Sunteți pe pagina 1din 2

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare


Prob scris la chimie Varianta 3
Pagina 1 din 2
CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRELOR DECLARATE
VACANTE/REZERVATE N UNITILE DE NVMNT PREUNIVERSITAR
21 iulie 2014
Prob scris

Chimie
Varianta 3
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 4 ore.

SUBIECTUL I (45 de puncte)
1. n secvena de mai jos, care face parte din programa colar pentru clasa a XI-a, sunt prezentate competene
specifice i coninuturi asociate.

Competene specifice Coninuturi pentru TC Coninuturi pentru CD
1.3 Explicarea comportrii unor
compui ntr-un context dat
Izomeria optic: carbon
asimetric, enantiomeri, amestec
racemic;
*Izomerie optic:
diastereoizomeri, mezoforme;
(PROGRAME COLARE PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, CHIMIE, CLASA A XI-A
1
, OMECI 5099/09.09.2009)

a. Profesorul utilizeaz coninuturile ca mijloace pentru formarea/dezvoltarea competenelor specifice.
Prezentai coninuturile tiinifice din secvena dat, utilizate de profesorul de chimie pentru formarea/dezvoltarea
competenei specifice 1.3, exemplificnd pentru fiecare element de coninut cu un caz particular.

b. Prezentai o activitate de nvare centrat pe metoda investigaiei, utilizat pentru a
forma/dezvolta competena specific 1.3 cu ajutorul coninuturilor din trunchiul comun al secvenei
date. 25 de puncte

2. Fiind o tiin experimental care i bazeaz procesul teoretic i i gsete aplicativitatea
practic n ncercrile de laborator, chimia are la baz experimentul de laborator ca metod de
investigaie tiinific i ca metod de predare.
Urmtoarea secven face parte din programa colar de chimie pentru clasa a XII-a.

Competene specifice Coninuturi pentru TC
2.1 Utilizarea investigaiei n vederea obinerii unor
explicaii de natur tiinific
Identificarea anionilor (SO
4
2-
, CO
3
2-
, S
2-
, NO
2
-
);
(PROGRAME COLARE PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, CHIMIE, CLASA A XII-A
1
, OMECI 5099/09.09.2009)

Elaborai o fi de activitate experimental cu tema Identificarea anionilor prin reacii cu
formare de precipitate n care s completai detaliat, pentru identificarea fiecrui anion din
secvena de mai sus:
- reactivii necesari;
- modul de lucru;
- observaiile experimentale;
- ecuaia reaciei cu notarea speciilor chimice prezente (n soluie apoas sau n stare solid, dup
caz);
- concluzii.
Not: pentru fiecare anion se va prezenta o singur metod/cale de identificare.
20 de puncte






Ministerul Educaiei Naionale
Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris la chimie Varianta 3
Pagina 2 din 2
SUBIECTUL al II-lea (45 de puncte)
1. Printre calitile unui instrument de evaluare se numr obiectivitatea i aplicabilitatea acestuia.
a. Precizai condiia conform creia un instrument de evaluare este considerat obiectiv.
b. Precizai condiiile conform crora un instrument de evaluare este considerat aplicabil.
c. Prezentai trei criterii conform crora un test are o bun aplicabilitate. 10 puncte

2. Itemul de tip rezolvare de probleme este frecvent utilizat n evaluare la disciplina chimie.
a. Notai dou caracteristici generale ale itemilor tip rezolvare de probleme.
b. Urmtoarea secven face parte din programa colar de chimie pentru clasa a IX-a.

Competene specifice Coninuturi
Trunchiul comun Curriculum difereniat
3.2 Integrarea relaiilor matematice n
rezolvarea de probleme pentru a analiza
o situaie
- Calcule stoechiometrice; - *Calculul concentraiilor procentuale
ale soluiilor obinute din cristalohidrai;
(PROGRAM COLAR PENTRU CLASA A IX-A, CICLUL INFERIOR AL LICEULUI, CHIMIE, OMECI 5099/09.09.2009 )

Elaborai un item de tip rezolvare de probleme prin care s evaluai competena specific 3.2
cu ajutorul coninuturilor din secvena dat.
Not: Se puncteaz i corectitudinea tiinific a informaiei de specialitate utilizate n proiectarea
itemului i n cadrul detalierii rspunsului ateptat.
c. Urmtoarea secven face parte din programa colar de chimie pentru clasa a XII-a:

Competene specifice Coninuturi pentru TC
3.1 Aplicarea algoritmilor de rezolvare de probleme n
scopul aplicrii lor n situaii din cotidian
Entalpie de reacie. [...] Cldur de combustie;
Legea Hess;
(PROGRAME COLARE PENTRU CICLUL SUPERIOR AL LICEULUI, CHIMIE, CLASA A XII-A
1
, OMECI 5099/09.09.2009)

Prezentai rezolvarea detaliat pentru urmtorul item prin care este evaluat competena din
secvena dat:

Prin arderea, la presiunea constant de 1 atm i temperatura 298 K, a unei anumite cantiti
de etanol lichid cu 24,46 L de oxigen, se degaj 341,7 kJ.
a. Scriei ecuaia termochimic a reaciei de combustie a etanolului, la temperatur standard.
b. Determinai cantitatea de etanol utilizat, exprimat n moli, tiind c dup combustia acestuia
rmn 6,11 L de oxigen nereacionat, msurai n condiii standard de temperatur i de presiune.
c. Determinai cldura de combustie a etanolului, exprimat n kJ.
d. Calculai entalpia de reacie standard pentru transformarea
C
2
H
5
OH
(l)
+ O
2(g)
CH
3
COOH
(l)
+ H
2
O
(l)

tiind c entalpia reaciei de ardere a acidului acetic este
0
r
H = -874,1 kJ.

Constanta molar a gazelor ideale: R = 0,082 L
.
atm
.
mol
-1.
K
-1
. 35 de puncte