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La actual Colonia Escolar N La actual Colonia Escolar N 261 261
de Malv de Malv n est n est ubicada en la ciudad de Montevideo, ubicada en la ciudad de Montevideo,
en Rambla Rep en Rambla Rep blica de Chile 4519 entre las calles blica de Chile 4519 entre las calles
Amsterdam y Colombes. Amsterdam y Colombes.
3 3
4 4
Este edificio fue proyectado y realizado
Este edificio fue proyectado y realizado
en 1936 como
en 1936 como

Hotelito Malv
Hotelito Malv

n
n

por el
por el
Arquitecto Alberto Mu
Arquitecto Alberto Mu

oz del Campo .
oz del Campo .
M
M

s adelante funciona como Colonia mar


s adelante funciona como Colonia mar

tima
tima
teniendo como prop
teniendo como prop

sito fundamental dar soluci


sito fundamental dar soluci

n
n
a problemas de salud de los ni
a problemas de salud de los ni

os que a ella
os que a ella
asist
asist

an.
an.
5 5
Su implantaci
Su implantaci

n sobre un acentuado talud


n sobre un acentuado talud
logra un singular destaque. Constituye una
logra un singular destaque. Constituye una
muestra de una etapa de nuestra
muestra de una etapa de nuestra
arquitectura que involucr
arquitectura que involucr

el proceso de
el proceso de
construcci
construcci

n de
n de

hoteles balnearios
hoteles balnearios

y
y
colonias de vacaciones
colonias de vacaciones
Las distintas dependencias
Las distintas dependencias
se distribuyen
se distribuyen
en tres plantas.
en tres plantas.
Playa Malvn - http://viajes.elpais.com.uy/?p=1046
6 6
El acceso al local se efect
El acceso al local se efect

a por vereda
a por vereda
y escaleras con balcones que permiten
y escaleras con balcones que permiten
integrar el espacio urbano circundante y
integrar el espacio urbano circundante y
fundamentalmente su costa.
fundamentalmente su costa.
7 7
La entrada lateral comunica con un
La entrada lateral comunica con un
peque
peque

o hall de entrada.
o hall de entrada.
Seguidamente se ubican bater
Seguidamente se ubican bater

as con doce
as con doce
duchas para varones y doce duchas para
duchas para varones y doce duchas para
ni
ni

as, as
as, as

como los ba
como los ba

os de planta baja
os de planta baja
para la higiene diurna.
para la higiene diurna.
La alimentaci
La alimentaci

n comprende desayuno,
n comprende desayuno,
almuerzo, merienda y cena semanales para
almuerzo, merienda y cena semanales para
las delegaciones visitantes.
las delegaciones visitantes.
Se cuenta con un espacioso comedor que
Se cuenta con un espacioso comedor que
comunica directamente con la cocina.
comunica directamente con la cocina.
8 8
9 9
10 10
Los patios del frente con sus terrazas,
Los patios del frente con sus terrazas,
permiten una visi
permiten una visi

n preferencial de la
n preferencial de la
franja costera y edificaciones de Malv
franja costera y edificaciones de Malv

n,
n,
Buceo y Punta Gorda.
Buceo y Punta Gorda.
La visi
La visi

n abarca la entrada a Puerto de


n abarca la entrada a Puerto de
Montevideo, la Farola, la cercana Isla de
Montevideo, la Farola, la cercana Isla de
Las Gaviotas y a mayor distancia la Isla
Las Gaviotas y a mayor distancia la Isla
de Flores.
de Flores.
11 11
El patio interior tiene una
El patio interior tiene una
p
p

rgola que le da un cierto


rgola que le da un cierto
aire mediterr
aire mediterr

neo.
neo.
12 12
El mismo cuenta adem
El mismo cuenta adem

s con
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juegos y espacio para
juegos y espacio para
deportes y un c
deportes y un c

modo parrillero.
modo parrillero.
13 13
tiendas.fnac.es
tiendas.fnac.es
14 14
La piscina comienza a funcionar
La piscina comienza a funcionar
en el a
en el a

o 2004.
o 2004.
Fortalece la propuesta educativa al constituir
Fortalece la propuesta educativa al constituir
un Programa de Actividades Acu
un Programa de Actividades Acu

ticas
ticas
de car
de car

cter recreativo y terap


cter recreativo y terap

utico, dirigido a la
utico, dirigido a la
poblaci
poblaci

n escolar especial que no acceda a


n escolar especial que no acceda a
otro tipo de terapia.
otro tipo de terapia.
Se atiende semanalmente a unos cien alumnos
Se atiende semanalmente a unos cien alumnos
de Escuelas Especiales
de Escuelas Especiales
N
N

