ORGANIZACIN DEL TIEMPO JARDIN INFANTIL Y SALA CUNA CUNCUNITAS.

Cdigo: 041000!
"o#$. P%#iodo. S&g%#%'(i$ d% A()i*id$d. A+,%()o+ -&% F$*o#%(%'.
.:00 /#+
0:00 /#+
Llego muy contento a mi
jardn
-Recepcin.
- Situar la mochila en el
perchero.
-Ponerse el delantal o cotona.
Lenguaje.
Autonoma.
0:00 /#+
0: 10 /#+
Desayuno -ue rico tomar mi leche con
mis compa!eros
Lenguaje.
Autonoma.
"dentidad.
#on$i$encia.
0:10/#+
0:20 /#+
La hora del %a!o y del orden

-&o la$o mis dientes
-'rdenamos para tra%ajar.
Autonoma.
"dentidad.
#on$i$encia.
0:20 /#+
10:10 /#+ (omento del circulo
-Saludo de %ien$enida a un
nue$o da en el )ardn.
-#ontemos juntos.
- Digamos los colores.
-Las $ocales.
-los das de la semana.
"dentidad.
R. con el medio.
R. lgico matem*tico.
Lenguaje.
10:10 /#+
10:10 /#+ Acti$idad +isica
#uidemos nuestro cuerpo
trotemos , saltemos , %aile
entretenido , caminata
saluda%le , juego de cordeles ,
ula ula

Autonoma.
"dentidad.
#on$i$encia.
10:10 /#+
10:40 /#+ -igiene La$amos nuestras manos Autonomia
10 :40 /#+
11:00 /#+
.amos a la sala Acti$idad de relajo escuchamos
un cuento , m/sica sua$e
Lenguaje
11:00 /#+
11:10 /#+

Acti$idad $aria%le

(oti$acin a los p*r$ulos
-Desarrollo de la acti$idad
plani0icada.
.er plani0icacin
11:10 /#+
11: 20/#+
)uegos de patio
"ngesta de agua
Rondas , escondidas , pillarse ,
caja de los juguetes ,
e1ploremos ect
#on$i$encia
11:42 /#+
1!:00 /#+ La$ado de manos
Se moti$a a los ni!os y ni!as
en el la$ado de manos , higiene
personal
Autonomia
1!:00 /#+
1!:12 /#+
)uego de rincones
- Se in$ita a los ni!os y
ni!as a e1plorar los
rincones
- Lenguaje $er%al.
- Lenguaje artistico
1!:12 /#+
1!:40 /#+ ue rico hora de almor2ar
- Preparar las mesas para
la hora d e almuer2o.
- Los alimentos son
saluda%les .
Autonoma.
1!:40 /#+
1!:20 /#+
yo cuido mis dientes - se o0erta repartir pasta
de dientes.
- t3cnica de cepillado
+ormacin personal social.
Autonomia
#on$i$encia.
1!:20 /#+
11:!0 /#+

juegos de patio
- jugando hacer 4
- desarrolando la
creati$idad.
Lenguaje $er%al
#on$i$encia .
11:!0 /#+
11:10 /#+
me la$o mis manitos y a
descansar
-(oti$acin para la hora
de descanso Autonomia , con$i$encia
11:10 /#+
14:10 /#+
$amos a dormir (oti$acin a tra$es de la
musica para la hora de
descanso
Auto- cuidado.
14:10 /#+
14:10 /#+
#uidando mi higiene La$ado de cara y manos Auto- cuidado
14:10 /#+
14:20 /#+
acti$idad 0sica - musica entretenida
materiales para reali2ar
acti$idad 0sica
Auto cuidado
14:20 /#+
12:!0 /#+
-igiene
- (oti$acin.
- La$ado higiene personal Autonomia
12:!0 /#+
12:20 /#+

Ati$idades $aria%les
- Se moti$ara a los ni!os
5a6 tra%ajar en 0orma
grupal o indi$idual
seg/n sus intereses
Autonoma.
"dentidad.
#on$i$encia.
12:20/#+
1:12 /#+
'nce - distinguir a7uellos h*%itos y
alimentos a utili2ar en 0orma
adecuada
Autonoma
1:12/#+
1:!2/#+
8A9' Distinguir h*%itos higi3nicos.
+ormacin personal social
autonoma
:;<=>hrs
:;<?@hrs
Despedida A1presarse $er%almente a
tra$3s de algunas pala%ras y
necesidades de despedirse.
Lenguaje $er%al
:;<?@hrs
:B<@@ hrs
)uego li%re 'rgani2arse desempe!ando
di0erentes roles en juegos y
0a$orecer el auto cuidado
#on$i$encia
:B<@@ hrs
:B<?@ hrs
-ora del cuento. Dis0rutar de o%ras de literatura
in0antil mediante la audicin
atenta de narraciones y poemas
para ampliar sus competencias
linguisticas su imaginacin y
conocimiento.
#omunicacin
:B<?@ hrs
:B<>@ hrs
Acti$idades $aria%les Seg/n los intereses de cada
ni!o y ni!a
Seg/n *m%ito y nucleo
:B<>@ hrs
:C<:@hrs
#olacion
Distinguir a7uellos h*%itos
higi3nicos 0a$ora%les para su
salud
+ormacin personal social.
Autonoma
:C<:@hrs
:C<?@hrs
8a!o Distinguie a7uellos ha%itos
0a$ora%les para su salud
Autonoma
:C<?@hrs
:C<D@hrs
Despedida A1presarse $er%almente a tra$3s
de algunas pala%ras y
necesidades de comunicacin
Lenguaje $er%al