- Management participativ. - Conducere bazat pe valorizarea i valorificarea resurselor umane. - Consiliere, control, monitorizare, evaluare bazate pe reguli clar exprimate i proceduri. - Recunoaterea valorilor / accent pe echitatea recompenselor i recompensarea performanelor n echip. - Crearea i promovarea unei imagini instituionale positive n comunitate. - Armonizarea strategic integrare european. - Promovarea unor valori, principii, norme i reguli proprii de asumare a demersurilor reformatoare i de aplicare a reformei nvmntului.
BAZA CONCEPTUAL
-Acte normative: - Legea Educaiei Naionale nr. 1 din 3 ian. 2011; Statutul Personalului Didactic. - ROFUIP OM 4925. - Ordinele, notele, notificrile i precizrile MECTS. - Raportul privind starea nvmntului n anul colar 2011-2012. -Plan managerial al ISJ Buzau
3
Viziunea colii:
n unitatea noastr ne propunem un nvmnt de calitate i eficient, compatibil cu sistemul educaiei europene, bazat pe participare i egalitate deplin, care s rspund nevoilor diferite de nvare ale elevilor i diversitii naturii umane.
Misiunea colii:
Pentru a ne putea realiza viziunea, misiunea noastr pe termen mediu este s promovm principiile unui management optim realizrii unui climat educaional incluziv; s promovm principiul egalizrii anselor n scopul integrrii colare; s asigurm tuturor elevilor o educaie de calitate prin centrarea nvmntului pe elev: prin utilizarea unor noi metodologii de lucru i abordarea educaiei din perspectiva serviciilor comunitii, prin implicarea prinilor i reprezentanilor comunitii n pregtirea i evoluia n carier a elevilor, prin valorificarea tradiiilor locale n raport cu nevioile comunitare.
1) Creterea calitii actului educaional prin promovarea principiilor colii active. 2) Dezvoltarea personal a elevilor prin activitile colare i extracolare. 3) Asigurarea egalitii de anse privind promovarea elevilor pe treptele superioare de nvmnt, eliminarea mediocritii i a eecului colar. 4) Dezvoltarea competenelor metodice i de specialitate ale personalului didactic, transformarea cadrelor didactice n ageni ai schimbrii i generrii calitii n educaie. 5) mbuntirea comunicrii cu benefuiciarii, prini, comunitate i cadre didactice. 6) Diversificarea ofertei educaionale a colii. 7) Dezvoltarea capacitii de cooperare instituional ntre coli i ntre coal i societi civile, autoritile publice locale i judeene, instituii de cultur. 8) Realizarea unor proiecte pentru reabilitarea, dotarea i modernizarea colii; 9) Crearea n coal a unui climat de siguran fizic i psihic. 10) Formarea unei imagini pozitive i creterea prestigiului colii n rndul prinilor i a ntregii comuniti prin crearea propriei culturi organizaionale. 11) Cooptarea elevilor n oferta de petrecere a timpului liber i a activitii extracolare; 12) Derularea i dezvoltarea parteneriatelor naionale i internaionale.
1. ORIENTRI ACTUALE N REFORMA NVMNTULUI
n ultimii ani s-au produs la nivelul Uniunii Europene progrese fr precedent n realizarea efectiv a unui spaiu european extins al educaiei. Ridicnd la rang de principiu respectarea identitii naionale, orientrile actuale la nivel european plaseaz ntreaga dezvoltare a sistemelor educaionale i de formare profesional n perspectiva cerinelor societii i economiei bazate pe cunoatere. Fiecare stat european are ns n continuare responsabilitatea deplin n privina coninutului educaiei i organizrii sistemului educaional propriu. Conform Art. 149 i 150 din Tratatul asupra Uniunii Europene, Comunitatea European trebuie s contribuie la dezvoltarea calitii educaiei prin ncurajarea cooperrii ntre state i, dup caz, prin susinerea i suplimentarea aciunilor acestora. n sensul articolelor din Tratat menionate, Uniunea European nu stabilete i nu implementeaz politici comune n educaie. n acelai timp ns, au fost dezvoltate modaliti specifice n scopul promovrii cooperrii n domeniu prin: Programe de aciune ale Uniunii Europene cum sunt Socrates pentru educaie i Leonardo da Vinci pentru formare profesional, derivate din decizii luate n comun la nivel european ntre Consiliul i Parlamentul Europei; Legislaia Uniunii Europene promovnd cooperarea ntre state asupra problemelor de politic educaional, cum sunt recomandri, comunicate (de exemplu asupra nvrii pe parcursul ntregii viei, asupra evalurii calitii educaiei din coli i universiti sau asupra cooperrii cu statele care nu fac parte din Comunitate), documente de lucru, proiecte pilot etc.
