9.7.2014 Ordonan de urgen nr.

75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 1/12
Guvernul Romniei
Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
privind asigurarea calitii educaiei
___________
Text actualizat la data de 25.01.2013. Actul include modificrile din urmtoarele acte:
- Ordonana nr. 6/2006 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 79 din 27/01/2006.
- Legea nr. 87/2006 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 334 din 13/04/2006.
- O.U.G. nr. 102/2006 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 1004 din 18/12/2006.
- Legea nr. 1/2011 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 18 din 10/01/2011.
- Legea nr. 69/2011 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 372 din 27/05/2011.
- O.U.G. nr. 75/2011 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 656 din 14/09/2011.
- O.U.G. nr. 92/2012 publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 864 din 19/12/2012.
___________
Pus n aplicare prin:
- Metodologia publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 11 din 08/01/2013.
- Procedur publicat n Monitorul Oficial, Partea I nr. 57 din 25/01/2013.
Lund n considerare necesitatea asigurrii calitii educaiei, prin stabilirea cadrului legislativ care s permit dezvoltarea
unei culturi instituionale a calitii educaiei i protecia beneficiarului de educaie,
innd cont de necesitatea schimbrii situaiei actuale cnd Romnia se numr printre foarte puinele ri europene care nu
dispun de un mecanism reglementat de asigurare a calitii educaiei,
avnd n vedere art. 141 lit. s) din Legea nvmntului nr. 84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare,
n temeiul art. 115 alin. (4) din Constituia Romniei, republicat,
Guvernul Romniei adopt prezenta ordonan de urgen.
CAPITOLUL I
Dispoziii generale
Art. 1. - (1) Prezenta ordonan de urgen reglementeaz asigurarea calitii educaiei.
(2) Prevederile prezentei ordonane de urgen se aplic tuturor organizaiilor furnizoare de educaie care opereaz pe
teritoriul Romniei, precum i organizaiilor furnizoare de educaie romneti care funcioneaz legal pe teritoriul altor state,
potrivit reglementrilor n materie n vigoare.
___________
Alineatul (2) a fost modificat prin punctul 1. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
Art. 2. - n nelesul prezentei ordonane de urgen:
a) educaia se refer la programele i activitile de formare academic sau profesional iniial i continu.
b) organizaia furnizoare de educaie este o instituie de nvmnt. Pot fi organizaii furnizoare de educaie i alte persoane
juridice care, potrivit statutului, desfoar activiti de nvmnt pe baz de programe legal autorizate, de formare iniial i
continu;
___________
Litera b) a fost modificat prin punctul 1. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
c) programele de studii concretizeaz oferta educaional a unei organizaii furnizoare de educaie;
d) beneficiarii direci ai educaiei sunt precolarii, elevii i studenii, precum i persoanele adulte cuprinse ntr-o form de
educaie;
___________
Litera d) a fost modificat prin punctul 1. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
e) beneficiarii indireci ai educaiei sunt angajatorii, angajaii, familiile beneficiarilor direci i, ntr-un sens larg, ntreaga
societate;
f) cadrul naional al calificrilor cuprinde n mod progresiv i corelat gradele, diplomele sau certificatele de studiu care atest
nivelurile distincte de calificare, exprimate n termenii rezultatelor n nvare. Cadrul naional al calificrilor este corelat cu cel
european corespunztor.
___________
Litera f) a fost modificat prin punctul 1. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 2/12
Art. 3. - (1) Calitatea educaiei este ansamblul de caracteristici ale unui program de studiu i ale furnizorului acestuia, prin
care sunt ndeplinite ateptrile beneficiarilor, precum i standardele de calitate.
(2) Evaluarea calitii educaiei const n examinarea multicriterial a msurii n care o organizaie furnizoare de educaie i
programele acesteia ndeplinesc standardele i standardele de referin. Atunci cnd evaluarea calitii este efectuat de
nsi organizaia furnizoare de educaie, aceasta ia forma evalurii interne. Atunci cnd evaluarea calitii este efectuat de o
agenie naional sau internaional specializat, aceasta ia forma evalurii externe.
(3) Asigurarea calitii educaiei este realizat printr-un ansamblu de aciuni de dezvoltare a capacitii instituionale de
elaborare, planificare i implementare de programe de studiu, prin care se formeaz ncrederea beneficiarilor c organizaia
furnizoare de educaie ndeplinete standardele de calitate. Asigurarea calitii exprim capacitatea unei organizaii furnizoare
de a oferi programe de educaie n conformitate cu standardele anunate. Aceasta este astfel promovat nct s conduc la
mbuntirea continu a calitii educaiei.
(4) Controlul calitii educaiei n unitile de nvmnt precolar, primar, gimnazial, profesional, liceal i postliceal
presupune activiti i tehnici cu caracter operaional, aplicate sistematic de o autoritate de inspecie desemnat pentru a
verifica respectarea standardelor prestabilite.
(5) mbuntirea calitii educaiei presupune evaluare, analiz i aciune corectiv continu din partea organizaiei furnizoare
de educaie, bazat pe selectarea i adoptarea celor mai potrivite proceduri, precum i pe alegerea i aplicarea standardelor
de referin.
___________
Art. 3. a fost modificat prin punctul 2. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 4. - (1) Acreditarea organizaiilor furnizoare de educaie i a programelor lor de studiu este parte a asigurrii calitii.
(2) Acreditarea este acea modalitate de asigurare a calitii prin care se certific respectarea standardelor pentru
funcionarea organizaiilor furnizoare de educaie i a programelor lor de studii.
___________
Alineatul (2) a fost modificat prin punctul 3. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 5. - (1) Calitatea educaiei reprezint o prioritate permanent pentru orice organizaie furnizoare de educaie, precum i
pentru angajaii acesteia.
