1

FIA DE EVALUARE
n conformitate cu anexa nr. 2 din Metodologia-cadru
privind mobilitatea personalului didactic din nvmntul preuniversitar n anul colar 2014-2015,
anex a ordinului ministrului educaiei naionale nr. 5451/12.11.2013, modificat prin OMEN nr. 3080/2014
Detaliat n edina Consiliului de administraie al I.S.J. Bacu din 16.01.2014
Numele i prenumele cadrului didactic __________________________________________________________
Unitatea colar cu personalitate juridic _________________________________________________________
Specialitatea _______________________________________________________________________________

Nr.
crt.
Obiectiv de
evaluare
Itemii evaluai
Punctaj
MECTS
Punctaj
la auto
evaluare
Punctaj
acordat
Pagina
I.
Nivelul
studiilor
A. Absolveni ai colii normale/liceu pedagogic sau ai colii
postliceale pedagogice cu diplom/certificat de absolvire.
6
B. Absolveni ai colii normale/liceu pedagogic sau ai colii
postliceale pedagogice cu diplom/certificat de absolvire care
i-au echivalat studiile conform art. 248 alin. (3) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i completrile
ulterioare cu modificrile i completrile ulterioare.
7,5
C. Absolveni ai colegiului pedagogic universitar (institutori)
cu diplom de absolvire i absolveni ai colii normale/liceu
pedagogic sau ai colii postliceale pedagogice i studii
universitare de scurt durat.
8
D. Absolveni ai colegiului pedagogic universitar (institutori)
cu diplom de absolvire i absolveni ai colii normale/liceu
pedagogic sau ai colii postliceale pedagogice i studii
universitare de scurt durat care i-au echivalat studiile
conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr.
1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.
8,5
E. Absolveni ai colii normale/liceu pedagogic sau ai colii
postliceale pedagogice cu diplom/certificat de absolvire sau
ai colegiului pedagogic universitar (institutori) i studii
universitare de lung durat sau ciclul I de studii universitare
de licen sau ciclul II de studii universitare de masterat.
9
F. Profesori de instruire practic/maitri-instructori,
absolveni de:

1
coal postliceal/coal de maitri cu diplom/certificat
de absolvire/certificat de competene profesionale
5
2
coal postliceal/coala de maitri cu diplom/certificat
de absolvire/certificat de competene profesionale care i-
au echivalat studiile conform art. 248 alin. (3) din Legea
educaiei naionale nr. 1/2011 cu modificrile i
completrile ulterioare.
6,5
G. Absolveni n specialitate ai nvmntului universitar de
scurt durat sau ai institutului pedagogic cu durata de 3 ani
cu diplom de absolvire.
8
H. Absolveni n specialitate ai nvmntului universitar de
scurt durat sau ai institutului pedagogic cu durata de 3 ani,
cu diplom de absolvire, care i-au echivalat studiile
conform art. 149 alin. (3) din Legea educaiei naionale nr.
1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare.
8,5
I. Absolveni n specialitate, cu diplom, ai ciclului I de studii
universitare de licen
9
J. Absolveni n specialitate, cu diplom, ai ciclului I de
studii universitare de licen i cu studii postuniversitare cu
durata de cel puin 3 semestre.
9,5
2
Nr.
crt.
Obiectiv de
evaluare
Itemii evaluai
Punctaj
MECTS
Punctaj
la auto
evaluare
Punctaj
acordat
Pagina
K. Absolveni n specialitate ai nvmntului universitar de
lung durat cu diplom de licen cu diplom de licen sau
ai ciclului II de studii universitare de masterat.
10
L. Absolveni n specialitate ai nvmntului universitar
de lung durat cu diplom de licen sau ai ciclului II de
studii universitare de masterat i cu:

1 o alt licen 4
2
studii postuniversitare de specializare cu durat de cel puin
3 semestre
3
3
studii academice postuniversitare cu durata cel puin 3
semestre
3
4
studii aprofundate de specialitate cu durata de cel puin 3
semestre
2,5
5
masterat n sistem postuniversitar sau un alt masterat n
cadrul ciclului II de studii universitare de masterat
3
6
cursuri de perfecionare postuniversitar cu durata de cel
puin 3 semestre
2
7
studii postuniversitare de specializare, academice
postuniversitare cu durata mai mic de 3 semestre
2
8
studii aprofundate de specialitate, cursuri de perfecionare
postuniversitar cu durata mai mic de 3 semestre