Obiectivul strategic 1 - mbuntirea calitii i eficienei sistemelor educaionale i de formare profesional 1.1 mbuntirea educaiei i formrii cadrelor didactice i formatorilor. 1.2 Dezvoltarea competenelor necesare societii cunoaterii. 1.3 Asigurarea accesului tuturor la tehnologia informaiei i comunicrii. 1.4 Creterea recrutrii pentru studii tiinifice i tehnice. 1.5 Utilizarea la maximum a resurselor.
5
Obiectivul strategic 2 - Facilitarea accesului tuturor la sistemele educaionale i de formare profesional. 2.1 Deschiderea mediului de nvare. 2.2 Creterea atractivitii nvrii. 2.3 Susinerea ceteniei active, egalitii de anse i coeziunii sociale.
Obiectivul strategic 3 - Deschiderea sistemelor educaionale i de formare profesional 3.1 ntrirea legturilor cu munca, cercetarea i societatea n ntregul su. 3.2 Dezvoltarea spiritului antreprenorial. 3.3 mbuntirea nvrii limbilor moderne. 3.4 Creterea mobilitii i schimbului. 3.5 ntrirea cooperrii europene. Analiznd situaia existent i avnd n vedere reperele decizionale cuprinse n documentele programatice naionale i europene, Ministerul Educaiei, Tineretului i Sportului a identificat urmtoarele prioriti pe termen scurt i mediu: 1) Dezvoltarea resurselor umane pentru societatea i economia bazate pe cunoatere. Pe termen scurt i mediu sunt vizate: Revizuirea finalitilor i structurii nvmntului obligatoriu. Dezvoltarea i implementarea iniiativei eLearning. 2) Asigurarea accesului tuturor la educaie de calitate. Grupurile int identificate asupra crora se va aciona n mod concret n perioada urmtoare. Populaia colar de etnie rrom; Elevii i precolarii cu cerine educaionale speciale. 3) Creterea accesului n nvmntul profesional i tehnic i asigurarea adaptrii acestuia la cerinele pieei muncii, n scopul asigurrii coeziunii economice i sociale. Planificarea pe termen scurt i mediu indiferent de nivelul educaional la care aceasta se realizeaz trebuie s fie fundamentat n mod concret pe obiectivele i orientrile stabilite la nivel naional. Prezentul plan managerial se bazeaz pe analiza activitii desfurate pe parcursul anului colar 2011-2012 i a rezultatelor obinute, i are n vedere planificrile strategice la nivel judetean si national. 2. MANAGEMENT
Obiective 1) Creterea eficienei exercitrii funciilor manageriale i orientarea acestora spre obinerea de rezultate. 2) Continuarea procesului de dezvoltare a unui management bazat pe delegarea de competene, concomitent cu construcia unei motivaii de rang nalt pentru ntregul personal (apartenen, recunoatere, autorealizare). 3) Promovarea unui sistem de management al calitii. 4) Asigurarea proteciei i securitii personalului angajat.
Riscuri 1) Lipsa unor planuri realiste de dezvoltare a resurselor umane pe termen mediu i lung; 2) Resurse materiale, financiare, de timp i informaionale sub nivelul necesar; 3) Accentuarea activitilor administrative n detrimentul celor manageriale.
6
Activiti
1) Creterea eficienei exercitrii funciilor manageriale i orientarea acestora spre obinerea de rezultatebune si foarte bune.