(2) Calitatea este un criteriu fundamental de finanare din surse publice a educaiei. n cadrul nvmntului superior,
evaluarea comparativ interinstituional a programelor de studii universitare are drept consecin finanarea difereniat, n
funcie de calitatea diferit a programului oferit.
(3) Furnizorii de educaie trebuie s funcioneze astfel nct prin calitatea activitii lor s satisfac ncrederea public, iar
nvmntul s se afirme ca bun public.
(4) Politicile de asigurare a calitii educaiei din Romnia sunt permanent corelate cu aciunile promovate la nivel
internaional.
___________
Art. 5. a fost modificat prin punctul 4. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 6. Abrogat prin punctul 5. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
CAPITOLUL II
Metodologia asigurrii calitii educaiei
Art. 7. - (1) Asigurarea calitii educaiei este centrat preponderent pe rezultate.
(2) Rezultatele sunt exprimate n cunotine, competene, valori i atitudini, care se obin prin parcurgerea i finalizarea unui
nivel de nvmnt sau program de studii.
(3) Rezultatele obinute n cadrul unui program de studii universitare de doctorat se exprim i prin calitatea rezultatelor
cercetrii tiinifice obinute n cadrul acelui program de ctre doctoranzi i conductorii de doctorat.
___________
Alineatul (3) a fost introdus prin punctul 2. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
___________
Art. 7. a fost modificat prin punctul 6. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 8. - (1) Metodologia asigurrii calitii n educaie cuprinde urmtoarele componente:
a) criterii;
b) standarde i standarde de referin;
c) indicatori de performan;
d) calificri.
___________
Alineatul (1) a fost modificat prin punctul 7. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 3/12
(2) Calitatea n educaie este asigurat prin urmtoarele procese:
a) planificarea i realizarea efectiv a rezultatelor ateptate ale nvrii;
b) monitorizarea rezultatelor;
c) evaluarea intern a rezultatelor;
d) evaluarea extern a rezultatelor;
e) Abrogat prin punctul 8. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(3) Componentele i procesele de asigurare a calitii i relaiile dintre ele se difereniaz n funcie de:
a) nivelul de nvmnt i, dup caz, al calificrii;
b) tipul organizaiei furnizoare de educaie;
c) tipul programului de studii.
Art. 9. - n nelesul prezentei ordonane de urgen:
a) Criteriul se refer la un aspect fundamental de organizare i funcionare a unei organizaii furnizoare de educaie.
b) Standardul reprezint descrierea cerinelor formulate n termen de reguli sau rezultate, care definesc nivelul minim
obligatoriu de realizare a unei activiti n educaie.
c) Standardul de referin reprezint descrierea cerinelor care definesc un nivel optimal de realizare a unei activiti de ctre
o organizaie furnizoare de educaie, pe baza bunelor practici existente la nivel naional, european sau mondial.
d) Indicatorul de performan reprezint un instrument de msurare a gradului de realizare a unei activiti desfurate de o
organizaie furnizoare de educaie prin raportare la standarde, respectiv la standarde de referin.
e) Calificarea este rezultatul nvrii obinut prin parcurgerea i finalizarea unui program de studii profesionale sau
universitare.
Art. 10. - Asigurarea calitii educaiei se refer la urmtoarele domenii i criterii:
A. Capacitatea instituional, care rezult din organizarea intern din infrastructura disponibil, definit prin urmtoarele
criterii:
a) structurile instituionale, administrative i manageriale;
b) baza material i optimizarea utilizrii bazei materiale;
___________
Litera b) a fost modificat prin punctul 3. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
c) resursele umane i capacitatea instituiei de atragere a resurselor umane externe instituiei i din afara rii, n condiiile
legii;
___________
Litera c) a fost modificat prin punctul 3. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
B. Eficacitatea educaional, care const n mobilizarea de resurse cu scopul de a se obine rezultatele ateptate ale nvrii,
concretizat prin urmtoarele criterii:
a) coninutul programelor de studiu;
b) rezultatele nvrii;
c) angajabilitate;
___________
Litera c) a fost modificat prin punctul 4. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
d) activitatea financiar a organizaiei;
C. Managementul calitii, care se concretizeaz prin urmtoarele criterii:
a) strategii i proceduri pentru asigurarea calitii;
b) proceduri privind iniierea, monitorizarea i revizuirea periodic a programelor i activitilor desfurate;
c) proceduri obiective i transparente de evaluare a rezultatelor nvrii, inclusiv de ctre studeni;
___________
Litera c) a fost modificat prin punctul 5. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
d) proceduri de evaluare periodic a calitii corpului profesoral;
e) accesibilitatea resurselor adecvate nvrii;
f) baza de date actualizat sistematic, referitoare la asigurarea intern a calitii;
g) transparena informaiilor de interes public, inclusiv cele privitoare la programele de studii i, dup caz, certificatele,
diplomele i calificrile oferite;
___________
Litera g) a fost modificat prin punctul 5. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
h) funcionalitatea structurilor de asigurare a calitii educaiei, conform legii.
i) acurateea raportrilor prevzute de legislaia n vigoare.
___________
Litera i) a fost introdus prin punctul 6. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 4/12
CAPITOLUL III
Asigurarea intern a calitii educaiei
Art. 11. - (1) La nivelul fiecrei organizaii furnizoare de educaie din Romnia se nfiineaz Comisia pentru evaluarea i
asigurarea calitii.
(2) Organizaia furnizoare de educaie elaboreaz i adopt strategia i regulamentul de funcionare ale comisiei.
(2
1
) Conducerea operativ a comisiei este asigurat de conductorul organizaiei sau de un coordonator desemnat de
acesta.
___________
Alineatul (2
1
) a fost introdus prin punctul 7. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu
14.09.2011.
