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PONTO 224/4 Pags. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDARIO. 12." Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.° 286/89, de 29 de Agosto) Curmos de Caractor Geral e Cursos Tecnolégicos — Agrupamento 2 — 4 horas semanais Donecag ner dda peruse Aman © Minin de talerdineda 1 FASE, 1907 1.CHAMADA PROVA ESCRITA DE HISTORIA DA ARTE. Judas as questoes do Grupo I sao de resposta obrigat Responda apenas a duas questées do Grupo II GRUPOT (Resposta obrigatéria) * Chiatione, Desesha de Arauitectura Futurista, 19 V.S.FF, 1. Observe a figura 1. Leia 0 seguinte texte: “Devemos inventar e refazer a cidade futurista come um imenso estaleiro tumultuoso, gil, movel, dinamico em todos os seus aspectos e a casa futurista semelhante a uma gigantesca maquina. Os ascensores nao devem ficar esquecidos como vermes solitérios nos vaos das escadas, mas estas devem ser abolidas e os ascensores devem trepar como serpentes de ferro e vidro, ao longo das fachadas... Acabemos com a arquitectura monumental funebre, comemorativa. Atiremos pelo ar monumentos, avenidas, pérticos € escadarias." A. Sant Elia, Manifesto da Arquitactura Futunsta, 4014 1.1. Enquadrando 0 Futurismo no contexto das vanguerdas mademistas, refira: 4.1.1, aspectos inovadores nos dominios teérico e pratico; 1.1.2. principais formas de intervengao do Futurismo, 1.2, Referindo a importéncia do Modernismo em Portugal, aborde os seguintes aspectos’ 1.2.1. influéncias internacionais; 1.2.2. principais representantes € sua importancia, {Resposta obrigatéria) Figura 2, Manet, “Retrato do exctitor Emile Zo”, 1868 2. Observe a figura 2. Leia o sequinte texto: Manet é uma referéncia emblemética do Impressicnismo, Apesar da sua formagao académica, esteve atento as grandes inovagées técnicas do seu tempo © encaminhou, definitivamente, a pintura para os percursos da medemidade. Algumas obras foram decisivas para os pintores da nova geragao. 2.1, Caracterizando 0 Impressionismo, refira os seguintes aspectos: 2.1.1. principais infiuéneias que contribulram pera a formagao desta corrente artistice; 2.1.2. técnicas utilizadas. 2.2, Abordando as consequéncias do Impressionismo, indique: 2.2.1. principais saides do Impressionismo para a modemidade; 2.2.2, caracteristicas e significado do Neo-Impressionismo. GRUPO It (Responda so a duas questées) 1. Ao visitarmos um museu ou uma exposigao, deparamo-nos com diversas obras de arte que, epesar da sua especificidade, tem em comum determinadas caracteristicas que nos levam & fruigdo estética. — Caracterize a Obra de Arte como objecto estetico. 2. © Neoclassicismo foi a corrente artistica que se desenvolveu em paralelo com as mudangas que introduziram a Epoca Contempordnea. A nova arte refiectiu a nova era € representou-a. — Enquadre o Neoclassicismo no contexto da Epoca Contemporanea. 3. No periodo entre as duas guerras, © Surrealismo afirmou-se como a corrente artistica empenhada na descoberta do Homer, nas suas dimensées mais profundas, — Refira as influencias que marcaram 0 Surrealisme. FIM V.S.FF. 2248/3 coTagéEs GRUPO (Respostas obrigatbrias) 1 MM 144 26 wonton 4.412. 20 jrant 1.2, 424 20 pontor 122. . 20 pontor, 2 24, 244 . 20 ponton 212. 20 pontos 22, 224 20 pontos. 2.2.2 20 ponton 160 pontos GRUPO II (Respostas 86 a duas questoes) 1 - 20 pontors 2 20 pontor, 3 “ sen 20 ponton 40 pontos TOTAL 200 ponton + Aspectos fundamentais a ter em conta: = Enquadramento historicofartistico (relagao entre 0 contexto historice 0.» manifostagoes artis tices); ~ rigor cientifico ao nivel des contetidos; ~ valorizacao dos contetidos cientificos globais em detrimento das referdiciae episodions. ~ objectividade e clareze das respostas; ~ capavidade de leitura da obra de arte & de compreensio dos: textor ~ dominio da terminologia especitica 22aia PONTO 224/C/4 Pags. EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDARIO 12.