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Elaborarea rapoartelor de activitate anuale ale catedrelor, comisiilor, responsabililor desemnai pentru derularea diferitelor activiti
efi de catedre si comisii metodice
05.10.2012
Rapoarte de activitate
Elaborarea raportului de activitate pe anul colar precedent
Directori, CPPE
16.10.2012 Raport de activitate Dezbaterea i aprobarea raportului de activitate n cadrul CP
Director
24.10.2012
Proces verbal Numirea consilierului pentru programe i proiecte educative
Director, CP
05.09.2012 Proces verbal, decizie interna
Planificarea activitii CA
Director, CA
28.09.2012 Plan de activitate
Planificarea activitii CP
Director, CA
28.09.2012 Plan de activitate
Elaborarea planurilor de munc ale catedrelor si comisiilor metodice efii de catedr si comisii metodice
05.10.2012
Planuri de munc Monitorizarea realizrii planului managerial i aplicarea coreciilor necesare
Directorii, CA
Lunar Procese verbale, note de serviciu 2)Continuarea procesului de dezvoltare a unui management bazat pe delegarea de competene, concomitent cu construcia unei motivaii de rang nalt pentru ntregul personal (apartenen, recunoatere, autorealizare.)
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI
Elaborarea i asumarea fiei postului directorului adjunct
Director
16.10.2012 Fia postului directorului adjunct Stabilirea componenei catedrelor i desemnarea efilor de catedr
Director 11.09.2012 Decizie intern Stabilirea atributiilor membrilor CA Director 16.10.2012 Proces verbal Stabilirea comisiilor i grupurilor de lucru
Directorii
05.09.2012
Decizii interne Stabilirea atribuiilor catedrelor, comisiilor i grupurilor de lucru
Directori,CPPE
05.09.2012
Decizii interne Asumarea fiei postului de ctre ntregul personal angajat
Directori, CA
05.11.2012
Norme interne Analiza cererilor pentru acordarea gradaiei de merit i ntocmirea recomandrilor necesare CP
Directorii
Cf. termen
Proces verbal 7
3)Promovarea unui sistem de management al calitii
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI
Monitorizarea respectrii standardelor de calitate corespunztor legislaiei n vigoare
Directorii,CEAC
12.12.2012 Raport annual de evaluare intern privind calitatea n educaie. Documente coninnd proceduri i activiti de asigurare i evaluare a calitii Desfurarea unor activiti cu clasele n conformitate cu principiile managementului
Dirigintii
Permanent
Programe de activitate, informri anuale pentru CPPE Activiti extracurriculare CPPE, dirigini Permanent
4) Asigurarea proteciei i securitii personalului angajat
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Desemnarea comisiei SSM i PSI Directorii 05.09.2012 Decizii interne, dispozitii Elaborarea i aprobarea planului de activitate pentru SSM i PSI Directorii, resp. comisii 16.10.2012 Plan de activitate Asigurarea documentaiei necesare aplicrii normelor pentru SSM i PSI
Responsabilii SSM si PSI Haralambie C.
05.09.2012 Set documente
Efectuarea instructajelor SSM i PSI Responsabilii SSM si PSI Haralambie C 05.09.2012 Procese verbale Actualizarea fielor SSM i Situatii de urgenta Responsabilii SSM si PSI Haralambie C Badea M. Conform termenului Fie individuale SSM i situaii de urgen Monitorizarea si evaluarea activitatii
Haralambie C Directorii, responsabilii SSM si PSI Permanent
Semestrial
Note de serv.
Raport de activitate
8
3. RESURSE UMANE
3.1. Elevi Obiective 1) Centrarea demersului educaional pe elev i meninerea rezultatelor colare curente la un nivel ridicat. 2) Promovabilitate maxim la examenele de evaluare naional. 3) Susinerea performanelor colare de nivel nalt. 4) Asigurarea orientrii colare i profesionale a elevilor. 5) Respectarea Regulamentului de Organizare i Funcionare a Unitilor din nvmntul Preuniversitar i a Regulamentului de Ordine Interioara. Riscuri 1) Lipsa unor planuri realiste de dezvoltare a resurselor umane pe termen mediu i lung. 2) Lipsa instrumentelor adecvate pentru orientarea colar i profesional a elevilor. 3) Resurse materiale i financiare sub nivelul necesar. Activiti 1) Centrarea demersului educaional pe elev i meninerea rezultatelor colare curente la un nivel ridicat. ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI
Actualizarea bazei de date ale elevilor
Director adjunct, dirigini, secretariat, informatician
Permanent
Baz de date
Stabilirea i aplicarea de teste iniiale, valorificarea rezultatelor efi catedr, resp. arii curric.cadre didactice
01.10.2012
Teste iniiale
Planificarea evalurilor scrise, tezelor i comunicarea datelor elevilor efi catedr, resp. arii curriculare cadre didactice, dirig.
