Nombre del estudiante: ________________________________________
CRITERIO SUPERIOR ALTO BASICO BAJO PUNTUALIDAD Entrega antes de la fecha acordada. Entrega dentro de la fecha indicada y antes de la hora acordada. Entrega en la acordada pero pasada la hora acordada. Entrega despus de la fecha acordada. CONTENIDO El trabajo contiene todos los ejercicios asignados en el taller por el profesor. El contenido est completo pero abusa de informacin sobre informacin que no hace mencin al tema. El contenido est incompleto o sin terminar, la informacin esta parafraseada de algn texto bajado de la web. El contenido est incompleto no argumenta o sustenta la temtica abordada en el taller. ORTOGRAFIA El trabajo no presenta ningn error ortogrfico. El trabajo presenta 2 errores en un rango de 5 ejercicios. El trabajo presenta de 3 a 5 faltas en un rango de 5 ejercicios. El trabajo presenta 5 errores en un rango de 5 ejercicios. AUTONOMIA Los alumnos saben utilizar diferentes estrategias y recursos para resolver sus problemas de aprendizaje con autonoma y eficacia. Suelen usar diferentes estrategias para resolver sus dudas de forma autnoma y eficaz. Necesitan a veces la ayuda del profesor para resolver sus dudas y continuar con el trabajo No muestran autonoma alguna a la hora de resolver sus dudas .El profesor les tiene que guiar continuamente. COMUNICACION EN LENGUA EXTRANJERA. Siempre utilizan la lengua extranjera como medio de comunicacin entre ellos y el profesor con naturalidad y entusiasmo. Suelen utilizar la lengua extranjera como medio de comunicacin con naturalidad y entusiasmo. Suelen utilizar la lengua extranjera como medio de comunicacin aunque en ocasiones recurren al espaol No hay comunicacin en lengua extranjera entre los miembros del grupo, ni entusiasmo por hacerlo. VOCABULARIO Usa adecuadamente el vocabulario estudiado en clase, incorporando nuevo lxico y haciendo uso de sinnimos, evitando as las repeticiones. Usa vocabulario apropiado e incluye algunas palabras nuevas. Usa un vocabulario muy bsico y no incluye palabras nuevas. Los trminos se repiten en ocasiones, haciendo montona la narracin. Usa un vocabulario pobre y no aporta nuevas palabras. La repeticin de vocablos es constante.