° Ano de Escolaridade (Decreto-Lei n.° 286/89, de 29 de Agosto) Cursos de Cardcter Geral e Cursos Tecnolégicos — Agrupamento 2— 4 horas semanais Duragio da prova: 90min + 30min de tolerdncia 1 FASE 1997 11 CHAMADA PROVA ESCRITA DE HISTORIA DA ARTE, CoTAgoES GRUPO I (Respostas obrigatérias) 1 14 144 20 pontos IAQ. snntnnrnsne . 20 pontos 412. 1.24. . 20 pontos 1.2.2. 20 pontos 2 24 244 ssn sseeen 20 pontos: 242. oe essen, 20 Pontos 22. 221 .. 20 pontos 2.2.2. 20 pontos 160 pontos GRUPO TT (Respostas s6 a dues questdes) 1 2 sasesennsenas cron 20 pontos 2 ose 20 pontos 3. . 20 pontos 40 pontos TOTAL os 200 pontos V.S.FF, 22a/or _CRITERIOS DE CORRECGAO (Instrugdes para 0s professores correctores) ‘Os critérios de correegao S86 Comins a todas @s provas. Estes critérios s80 acompanhados pelos itens de correcgfo, que estabelecem um padrao basico dos contetidos mais importantes a salientar em cada resposta. Aspectos fundamentais a ter em conta ~ enquadramento historicofartistico (relagao entre o contexto histérico e as manifestagdes artis- ticas); — rigor cientifico ao nivel dos contetidos; = valorizagao dos contetidos cientificos globais em detrimento das referéncias episédicas; — objectividade e clareza das respostas; ~ capacidade de leitura de obra de arte e de compreensao dos textos; ~ dominio da terminologia especifice, STENS DE CORRECGAO (Principais reteréncias e topicos para @ correcgao das provas) NOTAS: As imagens e os textos estabelecem 0 enquadramento geral das tematicas em questao. |— E a partir deste enquadramento que as respostas devem ser desenvoividas, refiectindo a compreen- 80 global e especifica das questies, '— Em cada resposta-tipo indica-se a perspectiva de abordagem correcta, de acordo com a qual os| conteudos tematicos devem ser apresentados, a nivel do seu entendimento ou compreensao| gerais |- As respostas a cada quest8o devem apresentar globalmente os contetdos referidos nos tépicos| adiante enunciados. - A estrutura das respostas pode seguir a sequencia sugerida, ou outra, desde que o enquadramento geral e os conteidos sejam cientificamente correctos. — Na avaliagao de cada resposta deve ter-se em conta, de modo equilibrado, a relacdo entre os aspectos quantitativos © qualitativos; portanto, devem valorizar-se, equitativamente, os seguintes aspectos + respostas objectivas: + integragao dos contetidos numa estrutura clara; + capacidade de estabelecer sinteses ou enquadramentos tematicos Todas as respostas aqui apresentadas s8o introduzidas por enquadramentos gerais que| situam 9 corrector face & abordagem global da tematica formulada nas questoes. | 2eaiCle 14 12 24 GRUPO I © Futurismo no contexto das vanguardas modemistas, situando-o como o movimento mais arrojado na combinagao entre os aspectos tebricos e a intervengao. 1A Aspectos inovadores nos dominios tedrico e pratico: rejeigao do academismo; afirmago da moderidade como prioridade no campo artistico; desenvolvimento da componente teorica como fundamento da produgéo; elogio do movimento e da velocidade como novas formas de beleze; elogio dos novos materiais (ferro, vidro, betéo) e técnicas construtivas;, relagéo entre a literatura e as artes. Principais formas de intervengao do Futurismo: sessOes futuristas com apresentacao de musica, teatro, poesia ¢ textos futuristas; conferéncias provocatérias e intervengoes surpresa_ em. locais publicos (cafés, Tuas ¢ teatros); apresentagao de manifestos divulgedores das teorias futuristas (Manifesto Geral de 1909 e Manifestos Técnicos reterentes a diversas artes); publicagbes de textos em jomnais; exposig6es de artes plasticas acompanhadas de manifestagées futuristas, © Modernismo em Portugal como um processo integrado @ relacionado com 0 modernismo internacional margem do academismo dominante. 