundamental para un buen funcionamiento del programa.






























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2.9. Tareas y funciones.

A continuacin se facilitar la informacin de las funciones y tareas de cada uno de los
participantes que integran el programa de barrios.

Junta directiva Eo,Eo

Es la responsable de la ejecucin del proyecto, organizando todas las
actividades, en la que delegar en un coordinador de actividades que peridicamente
informara del funcionamiento del presente proyecto.
En caso de cualquier conflicto o queja, la asociacin asumir la responsabilidad,
intentando de buscar soluciones, siendo esto despus de que el coordinador no haya
podido solucionarlo. Para ello, se podr realizar una instancia por escrito que en el
periodo de mximo de 15 das se contestar.

Coordinador General del programa.

Ser el responsable de coordinar todas las actividades que se realicen en la
barriada, intentando de encuadrarlo en un calendario, teniendo en cuenta las necesidades
de cada monitor.
Coordinar el equipo tcnico, compuesto por los educadores, pedagogos,
psiclogos y otros tcnicos sociales.
Se encargara de organizar reuniones peridicas con las asociaciones de vecinos,
ayuntamiento, participantes y voluntarios para ver el funcionamiento de las actividades.
Deber de informar, tras la peticin de la Junta directiva de EoEo, de las
actividades realizadas peridicamente.
Se encargara de solucionar cualquier conflicto que se pueda generar durante la
ejecucin del programa
Buscar los espacios para las diferentes actividades, en coordinacin con los
monitores
Organizar reuniones peridicas para la evaluacin del proyecto con los
diferentes monitores.
Se encargar de los gastos de las partidas presupuestarias, haciendo los pagos de
dieta y transporte, y cubriendo las necesidades econmicas que puedan surgir durante el
proyecto.
Supervisar el desarrollo de las actividades, encargndose de buscar posibles
suplentes para una actividad en concreta, en caso de falta de alguno de los monitores.
Y cualquier otra cosa que pueda surgir durante la elaboracin del programa y
que no este recogido.
Responsable de los medios de comunicacin

Monitor/a






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Planificar las actividades.
Llevar a cabo las actividades.
Organizacin de los recursos materiales.
Cubrir las necesidades de los participantes.
Complementar las evaluaciones diarias de los monitores.
Mantener informado al coordinador del desarrollo de las actividades.
Participar de forma activa en la evaluacin continua de las actividades.
Solucionar cualquier conflicto, impidiendo en la medida de lo posible, que surja durante
el horario de la actividad.
Hacer cumplir las normas de comportamiento.
Velar por la seguridad de los participantes.
Informar al coordinador de cualquier comportamiento anmalo de algn menor
mediante un informe.

Educador en medio abierto o Monitor de Calle:

Esta figura es de nueva incorporacin dentro de Eo,Eo teniendo bastante resultado.
Trabajar en la calle teniendo como apoyo un espacio fsico, donde pueda desarrollar
actividades concretas o pueda reunirse con las personas que se trabaje. Trabajar desde
la prevencin y la intervencin. Siendo esta figura la que contactar con la familia,
menores y la administracin publica, derivndolos o facilitndoles la informacin
necesaria.

Equipo Tcnico Educador (E.T.E.)

Un equipo perteneciente a la Asociacin Juvenil Eo,Eo compuesto por educadores en
medio abierto, una pedagoga y una psicloga. Este trabajara desde la intervencin de
casos derivados por Asuntos Sociales o que los educadores hayan detectado en el
entorno. Para ello, trabar de forma interdisciplinar y coordinadas por el coordinador del
programa.
Crearan nuevas metodologas de trabajo y la forma de actuar con las familias y menores
que tengan problemas de carcter social.
Realizar los informes oportunos y denunciar aquellos casos de maltrato de menores,
violencia de gnero o cualquier anomala que sea denunciable, informando a las
autoridades pertinentes a travs de los monitores de calle.

Voluntariado, Agentes Sociales.