(3) Conductorul organizaiei este direct responsabil de calitatea educaiei furnizate.
___________
Alineatul (3) a fost modificat prin punctul 8. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(4) Componena Comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii n unitile din nvmntul preuniversitar cuprinde:
a) 1-3 reprezentani ai corpului profesoral, alei prin vot secret de consiliul profesoral;
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
c) un reprezentant al prinilor, n cazul nvmntului precolar, primar, gimnazial sau liceal;
d) un reprezentant al elevilor, n cazul nvmntului profesional, liceal i postliceal;
e) un reprezentant al consiliului local;
f) un reprezentant al minoritilor naionale, dup caz, provenind din corpul profesoral, reprezentanii prinilor sau ai elevilor.
(5) Comisia pentru evaluarea i asigurarea calitii n cadrul instituiilor de nvmnt superior cuprinde:
a) 1-3 reprezentani ai corpului profesoral, care ndeplinesc criteriile pentru obinerea titlului de confereniar universitar,
stabilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, conform art. 219 alin. (1) lit. a) din Legea educaiei
naionale nr. 1/2011, alei prin vot secret de senatul universitar;
___________
Litera a) a fost modificat prin punctul 9. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
c) un reprezentant al studenilor, desemnat de organizaia studeneasc.
(6) Din comisie mai poate face parte un reprezentant al angajatorilor.
(7) Din comisie mai poate face parte un reprezentant al minoritilor din rndul cadrelor didactice sau al studenilor.
(8) Pentru orice organizaie furnizoare de educaie, alta dect o instituie de nvmnt, Comisia pentru evaluarea i
asigurarea calitii cuprinde urmtoarele categorii:
a) 1-3 reprezentani ai furnizorului;
b) 1-3 reprezentani ai beneficiarilor direci;
c) 1-3 reprezentani ai angajatorilor.
(9) Membrii comisiei nu pot ndeplini funcii de conducere n instituia de nvmnt sau n organizaia respectiv, cu excepia
persoanei care asigur conducerea operativ a acesteia.
___________
Art. 11. a fost modificat prin punctul 9. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 12. - Atribuiile comisiei pentru evaluarea i asigurarea calitii sunt:
a) coordoneaz aplicarea procedurilor i activitilor de evaluare i asigurare a calitii, aprobate de conducerea organizaiei
furnizoare de educaie, conform domeniilor i criteriilor prevzute la art. 10;
b) elaboreaz anual un raport de evaluare intern privind calitatea educaiei n organizaia respectiv. Raportul este adus la
cunotin tuturor beneficiarilor prin afiare sau publicare;
c) formuleaz propuneri de mbuntire a calitii educaiei.
___________
Art. 12. a fost modificat prin punctul 10. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
CAPITOLUL IV
Evaluarea extern a calitii educaiei
Art. 13. - Evaluarea extern a calitii educaiei cuprinde:
a) evaluarea capacitii instituionale a organizaiei furnizoare de educaie;
b) evaluarea eficacitii educaionale a organizaiei furnizoare de educaie;
c) evaluarea managementului calitii la nivel instituional;
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 5/12
d) evaluarea calitii programelor de studiu oferite;
e) evaluarea concordanei dintre evaluarea intern i situaia real;
f) evaluarea comparativ interinstituional a aceluiai tip de program de studiu oferit de diferite organizaii furnizoare de
educaie.
___________
Litera f) a fost modificat prin punctul 11. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 14. - (1) Pentru evaluarea extern a calitii educaiei se nfiineaz, prin prezenta ordonan de urgen, Agenia Romn
de Asigurare a Calitii n nvmntul Superior, denumit n continuare ARACIS, i Agenia Romn de Asigurare a Calitii n
nvmntul Preuniversitar, denumit n continuare ARACIP.
(2) Abrogat prin alineatul (2) din Lege nr. 1/2011 ncepnd cu 09.02.2011.
___________
Art. 14. a fost modificat prin punctul 12. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 15. - (1) ARACIS i ARACIP au n structura organizatoric:
a) Departamentul de acreditare;
b) Departamentul de evaluare extern a calitii.
___________
Litera b) a fost modificat prin punctul 13. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(2) Pentru evaluarea i acreditarea organizaiilor furnizoare de educaie continu i a programelor acestora, ageniile
naionale pot nfiina departamente speciale.
Art. 16. - (1) ARACIS este o instituie public autonom, de interes naional, cu personalitate juridic i cu buget propriu de
venituri i cheltuieli.
(2) Sediul, organigrama i regulamentul de funcionare ale ARACIS se stabilesc prin hotrre a Consiliului ARACIS, n
termen de 60 de zile.
___________
Alineatul (2) a fost modificat prin punctul 1. din Lege nr. 69/2011 ncepnd cu 30.05.2011.
___________
Art. 16. a fost modificat prin punctul 14. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 17. - (1) ARACIS are urmtoarele atribuii n domeniul acreditrii:
a) elaboreaz periodic metodologia i standardele de acreditare pentru diferitele tipuri de programe i furnizori de nvmnt
superior, care se avizeaz de Ministerul Educaiei i Cercetrii i se aprob prin hotrre a Guvernului;
b) evalueaz n temeiul standardelor i al metodologiei aprobate prin hotrri ale Guvernului, la cerere sau din proprie
iniiativ, i propune autorizarea, respectiv acreditarea furnizorilor de nvmnt superior i a programelor lor de studii. Pe baza
rapoartelor de acreditare, Ministerul Educaiei i Cercetrii elaboreaz actele normative pentru nfiinarea de structuri de
nvmnt superior.