Semestrial
Planificari Utilizarea unor metode de evaluare adecvate, valorificarea evaluarilor
Directorii
Semestrial Proiecte, portofolii
Monitorizarea si evaluarea activitilor instructiv-educative desfurate cu elevii
Directorii,CPPE Resp. comisiilor
Semestrial Informri, proiecte, portofolii, evaluri periodice,rapoarte 3.Susinerea performanelor colare de nivel nalt ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Alctuirea bazei de date a elevilor cu rezultate deosebite n anul colar precedent
Director adj. CEAC
25.10.2012
Baza de date Definitivarea planificarilor pentru pregtirea suplimentar a elevilor capabili de performane colare deosebite Director adj. CEAC, cadre didactice de specialitae
31.10.2012
Liste nominale cu elevii Monitorizarea si evaluarea activitilor de pregtire a elevilor capabili de performane colare deosebite
Director, CEAC
Semestrial Rapoarte semestriale si anual (Analiza SWOT)
9
4) Asigurarea orientrii colare i profesionale ale elevilor
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Sprijinirea diriginilor cu materiale informative referitoare la liceele i colegiile din ora i judet
Director adj. CPPE
Permanent
Documentatia necesara Continuarea formrii diriginilor pentru derularea activitilor de OSP Director adj. CPPE
Permanent
Documentatia aferenta Organizarea de activiti OSP Director adj.,responsabil OSP, diriginti Permanent Portofoliul comisiei OSP Monitorizarea si evaluarea activitilor OSP Director adj.,responsabil OSP, CEAC Semestrial Note de informare Procese verbale
5) Respectarea Regulamentului de Organizare i Funcionare a Unitilor din nvmntul Preuniversitar i a Regulamentului de Ordine Interioara
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Actualizarea ROI Directorii, CA, CP, CPPE 05.10.2012 ROI Informarea elevilor privind normele de comportament n coal i n afara acesteia
CPPE, diriginti, prof. de la inv. primar
Semestrial
Procese-verbale Efectuarea serviciului pe coal de ctre cadrele didactice i elevi
Directorii, c.d.
Zilnic
Procese-verbale Monitorizarea si evaluarea tuturor activitatilor Directorii, CP, CA Permanent Semestrial Note informative Procese-verbale
10
3.2. Personal
Obiective 1) ncadrarea corect cu personal didactic, conform prevederilor legale n vigoare. 2) Desfurarea procesului instructiv-educativ la un nivel calitativ ridicat. 3) Asigurarea condiiilor necesare participrii cadrelor didactice la activitile de formare continu; monitorizarea respectrii prevederilor legale privind formarea periodic. 4) Susinerea i promovarea iniiativelor personale avnd ca scop creterea calitii educaiei oferite. Riscuri 1) Centralizarea excesiv a politicii de personal. 2) Documentare insuficient sau incoerena legislativ privind procesul de restructurare/descentralizare a sistemului educaional i de formare profesional
Activiti 1) ncadrarea corect cu personal didactic, conform prevederilor legale n vigoare
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Asigurarea documentaiei necesare. Prelucrarea prevederilor legale n vigoare privind mobilitatea personalului didactic
Directorii
Cf.graficului
Legislatie Procese verbale Stabilirea ofertei educaionale CPC, CA, CP 24.02.2013 Oferta educationala
Elaborarea proiectului de ncadrare
Directorii, resp. de comisii si colective de catedra
Cf. graficului
Proiect de incadrare ncadrarea cu personal didactic conform prevederilor legale n vigoare Directorii, resp. de comisii si colective de catedra
Cf. graficului
Incadrare Evaluarea activitii CA 10.09.2012 Proces verbal 2) Desfurarea procesului instructiv-educativ la un nivel calitativ ridicat ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Actualizarea fisei postului pentru personalul didactic si desfasurarea activitatilor prevazute in fisa postului Directorii, CEAC