1

Not: 1. Pentru profesorii pentru nvmntul precolar/primar care solicit trecerea prin transfer pentru restrngere de
activitate n specializarea dobndit ulterior prin studii superioare se acord punctajul corespunztor studiilor superioare de
lung/ciclului I de studii universitare de licen/ciclului II de studii universitare de masterat.
2. Punctajul de la literele A-K nu se cumuleaz.
3. Punctajul de la literele K-L se cumuleaz i se acord pentru fiecare form de pregtire, finalizat,
universitar/postuniversitar de la litera L punctele 1-8.
II.
1. Gradul
didactic

a) Definitivat 4
b) Grad didactic II 7
c) Grad didactic I sau doctorat echivalat cu gradul didactic I 10
d) Grad didactic I obinut pe baz de examene, urmat de
doctorat n domeniul specializrii/specializrilor nscrise pe
diploma de licen
14
2. Categorii
pentru
antrenori
a) Categoria a IV-a 4
b) Categoria a II-a i a III-a 7
c) Categoria I 10
3. Media de
absolvire
pentru
debutani (0-
2 ani) sau
antrenori
categoria a
V-a
Media 10 3
Media 9 9,99 2,5
Media 8 8,99 2
Media 7 7,99 1,5
Media 6 - 6,99 1
Not: 1. Punctajul pentru grade didactice si categorii pentru antrenori nu se cumuleaz.
2. Se puncteaz ultimul grad didactic/doctorat dobndit, respectiv ultima categorie dobndit.
3. La punctajul corespunztor gradului didactic mai sus menionat se adaug cte 2 (dou) puncte pentru fiecare grad
didactic la care s-a obinut media 10 (definitivat, gradul didactic II, respectiv gradul didactic I).
4. Personalului didactic cruia i s-a acordat gradul didactic I pe baza calificativului "admis" i se echivaleaz acest calificativ
cu media 10.
III.
Rezultate
obinute n
activitatea
didactic.
Calificativele
obinute n
ultimii doi ani
ncheiai
2011/2012 i
2012/2013 i
echivalentul
acestora n
puncte

Foarte bine 10
Bine 7
Satisfctor 2
Nesatisfctor 0
Not: a) Pentru absolvenii promoiei 2013 i debutanii aflai n primul an de activitate se ia n considerare calificativul
parial din anul colar 2013-2014.
b) Pentru absolvenii promoiei 2012 i debutanii aflai n al doilea an de activitate se iau n considerare calificativul
pentru anul colar 2012-2013 i calificativul parial din anul colar 2013-2014.
c) n cazul ntreruperii activitii la catedr, n perioada ultimilor doi ani colari, se iau n considerare calificativele
pentru ultimii doi ani colari n care cadrul didactic i-a desfurat activitatea.
d) n cererea fiecrui cadru didactic se va trece media punctajului celor dou calificative, cu excepia situaiilor de la
punctul a).
3
Nr.
crt.
Obiectiv de
evaluare
Itemii evaluai
Punctaj
MECTS
Punctaj
la auto
evaluare
Punctaj
acordat
Pagina
IV.

Activitatea
metodic i
tiinific
dovedit
prin
documente
justificative
1. Se puncteaz activitatea, din ultimii doi ani colari ncheiai (*) (2011-2012 i 2012-
2013) la nivelul:
a) unitii de nvmnt max. 6
Activitate n comisia metodic:
- lecii 0,10/lecie
- referate 0,05/referat

0,30
0,20

Membru n comisia privind asigurarea calitii 1
Responsabil de catedr/arie curricular 1
Lider sindical 0,50
Activitate n cerc pedagogic :
- lecie 0,20/lecie
- referat 0,10/referat