(2) ARACIS are urmtoarele atribuii n domeniul asigurrii calitii:
a) formuleaz i revizuiete periodic, pe baza bunelor practici, standarde naionale de referin i indicatorii de performan
pentru evaluarea i asigurarea calitii n nvmntul superior;
b) colaboreaz cu Ministerul Educaiei i Cercetrii i cu ARACIP n elaborarea i promovarea de politici i strategii de
aciune, pentru creterea calitii educaiei n Romnia;
c) organizeaz anual consultri cu instituiile de nvmnt superior pentru a stabili prioritile asigurrii calitii;
d) elaboreaz i face publice propriile proceduri de evaluare extern a calitii educaiei;
e) ncheie, cu instituii de nvmnt din ar i din strintate, contracte de prestri de servicii pentru evaluarea extern a
calitii programelor i furnizorilor de programe de educaie specifice nvmntului superior, precum i pentru evaluarea
interinstituional a programelor similare;
___________
Litera e) a fost modificat prin punctul 15. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
f) efectueaz evaluarea calitii unor programe i instituii de nvmnt superior, la solicitarea Ministerului Educaiei i
Cercetrii. Condiiile privind realizarea activitii de evaluare se stabilesc prin contract;
g) face publice rezultatele evalurilor externe;
h) public manuale, ghiduri, lucrri de sintez a bunelor practici de evaluare i asigurare a calitii;
___________
Litera h) a fost modificat prin punctul 15. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
i) elaboreaz periodic, la fiecare 3 ani, analize de sistem asupra calitii nvmntului superior din Romnia;
___________
Litera i) a fost modificat prin punctul 15. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 6/12
j) colaboreaz cu agenii similare din alte ri pentru dezvoltarea i aplicarea de msuri eficiente de mbuntire a calitii
programelor de nvmnt superior;
k) elaboreaz Codul de etic profesional a experilor ARACIS;
l) public anual un raport cu privire la propria activitate;
m) elaboreaz, o dat la 3 ani, rapoarte de autoevaluare a calitii propriei activiti, n vederea pregtirii evalurii externe de
ctre agenii similare din alte ri.
___________
Litera m) a fost modificat prin punctul 15. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(3) ARACIS exercit i atribuiile conferite de Legea nr. 1/2011.
___________
Alineatul (3) a fost introdus prin punctul 10. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu
14.09.2011.
Art. 18. - n ndeplinirea atribuiilor sale, ARACIS are urmtoarele drepturi:
a) s foloseasc colaboratori externi, din ar sau din strintate, angajai pe baz de contract, experi n domeniul de
activitate al ARACIS, remunerai conform legii;
___________
Litera a) a fost modificat prin punctul 16. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
b) s alctuiasc, pe baza unei metodologii transparente i folosind criterii de competen i competitivitate, propriul registru
de evaluatori, pe care i pregtete metodologic i i deleag pentru efectuarea misiunilor de evaluare extern a calitii;
c) s verifice, la ncheierea misiunii de evaluare, respectarea metodologiei de evaluare aplicate de evaluatori;
___________
Litera c) a fost modificat prin punctul 16. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
d) s informeze instituia evaluat i Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului asupra rezultatului evalurii
externe.
___________
Litera d) a fost modificat prin punctul 11. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
Art. 19. - (1) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(2) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(3) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(4) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(5) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(6) Abrogat prin punctul 12. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
(7) Durata unui mandat de membru al Consiliului ARACIS este de 4 ani.
___________
Alineatul (7) a fost modificat prin punctul 1. din Ordonan de urgen nr. 92/2012 ncepnd cu 19.12.2012.
(8) La fiecare 4 ani, Consiliul ARACIS se nnoiete prin scoaterea la concurs a 17 mandate de membru n Consiliul ARACIS.
Mandatele se ocup pe baza unei proceduri proprii, conform art. 19
1
alin. (5). Noul consiliu i alege preedintele i
vicepreedintele.
___________
Alineatul (8) a fost modificat prin punctul 1. din Ordonan de urgen nr. 92/2012 ncepnd cu 19.12.2012.
(9) La lucrrile consiliului interimar particip, cu statut de observator, 2 reprezentani ai asociaiilor studeneti.
___________
Art. 19. a fost modificat prin punctul 17. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 19
1
. - (1) ARACIS este condus de un consiliu alctuit din 25 de membri, din care 23 de cadre didactice cu funcii de
predare n nvmntul superior care reprezint, de regul, domeniile de studii universitare i 2 studeni, reprezentani ai
federaiilor studeneti din Romnia, reconfirmai la nceputul fiecrui an universitar.
(2) Membrii ARACIS sunt selectai pe baza criteriilor de prestigiu profesional i moral, pe principii de competen profesional
i tiinific.
(3) Consiliul ARACIS se organizeaz i funcioneaz independent de orice ingerine ideologice, politice sau religioase.
(4) Consiliul ARACIS este condus de un preedinte i un vicepreedinte, alei prin vot secret, cu majoritatea membrilor
consiliului.
(5) Membrii Consiliului ARACIS sunt selectai, prin concurs, conform unei proceduri proprii publicate anterior declanrii
seleciei.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 7/12
(6) Membrii Consiliului ARACIS sunt profesori universitari titulari sau care i continu activitatea didactic cu aprobarea
senatului universitar, precum i confereniari universitari, cu experien n asigurarea calitii educaiei.
(7) Din Consiliul ARACIS nu pot face parte rectori pe perioada exercitrii funciei respective. n situaia n care un membru al
Consiliului ARACIS devine rector, i pierde mandatul de membru al Consiliului ARACIS ncepnd cu data confirmrii prin ordin
al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, potrivit prevederilor art. 211 alin. (1) din Legea nr. 1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare.
(8) Nu pot fi membri ai consiliului persoanele care ndeplinesc o funcie de demnitate public pe perioada exercitrii funciei
respective. n situaia n care un membru al Consiliului ARACIS este numit ntr-o funcie de demnitate public, i pierde
mandatul de membru al Consiliului ARACIS ncepnd cu data numirii n funcie.