Colaborar con los monitores.
Hacer cumplir y cumplir la metodologa que cada monitor lleve en su taller o actividad.
Tener un compromiso formal, en las actividades.
Respetar los derechos de los dems.
Seguir siempre las instrucciones que el monitor/a y/o coordinador les diga.

Participantes:

Cumplir con las obligaciones que requiera la actividad en concreto, a la vez que
debe de hacer caso a las indicaciones de los monitores y/o voluntarios.





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Asociaciones de Vecinos:

Al ser un miembro activo de la comunidad, tendr un valioso e importante papel,
en la que nos mantendrn informado de las opiniones de los vecinos/as de la barriada y
colaborada en el funcionamiento de las actividades.

Ayuntamiento:

La concejala de Bienestar Social subvencionar el presente proyecto,
mantenindoles informados a la vez que formar parte en la ejecucin del programa.
Se trabajara de forma conjunta en la intervencin de casos, que sean facilitados
por el rea de Bienestar Social. A su vez, desde el Equipo tcnico educador (E.T.E.)
informar de las anomalas existentes.

Asociaciones no Lucrativas

Se potenciar la realizacin de asociaciones no lucrativas para la realizacin de
actividades dentro de la barriada, siendo una forma de darse a conocer dentro de la
barriada a la vez que se fomenta el tejido social mediante la participacin.


2.10 Metodologa.

En este nuevo programa se trabajara desde dos lneas, la prevencin y la intervencin.
Con carcter general todos los monitores trabajaran de forma democrtica, participativa
e inductiva. Se intentar realizara actividades conforme a las necesidades de los
participantes, modificando conductas anmalas e interiorizando normas.
Ser una metodologa cambiante con la realidad, pues dependiendo del momento las
necesidades de los participantes sern distintas. Se crearan actividades que sean
atractivas para los usuarios, pues ser la forma en la que tendremos asegurada la
participacin.
Se buscar los lideres de grupos para que participen en las actividades e incluso se les
dar la formacin necesaria, de esta forma podremos modificar las conductas a travs de
los lideres, esto se ha usado en los programas anteriores habindose visto resultados.
Los monitores tendrn libertar a la hora de trabajar, pero teniendo en cuenta los
cumplimientos de los objetivos del presente programa. Tendrn que ganarse la
confianza de los participantes y de los padres y madres.
Ser fundamental el crear un punto de encuentro en las distintas barriadas donde los
menores puedan expresarse.
Se formar a los voluntarios de las barriadas para que puedan ser los futuros monitores
de las actividades , inculcndoles la filosofa y metodologa del programa.
La otra lnea de actuacin ser desde la intervencin de casos, es decir, se crear un
Equipo tcnico educador (EET) que tendrn como funciones el estudio y trabajo de
casos, dndoles posibles soluciones o derivaciones a los recursos que sean pertinentes.
Los educadores en Medio Abierto, sern los que facilitar las informacin a este equipo,
y estos ejecutaran la metodologa que el equipo le recomiende. Trabajar en la calle y
con la familia intentando educar y modificando la conducta en la medida de lo posible.





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Asociacin de Monitores de Tiempo Libre
Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
29130. Alhaurn de la Torre
Telf: 636.76.58.49
Trabajar de forma interdisciplinar con otras entidades y organismos competentes,
denunciando e informando de aquellos casos que tengan un riesgo para los menores o el
bienestar de los usuarios.


2.11. Recursos

Los recursos dependern de los medios econmicos de los que se dispone y de los
materiales e infraestructuras que haya. Para ello, ser fundamental una buena
coordinacin y que disponga de las herramientas y medios necesarios.
A la hora de redactar los recursos econmicos presupuestados, se realizara por parte
para cada programa y el equipo educador tcnico.


Infraestructuras

Via Grande:

El Local perteneciente a los Jvenes Cristianos
Centro Social de la barriada (cuando este listo)
Plazas y pistas deportivas de la barriadas
Calles, plazas, zonas ajardinadas y avenidas.


