A fi profesor inseamna un risc asumat.Si asta deoarece
pregatirea pentru a preda, pentru a-i invata pe atii cum sa invete este o opera niciodata inc!eiata si care impica muta ra"dare, momente de descura#are si mute ore de studiu.$otusi, a capatu acestui drum te pot astepta mute ucruri si satisfactii. Principaa caitate a profesoruui idea este vocatia pedagogica, % sa te simti c!emat, aes pentru aceasta sarcina si apt pentru a o indepini. & Profesoru idea iu"este meseria pe care si-a aes-o, iu"este eevii fara discriminare, depune toate eforturie pentru a-i modea si a-i educa pentru viata. Un dasca idea este acea care se pune a dispo'itia eevior, manifesta empatie, ii inteege, e tre'este interesu si curio'itatea pentru cunoastere dar si pentru un comportament adecvat. (asa, coectivu de eevi tre"uie privit ca pe o famiie numeroasa, iar profesoru adevarat va sti sa respecte particuaritatie de varsta si individuae ae eevior, va gasi resursee si metodee necesare pentru a ucra cu fiecare indiferent de pro"emee pe care e au eevii patrun'and in umea or interioara. Profesoru idea este acea care sta"ieste usor si adecvat reatii cu eevii, parintii, coegii, cu comunitatea, comunica usor si eficient dovedind ca este persuasiv, convingator. Profesoru idea este acea care dovedeste o foarte "una pregatire in speciaitate, stie sa transmita cunostintee eevior, e creea'a o stare afectiva po'itiva, e sustine si ii motivea'a pentru a participa cu succes a procesu didactic.Pune accentu pe motivatia intrinseca, cognitiva si po'itiva.Educatoarea si invatatoarea ideaa ii poate motiva pe eevi facand ape a motivatia po'itiva, sa ii aude pentru re'utatee o"tinute sau pentru un comportament adecvat, sa-i premie'e, sa-i evidentie'e in fata coegior pentru progresu facut, sa e permita sa desfasoare o activitate, un #oc, un ro care sa e faca pacere. Profesoru idea este acea care participa aaturi de eevi a actiuni e)tracurricuare, a concursuri scoare, competitii sportive, seri cuturae, seri distractive, care stie sa rada si sa danse'e aaturi de eevii sai. De asemenea, un profesor idea nu isi poate manifesta in mod spontan sentimente de atractie sau de respingere, simpatie sau antipatie, acceptare sau neacceptare pentru unii eevi avand efecte traumati'ante asupra grupuui. Profesoru idea acorda sanse eevior si gaseste cai de re'ovare a pro"emeor, impicand si famiia eevior, conducerea scoii, coegii.Un dasca cu astfe de caitati profesionae, insusiri ae personaitatii nu va fi uitat niciodata si pot fi rememorate cu drag, aspecte traite c!iar dupa muti ani.