(9) Mandatele de membri ai Consiliului ARACIS care devin vacante se ocup conform procedurii prevzute la alin. (5), pentru
durata restant a fiecrui mandat vacantat.
(10) Pot fi experi evaluatori ai ARACIS cadre didactice titulare sau care i continu activitatea didactic cu aprobarea
senatului universitar, cu gradul didactic de confereniar sau profesor universitar, cu experien n asigurarea calitii educaiei.
De asemenea, pot participa n comisiile de evaluare studeni i reprezentani ai angajatorilor.
(11) n cazul n care instituia sau programul de studiu supus evalurii are angajat n cadrul su unul sau mai muli membri ai
Consiliului ARACIS ori soi, rude sau afini pn la gradul al treilea, acei membri ai Consiliului ARACIS nu particip la
procedurile aferente evalurii respective.
(12) n cazul n care instituia sau programul de studiu supus evalurii are angajat n cadrul su unul sau mai muli membri
evaluatori ARACIS ori soi, rude sau afini pn la gradul al treilea, acei membri evaluatori ARACIS nu particip n cadrul
procedurilor aferente evalurii respective.
___________
Pus n aplicare prin Procedur din 23/01/2013 ncepnd cu 25.01.2013.
Art. 19
1
. - a fost modificat prin punctul 2. din Ordonan de urgen nr. 92/2012 ncepnd cu 19.12.2012.
Art. 20. - Pentru ndeplinirea obiectivelor sale, ARACIS preia patrimoniul, toate drepturile i obligaiile, infrastructura logistic,
personalul tehnic i baza de date ale Consiliului Naional de Evaluare i Acreditare Academic. Atribuiile Consiliului Naional
de Evaluare i Acreditare Academic sunt transferate Departamentului de acreditare din cadrul ARACIS, n termen de
maximum 6 luni de la data intrrii n vigoare a legii de aprobare a prezentei ordonane de urgen.
___________
Art. 20. a fost modificat prin punctul 18. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 21. - (1) ARACIS se finaneaz integral din venituri proprii.
___________
Alineatul (1) a fost modificat prin punctul 1. din Ordonan de urgen nr. 102/2006 ncepnd cu
18.12.2006.
(2) Veniturile proprii ale ARACIS provin din:
a) venituri din contracte de prestri de servicii pentru evaluarea calitii, ncheiate inclusiv cu Ministerul Educaiei i Cercetrii;
b) tarife de autorizare i acreditare a instituiilor de nvmnt superior pe programe de studiu, propuse de ARACIS i
aprobate prin hotrre a Guvernului;
c) tarife de evaluare extern a calitii, stabilite de ARACIS i aprobate prin hotrre a Guvernului;
d) fonduri externe nerambursabile, obinute prin participarea la programe internaionale, donaii, sponsorizri, alte surse legal
constituite.
___________
Art. 21. a fost modificat prin punctul 19. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 22. - (1) ARACIS face demersurile pentru nscrierea n registrul european al ageniilor de asigurare a calitii n
nvmntul superior.
___________
Alineatul (1) a fost modificat prin punctul 20. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(2) ARACIS se supune periodic procedurilor de acreditare internaional.
Art. 23. - (1) Instituiile romneti de nvmnt superior acreditate au dreptul de a solicita evaluarea extern a calitii fie de
la ARACIS, fie de la o alt agenie, naional sau internaional, nscris n registrul european al ageniilor de asigurare a
calitii n nvmntul superior.
(2) Dac ARACIS este radiat din registrul european al ageniilor de asigurare a calitii, aceasta i nceteaz de drept
activitatea.
(3) n condiiile alin. (2), conform prezentei ordonane de urgen, se trece la nfiinarea unei noi agenii pentru asigurarea
calitii n nvmntul superior.
___________
Art. 23. a fost modificat prin punctul 21. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 8/12
Art. 24. - (1) ARACIP este instituie public, de interes naional, n subordinea Ministerului Educaiei i Cercetrii, cu
personalitate juridic i cu buget propriu de venituri i cheltuieli.
___________
Alineatul (1) a fost modificat prin punctul 22. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(2) Sediul, structura organizatoric i regulamentul de funcionare ale ARACIP se stabilesc prin hotrre a Guvernului.
___________
Alineatul (2) a fost modificat prin punctul 22. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(3) ARACIP are urmtoarele atribuii:
a) elaboreaz, actualizeaz periodic i propune ministrului educaiei i cercetrii standardele, standardele de referin i
indicatorii de performan pentru evaluarea i asigurarea calitii n nvmntul preuniversitar, care se aprob prin hotrre a
Guvernului;
___________
Litera a) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
b) elaboreaz i propune ministrului educaiei i cercetrii metodologia de evaluare instituional i de acreditare, care se
aprob prin hotrre a Guvernului;
___________
Litera b) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
c) realizeaz activitatea de evaluare i acreditare a furnizorilor de educaie din nvmntul preuniversitar;
d) propune Ministerului Educaiei i Cercetrii nfiinarea i acreditarea instituiilor de nvmnt preuniversitar, pentru fiecare
nivel de nvmnt, program de studii i calificare profesional, dup caz. nfiinarea i acreditarea se fac prin ordin al
ministrului educaiei i cercetrii;
___________
Litera d) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
e) efectueaz, pe baze contractuale, la solicitarea ministrului educaiei i cercetrii, evaluarea calitii educaiei din
nvmntul preuniversitar;
___________
Litera e) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
f) propune ministrului educaiei i cercetrii acreditarea organizaiilor care ofer programe de formare profesional;
___________
Litera f) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
g) realizeaz mpreun cu inspectoratele colare i direciile de resort din Ministerul Educaiei i Cercetrii activitatea de
monitorizare i control al calitii;
h) efectueaz, cel puin o dat la 3 ani, evaluarea organizaiilor furnizoare de educaie acreditate;
___________
Litera h) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
i) face publice rezultatele evalurilor externe;
j) elaboreaz manuale de evaluare intern a calitii, difereniate potrivit art. 8 alin. (3), i le supune aprobrii prin ordin al
ministrului educaiei i cercetrii;
k) elaboreaz ghiduri de bune practici;
l) public un raport anual cu privire la propria activitate;
m) elaboreaz periodic, cel puin la fiecare 4 ani, analize de sistem asupra calitii nvmntului preuniversitar din
Romnia;
n) elaboreaz recomandri de mbuntire a calitii nvmntului preuniversitar;
___________
Litera n) a fost modificat prin punctul 23. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
o) elaboreaz Codul de etic profesional a experilor n evaluare i acreditare.