Cadre didactice 04.10.2012
Permanent Fisele postului Evidenta activitatilor Intocmirea graficului si obiectivelor pentru asistente ore Directori, CPPE, efi catedre
05.10.2012 Planificarea asistentelor Realizarea si valorificarea asistentelor la ore Directori, CPPE, efi catedre, CEAC Semestrial Fise de asistente Asigurarea cooperrilor n cadrul catedrelor, n scopul promovrii exemplelor de bun practic n derularea procesului educaional; activitati demonstrative, proiecte si parteneriate intre elevii si prof. claselor a IV-a si grupele
Cadre didactice, sefi de catedre
Semestrial
Portofoliul comisiilor metodice 11
pregatitoare Elaborarea de propuneri concrete privind mbuntirea bazei materiale a scolii Responsabilii ariilor curriculare si comisii clasele 0-IV
Semestrial
Referate de necesitate Elaborarea unor instrumente specifice de evaluare a personalului didactic
Director, CEAC 15.11.2012 Documente aferente Evaluarea i aprobarea activitii personalului conform fiei de evaluare Directori, sefi de catedre
Anual Procese verbale, fise de evaluare, rapoarte Monitorizarea si evaluarea activitatilor Directori, CPPE, efi catedre, CEAC Permanent Semestrial Note de informare Rapoarte de activitate 3) Asigurarea condiiilor necesare participrii cadrelor didactice la activitile de formare desfasurate in scoala, CCD, alte institutii abilitate
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Informarea cadrelor didactice cu privire la ofertele de formare continu (local, naional, UE) Responsabilul Comisiei de formare
Semestrial Documentatie, punct de informare ntocmirea unei baze de date a cadrelor didactice privind activitiule de formare continu Comisia de formare continua, sefi de catedra
24.11.2012
Baza de date Evidena termenelor privind formarea periodic i informarea cadrelor didactice i a conducerii Comisia de formare continua
Semestrial
Nota de informare Aplicarea prevederilor legale n vigoare privind formarea continua
Director
Semestrial
Note de serviciu Aplicarea prevederilor legale n vigoare privind obinerea definitivatului i a gradelor didactice
Director
Cf. termenelor
Documentatia aferenta Organizarea de activiti metodice la nivelul instituiei Sefii comisiilor si catedrelor Cf. graficelor Portofoliul comisiilor, P.V.
Monitorizarea si evaluarea activitatilor Directorii, Comisia de formare continua , CEAC,
Permanent
Semestrial
Note de informare Rapoarte de activitate
4) Susinerea i promovarea iniiativelor personale avnd ca scop creterea calitii educaiei oferite
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Evidenierea i popularizarea iniiativelor deosebite Directori, sefi de catedre Semestrial Raport de activitate Susinerea administrativ a iniiativelor personale ce au ca scop creterea calitii educaiei
Directorii, CA
Semestrial
Referat de necesitate
12
4. CURRICULUM
Obiective 1) Aplicarea la clas conform prevederilor legale n vigoare a Curriculumului Naional (planuri cadru de nvmnt, programe colare, manuale colare). 2) Proiectarea i aplicarea curriculumului la decizia colii conform prevederilor legale n vigoare i a resurselor existente, pe baza consultrii elevilor si parintilor. 3) Diversificarea metodelor de evaluare. Riscuri 1) Lipsa stabilitii n dezvoltarea curricular la nivel naional; 2) Neadaptarea curriculumului naional la potenialul psihointelectual al elevilor precum i la interesele i ateptrile acestora. 3) Existena unor limite subiective i obiective n informarea/formarea cadrelor didactice; 4) Existena unor incompatibiliti inter i intradiciplinare.
