PROIECT DIDACTIC

INSPECIE SPECIAL GRADUL DIDACTIC I

LECIA 2
Data: 19 Mai 2014
Elev, anul III de studiu.
Aria curricular: Arte.
Disciplina: Muzic vocal-instrumental.
Unitatea de nvare: Note duble.
Subiectul: Tere.
Tipul leciei: Formare de priceperi i deprinderi.
Scopul: Dezvoltarea tehnicii instrumentale.
Competene speciice:
- redarea textului muzical corelat cu elemente de tehnic instrumental, asigurnd fluiditatea discursului muzical.
!biective operaionale:
2
a" co#nitive:
!$ - s execute notele duble (tere) utiliznd tehnica specific;
!% - s realizeze trecerea de la o poziie la alta prin note de legtur;
!& - s realizeze ciupirea cu mna dreapt conform partiturii;
!' - s respecte duratele notelor muzicale la toate vocile;
!( - s aplice n lucrrile muzicale tehnica notelor duble dobndit.
b" aective:
!) - s participe cu plcere la or manifestnd interes pentru exerciiile !i cntecele pe care le va interpreta.
c) psi*omotorii :
!+ , s adopte o poziie corect n timpul execuiei muzicale;
!- , s tacteze corect msura utiliznd piciorul drept.
Strate#ia didactic:
.esurse procedurale:
, explicaia;
- exerciiul;
- conversaia;
- demonstraia.
.esurse materiale"
- #ama $o %a∨
3
- #ama $o %a&or n tere;
- 'xerciiu cu tere;
- (ndantino.

/orme de or#ani0are: activitate individual.
.esurse umane: ) elev.
.esurse temporale" *+ minute.
.esurse spaiale: sala de clas.
Evaluare: continu prin observare sistematic.
SCE1A.IU2 DES/34U.3.II ACTI5IT36II
4
Nr
.
crt
.
,ecvene
educaionale
-b.
opera-
ionale
.oninutul activitii
,trategii didactice
'valuare
%etode !i
procedee
/esurse didactice
%ateriale 0mane
1.
%omentul
organizatoric
1/'2'34(/'
.aptarea ateniei
(nunarea temei
!i a obiectivelor
,e asigur condiiile optime desf!urrii
activitii" salutul, pregtirea elevului.
.onversaia
.hitara
!i
partituri
le
'levul
1rofesorul anun subiectul leciei" 4ere.
- #ama do ma∨
- #ama do ma&or in tere;
- 'xerciiu cu tere;
- (ndantino.
.onversaia
.hitara !i
partiturile
'levul


#(%( $- %(5-/
5
Nr
.
crt
,ecvene
educaionale
-b.
opera-
ionale
.oninutul activitii
,trategii didactice
'valuare
%etode !i
procedee
/esurse didactice
%ateriale 0mane
2.
(167.(/'
$iri&area nvrii
-.)
-.8
-.9
-.:
-.;
'levul va executa gama do ma&or, att ca
mi&loc de nclzire, respectnd"
-poziia cerut de autor;
- digitaia;
- ritmul.
.u a&utorul acesteia se va face trecerea la gama
do ma&or in tere.
#(%( $- %(5-/ 73 4'/<'
'levul va aborda iniial gama fr ritm,
urmrind prinderile duble efectuate de mna
stng.
=a executa trecerea de la o poziie la alta
folosind pe ct posibil digitaii similare.
$up dobndirea tuturor elementelor tehnice,
se va cnta ritmic.

'xplicaia
-bservaia
'xemplificarea
'xerciiul
.hitara !i
partiturile
'levul .ontinu
6
Nr
.
crt
,ecvene
educaionale
-b.
opera-
ionale
.oninutul activitii
,trategii didactice
'valuare
%etode !i
procedee
/esurse didactice
%ateriale 0mane

-.)
-.8
-.>
-.?
-.*
-.9
-.:
-.;

'@'/.7470 .0 4'/<'
'levul va executa exerciiul n secvene,
datorit trecerilor prin poziiile 7,=,7@.
3otele din bass vor fi acionate cu ApB,
permind aciunea rapid a lui CiB !i CmB
pentru vocile superioare.
(3$(3473-
'levul va aborda A(ndantinoB utiliznd"
- tehnica notelor duble aplicat anterior.
-prinderea multipl cu mna dreapt.
$in punct de vedere ritmic, atenia va fi
acordat notelor de la sopran, care au valoare
de ptrime.
(cordurile din pies vor fi ciupite placat !i nu
arpegiat, utilizndu-se degetele p,i,m,a.
'xplicaia
-bservaia
'xemplificarea
'xerciiul
.hitara !i
partiturile
'levul .ontinu
7
Nr
.
crt
,ecvene
educaionale
-b.
opera-
ionale
.oninutul activitii
,trategii didactice
'valuare
%etode !i
procedee
/esurse didactice
%ateriale 0mane
>.
/'.(17406(/'
(sigurarea feedbacD-
ului.
1rofesorul !i elevul trec n revist tehnica
notelor duble, !i a pasa&elor care necesit
studiu aprofundat.
'levul va rspunde la un set de ntrebri
adresate de ctre profesor.
.onversaia
'xplicaia
1artiturile 'levul -ral
4.
E3.F'7'/'(
(.47=74G<77
,e fac aprecieri pozitive asupra participrii
elevului la activitate. .onversaia 'levul
8