(4) n ndeplinirea atribuiilor sale, ARACIP are dreptul s foloseasc colaboratori externi, din ar sau din strintate, angajai
pe baz de contract, experi n domeniul de activitate al ageniei, nscrii n registrul propriu al experilor n evaluare i
acreditare.
___________
Alineatul (4) a fost modificat prin punctul 24. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 9/12
(5) ARACIP dispune de un aparat propriu format din experi i personal administrativ, angajai prin concurs. Aparatul propriu,
format din experi, va avea n componen i un reprezentant al nvmntului n limbile minoritilor naionale.
___________
Alineatul (5) a fost modificat prin punctul 24. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
(6) Nu pot fi angajai ai ARACIP persoane care ndeplinesc o funcie de demnitate public.
___________
Pus n aplicare prin Metodologie din 19/12/2012 ncepnd cu 08.01.2013.
Art. 25. - Pentru ndeplinirea obiectivelor sale, ARACIP preia patrimoniul, toate drepturile i obligaiile, infrastructura logistic,
personalul i baza de date ale Comisiei Naionale de Evaluare i Acreditare a nvmntului Preuniversitar. Funciile Comisiei
Naionale de Evaluare i Acreditare a nvmntului Preuniversitar sunt transferate Departamentului de acreditare al ARACIP,
n termen de maximum 6 luni de la data intrrii n vigoare a legii de aprobare a prezentei ordonane de urgen.
___________
Art. 25. a fost modificat prin punctul 25. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 26. - (1) Ministerul Educaiei i Cercetrii, prin structurile sale, este responsabil de controlul i implementarea msurilor
de asigurare i mbuntire a calitii recomandate de ARACIP.
(2) Controlul calitii n nvmntul preuniversitar se exercit prin inspectoratele colare i direciile de resort din Ministerul
Educaiei i Cercetrii, pe baza unor metodologii specifice, aprobate prin ordin al ministrului educaiei i cercetrii.
Art. 27. - (1) Finanarea ARACIP se face din venituri proprii i subvenii de la bugetul de stat acordate prin bugetul Ministerului
Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului.
___________
Alineatul (1) a fost modificat prin punctul 15. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu
14.09.2011.
(2) Veniturile proprii ale ARACIP provin din:
a) venituri obinute pe baz de contract ncheiat cu Ministerul Educaiei i Cercetrii pentru evaluarea calitii educaiei n
nvmntul preuniversitar;
b) perceperea unor tarife de autorizare, acreditare i evaluare periodic, aprobate prin hotrre a Guvernului;
___________
Litera b) a fost modificat prin punctul 26. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
c) fonduri externe nerambursabile obinute prin participarea la programe internaionale;
d) donaii, sponsorizri, alte surse legal constituite.
___________
Litera d) a fost modificat prin punctul 26. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 28. - ARACIS i ARACIP se reunesc bianual pentru a armoniza intersectorial politicile i strategiile aplicate n domeniul
evalurii i asigurrii calitii n educaie.
___________
Art. 28. a fost modificat prin punctul 27. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
CAPITOLUL V
Acreditarea organizaiilor furnizoare de educaie i a programelor de studiu
Art. 29. - (1) Orice persoan juridic, public sau privat, interesat n furnizarea de educaie se supune procesului de
evaluare i acreditare, n condiiile legii.
(2) n nvmntul preuniversitar evaluarea i acreditarea se fac la nivelul structurilor instituionale pentru fiecare nivel de
nvmnt, fiecare tip de program de studii i de calificare profesional, dup caz.
(3) n nvmntul superior evaluarea i acreditarea se fac la nivelul structurilor instituionale pentru fiecare program din
ciclul de licen, care duce la o calificare universitar distinct. Programele specifice ciclurilor de studii de masterat i doctorat
se supun evalurii externe, n vederea acreditrii.
(4) Acreditarea presupune parcurgerea a dou etape succesive:
a) autorizarea de funcionare provizorie, care acord dreptul de a desfura procesul de nvmnt i de a organiza, dup
caz, admiterea la studii;
b) acreditarea, care acord - alturi de drepturile prevzute la lit. a) - i dreptul de a emite diplome, certificate i alte acte de
studii recunoscute de Ministerul Educaiei i Cercetrii i de a organiza, dup caz, examen de absolvire.
(5) Evaluarea extern n vederea acreditrii se declaneaz la cererea furnizorului de educaie care i propune s ofere unul
sau mai multe programe de educaie iniial sau continu i se bazeaz pe un ansamblu de standarde referitoare la domeniile
i criteriile prevzute la art. 10.
(6) Standardele naionale specifice fiecrei etape de acreditare, difereniate potrivit art. 8 alin. (3), metodologiile de evaluare
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 10/12
extern, ealonarea n timp a procesului de acreditare, precum i tarifele percepute n vederea autorizrii i acreditrii se
stabilesc periodic, la propunerea ageniilor de asigurare a calitii i a Ministerului Educaiei i Cercetrii, prin hotrre a
Guvernului.