Activiti
1) Aplicarea la clas conform prevederilor legale n vigoare a Curriculumului Naional (planuri cadru de nvmnt, programe colare, manuale colare)
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Dezbaterea n cadrul catedrelor a problemelor legate de aplicarea curriculumului la clas
Cadre didactice, sefi de catedre
07.09.2012
Procese verbale Elaborarea planificarilor calendaristice Cadre didactice, sefi de catedre
28.09.2012 Planificari calendaristice Evaluarea i actualizarea periodic a planificrilor calendaristice Directorii, CPC, sefii de catedre
Permanent Planificari calendaristice Monitorizarea respectarii planificrii calendaristice i a programei scolare Directorii, CEAC, sefii de catedre Semestrial Fise de asistente la ore Asigurarea manualelor colare gratuite pentru elevii claselor I-VIII Monitorizarea achiziionrii i utilizrii manualelor la toate clasele Director, bibliotecar , sefi de catedre si comisii
10.09.2012 Liste cu manuale Procese verbale de predare-primire manuale
2) Proiectarea i aplicarea curriculumului la decizia colii conform prevederilor legale n vigoare i a resurselor existente, pe baza consultrii elevilor si parintilor
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Elaborarea proiectului ofertei curriculare pe baza propunerilor cadrelor didactice
Comisia pentru Curricululum
14.12.2012
Proiect oferta curriculara Consultarea elevilor si parintilor referitor la oferta curriculara Comisia pentru Curricululum
19.01.2013 Procese verbale Definitivarea proiectului ofertei curriculare
Comisia pentru Curricululum
24.01.2012 Proiect oferta curriculara Aprobarea ofertei curriculare CP 27.02.2013 Proces verbal Informarea elevilor cu privire la Dirigintii si prof. 28.02.2013 Procese verbale 13
oferta curriculara de la inv. primar
Exprimarea opiunilor elevilor i prelucrarea datelor Comisia pentru Curricululum si dirig. si prof. de la inv. primar
13.03.2013
Fise de optiuni Baza de date Stabilirea i aprobarea schemelor orare pentru fiecare clas (TC, CD) Comisia pentru Curricululum, CA
16.03.2013 Ore pe discipline i clase, proces verbal Informarea elevilor Dirigintii si prof. de la inv. primar 03.04.2013 Procese verbale Portofoliul CPC Monitorizarea si evaluarea activitatilor Directorii, CEAC, resp. CPC Cf. termenelor Note de serviciu Raport de activitate
3) Diversificarea metodelor de evaluare al elevilor
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Stabilirea instrumentelor i metodelor de evaluare aplicabile disciplinei Cadre didactice, sefi de catedre
26.10.2012
Procese verbale Stabilirea unor standarde de evaluare i a descriptorilor de performan asociai; dezbaterea acestora in cadrul catedrelor
Cadre didactice, sefi de catedre
15.11.2012 Standarde de evaluare Procese verbale Aplicarea la clas a standardelor de evaluare; calibrarea i corectarea descriptorilor de performan
Cadre didactice, sefi de catedre Semestrial Teste, portofolii, proiecte, Evaluarea activitatii Directorii Semestrial Raport de activitate
14
5. RESURSE MATERIALE
Obiective 1) Asigurarea condiiilor igienico-sanitare conform normativelor n vigoare. 2) Pstrarea i ntreinerea patrimoniului; aplicarea tuturor msurilor legale privind activitile de inventariere i casare. 3) mbuntirea condiiilor educaionale. Riscuri 1) Lipsa resurselor financiare necesare; 2) Capacitate instituional redus.
Activiti
1) Asigurarea condiiilor igienico-sanitare conform normativelor n vigoare
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Verificarea periodic a strii spaiilor colare;elaborarea i aplicarea planurilor de aciune imediat pentru remedierea defeciunilor nregistrate
Directorii
Lunar Rapoarte de verificare
Plan de actiune Identificarea surselor de finantare pentru activitile de reparaii (buget local, sponsorizri, chirii) Directorii Contabila Cf. necesitatilor Documentatia aferenta
2) Pstrarea i ntreinerea patrimoniului; aplicarea tuturor msurilor legale privind activitile de inventariere i casare
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Instructaje periodice cu elevii privind conservarea patrimoniului Dirigintii si prof. de la inv. primar
Semestrial
Procese verbale Instructaje periodice cu personalul nedidactic privind conservarea patrimoniului
Director adj.
Semestrial
Procese verbale Realizarea inventarierii anuale si propuneri pentru casare Comisia de inventariere 12.12.2012 Liste de inventar si subinventar Liste pentru casare Registru de inventar Monitorizarea si evaluarea activitatii Directorii Contabila Cf. termenelor Note de serviciu Raport de activitate
3) mbuntirea condiiilor educaionale
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Optimizarea lectiilor in laboratoarele AEL. Stabilirea orarului,a graficelor de desfasurare a lectiilor pe discipline, precum si respectarea tuturor planificarilor.
