Studiu de caz 3: Formarea constiintei istorice

Tema: -ce reprezinta constiinta istorica;

-preocuparea romanilor pentru: situarea in timp si spatiu(originile,
limba, continuitatea), evenimentele istorice semnificative, personalitati
istorice(domnitori), cultura si civilizatie.

Documentare si bibliografie:
1)-cronicile: primele forme de consemnare a evenimentelor -care sunt cele
mai importante cronici din perioada medievala care consemneaza fapte din
istoria romanilor;
-cronicarii moldoveni (Grigore Ureche, Miron Costin, Ion Neculce): ideile
referitoare la originile si continuitatea romanilor, sensul pe care il dau
istoriei si scrisului lor;
2)-preocuparea pentru istorie a Scolii Ardelene;
3)-preocuparea pentru istorie in perioada pasoptista: M. Kogalniceanu,
N.Balcescu, scriitori reprezenativi (D. Bolintineanu, Grigore Alexandrescu,
Andrei Muresanu);
4)- preocuparea pentru afirmarea identitatii romanilor in perioada
interbelica: controversa dintre modernism si traditionalism;
5)-raportarea la istorie in perioada comunista;
6)-miturile inceputului (legende despre intemeierea tarilor romane);
7)-raportul istorie/literatura si figuri reprezentative ale istoriei:
 texte despre domnitori :
-portretul lui Stefan cel Mare din “Letopisetul Tarii Moldovei” de Gr.
Ureche, a treia legenda din “O sama de cuvinte” de I. Neculce, referitoare la
felul in care Stefan cel Mare a ales locul de zidire a manastirii Putna;
-fragmente din drama “Apus de soare” de Barbu Stefanescu-
Delavrancea;
-portretul lui Stefan cel Mare din “Fratii Jderi” de M. Sadoveanu
-balada populara “Constantin Brancovanul”;
-balada culta “Pasa Hassan” de G. Cosbuc;
-portretul lui Mihai Viteazul din “Romanii supt Mihai-Voievod
Viteazul” de N. Balcescu;
-poezia “Umbra lui Mircea. La Cozia” de Gr. Alexandrescu
 secvente din filme: “Mircea”, “Mihai Viteazul”, “Fratii Jderi”
 imagini reprezentative(portrete ale domnitorilor, monumente
inchinate acestora)