0,60
0,20

Responsabil la diferite comisii din coal (0,10 p/comisie). 0,40
Organizarea olimpiadelor colare judeene 0,60
Rezultate la concursuri/olimpiade. Elevi promovai la etapa
urmtoare
1,20
b) judeului max. 8
Metodist al Inspectoratului colar al Judeului Bacu/CCD 1
Formator local 0,50
Membru al comisiei consultative pe discipline 0,50
Membru al consiliului consultativ al I..J. 0,50
Membru n comisii de elaborare de subiecte i de evaluare n
cadrul concursurilor i olimpiadelor colare/de ocupare a
posturilor vacante/rezervate organizate la nivel
local/judeean (0,30 p/comisie)

1

Organizarea olimpiadei i concursurilor naionale 0,5
ef cerc pedagogic 1
Rezultate obinute la concursuri/olimpiade judeene(pentru
fiecare elev). (premiul I-0,40p; premiul II-0,25p; premiul
III-0,20p; meniune-0,15p)
2,50
Participare/organizare de seminarii, simpozioane conferine
judeene (n specialitate/didactic)
0,5


c) naional max. 10
Formator naional 2
Membru al comisiei naionale de specialitate sau a altor
consilii/comisii naionale, menionate n Legea
nvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrile i
completrile ulterioare sau n Legea educaiei naionale nr.
1/2011 cu modificrile i completrile ulterioare
1
Rezultate obinute la olimpiade/concursuri colare naionale.
(premiul I-2p; premiul II-1,50p; premiul III-1p;
meniuni-0,50p)
6
Participare/organizare de seminarii, simpozioane conferine
naionale (n specialitate/didactic)
1


d) internaional max. 12
Performane profesionale, lucrri publicate 3,00
Rezultate la olimpiade i concursuri. (premiul I-2,5p;
premiul II-2p; premiul III-1,5p; meniune-1p)
6,00
Participare/organizare de seminarii, simpozioane conferine
internaionale (n specialitate/didactic)
2,00
Participare la congrese internaionale 1,00
(*) Pentru nvtori/institutori/profesori din nvmntul primar se puncteaz activitatea metodic i tiinific desfurat
pe parcursul a 2 ai colari din ultimii 5 ani colari ncheiai, la alegerea cadrului didactic.
Not: a) Pentru absolvenii promoiei 2013 i debutanii aflai n primul an de activitate se ia n considerare activitatea
metodic i tiinific din anul colar 2013-2014.
4
Nr.
crt.
Obiectiv de
evaluare
Itemii evaluai
Punctaj
MECTS
Punctaj
la auto
evaluare
Punctaj
acordat
Pagina
b) Pentru absolvenii promoiei 2012 i debutanii aflai n al doilea an de activitate se ia n considerare activitatea metodic
i tiinific din anul colar 2012-2013.
c) La nivelul colii se acord 1 punct suplimentar, cadrelor didactice care au lucrat n ultimii doi ani colari ncheiai la
grup/clas cu copii/elevi integrai provenii din nvmntul special, fa de punctajul acordat la punctul IV.1.a).
d) n cazul ntreruperii activitii la catedr, n perioada ultimilor doi ani colari, se ia n considerare activitatea metodic i
tiinific din ultimii doi ani colari n care cadrul didactic i-a desfurat activitatea.
2. Participare n colective de elaborarea unor acte normative i legislative viznd
calitatea activitii specifice domeniului nvmnt, n ultimii 5 ani calendaristici (la
data depunerii dosarului la inspectoratul colar)
a) metodologii, regulamente, instruciuni aprobate de
Ministerul Educaiei Naionale,
2 puncte/ metodologie, regulament, instruciune
(participarea n colective de elaborare)
max. 6
b) programe colare, aprobate de Ministerul Educaiei
Naionale,
1 punct/program (participarea n colective de elaborare)
max. 4
c) manuale colare aprobate de Ministerul Educaiei
Naionale (participarea n colective de elaborare)
(7p / manual /mprite la numrul de autori)

d) monografii/lucrri tiinifice nregistrate ISBN
(5p/lucrare/monografie/mprite la numrul de autori)
max. 10
e) ghiduri metodologice sau alte auxiliare curriculare/de
sprijin (avizate de ctre Ministerul Educaiei Naionale,
conform art. 69(1), (5) din LEN 1/2011)
(1p pentru fiecare ghid/auxiliar curricular mprite la
numrul de autori)
max. 4
f) articole de specialitate/studii de specialitate, publicate n
reviste de specialitate, la nivel judeean sau naional,
nregistrate cu ISSN
- 0,5p/articole mprite la numrul de autori articol;
- 1p/studiu mprite la numrul de autori studiu.