Alquera

Centro Social (bar-piscina alquera)
Pistas deportivas de las barriadas
Plazas de la barriada.

Torrealqueria

Centro Social
Pistas Polideportivas
Parque infantil
Instalaciones de la Piscina Municipal de la Barriada
Parques, plazas y calle.

Pen

Centro Social
Pistas polideportivas
Parques, calles y jardines.

Recursos Materiales.

Depender de las necesidades de los programas, siendo necesaria la colaboracin del
ayuntamiento realizando las fotocopias pertenecientes al programa, pues el material
fungible de los proyecto sern cubierto por Eo,Eo





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Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
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Telf: 636.76.58.49



Recursos Econmicos.

A continuacin se realiza un estudio detallado por barriada, presupuestando las
actividades. Y por otra parte se presupuestar el EET, realizando un presupuesto total
del programa de forma anual.
La factura se acordar con el ayuntamiento para realizar las fracciones que ellos
determinen, a la vez, se proceder a pasarlo por registro de entrada todas las facturas del
programa.


Gastos barriada Via Grande (12 meses)

Esta es la barriada que ms problemas presenta, debido a las dificultades que
presentan. Por ello la metodologa de trabajo ser distinta.

Material a presupuestar Coste en
Coordinador del programa 900
Dieta y transporte de los monitores/as 4320
Incentivo voluntarios/as 500
Recursos materiales 600
Gastos de gestin asociacin 200
Fiestas y eventos 300
Educador en medio abierto (monitor de calle) 1440
Equipo tcnico educador 1000
Limpieza 600
Imprevistos 200
Total 10.060




Gastos Barriada Pen-Zapata (12 meses)

En esta barriada se realizara actividades que dependern de las necesidades, realizando
principalmente las actividades durante los fines de semana.


Material a presupuestar Coste en
Coordinador del programa 600
Dieta y transporte de los monitores/as 2500
Recursos materiales 500
Gastos de gestin asociacin 200
Fiestas y eventos 600
Educador en medio abierto (monitor de calle) 700





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29130. Alhaurn de la Torre
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Imprevistos 200
Total 5200

Gastos Barriada Torrealquera. (12 Meses)

Las actividades en esta barriada sern de lunes a Domingo en el horario propuesto y
algunos fines de semana.

Material a presupuestar Coste en
Coordinador del programa 900
Dieta y transporte de los monitores/as 3600
Incentivo voluntarios/as 200
Recursos materiales 500
Gastos de gestin asociacin 200
Fiestas y eventos 300
Educador en medio abierto (monitor de calle) 1440
Imprevistos 200
Total 7340

Gastos Barriada Alquera. (10 Meses)

Las actividades en esta barriada sern de lunes a viernes en el horario propuesto y
algunos fines de semana.

Material a presupuestar Coste en
Coordinador del programa 900
Dieta y transporte de los monitores/as 1200
Incentivo voluntarios/as 200
Recursos materiales 120
Gastos de gestin asociacin 100
Fiestas y eventos 300
Educador en medio abierto (monitor de calle) 1200
Imprevistos 150
Total 4170


Equipo Educador Tcnico. (12 meses y para
todas las barriadas)
Este equipo est subvencionado por la Junta de Andaluca una parte proporcional, y otra
por el Ayuntamiento y la Fundacin la Caixa

Material a presupuestar Coste en
Coordinacin 900
Trabajadora Social 1200
Educador de Calle 1440
Psicloga 1440





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Total 4980


Total del Programa de Barrios.

Barriada Coste en
Programa Via Grande 10.060
Programa Pen 5200
Programa Torrealquera 7340
Programa Alquera 4170
Equipo tcnico educador (EET) 4980
TOTAL 32.290


En este presupuesto no incluimos los posibles viajes que el programa pueda realizar,
solicitando las subvenciones del transporte al ayuntamiento.