60
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-
-
N
N

69
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-
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N
N

72
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N
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203
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-
-
Jard
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n
n
N
N

221
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-
-
N
N

239
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N
N

240
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-
N
N

241
241

N
N

254
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-
-
N
N

279
279
-
-
ONG Pan de Az
ONG Pan de Az

car
car
-
-
Alumnos de
Alumnos de
ONG que no pertenecen al sistema.
ONG que no pertenecen al sistema.
Es de destacar que tambi
Es de destacar que tambi

n es utilizada
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durante el a
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o, con los ni
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os de todo el
os de todo el
pa
pa

s, integrantes de las tandas


s, integrantes de las tandas
semanales.
semanales.
15 15
16 16
En el primer piso se ubica la
En el primer piso se ubica la
Sala de Inform
Sala de Inform

tica.
tica.
Se cuenta con conexi
Se cuenta con conexi

n a Internet en todos los


n a Internet en todos los
sectores.
sectores.
El correo de la instituci
El correo de la instituci

n es:
n es:
coloniaesc
coloniaesc
.261
.261
@hotmail.com
@hotmail.com
17 17
En la antesala y pasillos se han instalado juegos de
mesa que se utilizan como alternativa para
recreacin y tiempo libre.
18 18
Otro Proyecto que integra alumnos de
Otro Proyecto que integra alumnos de
Educaci
Educaci

n Especial es
n Especial es
Psicomotricidad
Psicomotricidad
, cuya
, cuya
Sala cuenta con implementaci
Sala cuenta con implementaci

n adecuada
n adecuada
para el tratamiento de dificultades motrices en
para el tratamiento de dificultades motrices en
un total de sesenta alumnos provenientes de
un total de sesenta alumnos provenientes de
Escuelas especiales .
Escuelas especiales .
19 19
En el segundo piso se ubican:
En el segundo piso se ubican:
Los seis dormitorios de Ni
Los seis dormitorios de Ni

as con cinco
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cuchetas cada uno.
cuchetas cada uno.
Bater
Bater

a de ba
a de ba

os.
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Un dormitorio con ba
Un dormitorio con ba

o en suite para
o en suite para
utilizar los adultos acompa
utilizar los adultos acompa

antes de las
antes de las
delegaciones.
delegaciones.
20 20
El tercer piso se organiza en forma
El tercer piso se organiza en forma
similar al anterior .
similar al anterior .
Es de destacar la hermosa panor
Es de destacar la hermosa panor

mica que se
mica que se
visualiza desde cada una de las ventanas de
visualiza desde cada una de las ventanas de
cada
cada
dormitorio, antesala y pasillos.
dormitorio, antesala y pasillos.
21 21
La propuesta educativa institucional
La propuesta educativa institucional
hace permanente
hace permanente

nfasis
nfasis
en elevar
en elevar
la calidad de la atenci
la calidad de la atenci

n integral que
n integral que
brinda para lograr que el ni
brinda para lograr que el ni

o
o
desarrolle y consolide aprendizajes
desarrolle y consolide aprendizajes
disfrutando plenamente.
disfrutando plenamente.
Se promueve activamente el conocimiento de Se promueve activamente el conocimiento de
una realidad diferente del contexto del cual una realidad diferente del contexto del cual
provienen los alumnos . provienen los alumnos .
Por eso el contacto con el espacio geogr Por eso el contacto con el espacio geogr fico fico- -
hist hist rico le permite observar, reconocer, rico le permite observar, reconocer,
investigar y valorar las riquezas naturales de investigar y valorar las riquezas naturales de
nuestra costa y la labor del hombre. nuestra costa y la labor del hombre.
22 22
Son muy importantes las salidas did
Son muy importantes las salidas did

cticas
cticas
planificadas para optimizar al m
planificadas para optimizar al m

ximo los
ximo los
aportes que se reciben de ellas.
aportes que se reciben de ellas.
23 23
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