Director adj. Informatician
Semestrial
Orarul laboratoarelor Graficul saptamanal al orelor desfasurate in laborator Monitorizarea si evaluarea activitatii
Directorii
Semestrial Note de serviciu Raport de activitate
15
6. RESURSE FINANCIARE
Obiective 1) Creterea veniturilor extrabugetare realizate prin sponsorizri, proiecte i venituri provenite din chirii. 2) Fundamentarea i execuia bugetului conform prevederilor legale n vigoare. Riscuri 1) Rigiditatea mecanismelor de finanare; 2) Centralizarea financiar excesiv.
Activiti 1) Creterea veniturilor extrabugetare realizate prin sponsorizri, proiecte i venituri provenite din chirii
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Cooperare permanent cu Primria Buzau i consiliul local Directorii Contabila
Permanent Adrese, note de serviciu, alte documente Atragere de sponsori i donaii Directorii, CPPE, dirigintii
Permanent Contracte de sponsorizare Sprijinirea elaborrii i implementrii de proiecte externe
Directorii,CPPE
Cf. programelor
Proiecte cu finantare externa Colaborarea cu comitetul reprezentativ al prinilor n proiectarea i construcia bugetului propriu Directorii, pres. CRP, contabila Semestrial Documentatia specifica
2) Fundamentarea i execuia bugetului conform prevederilor legale
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Fundamentareabugetului pentru 2013 C.A. Contabila Cf. termen Proiect de buget Stabilirea surselor /alternative, suplimentare de finanare pentru derularea proiectelor de dezvoltare a bazei didactico-materiale Directorii Contabila Pres. CRP
05.12.2012 Proiectele de dezvoltare a bazei materiale Asigurarea ncadrrii stricte n creditele bugetare aprobate Directorii Contabila
Permanent Evidente contabile Derularea la termen i conform prevederilor legale a tuturor operaiunilor financiar-contabile Directorii Contabila
Cf. termenelor Evidente contabile Reducerea cheltuielilor pentru utiliti i gsirea unor soluii alternative eficiente pentru furnizarea unor servicii ctre elevi i profesori (multiplicare, imprimare, scanare, telefon etc.) Directorii Contabila Secretare Bibliotecara
Cf. Cerintelor
Evidente contabile Asigurarea transparentei in utilizarea fondurilor si efectuarea cheltuielilor Directorii Contabila
Obiective 1) Stabilirea unui cadru organizatoric pentru colaborarea cu instituiile de cultur i art,cu instituiile descentralizate ale judeului i cu ONG-uri. 2) Promovarea imaginii publice a scolii. 3) Implicarea prinilor n activitile curriculare si extracurriculare ale scolii. Riscuri 1) Lipsa de interes pentru o colaborare organizat din partea instituiilor de art i cultur. 2) Diminuarea ofertei de educaie non-formal la nivel local. 3) Lipsa fondurilor necesare pentru organizarea unor activiti. Activiti
1) Stabilirea unui cadru organizatoric pentru colaborarea cu instituiile de cultur i art, cu instituiile descentralizate ale judeului i cu ONG-uri
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI
Participarea la activiti de promovare a imaginii scoliii
Directorii, CPPE, resp. cu imaginea
Cf. termen Panouri de prezentare Prezentari multimedia, pliante Actualizarea paginii Web a scolii Director adj. Permanent Pagina Web
Redactarea revistei scolii Colectivul de redactie Semestrial Materiale redactate Plan editorial Contactarea directorilor instituiilor de cultur i art Directorii, CPPE 01.11.2012 Nota de informare Monitorizarea si evaluarea activitatii Directorii, CPPE Semestrial Note de serviciu Raport de activitate
2) Implicarea prinilor n activitile scolii
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Organizarea i desfurarea sedintelor cu prinii la nivelul claselor Comisia de activiti cu prinii, dirigini
Semestrial
Procese verbale Graficul sedintelor Prezentarea raportului de activitate i stabilirea planului de aciune la nivelul CRP Directorii, CPPE, pres. CRP
Semestrial
Procese verbale
Participarea preedintelui CRP la activitile CA i la alte activiti ce implic decizii pentru elevi si parinti
Liste nominale Informarea periodic a prinilor privind rezultatele colare CPPE, dirigintii Semestrial
Note de informare Monitorizarea si evaluarea activitii CPPE, Director adj.