2.12. Ingresos.

Los ingresos dependern de las distintas entidades pblicas como privadas, para ello, se
solicitar el mayor porcentaje al Ayuntamiento de Alhaurn de la Torre, pues es la
responsable a nivel municipal del proyecto, otros medios de financiacin ser las
subvenciones que se solicitar a la Junta de Andaluca y la Fundacin de la Caixa
Proinfancia.

2.12 Evaluacin:

La evaluacin ser una parte mas del proceso de planificacin, muy importante, de tal
forma que nos permitir la mejora del proyecto. Se distinguir diferentes mecanismos
de evaluacin:

Evaluacin Inicial:

Nos permitir valorar si el anlisis de la realidad se ha hecho correctamente y si en el
diseo del programa es el mas adecuado. Ser esta cuestin la mas relevante, al
permitirnos ver si las actividades son coherentes con los objetivos propuestos, si los
mtodos son adecuados a los objetivos y estn en funcin de las actividades.

Evaluacin Procesual:

Se desarrollara a lo largo del proceso de intervencin, esta evaluacin ser la que nos
permitir adecuar el desarrollo del programa a la realidad cambiante e ir modificndolo
en todos aquellos aspectos en los que sea necesario.
Esta evaluacin que se desarrolla continuamente durante toda la edicin, facilita el
avance y mejora del programa, la resolucin de los conflictos que puedan surgir en el
equipo de trabajo, la adecuacin de la actividad a la demanda de los participantes.






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Evaluacin Final:

Se desarrolla al trmino de las actividades, es el momento en que todo el equipo valora
el desarrollo de la actividad, el cumplimiento de los objetivos marcados, el grado de
satisfaccin de los participantes, el trabajo de los equipos,...

Metaevaluacin:

El coordinador del programa, junto a los monitores y la Asociacin Juvenil Eo,Eo
deber de hacer una evaluacin sobre el propio proceso de evaluacin del programa, a fin
de mejorarlo. Ser positivo implicar tambin a todo el equipo de monitores en esta tarea,
pues ser positivo que trabajen en esta tarea. Este proceso de metaevaluacin se basar
sobre todo en la reflexin sobre diferentes aspectos de la evaluacin:
Diseo de instrumentos de evaluacin.
Procedimientos de recogida de informacin.
Desarrollo del proceso de evaluacin a lo largo de la actividad.
Anlisis de los resultados de la evaluacin.
Influencia de la evaluacin prctica.
Etc.

No debemos de olvidar que los primeros interesados en la legitimidad, validez y
fiabilidad. de la evaluacin somos nosotros mismos, pues es una garanta de
transparencia y seriedad ante la administracin, que es quien financia es su mayor parte
el programa, y tambin ante el resto de la sociedad.

Memorias

Al finalizar el proyecto se realizar una memoria, aportando todo tipo de datos, tanto
cuantitativos como cualitativos: Datos de participacin, actividades desarrolladas,
trabajo en equipo, conflictos surgidos, satisfaccin de los participantes, entidades
colaboradores, cumplimiento de los objetivos, etc.

Realizado por: Daniel Vega Menjibar, presidente de la Asociacin Juvenil Eo,Eo,
monitor de tiempo libre, educador en medio abierto y coordinador actual del
programa de Via Grande y Romeral.

Fdo: Daniel Vega Menjibar.







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Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
29130. Alhaurn de la Torre
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Anexo 1 Actividades
Actividades y tareas.

Las actividades dependern de la demandan de los jvenes, nios/as de la
barriada, pero debido a la experiencia tenida hasta ahora, se han desarrollado diferentes
actividades que han tenido bastante xito, y es por ello lo que se continuaran, pero se
ofertaran otras nuevas actividades, en la que se tiene certeza que habr una buena
participacin.