___________
Art. 29. a fost modificat prin punctul 28. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 30. - Procedura de autorizare de funcionare provizorie cuprinde urmtoarele activiti:
a) furnizorul de educaie elaboreaz un raport de evaluare intern, pe baza prevederilor art. 10, pentru fiecare nivel de
nvmnt, tip de program de studiu i de calificare;
___________
Litera a) a fost modificat prin punctul 29. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
b) raportul de evaluare intern se depune la departamentul de acreditare al ageniei de asigurare a calitii mpreun cu o
cerere de declanare a procedurii de evaluare extern i de autorizare de funcionare provizorie;
c) departamentul de acreditare numete o comisie de experi n evaluare i acreditare, care analizeaz raportul de evaluare
intern, verific prin vizite la instituia solicitant ndeplinirea standardelor pe domeniile i criteriile prevzute la art. 10 i
elaboreaz propriul raport de evaluare;
d) departamentul de acreditare al ageniei de asigurare a calitii valideaz raportul experilor prin verificarea respectrii
metodologiei de evaluare extern, iar agenia propune Ministerului Educaiei i Cercetrii acordarea sau, dup caz,
neacordarea autorizaiei de funcionare provizorie;
e) pentru furnizorii de educaie de nivel preuniversitar, autorizaia de funcionare provizorie se acord pe baza avizului favorabil
al ARACIP, prin ordin al ministrului educaiei i cercetrii;
___________
Litera e) a fost modificat prin punctul 29. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
f) pentru furnizorii de educaie de nvmnt superior, autorizaia de funcionare provizorie se acord pe baza avizului
favorabil al ARACIS i al Ministerului Educaiei i Cercetrii, prin hotrre a Guvernului.
___________
Litera f) a fost modificat prin punctul 29. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 31. - Procedura de acreditare cuprinde urmtoarele activiti:
a) furnizorul de educaie autorizat s funcioneze provizoriu elaboreaz un raport de evaluare intern, folosind ca termeni de
referin standardele specifice etapei de acreditare;
___________
Litera a) a fost modificat prin punctul 30. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
b) raportul de evaluare intern se depune la departamentul de acreditare al ageniei de asigurare a calitii mpreun cu o
cerere de declanare a procedurii de evaluare extern i de acreditare;
c) termenul de depunere a cererii n vederea acreditrii este de 2 ani de la data absolvirii primei promoii, sub sanciunea
ridicrii autorizaiei de funcionare provizorie de ctre Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului;
___________
Litera c) a fost modificat prin punctul 16. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
d) departamentul de acreditare numete o comisie de experi n evaluare i acreditare care analizeaz raportul de evaluare
intern, verific prin vizite la instituia solicitant ndeplinirea standardelor referitoare la domeniile i criteriile prevzute la art. 10
i elaboreaz propriul raport de evaluare;
e) departamentul de acreditare al ageniei de asigurare a calitii valideaz raportul experilor prin verificarea respectrii
metodologiei de evaluare extern, iar agenia propune Ministerului Educaiei i Cercetrii acreditarea sau, dup caz,
neacreditarea instituiei solicitante;
f) pentru furnizorii de educaie de nivel preuniversitar, acreditarea acestora se acord prin ordin al ministrului educaiei i
cercetrii, pe baza avizului ARACIP;
___________
Litera f) a fost modificat prin punctul 30. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
g) pentru furnizorii de educaie de nvmnt superior, acreditarea instituiilor se face prin lege, promovat de Guvern, la
iniiativa Ministerului Educaiei i Cercetrii, pe baza avizului ARACIS.
___________
Litera g) a fost modificat prin punctul 30. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 32. - (1) Furnizorul de educaie care a fost autorizat s funcioneze provizoriu are dreptul de a gestiona personal didactic,
nedidactic i de cercetare, conform propriei strategii de dezvoltare, i de a participa la programe naionale i internaionale, n
condiiile legii.
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 11/12
(2) Furnizorul de educaie acreditat este parte a sistemului naional de educaie, cu toate drepturile i obligaiile conferite de
lege.
___________
Art. 32. a fost modificat prin punctul 31. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 33. - (1) Dup obinerea autorizaiei de funcionare provizorie, furnizorul de educaie implementeaz mecanismul de
asigurare intern a calitii i ntocmete rapoarte de evaluare intern a calitii educaiei, pe care le transmite anual ARACIP
sau ARACIS, dup caz.
(2) Dup obinerea acreditrii, rapoartele anuale de evaluare intern a calitii se transmit ARACIP, respectiv ARACIS, la
cererea ageniei sau din propria iniiativ a furnizorului de educaie, atunci cnd solicit o nou evaluare extern.
(3) Furnizorul de educaie i programele de studii acreditate ale acestuia se supun din 5 n 5 ani evalurii externe de ctre
ARACIP, respectiv ARACIS, sau de o alt agenie autohton ori internaional, pe baz de contract.
___________
Art. 33. a fost modificat prin punctul 32. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 34. - (1) n condiiile n care ARACIP, respectiv ARACIS sau o alt agenie de asigurare a calitii, din ar sau din
strintate, nregistrat n Registrul european pentru asigurarea calitii n nvmntul superior (EQAR), constat c nu sunt
ndeplinite standardele de calitate, informeaz Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului n termen de 5 zile
lucrtoare, care avertizeaz furnizorul de educaie.
(2) n termen de un an de la emiterea raportului prin care se constat nendeplinirea standardelor de calitate, furnizorul de
educaie solicit ageniei de asigurare a calitii o nou evaluare. n caz contrar, raportul elaborat n condiiile alin. (1) este
definitiv. Costurile evalurii suplimentare sunt suportate de ctre furnizorul de educaie.