Semestrial
Note de informare Raport de activitate 17
8. ACTIVITI EXTRACOLARE I EXTRACURRICULARE
Obiective 1) Implicarea elevilor, cadrelor didactice i prinilor n organizarea i desfurarea activitilor extracurriculare i extracolare. Riscuri 1) Concentrarea eforturilor prinilor i comunitii n general spre activitile educative de tip formal. 2) Finanare redus pentru susinerea activitilor extracurriculare i extracolare.
Activiti
1) Implicarea elevilor, cadrelor didactice i prinilor n organizarea i desfurarea activitatilor extracurriculare si extrascolare
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Organizarea i desfurarea unor activiti extracurriculare pentru pregtirea elevilor capabili de performane colare deosebite
Responsabili arii curriculare, prof. de specialitate
Cf. termen
Planificri i eviden activiti Organizarea i desfurarea de vizite i excursii; implicarea prinilor n organizarea si derularea activitilor educative extracolare
CPPE, dirigini, prini
Cf. termen din planificari
Documentaie aferent Liste nominale Portofoliul comisiei
Informarea periodic a cadrelor didactice, elevilor i prinilor privind ofertele de activiti culturale, sportive i recreative existente in municipiu si judet
CPPE, dirigini, prini
Semestrial
Note de informare
Participarea elevilor la programe europene CPPE, dirigini Semestrial Liste nominale Portofoliu Monitorizarea si evaluarea activitii CPPE, Director adj. Semestrial Note de informare Raport de activitate
9. PROGRAME DE COOPERARE N DOMENIUL EDUCAIEI
Obiective 1) Realizarea unui transfer de bune practici n managementul educaional prin cooperare cu uniti de nvmnt din alte state europene, viznd n mod special creterea calitii educaiei oferite de scoala noastra. 2) Asigurarea accesului cadrelor didactice, elevilor i prinilor acestora la rezultatele obinute n cadrul cooperrilor internaionale n domeniul educaiei. 3) Promovarea la nivelul partenerilor educaionali a unei imagini pozitive a Romniei. Riscuri 1) Informarea insuficient n domeniul programelor europene. 2) Valoarea sczut a motivaiei i angajamentului datorit numrului mai mic de cadre didactice i elevi participani la ntlnirile de proiect externe, fa de numrul efectiv implicat n activitile de proiect. 18
3) Finanarea insuficient a proiectelor de cooperare n domeniul educaiei. 4) ncrcarea excesiv a orarului elevilor, reducnd implicarea acestora n activiti de proiect. 5) Posibiliti reduse de dezvoltare a dimensiunii europene n curriculumul existent.
Activiti
1) Realizarea unui transfer de bune practici n managementul educaional prin cooperare cu uniti de nvmnt din alte state europene, viznd n mod special creterea calitii educaiei oferite de scoala noastra
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Parteneriate Comenius, eTwinning Coordonatori proiecte Cf . termenelor Ghid de bune practici, publicatii, pagina web
2) Asigurarea accesului cadrelor didactice, elevilor i prinilor acestora la rezultatele obinute n cadrul cooperrilor internaionale n domeniul educaiei
ACTIVITATI RESPONSABIL TERMEN INDICATORI Informarea cadrelor didactice asupra stadiului derulrii proiectelor n cadrul CP de analiz
Coordonatori proiecte
Cf. termenelor
Procese verbale
Informarea elevilor, prinilor, comunitii locale asupra stadiului derulrii proiectelor prin revista colii, pagina Web, declaraii de pres Coordonatori proiecte, colectivul de redacie,
Cf. termenelor
Publicaii, pagina Web
DIRECTOR, DIRECTOR ADJUNCT, Prof. Petre Andrei Prof. Catalin Iordache
LISTA ABREVIERILOR
CA Consiliul de Administraie CP Consiliul Profesoral CPPE Consilier pentru Programe i Proiecte Educaionale ISJ Inspectoratul colar Judeean CCE Consiliul Consultativ al Elevilor CRP Comitetul Reprezentativ al Prinilor CEAC Comisia pentru Evaluarea i Asigurarea Calitii SSM Securitatea i Sntatea n Munc PSI Prevenirea i Stingerea Incendiilor ROI Regulament de Ordine Interioara