max. 3
max. 4

g) cri n domeniul educaional/de specialitate, publicate cu
ISBN, cu referent tiinific din domeniu
(5p pentru fiecare carte publicat mprite la numrul de
autori)
max. 10
h) mijloace de nvmnt omologate de ctre Ministerul
Educaiei Naionale
(maxim 5p / mprite la numrul de autori)
max. 5
3. Activiti desfurate n cadrul programelor de reform
coordonate de Ministerul Educaiei Naionale n ultimii
5(cinci) ani calendaristici (la data depunerii dosarului la
inspectoratul colar): formator AEL, Phare-VET, Phare,
Banca Mondial, Socrates, Leonardo da Vinci, Comenius,
Grundtvig, Arion, proiecte finanate din fonduri structurale
i de coeziune, altele dect cele punctate anterior,
1 p / program, proiect
max. 5
4. Participarea la activiti desfurate n cadrul programelor
de formare continu acreditate de Ministerul Educaiei
Naionale n ultimii 5 (cinci) ani calendaristici (la data
depunerii dosarului la inspectoratul colar), finalizate cu
certificat de competen profesional sau adeverin
echivalent:
a) program de lung durat (90 de credite);
b) program de durat medie (60 de credite);
c) program de scurt durat (30 de credite);
d) program cu mai puin de 30 credite.
0,1 p / 3 credite



max. 6



5
Nr.
crt.
Obiectiv de
evaluare
Itemii evaluai
Punctaj
MECTS
Punctaj
la auto
evaluare
Punctaj
acordat
Pagina
5. Participarea la activiti desfurate prin Casa Corpului
Didactic, n cadrul programelor de formare continu
aprobate de Ministerul Educaiei Naionale sau alte instituii
abilitate (Institutul Francez, British Council, Institutul
Goethe .a.), finalizate n ultimii 5(cinci) ani calendaristici
(la data depunerii dosarului la inspectoratul colar) cu
adeverin/certificat /diplom
0,1p / 10 ore curs
max. 5

Not: Pentru cadrele didactice care solicit transferul pentru restrngere de
activitate n alt specializare se evalueaz activitatea metodic i tiinific pentru
specialitatea postului didactic/catedrei solicitate. Cadrele didactice care au
desfurat activitate metodic i tiinific pe dou sau mai multe specializri sunt
evaluate pentru ntreaga activitate.

V.
Criterii de
vechime
Vechime efectiv la catedr, inclusiv perioada rezervrii
catedrei
0,5p / pentru fiecare an de nvmnt
Not: Se recunoate vechime la catedr pentru perioada activitii desfurate ca
personal didactic calificat.


Not: Dup totalizarea punctajului, n caz de egalitate, se vor lua n considerare,
pentru departajare, criterii social-umanitare, n urmtoarea ordine:
a) so (soie) cu activitatea n nvmnt, n aceeai localitate;
b) so (soie) cu domiciliul n localitate;
c) prini cu domiciliul n localitate;
d) starea de sntate care nu permite prsirea localitii (certificat medical de la
comisia de expertiz a capacitii de munc);
e) soul/soia s lucreze n nvmnt;
f) alte cauze obiective dovedite cu acte (de exemplu: unic ntreintor de familie i
cu domiciliul n localitatea respectiv, minori n ntreinere, prini bolnavi,
proprieti imobiliare n localitate).


PUNCTAJ I PUNCTAJ II PUNCTAJ III PUNCTAJ IV PUNCTAJ V Punctaj total
Auto
evaluare
Evaluare
Auto
evaluare
Evaluare
Auto
evaluare
Evaluare
Auto
evaluare
Evaluare
Auto
evaluare
Evaluare
Auto
evaluare
Evaluare



Director, Cadrul didactic
_______________________________ _____________________________
(numele, prenumele, semntura, tampila) (numele, prenumele, semntura)