124 Influéncias internacionais: a relagao com Paris, centro do modernismo artistico, onde: compietavam os estudos alguns artistas portugueses; influéncia do Cubismo, do Futurismo, do Expressionismo, do Simbolismo; a importancia, para os portugueses, em Paris, das exposigées internacionais de artistas contemporaneos; a importancia das revistas culturais (literatura, arte), Principais representantes @ sua importéncia: Amadeo de Souza-Cardoso como um dos intervenientes no Cubismo perisiense € expresséo do Cubo-Futurismo; importancia da estadia de Amadeo em Paris e vinda para Portugal, durante a Guerra de 1914/18; Amada Negreiros como o teérico € 0 elemento agregador dos artistas modernistas ligados a0 Futurismo e a0 Grupo do Orpheu; Santa Rita Pintor como o mais polémico modemista portugués pela sua pratica fulurista € pelas intervengdes provocatérias juntamente com Almada Negreiros. © Impressionismo como 2 grande proposta inovadora e de ruptura com a tradigao na pintura oitocentista, 244 21.2 Principais influéncias que contribuiram para a formagao do Impressionismo: apere- cimento da Fotografia; comercializagao de tubos de tinta produzides industrialmente, divulgacao de estampas japonesas; descobertas cientificas sobre @ cor, a luz € @ percepgao, a importancia dos pintores de ar livre da Escola de Barbizon Técnicas utilizadas pelos pintores impressionistas: diviséo da cor; complementaridade dos tons, pequenas pinceladas e Iragos, aplicagao das teorias cientificas sobre @ cor € a luz; lyansparéncias e desmaterializagao de pinture; utlizagao de games de cores industriais VS.FF. 2241013 2.2. O Impressionismo como um processo evolutive que, recusando o academismo, deu origem a vias de saida ou percursos para a modemidade, estabelecendo a ligagdo com o século XX. 1. Principais saidas do Improssionismo: percurso de Van Gogh ~ referéncia para’e Expres- sionismo através da acentuagdo da cor ¢ do trago; percurso de Gauguin — referéncia para o Simbolismo através da velorizagao do tema e da utiizagdo da mancha de cor delimitada; percurso de. Cézanne ~ referéneia para o Cubismo através da afirmagao da estrutura geomeétrica, da importancia dos volumes e-da independéncia da arte face & Natureza. . Caracteristicas © significado do Neo-Impressionismo: invengao do divisionisiio cromético e do pontilismo; aplicagao das teorias da cor e da luz de Seurat, desenvolvimento até ao limite das técnicas aplicadas no Impressionism; exploragao dos mecanismos da percepgao; 0 Neo- -impressionismo tomado como a expresséo do espirito cientifico da epoca na pintura © a uitiizagdo da técnica como um fim ein si mesmo e néo como um meio. GRUPO TI (Resposta s6 a duas questdes) 4. A Obra de Arte como objecto estético aferido em relaco com um determinado conceito de beleza. Caracteristicas da Obra de Arte como objecto estético: existéncia de uma estrutura formal, material ¢ técnica; a importancia da composig&o e dos elementos plésticos; a especificidade de cada uma das manifestagées artisticas; a contemplagao da obra de arte através da fruicao. 2.0 Neoclassicismo como movimento artistico que se desenvolveu no final do século XVill se prolongou no século XIX. Enquadramento do Neoclassicismo: primeiras proposias attisticas da Epoca Contemporanea ligadas ao naturalismo, ao racionalismo; relacdo entre o Neociassicisma e a Revolugao Fran- cesa (arte oficial do novo regime; divulgagao desta arte juntamente com idearios da revo- tugdo) © Surrealismo como uma corrente artistica dos anos 20 © 30 do nosso século que exprimiu as dimens6es mais profundas do ser humano ao nivel da exploragao do inconsciente € do automa tismo Influéncias que marcaram o Surrealismo: Tecrias da Psicandlise de Freud; Simbolismo; Art Naif; Primitivismo; Arte Fantastice (pinture de Bosch); inter-relagdo e influéncias mutuas entre as artes plasticas e a literatura, 224iCle

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