BIBLIOGRAFIE

1. BINET A., -IDEILE MODERNE DESPRE COPII, BUCURETI, E.D.P., 1975

2. BUIC, B., C., - BAZELE DEFECTOLOGIEI, ED. ARAMIS, BUCURETI, 2004. (pg. 219 238)
3. CARANTIN D.,- COPII CU TULBURRI N SFERA FIZIC I PSIHOMOTORIE N E. VERZA,
GHIDUL EDUCATORULUI, TIPOGRAFIA METROPOL, BUCURETI, 1997. (pg. 108 123)
4. DAMASCHIN D.,- DEFECTOLOGIE-DEFICIENA DE VEDERE, BUCURESTI, E.D.P., 1972
5. ENCHESCU C-TIN,- TRATAT DE IGIEN MINTAL, BUCURETI, E.D.P., 1996
6. GONNET C.,- LES ECOLIERS INADAPTES, PARIS, P.U.F., 1968
7. JIGU M.,- COPIII SUPRADOTAI, BUCURETI, ED.TIIN I TEHNIC, 1994
8. LILLO J.,- LES FINALITES ET LES MODALITE DE LA COMMUNICATION DANS LEDUCATION DES
DEFICIENTS AUDITIFS EN BULLETIN DAUDIOPHNOLOGIE, NO.1,1986
9. NEAGOE MARIA,- COPIII CU HANDICAP DE COMPORTAMENT. ETIOLOGIE, FORME I ROLUL
EDUCAIONAL N PREVENIREA ACESTUIA, N EDUCAREA I RECUPERAREA COPIILOR
VULNERABILI N E. VERZA GHIDUL EDUCATORULUI, BUCURETI, TIPOGRAFIA METROPOL,
1997
10. MOET D.,- PSIHOPEDAGOGIA RECUPERRII HANDICAPURILOR NEUROMOTORII,
BUCURETI, ED. FUNDAIEI HUMANITAS, 2001
11. OLERON P.,- EDUCAIA COPIILOR HANDICAPAI FIZIC, BUCURETI, E.D.P., 1970
12. POPA MARIANA- COMUNICARE I PERSONALITATE LA DEFICIENTUL DE AUZ, BUCURETI,
ED. FUNDAIEI HUMANITAS, 2001
13. POPOVICI D.V.,- DEZVOLTAREA COMUNICRII LA COPIII CU DEFICIENE MINTALE,
BUCURETI, ED. PRO-HUMANITATE, 2000. (pg. 42 172)
14. PUFAN C.,- PROBLEME DE SURDOPSIHOLOGIE, VOL.I I II , BUCURETI E.D.P., 1972 I 1982
15. RACU-ROCA, AURELIA, - ISTORIA PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE MANUAL CRESTOMAIE,
ED. PONTOS, CHIINU, 2003
16. RADU GH.,- PSIHOPEDAGOGIA DEZVOLTRII COLARILOR CU HANDICAP,BUCURETI,
E.D.P., 1999
17. RADU GH.,- PSIHOPEDAGOGIA COLARILOR CU HANDICAP MINTAL, BUCURETI, ED. PRO-
HUMANITATE, 2000
18. RDULESCU,M.,S., - ANOMIE, DEVIAN I PATOLOGIE SOCIAL, ED. HYPERION, BUCURETI,
1991
19. ROCA MARIANA,- PSIHOLOGIA DEFICIENILOR MINTALI, BUCURETI, E.D.P., 1967
20. ROTH W.,- TIFLOLOGIA. PSIHOLOGIA DEFICIENILOR VIZUALI, CLUJ-NAPOCA. UNIV. BABE-
BOLYAI, 1973
21. ROZOREA, ANCA, - PSIHOPEDAGOGIA DEFICIENILOR DE AUZ N DEFICIENELE SENZORIALE
DIN PERSPECTIVA PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE Partea a II-a, E.D. EX PONTO, CONSTANA,
2003. (pg. 11 38; 127 256; 317 318)
22. ROZOREA ANCA, DEFICIENELE SENZORIALE DIN PERSPECTIVA PSIHOPEDAGOGIEI SPECIALE,
vol I i II, Ed. Ponta Constana, 2003
23. RUSU C-TIN I COLAB.- DEFICIEN, INCAPACITATE, HANDICAP, BUCURETI, ED. PRO-
HUMANITATE, 1997. (pg.11 127)
24. SILLAMY, N.- DICTIONAR DE PSIHOLOGIE LAROUSSE, ED. UNIVERS ENCICLOPEDIC,
(pg. 139)BUCURESTI, 1996
25. STNIC I, POPA MARIANA, POPOVICI D.V.,- PSIHOPEDAGOGIE SPECIAL- DEFICIENA DE
AUZ, BUCURETI, ED. PRO-HUMANITATE, 2001
26. CHIOPU, URSULA, VERZA, E.- PSIHOLOGIA VRSTELOR CICLURILE VIEII, E.D.P.,
BUCURETI, 1997
27. TEFAN M.- PSIHOPEDAGOGIA COPIILOR CU HANDICAP DE VEDERE, BUCURETI, ED. PRO-
HUMANITATE, 1999. (pg. 7 120)
28. VERZA E. Psihopedagogie special, Bucureti, E.D.P.,1998
29. VERZA, E., VERZA, E.F. - PSIHOLOGIA VRSTELOR, Ed. Pro Humanitas, 2000
30. VERZA E.F.,- INTEGRAREA COLAR A COPIILOR CU HANDICAP ASOCIAT, SEVER I
PROFUND N E. VERZA I E. PUN (COORD.) EDUCAIA INTEGRAT A COPIILOR CU
HANDICAP, IAI, TIPOGRAFIA MULTIPRINT, 1998. (pg. 143 144)

31. EMIL VERZA, FLORIN EMIL VERZA (COORD. STIINTIFIC), 2011, TRATAT DE PSIHOPEDAGOGIE
SPECIALA, ED. UNIVERSITATII DIN BUCURESTI.

32. FLORIN EMIL VERZA (IN COLAB.), 2011, PSIHOPEDAGOGIA CORECIONAL SUPORT
DIDACTIC PENTRU COORDONATORII EDUCAIEI INCLUZIVE PROGRAMUL DE FORMARE
CONTINU N DOMENIUL EDUCAIEI INCLUZIVE, CHIINU.


33. VERZA, F., E. (IN COLAB), 2012 PEDAGOGIE SPECIALA, I.S. FE-P TIPOGRAFIA CENTRALA,
CHISINAU ISBN 978-9975-53-061-3

34. ZAZZO, R., COORD. - DEBILITILE MINTALE, E.D.P., BUCURETI, 1979. (pg 28; 40 67; 71
108;110 135; 372 401)