TALLER DE MULTIDEPORTE
Se realizara diferentes deportes, como Ftbol, rugby, baloncesto, bisbol, balonmano,
etc... que se compartirn con dinmicas y juegos, para que de una forma sana y
saludable se pueda inculcar valores mediante los juegos deportivos.

a) Temporalizacin y lugar:
La duracin ser de dos horas semanales, en las pistas deportivas de la barriada,
encuadrndose en un calendario, que realizara el coordinador
b) Desarrollo de la tarea :
El monitor deber fomentar el deporte saludable, a lo largo de la actividad, utilizando
una metodologa participativa. El monitor se encargar de hacer un calendario en el que
dependiendo del da se realizar un deporte.
c) Objetivos especficos
Fomentar el deporte saludable
Inculcar la educacin en el deporte
Prevenir en la medida de lo posible el consumo de drogas.
Compartir situaciones de forma solidaria entre todos los participantes
Tolerancia ante las situaciones y conflictos que se puedan generar
Aumentar la capacidad de indagacin y de bsqueda.


TALLER DE FUNKY:

Es una de las actividades mas demandadas por los jvenes de la barriada, y debido a la
experiencia, podemos decir que ha tenido bastante xito, debido a ser un baile moderno
y novedoso, en la que por parte de los jvenes se sienten identificado.
a) Temporalizacin y Lugar





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Asociacin de Monitores de Tiempo Libre
Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
29130. Alhaurn de la Torre
Telf: 636.76.58.49
Dividida de la siguiente manera:
Calentamiento: disociado (10).
Fase principal (20): diagonales con pequeas variaciones que trabajen la
preparacin de determinados movimientos (pasos bsicos, giros, saltos...)
Fase coreogrfica: montaje de la coreografa (20)
Estiramiento/relajacin (10) con el uso de diferentes tcnicas.
La duracin total del baile ser de 60 minutos, en dos das entre semana, realizndose en
el local de la Barriada de Via Grande.

b) Desarrollo de la actividad
Habr una monitora que se encargar de mejorar a los jvenes en las tcnicas de este
baile moderno, y hacindoles ver desde una perspectiva sana, otra forma de solucionar
conflicto, contndole historia de donde surge este tipo de bailes y el porque de ellos,
utilizando la expresin corporal de su cuerpo para la solucin de conflicto.

c) Objetivos.
Fomentar la expresin corporal
Aumentar la sensibilidad social ante la inmigracin internacional
Definir el interesante pluralismo cultural de la ciudad.
Autonoma de accin en el medio

TALLER ALTERNATIVO.

Estos talleres tendrn variedad de actividades, en la que se mezclaran dinmicas, talleres
de reciclaje, juegos de orientacin, revista de informacin de la barriada, pulseras y
collares entre otras actividades que los jvenes nios/as puedan ir demandando.
a) Temporalizacin y Lugar
Ser de 2 horas semanales, dependiendo de la actividad se podr realizar al aire libre, en
el local de via grande o utilizando cualquier recurso que este disponible.

b) Desarrollo de la tarea:
Habr un monitor que dependiendo de la actividad, en la que se llevaran a cabo las
tareas correspondientes al taller designado.

TALLER DE CINE FORUM

Este taller lo que se quiere es acercar a los vecinos de la barriada el poder ver alguna
pelcula en el mismo local con los medios de los que se dispone
a) Temporalizacin y lugar:
Se realizara todos los viernes a las 21:30 horas, en la que se pondr una pelcula que
ser elegida por los participantes, y tendr la duracin de la pelcula.
b) Desarrollo de la tarea.
Habr un monitor que se encargar de la instalacin de la pelcula que conjuntamente
con un voluntario de la barriada se encargarn de que no se produzcan ruidos y no surja
ningn tipo de conflictos, de esta forma ocuparemos su tiempo un viernes por la noche.
c) Objetivos.
Prevencin del consumo de drogas en la medida de lo posible
Comentar de forma critica, la pelcula vista