___________
Alineatul (2) a fost modificat prin punctul 3. din Ordonan de urgen nr. 92/2012 ncepnd cu 19.12.2012.
(3) Dup parcurgerea procedurilor prevzute la alin. (1) i (2), n cazul constatrii nendeplinirii standardelor de calitate,
Ministerul Educaiei, Cercetrii, Tineretului i Sportului dispune:
a) ncetarea nscrierii de studeni n cadrul programului respectiv de studii i ncetarea colarizrii n cadrul programului
respectiv de studii al anului universitar urmtor datei la care s-a emis raportul definitiv prevzut la alin. (1) i (2). Furnizorul de
educaie are obligaia continurii colarizrii studenilor nscrii n anii universitari anteriori emiterii raportului definitiv prevzut
la alin. (1) i (2);
b) iniierea unei hotrri a Guvernului n vederea nchiderii programului de studii respectiv.
___________
Art. 34. a fost modificat prin punctul 17. din Ordonan de urgen nr. 75/2011 ncepnd cu 14.09.2011.
Art. 35. - (1) Pot desfura activiti de nvmnt superior i pot utiliza denumirile de universitate sau altele similare numai
instituiile de nvmnt superior autorizate s funcioneze provizoriu ori acreditate.
(2) Desfurarea activitilor de nvmnt preuniversitar i universitar, precum i eliberarea actelor de studii n alte condiii
dect cele prevzute prin prezenta ordonan de urgen atrag rspunderea civil, contravenional sau penal, dup caz.
(3) Sesizarea organelor de urmrire penal se face de Ministerul Educaiei i Cercetrii sau de ctre orice alt persoan
fizic ori juridic lezat n drepturile sale prin funcionarea instituiei n cauz.
___________
Art. 35. a fost modificat prin punctul 34. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
CAPITOLUL VI
Dispoziii tranzitorii i finale
Art. 36. - (1) Organizaiile furnizoare de educaie aplic experimental mecanismele de evaluare intern a calitii, prevzute de
prezenta ordonan de urgen, ncepnd cu semestrul al doilea al anului colar 2005-2006, respectiv al anului universitar
2006-2007.
(2) n anul colar, respectiv universitar, 2006-2007, ARACIP i ARACIS aplic experimental procedurile de evaluare extern
pentru asigurarea calitii. Pn la data de 1 septembrie 2007, ARACIP i ARACIS elaboreaz cte un raport detaliat asupra
rezultatelor evalurii.
___________
Art. 36. a fost modificat prin punctul 2. din Ordonan de urgen nr. 102/2006 ncepnd cu 28.07.2007.
Art. 37. - (1) n cazul instituiilor de nvmnt preuniversitar i universitar care se afl n proces de autorizare de funcionare
provizorie sau acreditare la data intrrii n vigoare a legii de aprobare a prezentei ordonane de urgen, se aplic prevederile
Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituiilor de nvmnt superior i recunoaterea diplomelor, republicat, i, respectiv,
ale Ordonanei Guvernului nr. 87/1998 privind evaluarea i acreditarea nvmntului preuniversitar, aprobat cu modificri i
completri prin Legea nr. 196/1999, de ctre Consiliul Naional de Evaluare i Acreditare Academic, respectiv Comisia
9.7.2014 Ordonan de urgen nr. 75 din 12/07/2005
http://legenet.net/?page=view_act&actiune=viewprint&ln2iss=ejpoqtv094jbcoipsx3z3b8gkiwyp90615modjor&idact=MjExMzI2OQ== 12/12
Naional de Evaluare i Acreditare a nvmntului Preuniversitar, pn la finalizarea procesului, dar nu mai mult de 6 luni de
la data intrrii n vigoare a legii de aprobare a prezentei ordonane de urgen.
(2) Organizaiile interesate pot depune noi cereri de autorizare de funcionare provizorie sau acreditare numai dup 6 luni de
la intrarea n vigoare a legii de aprobare a prezentei ordonane de urgen.
___________
Art. 37. a fost modificat prin punctul 36. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 38. - n termen de 30 de zile de la intrarea n vigoare a prezentei ordonane de urgen se vor supune aprobrii prin
hotrri ale Guvernului sediul, organigrama i regulamentul de funcionare ale ARACIS, respectiv ale ARACIP.
___________
Art. 38. a fost modificat prin punctul 37. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.
Art. 39. - La 3 luni de la intrarea n vigoare a prezentei ordonane de urgen, se abrog Legea nr. 88/1993 privind acreditarea
instituiilor de nvmnt superior i recunoaterea diplomelor, republicat, Ordonana Guvernului nr. 87/1998 privind
evaluarea i acreditarea nvmntului preuniversitar, aprobat cu modificri i completri prin Legea nr. 196/1999, art. 18
alin. (3), art. 23 alin. (2), art. 56 alin. (1), art. 106 alin. (2), art. 107, art. 113 i art. 148 alin. (1) din Legea nvmntului nr.
84/1995, republicat, cu modificrile i completrile ulterioare, precum i orice alte dispoziii contrare.
Art. 40. - Toate instituiile i unitile de nvmnt care funcioneaz legal la data intrrii n vigoare a prezentei ordonane de
urgen i pstreaz statutul i se supun prevederilor acestei ordonane de urgen.
___________
Art. 40. a fost modificat prin punctul 38. din Lege nr. 87/2006 ncepnd cu 16.04.2006.

PRIM-MINISTRU
CLIN POPESCU-TRICEANU

Contrasemneaz:

Ministrul educaiei i cercetrii,
Mircea Miclea
Ministrul muncii, solidaritii sociale i familiei,
Gheorghe Barbu
Ministrul finanelor publice,
Ionel Popescu
Bucureti, 12 iulie 2005.
Nr. 75.