Jorge-La Unidad Biopsicosocial

El "Ser Humano" es una unidad en donde los factores biológicos,

psicológicos y sociales constituyen un sistema. La teoría general de los
sistemas que desarrolló Ludwing Von Bertalanfy sostiene que todos los
niveles de organización están unidos de tal forma que el cambio en uno
necesariamente afecta los otros, es decir, se logra una integración entre
las partes y el todo, en donde las relaciones no son unidireccionales,
sino bidireccionales y no existe una relación causa-efecto la cual sea
"unicausal" sino "multifactorial". Este modelo constituye un cambio
importante en el estudio del hombre en la medicina, que no es visto por
separado cada una de sus partes, sino que es comprendido como un
Todo (la suma de sus elementos).

Más alla de las actividades académicas el modelo biopsicosocial,

representa un referente a partir del cual se inicia una aproximación de
los fenómenos biológicos, psicológicos o sociales que todo trabajador del
campo de la salud se debe enfrentar cada día. Ésta concepción tomó
aún más fuerza a partir de 1979, fecha en la cual aparece publicado en
The American Journal Of Psychiatry, el artículo "The clinical Application
of the Biopsychosocial Model", del Dr. George Engel, el cual plantea la
importancia de la integración biopsicosocial en el manejo de un paciente
con un infarto agudo de miocardio y la necesidad de introducir en la
enseñanza de la medicina, a los psiquiatras como profesionales que
contribuyan a dicha integración.

Victor- Desde la unidad biopsicosocial, se puede estudiar la complejidad

de la conducta y he aquí un ejemplo de ello:

Imagine que un día cualquiera ha tenido la suerte de queda sólo en

casa. Piense que está en la sala, tendido en el sofá, escuchando alguna
de sus composiciones musicales favoritas. Tal vez oir música constituye
para usted un acto cotidiano, tan sencillo, que no lo considere
merecedor de atención especial. Sin embargo, lo que aparenta ser
simple, es en esencia, complejo. Escuchar música es una conducta y,
como tal, está multideterminada. Por ejemplo, usted no se encuentra en
un espacio vacío; está en un ambiente en donde la orquesta destaca
sobre los ruidos provenientes del exterior o sobre el timbre de la puerta
o el repicar del celular. En la sala hay objetos que tienen, formas,
tamaños, colores y están en determinados sitios y en ciertas posiciones.
Percibe la temperatura ambiental y capta los olores que le recuerdan las
habilidades culinarias de su vecina. Esos sonidos, formas colores,
temparaturas y olores forman parte de los estímulos externos que se
aprende mediante su equipo sensorial. Además hay estimulaciones
internas, provenientes de su organismo. Al detectar estos estímulos
internos se da cuenta de que está comodo, que debe cambiar de
posición o que requiere ir a la cocina a prepararse algo de comer.
A medidia que esto ocurre, los estímulos auditivos originan la percepción
de una sinfonía de Beethoven, un concierto de Vivaldi o una fuga de
Bach. Ésto ocurre porque su experiencia previa le ha permitido realizar
ciertos aprendizajes y almacenar en su memoria nombres de
compositores y categorias de piezas musicales.
Aún más, cuando se escucha la música, su organismo reacciones
diferencialmente a diversas partes de ella. Algunos fragmentos le hacen
sentirse alegre o triste. Es decir, para cada parte de una composición
musical su organismo puede experenciar emociones distintas. Su
imaginación también participa en el juego: pueden evocarle la fiesta de
fin de curso o pensar en planes a futuro, activando así una parte de sus
procesos de pensamiento.
Ejemplo tomado del Licenciado Armando Gil Navarro, Cátedra de
Psicología de La Universidad Central de Venezuela.

En la descripción anterior se han mencionado término como motivación,

percepción, emoción, aprendizaje, imaginación, memoria, entre otros;
para referirse a eventos que ocurren en el organismo cuando se está
escuchando música. De este modo considerándose la conducta del
hombre como la suma de una serie de procesos complejos, en la cual
participan tres elementos importantes (biológico, psicológico y social) y
que se encuentran en un constante y delicado equilibrio.