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Asociacin de Monitores de Tiempo Libre
Eo, Eo (registro: 52940)
C/ Albaicin N 6
29130. Alhaurn de la Torre
Telf: 636.76.58.49
Comparar la realidad de la pelcula, con la vivida pro los participantes
Debatir de forma respetuosa la visin que tengan sobre los aspectos de la
pelcula
Participacin activa
Coeducacin

TALLER AMBIENTAL

Con este taller iniciaremos a los participantes en el medio ambiente, realizndoles
actividades alternativas a su forma normal de vida.
a) Temporalizacin y Lugar:
Se realizar los sbados por la maana durante dos horas, no pudiendo definir el lugar,
pues depender, pudiendo ser la montaa, la barriada o cualquier zona verde del
municipio
b) Desarrollo de la tarea
El monitor se har responsable de desarrollar las tareas educativas mediante talleres y
dinmicas relacionadas con el medio ambiente
c) Objetivos.
Fomentar el respeto al medio ambiente
Potenciar el reciclaje
Utilizar los espacios verdes de una forma correcta
Respetar la flora y fauna de nuestro pueblo
Inculcar la conciencia cvica
Conocer los parajes y bosques de nuestra localidad
Utilizar como alternativa saludable.

TALLER DE MANUALIDADES

Estimular la inspiracin artstica para crear objetos, desde el ms divertido hasta el ms
til, empleando materiales de fcil acceso para todos y de la vida cotidiana, como cajas
de cereales o rollos de cocina.
Esta frmula de cualquier espectador y el reciclaje para elaborar curiosos regalos o
manualidades para fechas especiales
a) Temporalizacin y lugar:
Ser de dos horas semanales en diferentes das, en el local de vecino de Via Grande.
b) Desarrollo de la tarea
El monitor se har responsable de fomentar un ambiente estimulante y activo para que
los participantes se animen con el taller.
c) Objetivo:

Potenciar la imaginacin
Fomentar el reciclaje
Rehusar materiales que estn en desuso
Estimular la creatividad del participante
Compartir solidariamente.

DISCOTECAS LIGHT






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Una de las principales actividades organizada por los mismos jvenes de las barriadas
donde se aglutinan, en un ambiente sano y con unas reglas de habitos de vida saludable.
Con la experiencia que nos supone la realizacin de esta actividad nos aseguramos la
participacin.

a) Temporalizacin y lugar.
Actualmente se ha estado llevando a cabo en la barriada de la Alquera en el Bar-Piscina
que la AAVV Santa Ana nos cedi para la ejecucin de actividades. Se realizara cada
15 das, los sbados o viernes en el horario de 21:30 hasta las 00:00 horas.

b) Desarrollo de la Tarea.
Habr un monitor responsable, mayor de edad y con capacidad de liderar que pueda
realizar la actividad. Este monitor deber ser conocido por todos los jvenes de las
distintas barriadas para poder resolver los conflictos sin ningn problema.

c) Objetivos:
Crear un punto de encuentro
Fomentar la convivencia entre los distintos jvenes de las barriadas
Evitar el consumo de alcohol en las horas de mayor incidencia
Prevenir el uso abusivo de drogas ilegales
Tener un espacio de encuentro donde puedan realizar actividades saludables
Aceptar las normas impuestas por la Asociacin
Cumplir con los objetivos del programa.

Se realizaran mas talleres y actividades que no estarn dentro de la programacin sino
que saldr dependiendo de las demandas y necesidades que tengan las barriadas,
intentndose cubrir en la medida de lo posible con las actividades.
Estas actividades para su ejecucin deber de haber un mnimo de 10 personas para que
pueda ser llevado a cabo.

Otras actividades:

Se fomentara la participacin en otros programas juveniles y encuentros a niveles
comarcales y provinciales para que se puedan relacionar con otros programas siempre
que compartan alguno de los objetivos de este programa.

Luego estar un equipo educador tcnico, que se encargara de derivar, asesorar e
informar a los jvenes que tengan cualquier problema, conociendo los recursos e
integrndoles.


Fdo: Daniel Vega Menjibar

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