Sunteți pe pagina 1din 2

Dezvoltare personal

"Logica te va duce din punctul A in punctul B. Imaginatia te va duce oriunde."


A. Einstein
Pentru ca imaginatia copilului tau sa-l poata purta oriunde isi doreste are nevoie de aripi puternice.
Iar aceste aripi sunt increderea in sine, abilitatea de gandire divergenta si creativitatea, capacitatea de
rezolvare a problemelor, puterea de a-si cunoaste si exprima emotiile si abilitatile de relationare
eficienta cu cei din jur. Toate aceste lucruri se dezvolta in mica copilarie si se specializeaza in anii ce
urmeaza.
Noi am creat cursurile de dezvoltare personala pentru copiii din gradinite si scoli cu scopul de a le
oferi un mediu sigur, plin de sustinere si grija pentru ca aripile acestora sa creasca puternice si sa-i
poarte acolo unde aspira.
ceste cursuri reprezinta o oportunitate pentru copilul tau de a-si dezvolta, cunoaste si perfectiona
abilitatile personale si pe cele interpersonale. !le vin in completarea curriculei clasice de invatamant
cu scopul de a oferi copiilor un mediu integrat, necesar dezvoltarii celor mai importante abilitati
vitale.
"na dintre aceste abilitati esentiale reusitei in viata este gandirea divergenta.
Gandirea divergenta este acea capacitate prin care o persoana poate gasi multiple solutii si
rezolvari creative la o gama larga de probleme, incluzand problemele interpersonale, si este capabila
sa vada mai multe aspecte ale unei situatii.
#onform cercetarilor lui $en %obinson, lider recunoscut international in domeniul dezvoltarii
educatiei, creativitatii si inovatiei, &'( dintre copiii cu varste intre )-* ani dau dovada de o foarte
buna capacitate de gandire divergenta. Din pacate acest procent scade o data cu varsta. )+( din
copiii cu varste intre '-,- ani denota o capacitate crescuta de gandire divergenta, intre ,)-,* ani
procentul ajunge la ,-(, iar in final doar +( din adultii de +* de ani mai poseda o astfel de
capacitate.
Misiunea noastra este sa stimulam capacitatea de gandire divergenta si sa sustinem fiecare copil in
propriile demersuri de descoperire si explorare, dezvoltandu-i increderea in sine, abilitatile de
relationare si cunoastere de sine si a celor din jur.
Programul este structurat in & module, fiecare modul avand ' intalniri. .e vom intalni de doua ori
pe saptamana, timp de )- de minute la gradinita si /* de minute, o data pe saptamana la scoala,
grupele fiind constituite din ,--,+ copii. Pe parcursul unui an, copilul tau isi va dezvolta0
- abilitati psihologice precum0 increderea in sine, capacitatea de autoconstientizare, identificarea si
exprimarea nevoilor, exprimarea si gestionarea sanatoasa a emotiilor1
- abilitatile sociale0 capacitate de relationare si comunicare eficienta, lucrul in ec2ipa, abilitatile de
leaders2ip si members2ip1
- abilitatile creative0 gandirea divergenta, inovatia si abilitatea de rezolvare a problemelor.
Cum facem asta?
vem ca aliati trei unelte esentiale0
1. ctivitatea cursurilor este structurata pe teme diferite, diversificate in continut si mod de
transmitere, fiecare imbinand cunostintele teoretice cu explorarea practica. #opiii vor invata sa
comunice si sa relationeze, vor intra in minunata lume a naturii, a plantelor si animalelor1 vor face
cunostinta cu diferitele popoare ale lumii, vor explora diferite mestesuguri si meserii1 vor intra in
contact cu emotiile si vor invata sa le faca fata1 vor cunoaste fascinanta lume a basmelor si a
povestilor1 vor descoperi misterele corpului uman si a capacitatilor sale de exprimare artistica, vor
invata ce inseamna un stil de viata sanatos si cum sa ia deciziile cele mai bune pentru sanatatea lor.
Toate acestea se vor desfasura intr-un cadru sigur, confidential, in care copiii sa se simta confortabil
in activitatea de explorare si invatare.
2. Echipa de instructori si relatia acestora cu fiecare copil in parte reprezinta o alta unealta
esentiala. Instructorii au o atitudine desc2isa, receptiv-initiativa, pastrand un ec2ilibru optim intre
oferta de cunostinte si sustinerea emergentei creativitatii copiilor.
3iecare instructor detine toate competentele necesare crearii unei relatii desc2ise, vii cu fiecare copil.
!l are rolul sa sustina capacitatea de invatare inascuta din fiecare copil si sa creeze mediul optim
pentru dezvoltarea si directionarea ei. ceasta relatie presupune o reciprocitate in actul de invatare si
explorare, atat instructorul cat si copilul pot alterna pe rand rolul de profesor-elev. In acest fel copiii
percep ca invatarea e distractiva, invata ca si ei pot sa ofere, nu doar sa primeasca si ajung sa-si
dezvolte capacitatile de leaders2ip si members2ip atat de esentiale muncii in ec2ipa.
. !itmul unui curs este la fel de important. cesta are un anumit ciclu repetitiv, fiecare curs incepe
si se sfarseste cu momentul de impartasire. ceste momente favorizeaza exprimarea copiilor si
crearea increderii in interiorul grupului. stfel ei au sansa sa exprime ce-i face fericiti, ce le place
sau ce si-ar dori, dar si ceea ce ii supara sau intristeaza, fara teama de a fi ridiculizati. 4or ajunge in
acest mod sa-si exprime sentimentele si nevoile cu incredere, isi vor dezvolta capacitatea de
empatizare si vor invata sa se accepte asa cum sunt. ctivitatea principala se desfasoara intre aceste
momente, si imbina atat lucrul individual cat si lucrul in ec2ipa, cunostintele teoretice cu explorarea
practica.
#unostintele sunt transmise pe mai multe canale de comunicare0 vizual, auditiv, 5inestezic, tactil,
pentru a se adapta cat mai bine stilurilor diferite ale copiilor. #opiii vor varia modalitatea de lucru,
fie individual prin fise si proiecte personale, fie in grupuri prin activitati specifice de explorare sau
de realizare a unei teme, fie la ecranul interactiv de tip !-6eam.
stfel imbinam te2nologiile moderne cu cele clasice pentru ca cei mici sa beneficieze de o mare
varietate de instrumente de lucru.
"vanta#ele programului de de$voltare personala
1. copilul tau are sansa sa invete ca a invata e distractiv
2. copilul tau are oportunitatea sa-si dezvolte abilitatile inascute intr-un cadru sigur si
suportiv
. copilul tau are ocazia sa stie ce inseamna sa ai incredere in propriile forte
%. copilul tau poate sa-si cunoasca nevoile, emotiile si sa le poata exprima
&. copilul tau are libertatea sa fie el insusi, sa fie sigur pe el
'. copilul tau afla ca propria creativitate are valoare